（精華）為自己點(diǎn)贊作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的為自己點(diǎn)贊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己點(diǎn)贊作文1
每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比榮耀；如果我受到夸獎(jiǎng)，我會(huì)小小的驕傲。我愿意幫助別人，雖然有時(shí)我的真心經(jīng)常被別人誤會(huì)，可我不在意，我會(huì)繼續(xù)幫助別人。
記得一天，我與媽媽上街買東西。我們走上了一個(gè)很斜的的水泥路，像山坡一樣，我艱難的“爬”上去了。等我與媽媽上去的時(shí)候，我看見一位老奶奶趕著自行車艱難的走上來，還看見她拎著一袋水果。砰的一聲，老奶奶摔倒在地，水果也散落一地。我毫不猶豫的轉(zhuǎn)身過去扶她起來，當(dāng)我要扶起奶奶時(shí)，媽媽把我拉住了：“不能扶，電視上不是說過的嗎，遇到這種事要視而不見，要是扶了她有可能會(huì)反咬一口�！蔽要q豫了。這時(shí)一位天使說：“不能違背自己的良心，再說不扶會(huì)對(duì)不起老師對(duì)我的教育�！薄叭ト�，干嘛要聽他的話。”魔鬼氣呼呼的說“俗話說，各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。”聽了他們的話我好想明白了。我趕緊把奶奶扶起來，接著，我又把地上的'水果撿了起來。接著老奶奶不停對(duì)我說謝謝，我也不停說不客氣。忽然媽媽說了一句讓我很生氣：“你為什么要扶呢？你不怕她敲詐嗎？”我說：“身正不怕影子斜。倘若摔倒的是你的家人或是你，別人不扶你會(huì)有怎樣感受呢？”接著媽媽給了我一個(gè)擁抱，老奶奶走了，現(xiàn)在我的心里有了甜甜的溫暖了！這時(shí)候，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我真想為自己點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，所以我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)贊作文2
每到春節(jié)，我就會(huì)想起大門口兩側(cè)貼著的春聯(lián)，每個(gè)字都是我一筆一劃寫出來的。望著它，我不禁想為自己點(diǎn)贊。
偶然一次的機(jī)會(huì)，我對(duì)春聯(lián)起了無(wú)限的興趣。盡管只有兩聯(lián)，但仍需要像詩(shī)詞那樣講究格律，對(duì)仗。我讓爺爺手把手地教我，自己在家中擺上筆墨紙硯練習(xí)起來。
臨近春節(jié)時(shí)期，爸媽趁熱打鐵地鼓勵(lì)我在小區(qū)里擺一個(gè)攤位，專門為別人寫春聯(lián)。我欣然答應(yīng)了。
沒過幾天，我就精心布置了一個(gè)小攤位，期待著躍躍欲試。沒想到幾天過去竟無(wú)人問津，幾個(gè)大人還挺嫌棄地告訴我現(xiàn)在早已沒有買手寫對(duì)聯(lián)了，哪戶人家不用打印的？
我好似被人潑了盆冷水，精心準(zhǔn)備的怎麼就……又過了幾天，我心灰意冷，心中又泛起幾絲悲愴，難道民族傳統(tǒng)就這么被人遺忘了嗎？幾百年老一輩的人傳承下來的手藝就要這樣荒廢了？屹立在風(fēng)中，我冷得哆嗦了一下。
回想起在家里爺爺手執(zhí)毛筆，一筆一劃地教我，心中泛起一絲暖意。不行，我得加油，再也不能讓這種民間藝術(shù)消失了！
我平靜下來，努力回憶起來。身坐正，微頷首，手握直，一筆到位。我在風(fēng)中寫了起來，一副又一副。每一次下筆，我都想著，我所書寫的不只是漢字，更是一次對(duì)寫春聯(lián)這種技藝的.挽留。
漸漸地，四周溫暖起來了。一抬頭，才發(fā)覺四周已圍了一群看客，熟悉的鄰居，保安甚至是清潔工阿姨都熱鬧地看著，說笑著，點(diǎn)著頭。我笑了，由衷地笑了。
“來阿姨，這副送給您！這副‘壽比南山’就贈(zèng)給您了，老奶奶……”在我一聲又一聲下，一幅幅春聯(lián)送給了千家萬(wàn)戶，伴隨著真切的祝福，這種技藝也流傳到了千家萬(wàn)戶。
我成功了，我成功地將這份民族情感傳遞了下去，我要為自己點(diǎn)贊，為自己的功勞點(diǎn)贊，為自己對(duì)這份記憶的保留而點(diǎn)贊，為自己小小的付出卻傳承著我們民族的偉大文化而點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文3
也許你有百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)的歌喉，也許你可以畫出五彩繽紛的世界，也許你能彈奏出美妙悅耳的樂曲……而我卻能寫一手好毛筆字。
三年前，當(dāng)我握緊了毛筆，寫下第一個(gè)字，此后，每一節(jié)課，我都樂在其中，每次跨進(jìn)教室，那古樸的墨香就會(huì)沁入心脾。毛筆字是中國(guó)傳承下來的國(guó)粹，我們應(yīng)該保存這種傳統(tǒng)，將它傳承下去，我為自己會(huì)寫毛筆字而驕傲。
由于有學(xué)好書法的潛力，我的書法經(jīng)常得到大家的贊賞，下面，就來講一個(gè)“陰差陽(yáng)錯(cuò)得大獎(jiǎng)”的故事。
去年過春節(jié)，我收到書法老師布置的任務(wù)——寫一副春聯(lián)。我一聽，連忙翻出作業(yè)紙，對(duì)照字帖一筆一劃地練習(xí)起來。這副對(duì)聯(lián)比往常的都難寫幾分，因?yàn)橛小案！焙汀按骸眱蓚�(gè)字，這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是毛筆字中最難寫的字，講究對(duì)稱，稍不注意，就會(huì)顯得格外別扭。由于我急功近利，沒有練幾張紙，就很自信的開始在春聯(lián)紙上書寫起來，可是接連寫幾張，都不滿意，不是這個(gè)字大了，就是那個(gè)字的豎寫細(xì)了，非常不順，心情頓時(shí)就煩躁起來了。這時(shí)，老師過來，摸摸我的頭說：“臨帖忌急躁”，說完，就扶著我的手在作業(yè)紙上寫了起來，我對(duì)照著老師寫的字帖，認(rèn)真臨摹起來，每寫完一個(gè)字，就給老師過關(guān)，不知不覺一大瓶墨汁就快用完了，可我仍不罷休，明明已經(jīng)寫得很熟練的幾個(gè)字，我還是反復(fù)練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我拿著春聯(lián)紅紙寫成的作品給老師過關(guān)，只見她贊許地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說“你的努力不會(huì)白費(fèi)的。”我興奮極了，想到我的努力，一定會(huì)有收獲的`。
兩個(gè)月后喜訊傳來了，我的春聯(lián)作品被老師拿去參加比賽，結(jié)果意外獲得了一等獎(jiǎng)，媽媽笑著對(duì)我說：“不能驕傲，要繼續(xù)努力哦，以后我們家里過年的春聯(lián)就不買了�！蔽异t腆地笑了笑。
我想成為現(xiàn)代的“王羲之”，這就需要我付出異于常人的努力。我記得愛迪生曾經(jīng)說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，王羲之堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，寫干了18缸水，終于成了有名的大書法家。勤奮可以帶來成功，今后，我要讓書法成為我生命中的一部分。
為自己點(diǎn)贊作文4
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。”
——題記
我們想選擇我們的未來，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，周末卻還在為父母報(bào)的學(xué)習(xí)班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什么，報(bào)班也不問我們?cè)覆辉敢�，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課，那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了，都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺頉Q定我們的我們的未來，現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班，現(xiàn)在的我們成為了一個(gè)只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重的書包！”我們?cè)鐔适Я诉x擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！
但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，擁有點(diǎn)贊的力量，擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已喪失的夢(mèng)想。
體育課上隨意叫上幾個(gè)朋友，抱一個(gè)籃球，自己給自己當(dāng)裁判，就拉開了賽場(chǎng)。一個(gè)漂亮的反身三大步灌籃，總會(huì)迎來觀者的贊許聲，又一個(gè)精準(zhǔn)的三分投中了，吔！真棒！拳頭緊握，自己也為自己贊一個(gè)！
周末和幾個(gè)同齡朋友相約去爬山，定點(diǎn)定時(shí)，你追我趕。需三個(gè)小時(shí)才能登頂?shù)纳椒澹覀冎挥昧艘粋�(gè)多小時(shí)，站在高高的山頂，心曠神怡，此刻的`自己多么自豪，“山登絕頂我為峰�！辈挥傻糜譃樽约嘿澮粋�(gè)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，1500米長(zhǎng)跑的起跑槍聲鳴響了，艱難的跑完一圈又一圈。到最后的400米，使出渾身解數(shù)，超過一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，喝彩聲聲入耳。雖此刻雙腳早已酸軟，但看見那終點(diǎn)站飄動(dòng)的紅絲帶，不由得給自己加油，最終第一個(gè)沖向紅絲帶。此時(shí)此刻有欣喜，有激動(dòng)。眼中濕濕的，也不知是汗水還是淚水�？蓻]忘了捏緊兩個(gè)拳頭，再?zèng)_幾步，吔！贊一個(gè)！
我們要為自己點(diǎn)個(gè)贊，擁有自己的選擇。我們要活得有意義，活得更精彩！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己，給自己點(diǎn)個(gè)贊吧！那是給自己的掌聲，給自己的力量，給自己的勇氣！朋友，在人生的旅途中別忘了時(shí)時(shí)給自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)贊作文5
“水滴雖小，卻能夠折射出太陽(yáng)的光芒。”
“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是自己�！�
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮�！�
——題記
每個(gè)人來到世上，都希望演繹出輝煌和創(chuàng)造有個(gè)性的自我，希望自己能夠得到別人的認(rèn)可，但是并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)沒有人關(guān)注，也沒有人在意的平凡的個(gè)體，許多人往往會(huì)感嘆自己的渺小，羨慕別人的優(yōu)秀與成功，但如果在前進(jìn)的路上，我們只羨慕別人，贊美別人，也不會(huì)成功。所以我們需要為自己點(diǎn)個(gè)贊!
那是好幾年前了，父母陪我去紹興參加一個(gè)英語(yǔ)比賽。那時(shí)候，我十分膽小、自卑，看著其他選手個(gè)個(gè)氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽(yáng)光自信，在那熟練地和外國(guó)友人交談，陽(yáng)光下的他們，是如此的美好。而我卻只能默默地站在角落，淚水啪啪地往下落。
比賽開始了，照相機(jī)閃著的光亮得刺眼。還有幾個(gè)選手，就快輪到我了。我站在等候區(qū)，緊張得雙腿不住地顫抖著，豆大的汗珠直往下掉，心中默念著臺(tái)詞，生怕上了臺(tái)后冷場(chǎng)。選手們的表演都很出色，他們那華麗的聲線，優(yōu)美的.吐露贏得了評(píng)委們的好評(píng)和觀眾們熱烈的掌聲。
我害怕失敗，也不想失敗。我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)的看了母親一眼，母親坐在第一排，只見她微笑地看著我，并向我豎起了大拇指。我的心中頓時(shí)踏實(shí)了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么好緊張的，于是我在心中默念道：“相信自己，你是最棒的，加油，你一定能行的!”那時(shí)，我給自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊，為我的勇氣點(diǎn)贊。就是這個(gè)贊，讓我在這次比賽中懂得了，給自己點(diǎn)個(gè)贊，就會(huì)更自信，更快樂。
為自己點(diǎn)贊，沒有半點(diǎn)矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己點(diǎn)贊，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己點(diǎn)贊，不是在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己點(diǎn)贊作文6
在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無(wú)聞的城市美容師——清潔工，有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天，我要為自己豎起一次大拇指！
下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班，就見馬老師拖著一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑：老師的`葫蘆里究竟賣了什么藥？我百思不得其解。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，說：“今天，我們來學(xué)習(xí)翻前橋。”我更加迷惑了：什么，要翻橋！同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項(xiàng)目，張啟圓，你來試一下。”這時(shí)，只見張啟圓往下一撲，一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會(huì)不會(huì)和她一樣慘啊？我在心里悄悄念道：“老天保佑啊，千萬(wàn)別讓我翻呀！”緊接著，連續(xù)翻了幾個(gè)人，沒一個(gè)人能翻過去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然，隨著一聲“李怡霏，你來試一下！”的話語(yǔ)，我雙腿劇烈抖動(dòng)，心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見到這情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“李怡霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好�！甭犃死蠋煹脑挘翌D時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我重新翻了一次，果然翻過去了�？粗瑢W(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：李怡霏，你真是好樣的！
通過不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了“翻前橋”。我為自己感到驕傲，我要為自己豎起一次大拇指，我要為自己點(diǎn)一次贊：“李怡霏，你真棒！”
為自己點(diǎn)贊作文7
外表文靜的我常被冠以“膽子小”的名號(hào)，可是那次水上樂園之旅卻讓大家對(duì)我刮目相看了。
假期里我懷著興奮的心情和媽媽一起去體驗(yàn)了一番巫家壩水上樂園的驚險(xiǎn)刺激。一進(jìn)門，我看見大大小小的泳池里，各種各樣的水上項(xiàng)目讓人眼花繚亂，我恨不得馬上跳進(jìn)泳池開始我的探險(xiǎn)之旅。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，挑中了一個(gè)最高的過山車滑梯，向它飛奔過去，把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我毫不猶豫地爬了上去。恰好這時(shí)，前面的一位阿姨尖叫著滑了下去。我真擔(dān)心旁邊的.安全員叔叔不讓我這么一個(gè)沒有家長(zhǎng)陪同的小小孩玩這種高難度的項(xiàng)目。
我站在平臺(tái)上往下一看，“哇，真高！”我的心里像揣了一只小兔子砰砰直跳，手心也直冒冷汗，我不禁打起了退堂鼓，我扭頭往后看了一眼身后的樓梯，筆直地向下延伸著，我想，興許往那兒下去更難吧！
正當(dāng)我進(jìn)退兩難之時(shí)，輪到我了。叔叔沒有反對(duì)，還認(rèn)真地指導(dǎo)我如何下滑才安全。我只好雙手抱肩、雙腳并攏，緊閉雙眼硬著頭皮滑了下去，只聽見風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹著，頭發(fā)也隨風(fēng)飄了起來，還沒來得及叫一聲“啊”，我身子就像一塊巨石落入水池里了，浪花們就像一群調(diào)皮的孩子惡作劇地向我迎面撲來，迫不及待地給了我一個(gè)“熱烈擁抱”的見面禮。哇，好爽��！我大笑著跑開了。
媽媽吃驚地看著我說，真是“初生牛犢不怕虎”！你們還會(huì)說我“膽子小”嗎？我真想為自己的勇氣點(diǎn)個(gè)贊，你呢？
為自己點(diǎn)贊作文8
“點(diǎn)贊”這個(gè)詞大家一定耳熟能詳，它代表著對(duì)別人的贊同和認(rèn)可，生活中有很多好人好事，當(dāng)我們看到了一定會(huì)情不自禁的去贊揚(yáng)。不過不要忘了，在為他人點(diǎn)贊的同時(shí)，我們要記得努力做好自己，為越來越優(yōu)秀的自己點(diǎn)贊。
瞧，200米比賽開始了!隨著發(fā)令員的一聲令下，賽場(chǎng)上包括我在內(nèi)的4名女運(yùn)動(dòng)員就像槍中的子彈一樣射了出去。風(fēng)吹著我額前的碎發(fā)，似乎也在為我加油打氣。我的臉憋得通紅，很快先后超過了其他的3位運(yùn)動(dòng)員，漸漸地我體力不支了，突然，我聽見了同學(xué)們陣陣“加油，加油……”的吶喊聲，那聲音充滿激情，那聲音飽含鼓勵(lì)。我的內(nèi)心不斷膨脹，鼓足了勇氣沖向終點(diǎn)，50米，30米，10米，最終以領(lǐng)先零點(diǎn)三秒的成績(jī)沖過終點(diǎn)，奪得第一。我為自己這次表現(xiàn)感到非常自豪，我要為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
我不僅要為我出色的運(yùn)動(dòng)成績(jī)點(diǎn)贊，還要為我熱愛讀書點(diǎn)贊。
我喜歡看書。著名文學(xué)家魯迅曾說過：書籍是營(yíng)養(yǎng)的`面包。我喜歡吃面包，更喜歡吃書籍面包：知識(shí)淵博的科普“面包”，豐富多彩的漫畫“面包”，令人浮想聯(lián)翩的童話“面包”……都使我垂涎欲滴。尤其我最喜歡看沈石溪的動(dòng)物書籍，有一天下午，在圖書館我拿著《狼國(guó)女王》津津有味地讀了起來，時(shí)間一分一秒地過去了，等我讀完兩本書時(shí)太陽(yáng)竟然已經(jīng)爬到了西山，我只好戀戀不舍地回了家。
好書是智者，是良師，是摯友，也是陪伴你一生的終生伴侶。書中仿佛有一雙神秘的大手，把我拉進(jìn)去，使我為書狂。你們說，我是不是一個(gè)地地道道的小書蟲?我為自己熱愛讀書點(diǎn)贊。
同學(xué)們，你們也為自己出色的表現(xiàn)點(diǎn)贊吧!
為自己點(diǎn)贊作文9
記得初一的秋天，又是一年秋風(fēng)起，將滿樹的葉子吹得金黃，給大地鋪上了一層厚厚的地毯�？諝庵袕浡墓鸹ㄏ�，偶爾還能聽到一兩聲蟬鳴。就在這個(gè)秋天，我要媽媽給我報(bào)了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試。
經(jīng)過了幾周的復(fù)習(xí)，練習(xí)，馬上就要考試了，我非常的緊張，手心直冒汗�？荚嚪譃楣P試和口試，先筆試，后口試。
筆試開始了，我小心翼翼地做完所有的題目再細(xì)心檢查了幾遍確認(rèn)無(wú)誤以后，便交卷了。
下午是口試，我和爸爸出去吃了點(diǎn)東西后就早早的來到了候考室，復(fù)習(xí)著學(xué)過的單詞，心跳卻越來越快，仿佛下一秒就要從胸口蹦出來一樣。
開始考試了，我的朋友一個(gè)個(gè)被點(diǎn)進(jìn)去，我現(xiàn)在如同熱鍋上的螞蟻，擔(dān)心自己考不過，我看了看我的號(hào)碼，是39號(hào)，此時(shí)的等待對(duì)于我來說如同一場(chǎng)煎熬。此時(shí)的我，已經(jīng)沒有任何的'心情去背英語(yǔ)了，只想著如何將心情平復(fù)下來，讓自己不緊張，冷靜下來。
31，32，33，34……
“下一個(gè)，39，40�！钡轿伊宋覄偲綇�(fù)的心一下子又豎了起來。我的腿像是被什么抓住了一般，走的每一步都十分的艱難，沉重。終于我走到了考場(chǎng)。這一段的路途中，我覺得走了很久好像有一個(gè)世紀(jì)。還沒開始，我的頭上就已經(jīng)出現(xiàn)了密密麻麻的汗滴了。
一進(jìn)去，便有兩位老師在等著，其中一位老師看到了我頭上滿頭的汗要我先擦一擦，擦完后，考試就開始了。
擦汗時(shí)，我告訴自己：這只是一次等級(jí)考試，只要努力了，就一定會(huì)成功。
于是，我立刻調(diào)整好心態(tài)，平靜，冷靜的回答老師的問題。終于，我答完了，長(zhǎng)舒了一口氣，走出了考場(chǎng)。覺得鳥兒好像在為我歌唱，為我克服了緊張而感到高興。
后來，我拿到了等級(jí)證書，如果我沒有克服緊張的話，我可能就拿不到這張證書了。我為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文10
暮然回首，不覺已過十三個(gè)春秋。這些年如同一本相冊(cè)，存放著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；如同一個(gè)萬(wàn)花筒，有著五彩繽紛的顏色；如同是一本書，記載著不同的故事。就這樣，在往事的回憶中，總有一些事情值得為自己點(diǎn)贊。
那是一年春天，楊柳還未將枝頭舒展，春芽還未破土而出。雖是早春，卻還可見五線譜上的音符，結(jié)著這種美景，我們便出來踏青了，剛一下車，那一陣陣微風(fēng)便撲上來與我們擁抱。在那微風(fēng)中夾雜著許多鄉(xiāng)土氣息，讓人很是清爽。一路上的歡聲笑語(yǔ)更有一路上的清香陪伴。不一會(huì)兒，我們便找到了一塊綠茵茵的草地坐下來。草地旁有一條小溪，溪里發(fā)出的“叮咚”很是悅耳，聽著也是醉了。引起我的注意的是小溪石頭旁邊的一朵薔薇。我環(huán)視四周，卻也只看到它一朵。它躲在石頭后面迎風(fēng)舞動(dòng)，若隱若現(xiàn)，好似一個(gè)羞怯的小女孩。
蝴蝶追隨著我的腳步，我卻捕捉著蜻蜓的身影。一上午的追追趕趕把時(shí)間灌得滿滿的，也許是興奮吧，一個(gè)冬天沒有外出游玩了，或許又是被這種景色給征服了，竟已不覺得累了。
午后，天空下起了牛毛細(xì)雨，所有的事物感覺一下都靜了下來。唯獨(dú)父母卻記得像熱鍋中的螞蟻，連雨衣都沒穿，就急急忙忙的收拾東西。我站在一旁，正當(dāng)感到無(wú)助時(shí)，母親送了一件雨衣過來，說道：“孩子，快穿上！”我不慌不忙的穿上雨衣，繼續(xù)環(huán)視四周，欣賞著美景。河邊的一幕，讓我注視良久，那支薔薇被小雨淋了個(gè)遍，一次次低下了頭，卻一次次抬起了頭，它在雨中顯得很是無(wú)助，雖是蒙蒙小雨，但它卻僅僅只是一朵薔薇，他不應(yīng)該承受這么多。我匆忙地跑過去，站在它上方。企圖為它擋雨�？墒菬o(wú)論我怎樣都幫不了它。雨水順著我的手臂又滑了下去，再次打中了它。
我漸漸發(fā)現(xiàn)我是弱小的.，根本就不是有這種能力，從小到大，我沒有受過一點(diǎn)委屈。因?yàn)樵诩抑形沂亲钚〉�。不具有幫助別人的能力。可是，我一直在想證明我不是弱小的。于是，我脫下雨衣，蓋在它的頭上。過了一會(huì)兒，我望到在樹底下的父母。母親五折嘴巴，飽含淚水倚靠在父親的身上，而父親則用一種欣慰的眼光看著我。想必他們已經(jīng)注意我半天了吧。我低下頭，看著在雨衣下的薔薇。這點(diǎn)若不算什么，因?yàn)槲也皇侨跣〉摹?/p>
每一次回首此事，再來看看現(xiàn)在。我都覺得無(wú)比欣慰。在自己是弱小時(shí)，其實(shí)有人比你還弱小，不去嬌慣自己。我要為自己點(diǎn)贊，贊自己的精神。
為自己點(diǎn)贊作文11
點(diǎn)贊，無(wú)需多高的點(diǎn)擊率，也無(wú)需多么心動(dòng)的評(píng)論。只要我做到誠(chéng)實(shí)時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫地為自己點(diǎn)個(gè)贊。
有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。
我一回到家，就去看看爸爸剛在棚里種的花，我對(duì)著小花說：“小花花，你還好嗎？來，擊個(gè)掌。”就在我擊掌的時(shí)候，因?yàn)橄率痔萘�，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹靂一樣，怎么辦？怎么辦？爸爸會(huì)生氣的，他會(huì)追到我滿街跑的.，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了，怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，從家里拿了五零二膠水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！蔽艺f。
我坐在床上，悠閑地看著電視，好像剛才的事沒發(fā)生似的，“我回來了！”爸爸回來了！完了，爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒干呢！“我要去給小花松松土。”爸爸拿著鏟子，準(zhǔn)備去松土。
我安靜地等待爸爸的批評(píng)，爸爸沖進(jìn)來，生氣地說：“誰(shuí)把我的花盆打碎了�！蔽业驼菓{著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉(zhuǎn)過幾萬(wàn)次魔方的手，還原著這個(gè)五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個(gè)二階魔方。他心中堅(jiān)信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會(huì)敗在我的手下！
其實(shí)男孩就是我。回想起這三年的魔方時(shí)光，我由衷地笑了。此時(shí)此刻，我真想為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文12
即使沒有成功，即使沒有別人好，那，又算得了什么？我要感謝我的努力，我要感謝我所擁有的。我給自己點(diǎn)個(gè)贊�！}記
美好的友情
友誼，多么可貴，多么重要。我性格不是特別開朗，也不算內(nèi)向，但對(duì)別人很友好。一個(gè)曾經(jīng)幫助我的人，很可能就會(huì)成為我的朋友。其實(shí)，我真的覺得自己好贊，從小時(shí)候的玩伴到小學(xué)的同學(xué)再到初中的朋友 ，她們都住在我的心里了。我還記得，我和 小時(shí)候的玩伴一起去看路邊的小狗，給它東西吃，小狗高興地尾巴直搖，還用舌頭舔我們，我們也好開心......我還記得，我和小學(xué)的朋友一起去看那美麗的蒲公英，我吹散為了它們，它們?cè)陲w翔，飛到屬于他們自己的地方去生長(zhǎng)，看著飛的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的蒲公英，我們不禁笑了……我現(xiàn)在曾和初中的朋友，你一句，我一句地討論題目，有時(shí)她寫對(duì)了，總是細(xì)心地告訴我錯(cuò)在哪里，告訴我下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。喊來一句話：“如果下次再錯(cuò)，就太笨啦，哈哈哈。”這些是小事情，卻反應(yīng)了我與小時(shí)候的玩伴，小學(xué)的同學(xué)，初中的朋友那純潔的友誼。這難道不讓別人羨慕嗎？這份友誼也給我的生活帶來了七彩的.希望，我給自己點(diǎn)個(gè)贊。
可貴的誠(chéng)信
不知從什么時(shí)候開始，一些人變的不太真實(shí)了。謊言贊這個(gè)世界似乎變得流行起來了。或許，他們太脆弱了，他們?cè)僖膊荒芙?jīng)歷打擊了。但謊言終究是謊言，騙過了別人，卻永遠(yuǎn)無(wú)法騙過自己，永遠(yuǎn)無(wú)法面對(duì)自己的心。那是一次重要的考試——期末，媽媽和爸爸答應(yīng)我，如果我考到班上前三，就帶我出去玩，買我自己想買的東西。我努力地復(fù)習(xí)，終于，期末很快就來了。時(shí)間過得真快，只剩下語(yǔ)文沒考了，上課鈴響了，語(yǔ)文考試緊張的進(jìn)行中。啊呀，這題我不會(huì)，慘了！這個(gè)字怎么突然忘了？一看，這題3分，可不是鬧著玩的!后來，唯獨(dú)剩下這題了，我也想到了“作弊” 這個(gè)念頭。可是，“ 謊言終究是謊言，騙過了別人，卻永遠(yuǎn)無(wú)法騙過自己，永遠(yuǎn)無(wú)法面對(duì)自己的心�！边@句話是我說的……好吧，隨便寫個(gè)同音字好了。開始，考后我一對(duì)書，我居然寫對(duì)了，哈哈哈，真是老天保佑��！我還記得我曾經(jīng)還給售貨員多找的錢，把撿到的錢還給焦急的小女孩，不和爸爸媽媽掩飾我的過錯(cuò)。這份可貴的誠(chéng)信是一種讓人羨慕的信仰，我給自己點(diǎn)個(gè)贊。
努力地堅(jiān)持
我現(xiàn)在初三了，每天到了鬧鐘響的時(shí)間，還想睡覺。但是，一想起自己書還沒有背，就不得不起床了。說好聽一點(diǎn)，是我的作息有規(guī)律，說難聽一點(diǎn)就是每天過著一樣枯燥的生活！！一會(huì)兒是語(yǔ)文老師的文言文，一會(huì)兒是數(shù)學(xué)老師的二次函數(shù)，啊？又到了物理老師的電學(xué)了，過了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師又在門口站著了……什么游戲，美術(shù)，音樂到了現(xiàn)在通通和我說了“bye~bye”�；丶液�，那些難懂的題目，那堆積如山的作業(yè)本，攪得我心煩意亂!我甚至想過輟學(xué)的念頭，還真是可笑的想法。現(xiàn)在吃苦，不是為了老師，不是為了父母，是為了自己呀。在以后的社會(huì)中沒有知識(shí)，怎么能立足？我們的父母不在堅(jiān)持嗎我們的老師不在堅(jiān)持嗎？他們?cè)趫?jiān)持！在這重要的階段，我也要堅(jiān)持！作為青少年的我，不能頹廢！我拿起筆，寫起了作業(yè)。我在努力地堅(jiān)持，這是一種讓人贊美的精神，我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
在人生的道路上，我們要活得精彩，活得漂亮 ，我要堅(jiān)持，努力，那如何給自己加加油？給自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
為自己點(diǎn)贊作文13
總是幻想著自己獨(dú)掌船舵，隨心所欲的在海面上遨游�？赡菣C(jī)會(huì)來臨時(shí)，我真的準(zhǔn)備好了嗎?
幾個(gè)膽量大的男生推著船，率先走到岸邊，坐上船，裝好舵，劃了出去。我站在岸上，看著一艘艘船隨著風(fēng)劃出，也躍躍欲試。
接著又有幾艘船下去了，一切都像海面一樣平靜。
見他們都劃的很輕松，也沒有教練口中那樣容易翻，我默默走到一艘船邊，準(zhǔn)備下水。
突然，伴著一聲尖叫，水面泛起一陣“巨浪”。岸上的`人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個(gè)人掉下了船。緊緊的抱著船身。除了頭以外，全身沒有一處干的地方。教練開著救生艇將他拉上了自己的船，又將帆船翻了過來。
可這邊還沒處理好，另一邊又出意外了。
又是“撲通”一聲，又有船翻了。另一位教練也緊忙開著救生艇，前去幫忙。
接著，又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表?yè)P(yáng)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)也沒能逃過落水的厄運(yùn)。
我們?cè)诎渡瞎首麈?zhèn)靜的開玩笑說：“帆船真是不負(fù)其名啊!”但推船往下走的人卻越來越少。
這時(shí)，教練又喊了一聲：“下來個(gè)女生�！毕肫鹉且凰宜曳舻拇仪那牡睾笸肆藥撞�，然后走到了教練看不見的地方，直到一位女生下了水，我才走出。
我為什么要逃避呢?別人能做到，我為什么不行?我來這里不就是等這一刻嗎?最差的結(jié)果不也就是翻船嗎，又有什么可怕的呢?想著想著，我已經(jīng)走到了一艘船邊，推著扶手，向岸邊走去。
盡管腿仍有些發(fā)抖，心里也很緊張，但我向前走的步伐卻無(wú)比堅(jiān)定。
真正的勇者不是毫無(wú)畏懼，而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點(diǎn)贊!
為自己點(diǎn)贊作文14
我奶奶生病住院了。星期天早上，我媽媽帶我去看她。
病房里的空調(diào)不停地吹出熱氣。奶奶說覺得有點(diǎn)胸悶，我們就幫她在樓下的草地上呼吸新鮮空氣。
現(xiàn)在是三月，春天的陽(yáng)光溫暖地照耀著大地。不時(shí)有微風(fēng)吹過，小草搖搖頭，仿佛在歡迎我們。我媽幫我奶奶在椅子上坐下，悄悄拉起她的日常作息。我在大草坪上快樂地跑著。
突然，不遠(yuǎn)處的一幕引起了我的注意。我看到一個(gè)十歲左右的小女孩，在草地上練習(xí)走路。她旁邊站著一個(gè)手里拿著兩根拐杖的女人。她應(yīng)該是女孩的媽媽。
我看到那個(gè)小女孩剛剛從右腿上走出來，向右一靠，摔倒在地上。她媽媽扔下拐杖，去幫助那個(gè)小女孩。小女孩稍微站穩(wěn)后，推開媽媽的手，又把右腿拿走了。但是當(dāng)她搖晃身體的時(shí)候，她又失敗了。母親把她舉起來，小女孩咬著嘴唇，開始了她的第三次嘗試。這一次，她先踩了左腿，搖晃著身體。她的媽媽正忙著尋求幫助，但小女孩攔住了她。搖晃了幾下，小女孩終于左腳站穩(wěn)了。然后她開始移動(dòng)右腿。不幸的是，她又摔倒了？
我聽到小女孩在抽泣，她媽媽在擦眼淚。看來小姑娘的腿肯定受傷了，現(xiàn)在正在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我失敗了三次。我一定是傷到自己了。我們明天再訓(xùn)練吧。
但就在這時(shí)，小女孩在媽媽的幫助下又站了起來，喘著氣，握著拳頭，咬著嘴唇，又開始走路了。一步兩步？不料，小女孩又歪著身子摔倒了。
小女孩的媽媽幫她坐在椅子上，輕拍她的腿。我以為面對(duì)一次又一次的.失敗，小女孩會(huì)害怕，選擇退縮。但是讓我驚訝的是，過了一段時(shí)間，小女孩又開始訓(xùn)練了，當(dāng)然還是一次次失�。恐钡轿覌尳形一夭》�，小女孩才一直試著走路。
我的眼睛濕了。我記得那個(gè)叫廖智的女孩，她的腿被汶川地震奪去了，但她忍受著可怕的疼痛，一次又一次地摔倒，一次又一次地站起來，進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，最后跳舞進(jìn)入“舞蹈森林大會(huì)”，登上殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的舞臺(tái)。還記得史鐵生，張海迪，海倫·凱勒。他們都在屢次失敗后堅(jiān)持下來，最后站了起來。所以，我堅(jiān)信，雖然眼前的小女孩屢遭失敗，但她終究會(huì)穩(wěn)定
站起來，大步走，自由行走。
我要表?yè)P(yáng)這個(gè)失敗的小女孩的力量，勇氣和毅力。
評(píng)論：這篇作文講述了作者目睹一個(gè)小女孩在醫(yī)院的草地上行走訓(xùn)練的過程。通過生動(dòng)的描寫，刻畫了一個(gè)屢敗屢試，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不放棄的小女孩形象，給人深刻的啟示。最后，文章引用了廖智等人的例子，并在此基礎(chǔ)上指出了問題，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
為自己點(diǎn)贊作文15
“真倒霉！”我像一臺(tái)重復(fù)機(jī)一樣，喋喋不休地跟旁邊的同學(xué)抱怨著。馬上就要輪到5年級(jí)學(xué)生跳高了，我站在四年級(jí)同學(xué)跟前，他們的臉繃得緊緊，似乎一松懈就跳不過去似的'�！芭堋保S著裁判一聲令下，他們俯下身子，沖向前，跳……沒過關(guān)，一個(gè)也沒過。
十點(diǎn)，十點(diǎn)一刻，十點(diǎn)半，輪到五年級(jí)了。我跟隨著其他選手，來到跳高場(chǎng)地，隨著一位位同學(xué)的試跳，我的心也越來越緊張，因?yàn)榍懊娴娜艘晃灰矝]過關(guān)。
“5222號(hào)選手，快來參賽！“遲遲沒有人出現(xiàn)，同學(xué)們你看我，我看你，一頭霧水，誰(shuí)呀？我邊想邊看了以下自己的參賽牌，天哪，我就是！于是，我來到起跑線上，雙眼直直地盯著桿子，仿佛一下子它會(huì)飛走似的。接著，我略微下腰，沖過去，對(duì)準(zhǔn)跳躍點(diǎn)，一跳，過了，進(jìn)復(fù)賽了，我歡心鼓舞起來。復(fù)賽我經(jīng)歷了兩次失敗。俗話說得好“失敗是成功之母”，在最后一次機(jī)會(huì)中，我度過了這場(chǎng)“生死關(guān)”，雖然在最后決賽之中，我沒過關(guān)，但是我也非常高興，因?yàn)槲彝黄屏俗晕摇?/p>
到了下午，天灰蒙蒙的，似乎要下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近尾聲，就在快要離開之際，劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎(jiǎng)狀，對(duì)于我這個(gè)從來沒得過運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀的人來說，還真是一個(gè)奇跡�？粗@張獎(jiǎng)狀，開心一直伴隨著我。
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