【優秀】一件令我感動的事作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的一件令我感動的事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件令我感動的事作文 篇1
我的父親個兒不高，身材還算勻稱。濃濃的眉毛下有一雙不大卻十分有神的眼睛，不高的鼻梁下是一張會跟我講一堆大道理的嘴巴，笑起來會露出整齊但卻因抽煙被熏黃的牙齒。原本烏黑濃密的頭發也因近幾年工作繁忙而變得稀疏，幾根醒目的白發摻雜其中。對父親，我是又敬又愛又怕。敬，因為他是幫我解決難題的高手;愛，因為日理萬機的父親總不會忘記陪我玩耍;怕，因為犯錯時父親那嚴厲的批評。
有一次，我在學校闖禍了，放學后垂頭喪氣地回到了家。爸爸知道事情的經過后，劈頭蓋臉地教育了將近兩小時，我精神萎靡，東倒西歪。爸爸看到我這種“鬼樣子”，火冒三丈，一氣之下就說不想再管我了，這無疑對我是雪上加霜。無奈之下我只好三番五次地勸說爸爸，但他仍左耳進右耳出，完全置之不理。我只好搖搖晃晃地洗漱，慢吞吞地走向床邊，凄凄慘慘地癱倒在床上，想到父親以后不管我了，頓時淚如雨下，胡思亂想了好半天，才迷迷糊糊地睡著。
半夜，我突然想上衛生間，起床后，才發現書房的燈依然亮著，我百思不得其解。突然間，燈又關了，我更大惑不解。這時，爸爸從書房里躡手躡腳地走了出來，慢慢地走到我的床邊，輕輕地對我說：“兒子，爸爸剛才罵你罵重了，我深表歉意，但你以后不能再惹事生非了，要做一個聽話懂事的好孩子。”我這時才恍然大悟：原來爸爸不顧勞累，深夜還在幫我檢查作業，并且原諒了我。接著爸爸又苦口婆心地說：“兒子，你的作業我已經檢查過、簽好字了，明天你放心去上學，要開開心心的.，不要老記著這件事，過去的事就讓它過去了，但也要引以為鑒。”我點點頭，爸爸又幫我仔細地蓋好被子，直到我安然入睡后才輕手輕腳地離開。
父親對我的愛雖然不像母愛一樣溫柔、細膩，但是卻如溫暖的泉水，在不知不覺中滲入我的心田，滋潤著我生活的點點滴滴，伴隨著我一天天成長。
一件令我感動的事作文 篇2
我曾經聽到過一件震撼人心的事，深深印在我的腦海中。
那是20xx年的冬天，中國部分地區下了一場50年難一遇的`大雪。高速公路交通警察官姜軍平與往日一樣正在處理一場因雪至路滑而導致追尾的交通事故。正在這時，一輛現代牌小轎車想脫韁的野馬向姜軍平沖去，不偏不倚的撞在了這位交警身上，毫無防備的姜軍平倒在了血泊之中……姜軍平被送往醫院，昏迷不醒。醫生說：“姜軍平車禍后患下了輕微的腦震蕩。”而姜軍平僅6。7歲的兒子不知情，在他的爸爸病床前對記者們說道：“爸爸摔了一跤，他累了，在睡覺。你們快出去。”
聽了這則故事，我十分感動。我也很自豪，在雪災的獰笑聲中，中國的一位盡忠職守的人民交警。我祝愿：姜軍平早日恢復健康。
“姜軍平”的三個字永遠留在我的腦海中，我不會忘記，20xx年的那一場雪，發生在我們身邊許多震撼人心的時刻。
一件令我感動的事作文 篇3
時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭一樣穿梭。我突然變成了一個11歲的男孩，但我仍然記得在我二年級時觸動我的一件事。讓我告訴你。
在一個陽光明媚的早晨，我在走路的時候撞倒了我的一個同學。他生氣地說，“你不能沒有眼睛走路？你的眼睛長到肚子了，被衣服擋住了嗎？”我會回答說:“我該為什么負責啊！我不知道你會從那個角落出來！”就這樣，我們的友誼被切斷了。雖然我們是同班同學，我們可以每天見面，但我們不在乎誰，我們不在乎誰摔跤，我們不在乎誰打架。哪知道是電閃雷鳴，風雨交加，我看見一個個在教室里高高興興地被帶回家，只有我一個人傻傻地等著別人來接，我看見天空越來越暗，我害怕像電視里看到的那樣~死神拿著長長的.鐮刀追著我！我立刻鼓起勇氣，從樓上跑下樓去！不敢抬起頭，就往家跑！一個人在跑幾步之前抓住了我！別提我有多害怕！真的有死神嗎？
我鼓起勇氣喊道:“是誰？”這時傳來一個熟悉的聲音:“尹風，是我！”我抬起頭！松了一口氣！“原來是你！但它嚇到我了！”我問，“你為什么在這里！”他沒說話！遞給我一把傘！我想起上次我們為了一件小事和他分手的情景！我結結巴巴地說，“你只是一把傘！你怎么回到我身邊？”我把手放在他的肩膀上，說:“我們一起去，忘記上次他吧。我們將永遠是好朋友。”他對我微笑著說，“上次發生了什么事？我都不記得了。很晚了。我們早點回家吧。”我們邊說邊走，很快就把我送回家了。我到家時就做了。我看到他是濕的。他請他來我家晾干，然后走開了。他笑著說，“我一會兒就回家。沒關系。”。我們邊說邊走，我甚至拉不動，所以我們又成了最好的朋友。
這是最讓我感動的事情之一。
一件令我感動的事作文 篇4
時間過得真快呀！轉眼間，我已經讀小四年級了。可在時間的穿梭中，發生了這樣一件感人的事情。
那是有一回，下課期間，我和同學都在盡情地玩耍，突然一個同學闖過來，把我撞在了桌子上。這時，同學們都匆匆趕了過來，把我輕輕扶著，送進了老師辦公室。老師問那個把我扶進辦公室的同學：“是誰把他撞傷的呢？”那個同學說：“我不知道是誰撞的。”說完，另一個同學說；“我也不知道是誰撞傷的。”于是，老師只好讓那兩個同學回到教室里。拍了拍肩膀對我說：“梁晨晞，你真是一個勇敢的孩子，以后要記住，下課活動的時候，不要在教室里玩耍了，記住了嗎？”我說：“記住了，老師，我以后不在教室玩耍了。”
突然，上課的鈴聲響了。老師讓我先上課，自己來調查這件事情。沒想到，把我撞傷的那個同學卻自己站了起來，對老師說：“老師，是我把梁晨晞撞傷的。”老師驚訝地想：到底是他呢？于是又追問了一句：“真的是你撞的`嗎？”那個同學說：“是的”。這時，老師又說了一句“雖然是你撞傷的，但是你可以主動承認自己的錯誤，這種品質是值得我們學習的。”
通過這件事情，我明白了一個道理：做人一定要誠實，要有自強、自愛、自尊的品質，也應該守信用，這樣你才能得到別人的愛戴和理解、尊重。
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