(必備)端午節(jié)五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的端午節(jié)五年級作文，歡迎大家分享。
端午節(jié)五年級作文1
今天是農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。每年嫂子都會給我們包很多好吃又甜的.蜜棗粽子，尤其是我和媽媽最喜歡吃。也可以和長輩姐姐一起去外婆家吃飯，熱鬧的過端午節(jié)！然而今年卻不那么熱鬧了。因為舅舅和嫂子出去賺錢了，舅舅也和妹妹出去玩了。我們只有三個人和祖父母。很冷清。
今天一大早，我已經(jīng)給媽媽包好蜜棗餃子了，媽媽卻在忙著做家務(wù)。中午爸爸做了一頓很好的飯，請爺爺奶奶過來吃飯，但是沒有什么歡快的氣氛！下午，媽媽帶著我和奶奶出去散步，為了不讓節(jié)日變得無聊。我們?nèi)チ瞬耸袌觯菦]有看到半片葉子的影子。去買餃子卻沒有蜜棗，有點失望。我媽安慰我說：“下次看到賣蜜棗的決定，我就買給你吃！”聽了這話，心情稍微好了一點。逛完服裝店，媽媽帶我們?nèi)ズ图迅３校飞辖o我們買了一些好吃的。從超市出來后，我們滿載而歸。
回到家，我非常想念我的叔叔和嫂子以及我四歲的妹妹，所以我上網(wǎng)和他們視頻聊天。小姑笑著跟我解釋，端午節(jié)一定要包很多蜜棗餃子給我吃。雖然今年不能一起過端午節(jié)，但還是可以在網(wǎng)上見到他們，也很開心。舅舅和嫂子也約好了我，下一個端午節(jié)一定回來過年！
端午節(jié)五年級作文2
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著危冠。
舊俗方儲藥，贏軀亦點舟。
日斜吾事畢，一笑向杯盤。這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節(jié)這天的生活習慣。作者吃粽子，插艾枝，儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節(jié)的風俗。今天，奶奶家也包起了粽子。我學著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學著奶奶的樣子折出一角，再在折好的'角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我開始有點沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住聰明的我。可是當我再把粽葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經(jīng)過了一些小挫折，總算到了最后的一個步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴實才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我明白包粽子是門手藝活兒，包起來可真不容易啊！
端午節(jié)五年級作文3
香噴噴的粽子熟了，黃澄澄的雄黃酒釀好了，賽龍舟的船也準備好了，端午節(jié)也就隨風而來了。
每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，傳說是為了紀念楚國的忠臣屈原，他抱著石頭，跳入江河。老百姓們聽到這個消息，都傷心極了。為了不讓屈原餓死，老百姓們每當自己家有好吃的，都會投入江河給屈原吃。
一天晚上，一位老人夢到了屈原，屈原非常瘦，老人就問道：“我們不是給了你很多吃的'嗎？你為什么這么瘦呢？”屈原說：“你們給的那些吃的，都被那些魚搶走了。”老人聽了馬上醒來告訴老百姓們。老百姓們不知道該怎么辦。忽然，一個小朋友說：“把食物包起來，看起來不像食物，魚就不會吃了。”于是老百姓們就把食物包到葉子里，再投入江河。這個傳說就這樣流傳了下來，慢慢地就形成了端午節(jié)吃粽子的習俗。
把米和肉或紅豆混在一起放進葉子里，包成一個個粽子，然后放進鍋里蒸，過幾分鐘，粽子蒸熟后，那香味讓人口水直流。
吃粽子啦！有肉粽、白米粽、蛋黃粽……可好吃了。端午節(jié)吃了粽子，還要喝雄黃酒呢！
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