暑假的作文【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
暑假已經(jīng)過去了一大半，我覺得我的暑假生活過得很充實(shí)，也很豐富多彩。
我很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我參加了學(xué)校的籃球興趣班，每天上午9：45開始，11：15結(jié)束，在14天的訓(xùn)練中老師教會(huì)了我傳接球、三步上籃、過人等籃球技巧。每天下午3：30，我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球，我已經(jīng)堅(jiān)持了3年半，我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過晚飯，有時(shí)爸爸會(huì)帶我去體育中心游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運(yùn)動(dòng)，但我也很愛讀書。暑假里，每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的.讀書時(shí)間，我買了青少版的世界名著，如：《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)·愛》等。還買了受益一生系列·小學(xué)部分的書，如：《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習(xí)，下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語(yǔ)。學(xué)習(xí)的間隙，我有時(shí)候騎自行車，有時(shí)候玩滑板，有時(shí)候看看《姑蘇晚報(bào)》，了解一下發(fā)生在國(guó)內(nèi)外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
暑假的作文 篇2
暑假里，我和小伙伴們決定“下海”撈一把，合伙賣冷飲。
這個(gè)意想不到的“提案”竟被所有合伙者的家長(zhǎng)一致通過了。可在資金問題上，所有家長(zhǎng)實(shí)行統(tǒng)一戰(zhàn)線：只借不給。我們對(duì)此只得宣布無條件“投降”。
沒想到，我們決議去賣冷飲的第二天卻下了一場(chǎng)雨，或許好事多磨吧，只得按下暫停鍵。
第三天一大早，我們推車出發(fā)了，一路泥濘，只好讓車騎人，平日走二十分鐘的路程，我們花了一個(gè)多小時(shí)。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，渾身上下都快成泥人了。來到冷飲市場(chǎng)，我們先定做了一個(gè)“泡沫冰箱”，又為冷飲的價(jià)格問題跑了三四家冷飲店，終究以我們的妥協(xié)而告終，以較高的價(jià)格買了三十五元的冷飲。
當(dāng)冷飲裝人冰箱之時(shí)，“嗯，挺好！”“真不錯(cuò)！”最初是這些聲音。
可不一會(huì)兒，嘴饞的小伙伴們便說：“我吃一個(gè)。”“我嘗一個(gè)。”瞬間冰箱里的雪糕便少了四分之一。不知誰叫了一聲：“哎呀，不能再吃了。”大家才勉強(qiáng)停下來，我們?cè)诤逍β曋刑ど狭速u冷飲的路。
生意開始了，可是大家都低著頭，一句話也不說。過了一會(huì)兒，大家好像突然變得特別忙：有的去看電視；有的去拿裝錢的籃子；有的不知跑哪兒去了……只剩下一位守?cái)偟男』锇椋尤徽驹陔x攤位十米遠(yuǎn)的地方望著，像是看熱鬧的。不過，散去的小伙伴們回來得也快，并且第一句話都是：“賣了嗎？”畢竟大伙還惦記著生意。
正在這時(shí)來了個(gè)熟人，我們像見了個(gè)救星似的，急忙叫住他，要他買兩只嘗嘗，也好讓我們開張大吉。或許是盛情難卻吧，他買了兩只雪糕。大伙有了這個(gè)難得的.開端，便放大了膽，都起勁地吃喝起來。經(jīng)我們這么一吃喝，買的人居然多了起來。大伙一個(gè)個(gè)喜滋滋的，干得更起勁了！
轉(zhuǎn)眼就到了下午三點(diǎn)多鐘，所剩的冷飲已經(jīng)不多了，一算賬，不僅沒折本，還賺了十多塊，我們?yōu)榇舜蠛粢宦暋巴廴保吀?jìng)這是我們第一次獨(dú)立自主創(chuàng)造的“剩余價(jià)值”！我們?cè)谝黄瑲g笑聲中收攤了。
我回到家時(shí)已是腰酸背痛，眼皮打架了，于是倒床便睡，等我醒來已是第二天的早晨了。我連忙去叫別的小伙伴，他們也剛剛起床。我再次提議去賣冷飲時(shí)，他們一個(gè)個(gè)搖頭如撥浪鼓一般。
或許是太辛苦了吧！暑假中有且僅有一次的“下海”就此結(jié)束了。不過，我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“剩余價(jià)值”，因?yàn)檫@次實(shí)踐讓我們真正體會(huì)到了父母的良苦用心，體會(huì)到了他們生存的艱難，我們更深刻地了解了他們。
暑假的作文 篇3
每個(gè)人的暑假各不相同，我的暑假中最令人興奮的還是去“揚(yáng)州水立方”的沖浪了。
“嘩嘩……”小小的浪拍打著地面，一些人在躺椅上做太陽(yáng)浴；一些小孩在淺水處嬉戲，歡樂的笑聲充滿了整個(gè)浴場(chǎng)，家長(zhǎng)們一貫關(guān)心的目光里則透出歡喜來，陽(yáng)光也變得不那么烤人了。還有一些怕太陽(yáng)的女孩子們則躲在遮陽(yáng)處喝著冰鎮(zhèn)飲料，目光里卻透出躍躍欲試來。我呢？則在水里仰泳，我的媽媽也在水里陪著我嬉戲。
水是那么藍(lán)，使人感到翡翠太淺，藍(lán)寶石又太深，縱是名師高手，也難以描摹。漸漸地，水開始漲了，浪濤像頑皮的孩子似的跳躍不定，在陽(yáng)光之下，水面上一片金光。慢慢地，浪花大起來了，我不禁觀看起這水上奇景，她像一位舞蹈家，悠然地翩翩起舞，使人忘記煩惱，盡情的沉浸在緩緩的旋律之中。
終于，浪來了。湛藍(lán)的波浪從遠(yuǎn)處不斷涌來，像沖鋒的.隊(duì)伍，鼓噪著，吶喊著，拼命的沖向我們，潮頭有一丈多高，一涌而至，卷起城墻高的浪，瘋狂的潮水充滿令人戰(zhàn)栗的恐怖和高深莫測(cè)，真像狂暴的惡魔，失去了平緩的節(jié)奏。我與媽媽被淹沒，只知道閉眼、屏住氣。一會(huì)兒我們露出水面，卻發(fā)現(xiàn)浪退了，我們也從中心到了岸邊，我和媽媽互視一眼，哇，好厲害！待我來再去會(huì)會(huì)它。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我和媽媽迅速的跑到中心，等待著第二次的沖浪。當(dāng)浪頭到來的時(shí)候，我和媽媽盡力的跳到最高，比第一次好些，但還是被水淹沒。咦？還是不對(duì)哦，看來是時(shí)機(jī)沒掌握好，不服輸?shù)膭蓬^激起來了，心里不住的喊道，再來，再來，我會(huì)戰(zhàn)勝你，一定。當(dāng)浪頭在我們前方一米處時(shí)，我們迅速地、盡可能的跳躍起來。哈！任你狂風(fēng)暴雨，我卻似閑庭信步，洶涌的浪濤誠(chéng)服在我們身下，看，她推我們到岸邊了！我和媽媽相視一笑，只要永不放棄，總結(jié)原因，抓住時(shí)機(jī)，沒有什么不可戰(zhàn)勝的，我們是勝利的沖浪者！
一天很快過去了，我腦海里還滿是剛才的畫面和感受。這一次的沖浪可真的刺激、難忘啊！
暑假的作文 篇4
一聲驚雷劈過，墳?zāi)乖谝凰餐ㄩ_，梁山伯和祝英臺(tái)在一刻間雙雙化蝶，片片桃花林不斷地浮出，我不禁陷入了美好的遐想之中。
伴著鳥鳴，我邁向桃花林的舞步也越來越快。風(fēng)兒起了，桃花醉了，撣去束縛在身上的塵埃，隨風(fēng)吻向叮咚作響的小溪。
不知何時(shí)起，這里下起了桃花雨。
漫步在這夢(mèng)幻一般的桃花林中，步伐時(shí)而輕碎，時(shí)而跳躍。眼中只有粉色的世界，天空也變得紛紛的。一陣陣桃花香伏來，我已差點(diǎn)在香味中窒息，是鳥兒在向我們低冷淺唱，踏過的桃花，優(yōu)雅的`桃枝，也在沙沙作響，它們是在配合鳥兒的歌唱，還是在迎合我跳舞的旋律。
粉花拂枝，雙腳沾上了濕澗而清新的泥土，探眸間，看到一只紫色的蝶，穿梭在桃花中，翅膀一張一合，在陽(yáng)光下，它發(fā)著熒光，閃光中紋路愈加清晰。紫與粉相容在一起，，這真是一個(gè)美妙的視覺享受，哦，我不禁憶起山伯與英臺(tái)，而這只蝶，它又在尋尋覓覓誰呢？
這時(shí)，另一只藍(lán)色的蝶飛過我的臉龐，急切地向紫蝶飛去，隨即，它們一同消失在甜蜜的粉色桃
林中。這里是去上演一出美麗的神話吧？在桃林里，在我不經(jīng)意的抬眸間
旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……整個(gè)世界只有旋轉(zhuǎn)，展開雙臂，閉上雙眼，踮著腳施轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……，臉頰與瓢落而下的桃范觸吻，雙手接受她們的洗禮。
時(shí)開眼，發(fā)現(xiàn)桃花正隨看花，朝那溪中飄去，那溪叫什么呢？桃花溪 ?
忽然想起張旭的《挑花溪》來：“隱隱飛橋……桃花盡日隨流水，?洞在信質(zhì)何處邊。”何處邊呢？
心中的遐想震驚我心，哪怕只是梁祝化蝶的一刻，桃花開放的一刻卻深刻我心，令我度過個(gè)桃香四溢的暑假。
暑假的作文 篇5
今年暑假我回了一趟六合。一大早我就出發(fā)了，下午的時(shí)候才到。公公婆婆一直在門口等我們。我沖上去抱住了婆婆，說：“婆婆，你們飯做了沒？”“沒呢，一直在等你們。”婆婆笑著說。“那太好了！我要去釣魚！”我高興地說。“好啊，叫你公公幫你弄魚餌去！”我一蹦一跳的跑到公公的面前，說：“公公，我想釣魚，你能幫我弄魚餌嗎？”“不行！”公公一口否決。“為什么啊？”我問道。“太危險(xiǎn)了。”公公嚴(yán)厲的答道。“親愛的公公，我最最最親愛的公公，你就讓我釣吧！”公公禁不住我的'軟磨硬泡只好答應(yīng)了“行行行，你就別再膩在我這兒了！”公公無奈的笑了笑,“不過，必須有個(gè)人陪著你！”“行啊！”我爽快的答應(yīng)了。“就讓張銘陪著你吧。”公公對(duì)張銘指了指。“沒問題！”我沒什么意見，但是張銘卻不同意，“為什么要我去啊？”“因?yàn)槲沂悄憬悖 蔽覔屧诠那懊嬲f道。“我不要！”弟弟反駁道，“不要也得要。”我賴皮地說。“。。。”弟弟被我給說得沒話說了，但是我知道，他在心里暗罵著我。我們講話的期間，公公已經(jīng)把魚餌做好了。只見一個(gè)大球呈現(xiàn)在我們面前，我問道：“公公，釣個(gè)魚用得著這么大個(gè)‘球’嗎？”“這樣能釣大魚。”張銘教育似的對(duì)我說道。“哼，就你懂得多。”我不服氣地說道。公公把魚餌裝好，我們一起走到了池塘邊。
走到池塘邊，我們把魚餌重重的甩了出去。等了好一會(huì)兒，魚竿也沒有一絲動(dòng)靜，我沒一會(huì)兒就不耐煩了，我向張銘抱怨道：“魚怎么那么長(zhǎng)時(shí)間怎么都沒動(dòng)靜啊？”“被你吵的唄。”他不屑地說。“你騙人！”“沒有，就是被你吵的！”“是你吵的！”“是你吵得！”我們兩吵了起來。就在這時(shí)，魚竿輕輕動(dòng)了一下，我們兩的視線被吸引過去了，它像小蟲子一樣慢慢的往前蠕動(dòng)。我立馬走上去，抓起魚竿往上一提，魚的整個(gè)身子都被我提了起來。我這才看清，這條魚要多大有多大，要多肥有多肥。我們倆一起抓著魚竿用力的拽，我們和魚展開了一場(chǎng)拔河比賽，我們互相拉拉扯扯有了一會(huì)兒，忽然，只聽“嘣”的一聲魚線應(yīng)聲而斷。我們兩一屁股坐在了地上，起來揉了揉摔疼了的屁股，再看看手中的魚竿，開來回去不好交代啊！
我們兩呆呆地走回了家，大人們看見我們的表情和手中的魚竿就知道怎樣了。
暑假的作文 篇6
緊張鎖在教室了，
我們的背起滿書包憧憬，
走出學(xué)校的嚴(yán)肅，
走進(jìn)暑假的活動(dòng)。
夏天的太陽(yáng)，
流光溢彩。
我們到郊外做一回陽(yáng)光的兒女
歡騰跳躍，
采花摘果，
我們來感受，大自然真切的呼吸，
重拾書本外的童年。
歡樂的笑聲，
驚飛了覓食的'小鳥。
撲啦啦，
幾只雀掠過藍(lán)天，
生動(dòng)的畫面，
比圖書畫上的還要美麗。
跳進(jìn)清涼的海水，
我們是一群無拘無束的魚兒，
相互潑灑著海水，
快樂便四處飛濺。
大人們驚覺：我們放下沉重的書包，
仍是那群率真的小孩。
喜歡蹦蹦跳跳，
喜歡唱唱笑笑，
對(duì)著藍(lán)天上飛過白鴿，
齊聲呼叫。
在陽(yáng)光下，
自由的成長(zhǎng)，
那是我們放飛的心愿。
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假啊，暑假作文05-08
暑假的作文06-02
暑假的作文06-04
暑假的作文06-05
暑假的作文06-17
暑假的作文08-16
暑假的作文08-16
暑假的作文08-16
暑假的作文08-18
暑假的作文08-18