實(shí)用的中秋節(jié)作文（集錦9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)作文 篇1
在滴滴嗒嗒的雨中，中秋節(jié)悄然而至。望著滴瀝不停的小雨，兒子茫然地抬起頭：“沒(méi)有圓月的中秋節(jié)還是中秋節(jié)嗎？人們常說(shuō)中秋月圓之時(shí)，全家人一起賞月吃月餅，其樂(lè)融融。現(xiàn)在雨下個(gè)不停，明天的中秋節(jié)怎么過(guò)啊？”
中秋節(jié)是我們祖國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)過(guò)的是團(tuán)圓也是思念。圓月代表著團(tuán)圓，圓圓的月餅是經(jīng)過(guò)甜蜜的浸漬，抿上一口，沉浸在心田的味道是圓圓的甜甜的，月餅也象征著團(tuán)圓，也代表著圓月。忙碌的人們離鄉(xiāng)在外，在中秋團(tuán)圓之時(shí)，增添了幾分思念之情，唯對(duì)月祈禱，希望家鄉(xiāng)的親人平安幸福，把富含甜蜜和團(tuán)圓之氣的月餅，傳遞到每個(gè)親人的心間。
“爸，分享你小時(shí)候的中秋節(jié)是怎么過(guò)的吧！”兒子好奇的伸長(zhǎng)了脖子問(wèn)到。
小時(shí)候，盼望著中秋節(jié)的到來(lái)，因?yàn)橹挥兄星锕?jié)才能吃到甜甜的月餅，平時(shí)對(duì)月餅只能有奢求的欲望。看著奶奶買(mǎi)回的一封月餅，不到中秋節(jié)都只能眼巴巴地看著，每天都要看幾次，看看是不是有人偷吃了，否則連上學(xué)都懷著惴惴不安的心情，那封油紙封存的`月餅也是每天的快樂(lè)所寄托的。
早也盼晚也盼，終于盼來(lái)了中秋節(jié)，中午飯也改善一番，因?yàn)樵谕肜锾砑恿巳饨z，可這并不是我所起期盼的，到了夜里，大如銀盤(pán)的月亮高高地掛在天空，奶奶搬來(lái)了一張小凳子放在院子，小心地解開(kāi)封閉著月餅的神秘繩子，把月餅放在小凳子的盤(pán)子里，再放幾個(gè)水果，點(diǎn)燃幾柱香虔誠(chéng)拜月，嘴里小聲的說(shuō)著什么。待到奶奶吩咐可以吃月餅了，那興奮的心都像是要跳出來(lái)，看著拿在手里的月餅，卻不舍得咬一口，用牙齒刮掉一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的品嘗，邊吃邊比著，看誰(shuí)手里的月餅大。快樂(lè)、溫馨和團(tuán)圓的氣氛圍繞著我們一家。
月餅是圓的，月餅是甜的，月餅也是團(tuán)圓和思念的象征，在中秋節(jié)來(lái)臨之時(shí)，讓咱們對(duì)寄祝福于月餅，把我們的祝福帶到每個(gè)人的心里：明月，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；但愿，一年一年，人圓全。愿你過(guò)的每一天都象十五的月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
中秋節(jié)作文 篇2
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”這是宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》。用這首詞來(lái)形容中秋佳節(jié)之美是再合適不過(guò)了。
今天是中秋佳節(jié)，我早早地起床，上完小提琴課后，直奔奶奶家。又到了吃午飯的時(shí)間了。我們團(tuán)聚在餐桌上吃午餐，吃得很開(kāi)心，餐桌上擺滿(mǎn)了菜，有玉米燉排骨、有豆豉蒸魚(yú)、有小白菜，還有我看到這樣?xùn)|西就好像得到了寶物似的肉餅蒸蛋。
飯 后，我把我的小提琴拿了出來(lái)，演奏給大家聽(tīng)，我的姐姐剛生的女兒便給我“伴舞”，還扭起屁股呢，逗得大家哈哈大笑。晚上，天公不作美，月亮躲起來(lái)了，但 是，這并不能阻擋我們對(duì)中秋節(jié)高興的心情，我們?cè)诳粗星锿頃?huì)，只見(jiàn)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上，皓月高升，像一個(gè)玉盤(pán)，又像一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，更像一個(gè)滴著油 燦燦的.月餅，軟軟的，香香的。
就這樣，我度過(guò)了人生中的第九個(gè)中秋。
中秋節(jié)作文 篇3
今天是農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋。我家來(lái)了許多客人，熱鬧極了。
“吃團(tuán)圓飯啦！”媽媽大聲說(shuō)。我早已餓得前肚皮貼后肚皮了，聽(tīng)到媽媽這話(huà)，我飛奔似的`跑到餐桌前，三下五除二就把飯吃了個(gè)精光。
團(tuán)圓飯過(guò)后，我們一家三口提著月餅，搬著竹椅到陽(yáng)臺(tái)上賞月。天漸漸的由亮變暗，由藍(lán)變黑。過(guò)了一會(huì)，月亮像一位含羞的小姑娘，慢慢地從云霧中探出頭來(lái)。
月亮終于全部出來(lái)了，明亮的月光把黑暗的夜晚添加了一點(diǎn)亮光，我們邊吃月餅邊賞月。我想，這月餅真香真甜呀，要是能天天這樣，該多好啊！這時(shí)，爸爸給我講起“嫦娥奔月”的故事，越說(shuō)越動(dòng)聽(tīng)，使我陶醉在夢(mèng)境中……
今年的中秋節(jié)真難忘！
中秋節(jié)作文 篇4
“噼里啪啦！噼里啪啦！”放鞭炮嘍！過(guò)中秋節(jié)嘍！
爸爸和幾位客人在客廳聊天；媽媽和幾個(gè)阿姨在廚房忙活；我和幾個(gè)小朋友在房間里玩兒。
“孩子們吃飯了！”我們被大人叫去吃飯了，今天的飯菜還挺豐盛的.。當(dāng)然，中秋節(jié)當(dāng)然要吃月餅了。我從抽屜里拿了幾個(gè)月餅放到桌上。
“水餃來(lái)了！”媽媽和幾位阿姨端來(lái)了幾盤(pán)水餃，“大家可要多吃一點(diǎn)！這次啊！我在水餃里包了一小塊月餅，誰(shuí)吃到?可就幸運(yùn)了！”
我可興奮了，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我可開(kāi)心了，立刻吃起了水餃。我的伙伴也不甘示弱，也狼吞虎咽地吃起了水餃。我想：哼哼！包了一小塊月餅，那水餃一定大大的。于是我就專(zhuān)挑大的吃，咬一口，湯水四濺，香是香，可卻沒(méi)有月餅，想來(lái)這一定是大人們?cè)O(shè)下的陷阱。
就在我要再夾另一個(gè)水餃時(shí)，一個(gè)小弟弟大喊：“我……我吃到了！”這個(gè)房間頓時(shí)安靜下來(lái)，見(jiàn)那個(gè)小弟弟鼓著腮幫子，笑嘻嘻地看著我們。大家愣了一會(huì)兒便大笑，還說(shuō)：“真好真好！你真幸運(yùn)！”大伯一高興，連忙起身抱著小弟弟轉(zhuǎn)圈。小弟弟想笑，結(jié)果沒(méi)忍住，“撲哧”一笑，把剛吃的水餃一下子噴到了大伯臉上。大家看著他倆滑稽搞笑的樣子，“呵呵呵”地笑了起來(lái)，連小弟弟也在那兒傻傻地笑著。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得可真有意思，有多少好玩的事啊！真是說(shuō)也說(shuō)不完！
中秋節(jié)作文 篇5
一提到中秋節(jié)，人們馬上就能想起那香噴噴月餅，這個(gè)中秋節(jié)我不但吃了月餅，還做了很多有趣事情呢！
今天是中秋節(jié)，我們一家人在天剛剛魚(yú)肚白時(shí)候，就開(kāi)始去早市收購(gòu)各式各樣月餅，準(zhǔn)備去爺爺那里開(kāi)中秋歡頌會(huì)。
到了晚上，我們到了爺爺家，只看到“堆積如山”月餅，我只能說(shuō)：“我和我小伙伴們都驚呆了！”
因?yàn)闋敔敿易∈琼敇牵晕覀兡茉跇琼敾▓@吹著習(xí)習(xí)微風(fēng)，看著美麗而皎潔月亮，在如夢(mèng)美景里，我看著圓圓月亮，頌起一段優(yōu)美段落：月上中天，皎潔溫柔，柔和月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮光落在樹(shù)丫上，落下斑駁黑影，零星像是碎條兒掛在樹(shù)丫上一般。
世上萬(wàn)物都是上帝造化，都很和諧，而月亮卻不同，月有自己性格，有陰晴圓缺，月神韻風(fēng)采就在這里體現(xiàn)出來(lái)了。月何必要爭(zhēng)奪輝煌呢？給人們送去一片暖意，一片光明罷了。
這時(shí)夜已經(jīng)靜寂下來(lái)，月亮靜靜灑下余光，竭力驅(qū)走黑暗，為人們送來(lái)光明、溫暖與關(guān)愛(ài)！
中秋節(jié)作文 篇6
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，今天是農(nóng)歷八月十五日，也是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。又是一家人團(tuán)圓的日子。
今天，我們?nèi)胰说侥棠碳胰コ詧F(tuán)圓飯。吃完團(tuán)圓飯我們就到奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上去賞月，突然姐姐給我們提了個(gè)建議說(shuō)這樣吧，今天是中秋節(jié)，是團(tuán)圓和賞月的節(jié)日，我們姐弟4人就來(lái)比背帶有月亮的`古詩(shī)吧!“這個(gè)建議好”媽媽高興的說(shuō)道。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”媽媽的話(huà)剛剛說(shuō)完，弟弟就來(lái)了一句，然后我又接了一句“少時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤(pán)”姐姐不假思索的說(shuō)道“青天有月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之：
人攀明月不可得，月行卻與人相隨?”“好”2伯說(shuō)的，背得好!哥哥也不甘示弱，他學(xué)著古代詩(shī)人的樣子，一邊搖著腦袋一邊背到“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”他那油嘴滑舌的樣子，惹的我們哈哈大笑。弟弟覺(jué)的他被我們給冷落了就故意說(shuō)：“我想到了一句!”我們異口同聲說(shuō)，“是啥呀?”弟弟笑了笑喊道：“月亮代表我的心”說(shuō)完就唱了起來(lái)。你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分。
時(shí)間過(guò)的可真快，現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了，就這樣我們戀戀不舍的離開(kāi)了奶奶家，我們?nèi)胰诉^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
中秋節(jié)作文 篇7
今年的中秋節(jié)和往年不一樣哦，因?yàn)榻衲晗掠炅耍蠹移诖膱A圓的月亮一直沒(méi)有露面。本來(lái)年年我們都是一家四口過(guò)中秋節(jié)的，今年姐姐去成都上大學(xué)了，不能在一起了，還好我們家又添了一個(gè)新成員：我的吉娃娃狗如意，將就著能算是一口人吧，嘻嘻......
因?yàn)檫^(guò)中秋節(jié)，中午我就提醒爸爸晚上早點(diǎn)到家，結(jié)果爸爸不到七點(diǎn)就回家了，幫助媽媽準(zhǔn)備拜月的水果和點(diǎn)心，我也手忙腳亂的按照媽媽的吩咐端盤(pán)子遞碗的，我們準(zhǔn)備了冒著香氣的大蘋(píng)果，甜滋滋的桔子，火紅的小柿子，芒果和葡萄，今年剛收獲的花生和核桃，還有月奶奶最喜歡的月餅......
我們點(diǎn)上香，全家人鄭重的對(duì)著香爐也就是月亮升起的方向磕了三個(gè)頭，我也拜了拜月奶奶，撲通跪在地上咚咚咚磕了三次頭，然后等月奶奶吃過(guò)我們家的`水果和點(diǎn)心，我們就迫不及待的拿起最喜歡的水果開(kāi)吃了，一家人吃得津津有味，連小如意也吃了一些水果和一小塊月餅，高興得它拼命地?fù)u尾巴還想要呢，可真是個(gè)小饞狗！
小伙伴們，你們的中秋節(jié)是怎么過(guò)的呢？快給我分享一下吧？
中秋節(jié)作文 篇8
我左盼右盼，終于盼來(lái)了一年一度的八月十五——中秋佳節(jié)。中秋節(jié)又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)，也是一家人歡聚一堂，吃月餅、賞月光的日子。
今年的中秋節(jié)和往年不一樣，爸爸媽媽十月一號(hào)就帶著我和妹妹來(lái)到江西省九江市湖口的姥姥家。
這天，我們吃過(guò)早飯，上街買(mǎi)月餅為祭月光用。路過(guò)鎮(zhèn)上廣場(chǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)很多人圍在那里忙得不可開(kāi)交，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些人在干嘛呀？”媽媽告訴我：“他們正忙著建一個(gè)寶塔，是由晚上祭月光用的，我們這里跟姜堰那里祭月光的方式可不一樣哦，要不你們爺倆也去幫幫忙體驗(yàn)一下。”我和爸爸很好奇地走過(guò)去，看見(jiàn)他們正在用磚塊和泥水漿切傳說(shuō)中的寶塔。我和爸爸也挽起袖口，也上去幫忙遞磚頭，打泥水漿，忙的熱火朝天。花了整整半天時(shí)間，一個(gè)分為五層、高五米的寶塔建成了。
我們洗洗手回家，媽媽和姥姥早就把月餅給買(mǎi)回來(lái)了。到了晚上，我就迫不及待地拿著月餅來(lái)到寶塔前，我看見(jiàn)別的`小伙伴都拿著凳子、抱著柴火，還有月餅和香。我不懂，就找了一個(gè)小伙伴問(wèn)問(wèn)：“這是干什么呀？”他們說(shuō)：“等到月亮稍稍上升到半空，就把柴火放進(jìn)寶塔里面點(diǎn)燃，再把月餅放在凳子上，點(diǎn)上香，就可以祭拜月光了。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也帶著這些東西過(guò)來(lái)了，我就趕緊學(xué)著別的小伙伴地樣子做起來(lái)，在放柴火的時(shí)候，有一個(gè)老奶奶說(shuō)：柴火燒越久越旺，代表以后日子就紅紅火火。
不一會(huì)兒，很多村民手里拿著木棒，木棒上面用布和紙做的龍，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們這里叫游龍，還有舞獅子，真熱鬧。我們跟游龍，舞獅子后面，一邊看著它們?cè)诿考疑痰觊T(mén)口翻滾、跳舞。一邊聽(tīng)媽媽講解著：說(shuō)它們會(huì)在每家商戶(hù)門(mén)口翻滾、跳舞，然后每位戶(hù)主會(huì)給一些禮品回饋他們。一路走來(lái)，感受著每個(gè)地方習(xí)俗都不一樣。不知不覺(jué)就回到家中，此刻，看著天空中的月亮，想到唐代詩(shī)人李白的詩(shī)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。同時(shí)也想起在遠(yuǎn)方江蘇的爺爺奶奶。
“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”走出去，一定能有更多的收獲。
中秋節(jié)作文 篇9
“人閑桂花落，夜靜春山空……”五(2)班教室內(nèi)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?哦，原來(lái)是彭州電視臺(tái)的叔叔阿姨在我們班錄節(jié)目呢!
我們先一起背書(shū)上的兩首描寫(xiě)《明月》的古詩(shī)。同學(xué)們的聲音是那么洪亮，那樣動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們都在認(rèn)真地背誦，爭(zhēng)取背出最佳的水平，為我們班爭(zhēng)光。我一邊背誦一邊想：“我們班真幸運(yùn)，居然有電視臺(tái)的為我們錄制節(jié)目。如果我被錄下來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)了，那該多么高興呀!”
我們把書(shū)上的古詩(shī)背誦完畢。劉老師又問(wèn)我們：“你們還會(huì)背其他些關(guān)于月亮的`古詩(shī)嗎?”劉老師話(huà)音剛落，張露艷馬上“唰”一聲飛快舉起了手：“我會(huì)背《古朗月行》，會(huì)背的小朋友跟我一起背!”許多同學(xué)馬上站起來(lái)，他們把雙手背在身后，面帶笑容，大聲地背起了《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)……”朗朗的書(shū)聲在我們的教室回蕩著。
剛背完《古朗月行》，王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調(diào)歌頭》!天啦!這么長(zhǎng)的的詩(shī)他居然會(huì)背。我卻一句都不會(huì)!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會(huì)背《水調(diào)歌頭》。劉老師讓他們上講臺(tái)去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺(tái)，有感情地背誦著《水調(diào)歌頭》。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”他們搖頭晃惱的樣子，儼然就是蘇軾重返人間!
看著同學(xué)們背得熱火朝天，我也想起來(lái)背一首。但我又怕一時(shí)忘詞、背錯(cuò)字。就有點(diǎn)猶豫。可是，我又想：如果我領(lǐng)頭背詩(shī)，攝像機(jī)就對(duì)著我了!我就紅了!說(shuō)不定能紅遍大江南北呢!于是我大膽地舉起手劉老師馬上就請(qǐng)到我了。我果斷地站起來(lái)說(shuō)：“我會(huì)背《靜夜思》，會(huì)背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩(shī)家喻戶(hù)曉、無(wú)人不知。所以全班人都站起來(lái)：“床前明月光，疑是地上霜……”
接著，電視臺(tái)的叔叔阿姨把話(huà)筒安裝到攝像機(jī)上，開(kāi)始采訪了。記者拿著話(huà)筒在教室里尋尋覓覓。我心里頓時(shí)向下一沉，蒼天啊，萬(wàn)能的主啊!您千千萬(wàn)萬(wàn)要讓記者不采訪我!我表達(dá)能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過(guò)。
記者第一個(gè)采訪張露艷，記者和顏悅色地問(wèn)她：“你知道的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?”“嗯，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……”張露艷甜甜地作答。
記者又把話(huà)筒遞給黃子函，記者阿姨問(wèn)：“你準(zhǔn)備中秋節(jié)怎么過(guò)呢?”黃子函毫不猶豫地回答：“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問(wèn)：“為什么呢?”“因?yàn)槲矣X(jué)得他們?cè)谀抢锟赡軙?huì)孤單，所以我想去陪一陪他們。”黃子函認(rèn)真地說(shuō)。“真是個(gè)有孝心的女生啊!”我不由地在內(nèi)心感嘆。接著記者又采訪了白凱中、毛宇涵等幾個(gè)同學(xué)。他們都很大方地回答了問(wèn)題。我頓時(shí)覺(jué)得原來(lái)接受記者采訪也并不困難啊!
往年中秋節(jié)吃月餅、賞月。今年的中秋節(jié)卻有電視臺(tái)為我們錄制節(jié)目，真是別開(kāi)生面啊!
【中秋節(jié)作文】相關(guān)文章：
中秋節(jié)作文：中秋節(jié)11-27
中秋節(jié)的作文 中秋節(jié)作文優(yōu)秀06-27
中秋節(jié)作文|關(guān)于中秋節(jié)的作文11-11
中秋節(jié)作文：快樂(lè)的中秋節(jié)11-27
中秋節(jié)_關(guān)于中秋節(jié)的作文02-15
中秋節(jié)做中秋節(jié)作文06-30
中秋節(jié)作文：快樂(lè)中秋節(jié)11-21