[必備]啟示的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的啟示的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
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啟示的作文 篇1
在大自然里，許多的動(dòng)物都有自己的習(xí)性、本領(lǐng)，聰明的科學(xué)家觀察了這些生物，得到了啟示，發(fā)明創(chuàng)造出了好多儀器、機(jī)械。現(xiàn)在，我就為大家介紹一下。
科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)測(cè)，對(duì)航海企業(yè)和漁業(yè)的安全都有重要意義。
人們還根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，研制出了一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系 統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。
魚兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形狀造船，以木漿仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，它們就在船尾上架置木漿。通過(guò)反復(fù) 的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的`手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能 讓船只航行自如。
我國(guó)古代杰出的工匠魯班，在一次上山砍樹中，不小心被小草劃破了手，他仔細(xì)觀察葉子，發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有許多小齒，于是突發(fā)奇想，把鐵片成細(xì)齒去鋸木頭，從此發(fā)明出一種常用的伐木工具——鋸子。
大自然還有更多奇怪有趣的生物等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)，大自然真是人類好老師啊！
啟示的作文 篇2
從前，有位旅行家去沙漠探險(xiǎn)。一路上他風(fēng)餐露宿，克服重重困難，在沙漠里艱難地走著。日子一天一天地過(guò)去，旅行家的食物都吃完了，卻不見(jiàn)沙漠的邊際。
他下意識(shí)地拿出水壺，竟發(fā)現(xiàn)還剩半瓶水。這位旅行家喜出望外地叫道：“太好啦！還有半瓶水呢。”于是他決定，不到迫不得已不能喝水。
抱著還有半瓶水的'希望，他振作起來(lái)走下去。走了兩天兩夜，終于見(jiàn)到了久違的城市。旅行家急忙奔過(guò)去，不料卻是海市蜃樓。不過(guò)這并不使他沮喪，反而使他精神飽滿地前行。
途中他幾次要栽倒下去，卻是那半瓶水讓他繼續(xù)堅(jiān)持不懈。在他遇險(xiǎn)的第十天，終于來(lái)到一個(gè)小縣城，他得救了。
幾個(gè)月后，另一個(gè)人也去沙漠探險(xiǎn)。一開始他精神抖擻地前進(jìn)，似乎一切都進(jìn)展順利。但是，盡管他精打細(xì)算，十幾天后，食物還是被吃得一干二凈。看來(lái)，他還是免不了厄運(yùn)。
那個(gè)人拿出水壺一看，垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，真可憐，只有半瓶水了。”說(shuō)完，他擦了擦眼淚。他踉踉蹌蹌地走起路來(lái)，身體虛弱極了。
不知過(guò)了多少天，一幅城市的景象映入他的眼簾。待他一瘸一拐地走上前，卻發(fā)現(xiàn)是幻覺(jué)。他長(zhǎng)嘆一聲，奄奄一息地倒在茫茫的沙海中。
兩個(gè)旅行者雖遇到相似的險(xiǎn)情，卻用不同的角度看待問(wèn)題，兩個(gè)人的結(jié)局竟有天壤之別。
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也沖你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。請(qǐng)大家多笑一笑，讓我們的生活充滿快樂(lè)。
啟示的作文 篇3
那年，我才五歲。有一天清晨，我和爸爸在街上散步。
走出家門，清新的空氣撲面而來(lái)，一陣陣涼爽的風(fēng)擦過(guò)我的臉龐。我和爸爸愜意地享受著大自然的清晨，心情愉快極了！
我和爸爸在街上走著。過(guò)了一會(huì)兒，一位推著垃圾車的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了，她持著一把破舊不堪的掃帚，很快將路面掃凈。垃圾沒(méi)有了，但卻多了幾滴汗水。看樣子，她累極了。這時(shí)，我隨手將食品包裝紙扔在地上，心想:那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的工作就是清理垃圾，既然她已經(jīng)掃了那么多垃圾，再多一個(gè)也無(wú)所謂。
雖然我的動(dòng)作極小，但還是被“火眼金睛”的爸爸發(fā)現(xiàn)了。
爸爸說(shuō):“你得把它放進(jìn)垃圾箱里去。”
“讓那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人掃一下不就好了？反正這也是她的工作。”我滿不在乎地說(shuō)。
“她雖然是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，但她也為我們的生活做出了貢獻(xiàn)，”爸爸生氣地說(shuō)，“你不應(yīng)該這樣說(shuō)！”
“可是······”
“你現(xiàn)在必須立刻把你扔掉的垃圾撿起來(lái)，并投進(jìn)垃圾箱！”
盡管我很不情愿，但最終還是把這個(gè)包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。
那一次，是迄今為止父親最嚴(yán)厲的一次。時(shí)常，我的耳畔都會(huì)響起父親曾告戒過(guò)我的話:“環(huán)境只有一個(gè)，所以我們要好好愛(ài)護(hù)它。你把垃圾扔在地上，盡管它立刻就會(huì)被環(huán)衛(wèi)工人掃走，但這也是不文明的行為！如果世界上的'每一個(gè)人都講文明、 重文明，那么我們的環(huán)境將會(huì)變好，這個(gè)世界也會(huì)美好，并處處充滿愛(ài)！”
是啊！誰(shuí)不想擁有一個(gè)文明美好的世界？在以后的日子里，我會(huì)謹(jǐn)記父親的教誨，做一個(gè)文明的人！
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