[必備]啟示的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的啟示的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
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啟示的作文 篇1
在大自然里,許多的動(dòng)物都有自己的習(xí)性、本領(lǐng),聰明的科學(xué)家觀察了這些生物,得到了啟示,發(fā)明創(chuàng)造出了好多儀器、機(jī)械。現(xiàn)在,我就為大家介紹一下。
科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)測(cè),對(duì)航海企業(yè)和漁業(yè)的安全都有重要意義。
人們還根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,研制出了一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系 統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。
魚兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形狀造船,以木漿仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,它們就在船尾上架置木漿。通過(guò)反復(fù) 的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的`手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能 讓船只航行自如。
我國(guó)古代杰出的工匠魯班,在一次上山砍樹中,不小心被小草劃破了手,他仔細(xì)觀察葉子,發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有許多小齒,于是突發(fā)奇想,把鐵片成細(xì)齒去鋸木頭,從此發(fā)明出一種常用的伐木工具——鋸子。
大自然還有更多奇怪有趣的生物等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),大自然真是人類好老師啊!
啟示的作文 篇2
從前,有位旅行家去沙漠探險(xiǎn)。一路上他風(fēng)餐露宿,克服重重困難,在沙漠里艱難地走著。日子一天一天地過(guò)去,旅行家的食物都吃完了,卻不見(jiàn)沙漠的邊際。
他下意識(shí)地拿出水壺,竟發(fā)現(xiàn)還剩半瓶水。這位旅行家喜出望外地叫道:“太好啦!還有半瓶水呢。”于是他決定,不到迫不得已不能喝水。
抱著還有半瓶水的'希望,他振作起來(lái)走下去。走了兩天兩夜,終于見(jiàn)到了久違的城市。旅行家急忙奔過(guò)去,不料卻是海市蜃樓。不過(guò)這并不使他沮喪,反而使他精神飽滿地前行。
途中他幾次要栽倒下去,卻是那半瓶水讓他繼續(xù)堅(jiān)持不懈。在他遇險(xiǎn)的第十天,終于來(lái)到一個(gè)小縣城,他得救了。
幾個(gè)月后,另一個(gè)人也去沙漠探險(xiǎn)。一開始他精神抖擻地前進(jìn),似乎一切都進(jìn)展順利。但是,盡管他精打細(xì)算,十幾天后,食物還是被吃得一干二凈。看來(lái),他還是免不了厄運(yùn)。
那個(gè)人拿出水壺一看,垂頭喪氣地說(shuō):“唉,真可憐,只有半瓶水了。”說(shuō)完,他擦了擦眼淚。他踉踉蹌蹌地走起路來(lái),身體虛弱極了。
不知過(guò)了多少天,一幅城市的景象映入他的眼簾。待他一瘸一拐地走上前,卻發(fā)現(xiàn)是幻覺(jué)。他長(zhǎng)嘆一聲,奄奄一息地倒在茫茫的沙海中。
兩個(gè)旅行者雖遇到相似的險(xiǎn)情,卻用不同的角度看待問(wèn)題,兩個(gè)人的結(jié)局竟有天壤之別。
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也沖你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。請(qǐng)大家多笑一笑,讓我們的生活充滿快樂(lè)。
啟示的作文 篇3
那年,我才五歲。有一天清晨,我和爸爸在街上散步。
走出家門,清新的空氣撲面而來(lái),一陣陣涼爽的風(fēng)擦過(guò)我的臉龐。我和爸爸愜意地享受著大自然的清晨,心情愉快極了!
我和爸爸在街上走著。過(guò)了一會(huì)兒,一位推著垃圾車的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了,她持著一把破舊不堪的掃帚,很快將路面掃凈。垃圾沒(méi)有了,但卻多了幾滴汗水。看樣子,她累極了。這時(shí),我隨手將食品包裝紙扔在地上,心想:那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的工作就是清理垃圾,既然她已經(jīng)掃了那么多垃圾,再多一個(gè)也無(wú)所謂。
雖然我的動(dòng)作極小,但還是被“火眼金睛”的爸爸發(fā)現(xiàn)了。
爸爸說(shuō):“你得把它放進(jìn)垃圾箱里去。”
“讓那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人掃一下不就好了?反正這也是她的工作。”我滿不在乎地說(shuō)。
“她雖然是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,但她也為我們的生活做出了貢獻(xiàn),”爸爸生氣地說(shuō),“你不應(yīng)該這樣說(shuō)!”
“可是······”
“你現(xiàn)在必須立刻把你扔掉的垃圾撿起來(lái),并投進(jìn)垃圾箱!”
盡管我很不情愿,但最終還是把這個(gè)包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。
那一次,是迄今為止父親最嚴(yán)厲的一次。時(shí)常,我的耳畔都會(huì)響起父親曾告戒過(guò)我的話:“環(huán)境只有一個(gè),所以我們要好好愛(ài)護(hù)它。你把垃圾扔在地上,盡管它立刻就會(huì)被環(huán)衛(wèi)工人掃走,但這也是不文明的行為!如果世界上的'每一個(gè)人都講文明、 重文明,那么我們的環(huán)境將會(huì)變好,這個(gè)世界也會(huì)美好,并處處充滿愛(ài)!”
是啊!誰(shuí)不想擁有一個(gè)文明美好的世界?在以后的日子里,我會(huì)謹(jǐn)記父親的教誨,做一個(gè)文明的人!
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