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    描寫蒲公英的作文

    時(shí)間:2024-10-22 14:32:46 蒲公英

    描寫蒲公英的作文(集合8篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的描寫蒲公英的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    描寫蒲公英的作文(集合8篇)

    描寫蒲公英的作文 篇1

      星期六上午,我把作業(yè)寫完了,便想去小山上玩一玩,山上長(zhǎng)著漫山遍野的狗尾巴草,隱隱約約好像有朵朵雪白的茸毛,走近一看,原來(lái)是蒲公英啊!

      蒲公英非常可愛(ài),渾身毛茸茸,如雪一樣白,一朵一朵的,好像天上的白云,軟綿綿的,好像一個(gè)棉花糖。

      一陣風(fēng)吹過(guò),毛茸茸的'小毛紛紛飛向天空,還排著一列隊(duì)呢!很快小雪花飛上了天,變成了小光頭,蒲公英傍晚要和我一起睡覺(jué),合了起來(lái),早晨還要張開(kāi),和我們一起玩耍。

    描寫蒲公英的作文 篇2

      是哪一種花朵在春天是金色的,在夏天的白色的?是哪一種花朵在春天展開(kāi)一片片的花瓣,在夏天蜷縮成一個(gè)小絨球?是蒲公英!描寫一下蒲公英吧,下面一起隨小編欣賞一下描寫蒲公英的作文范文吧!

      春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊,用她那溫暖的手輕輕拂過(guò)大地,萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。

      我家小區(qū)的草坪也脫去了枯黃的冬裝,換上了五顏六色的春衣。

      可是,有一塊草坪的顏色卻與眾不同,整塊草坪都是金燦燦的黃色與碧玉般的綠色,中間還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球,好看極了。當(dāng)你走近觀察,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這里除了青草,幾乎長(zhǎng)滿了蒲公英。這蒲公英不論是綠的葉還是黃的花都嬌嫩得讓人心動(dòng)。還有那天造地化般的小絨球,在春風(fēng)的吹拂中搖曳著。她是如此嬌弱,嬌弱得使人不由得擔(dān)起心來(lái),擔(dān)心那神話般的造型會(huì)被風(fēng)吹散。

      我俯下身去認(rèn)真地觀賞起來(lái)。只見(jiàn)蒲公英綠色的葉子呈鋸齒狀,但“鋸齒”間的距離較大且不鋒利,匍匐在地面上生長(zhǎng)。葉叢中央抽出一根直立的葶,葶的頂端是鮮艷的黃花,好像一朵朵小菊花。有的花瓣已經(jīng)落盡,留下一個(gè)紡錘般的苞。有的苞已經(jīng)漲開(kāi)了,變成了一個(gè)白色蓬松的'小絨球,這就是蒲公英的種子。摘下一朵小絨球用嘴一吹,一個(gè)個(gè)小種子隨風(fēng)飄蕩,上上下下、起起伏伏活像一個(gè)個(gè)小傘兵飄落到遠(yuǎn)方。

      望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我忽然想到:這些小小的種子多像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了的孩子,他們帶著自己的夢(mèng)想,帶著親人的期望,離開(kāi)家鄉(xiāng),飛向那遙遠(yuǎn)的地方,在那里生根發(fā)芽,為美化我們的大地,為人類的需要去奉獻(xiàn)自己的一生。

    描寫蒲公英的作文 篇3

      在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無(wú)數(shù)的遐想和夢(mèng)幻般的快樂(lè)!

      前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周圍還長(zhǎng)了好些個(gè)白絨球!它們?cè)诰G色的草地映襯下,像一個(gè)個(gè)曼妙的天使。一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個(gè)白絨球,細(xì)細(xì)地觀察:空心的莖連著半圓形的花托,花托上有序的長(zhǎng)滿了尖尖的小種子,每一個(gè)小種子頂上都有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,天線放射狀排列,構(gòu)成完美的球狀。我找來(lái)放大鏡,看到每一個(gè)小種子身上都長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一但方向一致的細(xì)刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個(gè)秘密裝備能像錨一樣固定位置的.小爪爪!

      我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來(lái)了一朵凋謝了的花,小心地?fù)荛_(kāi)那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地?cái)D在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細(xì)細(xì)的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來(lái)的,乖乖的聚在一起,像個(gè)毛筆。要等種子成熟,毛筆就會(huì)張開(kāi)每一根毛毛,再打開(kāi)每一個(gè)天線,滿懷期待乘風(fēng)飛翔!

      在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會(huì)打傘呢!它們白天張開(kāi)鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來(lái)。聰明的蒲公英白天要用花傘來(lái)吸引昆蟲(chóng)為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動(dòng)物吃掉,就收起了小花傘。 植物王國(guó)里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!

    描寫蒲公英的作文 篇4

      秋天到了,蒲公英媽媽連夜給蒲公英寶寶們織好了降落傘。一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英寶寶們害怕得躲進(jìn)了媽媽的懷抱,這時(shí)媽媽慈祥地說(shuō):“讓風(fēng)爺爺帶你們?nèi)ヂ眯邪?你們就可以生根發(fā)芽了。”蒲公英寶寶異口同聲地說(shuō):“放心吧,媽媽!”

      他們戀戀不舍地離開(kāi)了媽媽的懷抱,隨風(fēng)爺爺飛到了天空中,只聽(tīng)噴的一聲蒲公英寶寶打開(kāi)了他們的小傘,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行,一顆種子落到了田野里,一顆種子落在了花園里,其它的.種子落在了黑黑的泥土里,第二年的春天他們都生根長(zhǎng)葉并開(kāi)出了美麗的花朵。

      哦!多么有意義的旅行呀!

    描寫蒲公英的作文 篇5

      一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起. 它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂(lè)的 當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的痛苦. 可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭. 風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了. 蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......

    描寫蒲公英的作文 篇6

      親愛(ài)的媽媽,我走了,我要走出這個(gè)小天地,去識(shí)別廣大的世界。

      媽媽,不要責(zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我,我選擇了自己的路,我要去流浪四方,闖蕩闖蕩。

      人們常說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣。”好奇的我,在你手臂上萌發(fā)了,探出頭來(lái),看到了翠綠的青草,可愛(ài)的小鳥(niǎo),叮咚叮咚的泉水……這一切一切在我的眼里都是新奇又有趣的玩意。就在這時(shí),離開(kāi)的念頭早已悄悄占據(jù)了我的心房!媽媽,我要實(shí)現(xiàn)它。

      春日,我在你的手臂上接受風(fēng)雨的洗禮,春姑娘的撫摸,讓我離開(kāi)的念頭更加堅(jiān)持了。我想要變得更強(qiáng)大,去廣大的世界中做一位俠客,于是,我伸了伸懶腰,我的身體更強(qiáng)大了。

      夏日,天上的太陽(yáng)不再像春日的太陽(yáng)那樣溫柔撫媚了,它就像一個(gè)惡毒的`巫婆一樣,把我身上的水分吸光了。我實(shí)在太口渴,不得不在媽媽的身上吸取水分。一眨眼,我已經(jīng)長(zhǎng)大了—一枚果實(shí)。

      秋日,離別的日子到了,媽媽,我走了。我要去一個(gè)我也不認(rèn)識(shí)的地方去成長(zhǎng),變成一株比媽媽更偉大的植物,變成一株能為人們服務(wù)的植物。

      冬日,媽媽!當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光來(lái)到的時(shí)候,不要再親吻你的孩子了,因?yàn)樗呀?jīng)在闖蕩世界了,謝謝你的培養(yǎng)。您,知道我離開(kāi)的時(shí)候,千萬(wàn)不要傷心、失望,因?yàn)槲艺谂Φ厝プ鲆粋(gè)像您那樣的偉大植物。也許我以后會(huì)在人類的贊賞中出現(xiàn),也許我會(huì)在那個(gè)名攝影師的單反下出現(xiàn)……媽媽,請(qǐng)你為我感到驕傲吧!

    描寫蒲公英的作文 篇7

      春天,在路旁田間,青草叢中,經(jīng)常會(huì)看到蒲公英,狹長(zhǎng)的葉子翠綠翠綠的,邊緣呈鋸齒狀,緊貼著地表,向四周張開(kāi),襯托著鵝黃色的花朵,很是醒目。

      站在草地上,但見(jiàn)綠油油的草叢中,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,一層一層,細(xì)密緊湊,由內(nèi)向外,層層疊疊,朝氣蓬勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花,素淡清雅,賞心悅目!蒲公英屬于菊科,和菊花長(zhǎng)得很像,只是花冠小許多,而且它的`這種鵝黃色好像透明似的,顯得特別清新,特別水靈,讓人特別舒服。

      蒲公英不僅花美,結(jié)的種子更美。花敗后結(jié)成一個(gè)圓圓的、白色的小球兒,毛絨絨,蓬松松的,輕靈飄逸,只要輕輕一吹,它們就隨風(fēng)而起,真像小小的降落傘,飄飄悠悠,漫天飛舞,又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,調(diào)皮淘氣,古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀,是那么輕盈,那么柔美!

      看到這些美麗可愛(ài)的蒲公英,我就想到小學(xué)時(shí)學(xué)的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段:蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。那時(shí)候,我還認(rèn)不準(zhǔn)蒲公英,不知道它長(zhǎng)的什么樣子,只覺(jué)得蒲公英能乘著降落傘到處游玩,真是幸福。

      在電腦上詢問(wèn)百度時(shí),看到了一幅圖片:遠(yuǎn)景是蔚藍(lán)的天空,飄浮著淡淡的白云,近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英,蔚藍(lán)和鵝黃搭配起來(lái),原來(lái)是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片,趕緊收藏,并用它作了電腦的桌面壁紙。

    描寫蒲公英的作文 篇8

      “我們就像蒲公英……”在她離開(kāi)之前,她常常這樣說(shuō)。

      我一直都無(wú)法理解,為什么,我們會(huì)像一種草。難道她是要告訴我這生命的卑微與無(wú)力么?

      她還在我身邊的時(shí)候,所有的日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)都充滿著陽(yáng)光。一切的問(wèn)題與煩惱有她都會(huì)成為笑。正如她的名字般,他給我?guī)?lái)的也就是這個(gè)——笑容。

      笑容就像她的名字般,臉上常常掛著笑容,一副天樂(lè)派,即使偶爾心傷也會(huì)在談笑間無(wú)影。但我知道,他一直都藏著一抹憂傷,藏得很深很深。她是個(gè)自信樂(lè)觀的女孩兒。同時(shí)也是個(gè)霸道嬌蠻的小公主。和她在一起,我總是被欺負(fù)的一方,但我相信,她這樣的行事風(fēng)格正是為了掩蓋她的深深的憂傷。

      “我們就像蒲公英”她第一次說(shuō)這句話時(shí)實(shí)在那片小小的草地上。那時(shí)大家都坐在一起照了照片。我就在她旁邊,照相時(shí)她所看的并不是鏡頭,而是草地一角那顆孤零零的蒲公英。當(dāng)時(shí)正是蒲公英成熟的時(shí)候一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英的種子都飛走了。我看到了,她眼眸深處的哀傷也聽(tīng)到了她那苦有苦無(wú)的嘆息。“我們就像那蒲公英……”我真的`不懂,那哀傷從何而來(lái),有關(guān)于蒲公英嗎?或許吧!準(zhǔn)叫蒲公英那般無(wú)力卑微呢?在風(fēng)雪中掙扎著生存,無(wú)力擺脫那飄零的宿命。可這也用不著啊!我們是人,我們的宿命不正是要擺脫宿命嗎?

      那天過(guò)得很快,我們都玩的很開(kāi)心,她也像什么都沒(méi)發(fā)生一般,依舊笑容,我也裝作若無(wú)其事,畢竟大家都玩的很開(kāi)心。少年的生活也許就是這樣,對(duì)未來(lái)充滿自信。從而無(wú)憂無(wú)慮,只是她的話,讓我隱隱有些傷感,也許她有那般諾蒲公英的經(jīng)歷吧。

      “我們就像蒲公英……”他第二次這么說(shuō),是在大家一起看夕陽(yáng)的時(shí)候,那時(shí)候我們大家站成一排,趴在天臺(tái)的欄桿上看夕陽(yáng)。云彩被余暉染成通紅,那紅一一印在我們臉上,一張張稚嫩的臉也被染成紅通通的。夕陽(yáng)半入山岳,余下那一半猶如不舍的回眸,眷戀的看著這大地。她見(jiàn)了這一幕,又喃喃低語(yǔ)著∶“我們就像蒲公英”

      可是,為什么會(huì)是蒲公英呢?這又嘆息著什么?是時(shí)光的短暫?jiǎn)幔窟是生命的短暫呢?如果是,為什么不說(shuō)我們就像這夕陽(yáng)呢?這不是更貼切么?我不懂,我很想懂,可我不敢點(diǎn)破,我怕點(diǎn)破了著淡淡的傷感,會(huì)讓她的傷感若病毒般擴(kuò)散,而那時(shí),她也會(huì)笑容不復(fù),我不愿看見(jiàn)一個(gè)那樣的她……

      夕陽(yáng)沉得很快,星空卻出現(xiàn)的太晚。等了很久,才望見(jiàn)那片星空,只不過(guò)這時(shí),她已歸去,獨(dú)留我靜靜躺在天臺(tái),望著星空發(fā)呆……

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,離別如那八月雨,來(lái)的太突然,以至于我們都還沒(méi)來(lái)得及好好告別。我只有好好的回憶著離別前的一天,她找到我,我們一起望著遠(yuǎn)方,默契的誰(shuí)也不說(shuō)話,只是靜靜的看著風(fēng)景,只是靜靜的享受這種在一起的感覺(jué)。

      “哥,你知道嗎?”

      “嗯?

      “算了,說(shuō)了你也不懂。

      “你不說(shuō)怎么知道我不懂呢”

      “你不覺(jué)得我們就像蒲公英嗎?”

      “什么?”

      “我都說(shuō)了,你不懂……”

      這是我們離別最后的對(duì)話,第二天離別時(shí)我們沒(méi)再見(jiàn)面,我一個(gè)人走過(guò)曾一起帶過(guò)的地方,想了很久,終于悟透,原來(lái)這就是她的意思嗎?我們就像那蒲公英,終于離別了嗎?也許吧,只是她不在了,這讓我更加肯定了這個(gè)答案。

      我們并走在一條道上,一起趕了那么久的路,還是會(huì)迎來(lái)分岔口。還是會(huì)走上不同的的路,遇見(jiàn)不同的人,正如我們從不同的小路走路。一起聚在了這條路上,而后再一次走散,而后又在另一條路上尋找。也許我們以后所尋找的就是現(xiàn)在失去的……那也說(shuō)不定。

      自她走后,我一個(gè)人沉默了很久,每天都不知道該干些什么,內(nèi)心總是有著太多煩躁,即使再次看那些在一起的日子里所看的風(fēng)景也不得安心。這就是離別后的痛苦么?這就是飛離了群體后的蒲公英的不安么?我不知道,但如果真是這樣的話那就好了。除了她,還有誰(shuí)能帶給我那樣的笑容呢?

      一個(gè)人,看了很多場(chǎng)日落,走了很多條路,用以尋找那時(shí)所失去的一切,只是一切都是徒勞的。心開(kāi)始漸漸苦澀,我也開(kāi)始漸漸有了她那種憂郁,只不過(guò)她的憂郁藏得很深,而我的憂郁卻是藏不住,它們深深的從骨子里迸發(fā)出來(lái),徹底的改變了我……

      我開(kāi)始變得多愁善感,變得充滿寂寞感,變得漸漸失去存在感,如同影子……幸好,偶爾還有那么幾個(gè)人記得我,記得我們?cè)?jīng)那些難以言盡的歲月。

      她像夢(mèng),在身邊的時(shí)光很短,在心里的時(shí)間卻很長(zhǎng),也許長(zhǎng)到地老天荒。但她其實(shí)不會(huì)再出現(xiàn)了,是么?也許吧。

      我在鄉(xiāng)村的荒野里尋了很久,終于找到了一片長(zhǎng)滿蒲公英的荒地。我日夜不斷的趕來(lái)這里看日出日落,看蒲公英,直到它們?nèi)甲呦虺墒臁N铱粗鼈儚囊稽c(diǎn)點(diǎn)小小的骨朵長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)圓絨絨的球;我看著風(fēng)吹過(guò),將它們的種子分開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)的散在風(fēng)里,像一個(gè)個(gè)傘兵;我看著它們乘著風(fēng),飛過(guò)這片土地,飛過(guò)這座山峰,飛向那遙遠(yuǎn)……它們都是種子啊……對(duì),它們都是種子啊!

      我想,直到這一刻我才懂,我們的確就像那蒲公英,免不了離別,免不了離別后的不安。可我們是種子啊,離開(kāi)了媽媽,離開(kāi)了兄弟姐妹,離開(kāi)了故土……難道不會(huì)覺(jué)得不安么?

      我們就像那蒲公英,散在天際,各自帶著夢(mèng)想發(fā)芽,飛向遙遠(yuǎn)。

      我想,這才是她的意思吧。

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