有趣的作文敘事
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的有趣的作文敘事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的作文敘事1
有一天下午，我的同學(xué)朱秋雨帶領(lǐng)我們十幾個(gè)人去學(xué)校旁邊的大花園，大花園里有棵石榴樹(shù)，我們都去摘石榴吃。
那棵樹(shù)很高，我們班同學(xué)有的拿樹(shù)枝砸石榴，想讓石榴掉下來(lái)。還有的爬樹(shù)。突然一個(gè)石榴掉了下來(lái)，正好掉到我的頭上，我還說(shuō)什么東西，痛死了，看了一下，原來(lái)是石榴，真是喜出望外。
我仔細(xì)觀察一下，石榴是紅色的，已經(jīng)成熟了，我正要扒開(kāi)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)這是我的石榴，我不管三七二十一就扒開(kāi)石榴皮，放在嘴里嚼嚼，味道是酸中帶甜。
朱秋雨又把一些同學(xué)帶到另一棵石榴樹(shù)下，我一看大吃一驚，好多的'石榴樹(shù)，我們分，正好每人都有一棵石榴樹(shù)，有些人還去爬別人的樹(shù)，甚至打別人。我的好朋友被一個(gè)男生打，好多人幫她，我也幫她，終于打跑了那個(gè)壞蛋。
啊，這一天真好玩。
有趣的作文敘事2
每天我們都有大課間活動(dòng)。今天，我們的大課間活動(dòng)是運(yùn)籃球。這可是我們第一次參加的活動(dòng)呢！比賽的前幾分鐘，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中露一手了。“開(kāi)始！”老師一發(fā)令，比賽開(kāi)始了，“加油，加油”同學(xué)們都在為自己的'隊(duì)喊，我看到了隊(duì)員們頭上的汗珠是那么晶瑩那么大，因?yàn)殛?duì)員們多么希望自己的那隊(duì)勝利呀！“哎呀！我趕不上了，”一邊跑一邊想，“快一點(diǎn)，快、快！”剛拿到球的倪煜暉高興的在心里想：“運(yùn)球，我最拿手了！”童楊杰對(duì)著球張開(kāi)手臂來(lái)了一個(gè)漂亮的接球，接住了。終于第二小組勝利了，第二小組的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都非常高興！
有趣的作文敘事3
上課時(shí)間到了，這節(jié)是科學(xué)課。
老師拿出四張A4紙，一把剪刀和一圈膠布。
老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把四張完全一樣的A4紙分別折成圓柱體，然后將同學(xué)們的數(shù)學(xué)書(shū)一本一本地疊在這些物體上，看誰(shuí)的'承受力最……”
我想：肯定是三角柱，因?yàn)槿切畏�(wěn)定性最好。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先試的是三角柱。一本、兩本、三本，只聽(tīng)“噼”的一聲，三角柱就被壓扁了。怎么會(huì)這樣？而更令我意想不到的是，圓柱才是承受力最好的，一下子就托起了約30本數(shù)學(xué)書(shū)！
老師說(shuō)：“知道為什么嗎？因?yàn)閳A柱可以均勻地把力量分散到各個(gè)部位，而三角柱就不行，力量大部部分都分布到三個(gè)角那兒去了……”。原來(lái)是這樣！
這堂課真有趣！
有趣的作文敘事4
我的一生做過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，可有一次卻讓我記憶猶新，雖然這次不是什么驚天動(dòng)地的大事，可在我看來(lái)，就是一樁有趣的事。
那是一次暑假，我正在看書(shū)，忽然就瞄到一個(gè)不起眼的小地方寫(xiě)著一個(gè)讓我難以置信的實(shí)驗(yàn)，就是把一個(gè)雞蛋變透明，我看了半信半疑，就照著書(shū)上說(shuō)的作了起來(lái)。
我先在一個(gè)有一點(diǎn)水的杯子里放了一點(diǎn)醋，再用酒精灌滿，把雞蛋放了進(jìn)去，可過(guò)了好幾分鐘了，雞蛋沒(méi)有什么變化，我納悶了，就又把書(shū)讀了一遍，這回，我可是徹底讀懂了，原來(lái)是水在作怪，我就又做起了實(shí)驗(yàn)。
我先拿了一個(gè)有殼的.大雞蛋，把它放在一個(gè)空杯子里，又在杯子里放了一毫升酒精，再用醋把杯子盛滿，用高溫蓋蓋住，過(guò)了一會(huì)兒，我去看雞蛋，蛋殼有點(diǎn)變色，也有點(diǎn)軟了。我就繼續(xù)等。又過(guò)了一會(huì)，我把雞蛋撈起來(lái)。哇！雞蛋真的變透明了，我又按照書(shū)上說(shuō)的，把雞蛋放在清水里泡了十來(lái)分鐘，撈起來(lái)看，這時(shí)候的蛋黃，真象一個(gè)紅心蘿卜。
這次的嘗試這是太有趣了！
有趣的作文敘事5
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”大魔術(shù)師陳孜逸登場(chǎng)！隨著掌聲，陳孜逸走上了舞臺(tái)。可是這位“大魔術(shù)師”剛剛登場(chǎng)，就鬧笑場(chǎng)了，那嬉皮笑臉的模樣，哪里像什么魔術(shù)師。簡(jiǎn)直就是一個(gè)惹人發(fā)笑的小丑。
老師給了他一張對(duì)折后的紙巾。一枚一角硬幣和一根竹牙簽。陳孜逸小心翼翼地將紙巾用牙簽輕輕的`鋪平。再把一角硬幣放在紙巾中央，像抓著寶物似的，慢慢的放入水中，眼睛直勾勾的盯著水上的硬幣。好像走錯(cuò)一步就會(huì)滿盤(pán)皆輸，時(shí)不時(shí)地笑上兩聲，眼睛瞇成了一條縫。，肩膀一顫一顫的。又惹得大家哈哈大笑，緊接著。陳孜逸半蹲著，慢慢弓下了腰，眼睛仔細(xì)地觀看著水里的動(dòng)靜。剛剛嬉皮笑臉的樣子都沒(méi)有了，臉色變得嚴(yán)肅。額頭上布滿了汗珠。身子又向前傾了傾，小心地抓起竹牙簽，輕輕的在紙巾的四個(gè)角上各插幾下，紙巾慢慢的沉了下去，而硬幣卻像重量被紙巾吸走了，浮在了水面上。難道水里有什么秘密嗎？
我們歡呼起來(lái)，這一個(gè)魔術(shù)在我們的笑聲中結(jié)束了。
有趣的作文敘事6
最近天氣開(kāi)始變冷了，洗一場(chǎng)舒服的熱水澡一定很贊！你們想知道洗澡有多么快樂(lè)嗎？別急，別急！讓我一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)。
我大部份都在傍晚五點(diǎn)到六點(diǎn)之間去洗澡，因?yàn)槲乙戳c(diǎn)半的卡通“哆啦Ａ夢(mèng)”，所以必須在六點(diǎn)半之前洗完澡。當(dāng)我正要去洗澡時(shí)，常常都是用心不甘情不愿的心情離開(kāi)我心愛(ài)的漫畫(huà)，才準(zhǔn)備去洗澡。在我要走進(jìn)浴室時(shí)，都會(huì)先準(zhǔn)備可愛(ài)又漂亮的睡衣，和會(huì)發(fā)出鴨子聲的小鴨……等，都是我洗澡的必備品。
我最喜歡洗熱水澡，因?yàn)橥饷胬涞?像一個(gè)超大型的冰箱，能泡在熱呼呼的臉盆里，感覺(jué)真是天下最幸福的事。以前我小的時(shí)候，在姑姑家里洗澡，我就和姑姑的兒子在玩水槍大戰(zhàn)，姑姑的兒子很頑皮，他先把他的小鳥(niǎo)放在水瓢里，把自己的尿尿出來(lái)，把水瓢里的尿倒在水槍里射出來(lái)，害我滿身都是他的尿，姑姑看到之后，把我們兩個(gè)人從頭到腳重洗了一遍。
我非常喜歡洗澡，因?yàn)橄丛钑?huì)發(fā)生很多有趣又好玩的事，希望下次能發(fā)生更多有趣的事。
有趣的作文敘事7
暑假的第一天，我的大娘和我的西西哥來(lái)我家坐客。我非常高興。我們就一起玩，一起學(xué)習(xí)，這個(gè)假期生活就這樣開(kāi)始了!
每天上午，我們都在一起寫(xiě)作業(yè)，遇到疑難問(wèn)題，我就請(qǐng)教哥哥，他總是很熱心的幫助我，我很感動(dòng)!每當(dāng)學(xué)習(xí)累的時(shí)候，奶奶就讓我們看一會(huì)電視或者玩一會(huì)網(wǎng)絡(luò)游戲，并帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
下午，我們就自由活動(dòng)讀書(shū)、看電視或者玩游戲，有的時(shí)候跟西西哥下樓玩，他會(huì)花樣的踢毽子，我很羨慕他。
周末的時(shí)候，爸爸會(huì)開(kāi)車帶我們?nèi)ズ＿呌斡尽Ｎ覀儌z帶著游泳圈，跑進(jìn)大海，追逐海浪，盡情地跳著，歡呼著，開(kāi)心極了!
這個(gè)假期飛快的過(guò)去了，回想起來(lái)，覺(jué)得自己很有收獲!不但完成了老師的'作業(yè)，還增強(qiáng)了自己的生活能力，真是太有意義了!
有趣的作文敘事8
前幾天，我做完我的作業(yè)后，聽(tīng)到隔壁小弟弟熙熙正在開(kāi)心地跟他媽媽踢球。雖然有點(diǎn)幼稚，但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說(shuō)，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”媽媽?xiě)?yīng)允了，我打開(kāi)鐵門(mén)，說(shuō)：“熙熙，我來(lái)陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他說(shuō)。
阿姨便把球傳了給我，叮囑熙熙道：“記得吃飯時(shí)要回來(lái)。”“知道了！”熙熙有點(diǎn)漫不經(jīng)心。我開(kāi)始發(fā)球，我原本以為熙熙的.腳力很小，所以我也只是踢了輕輕一腳，沒(méi)想到他踢出來(lái)的球向我俯沖過(guò)來(lái)，好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳，可球卻輕而易舉地進(jìn)了我方的“球門(mén)”。看來(lái)我太高估他了。
我們就這樣大戰(zhàn)了8個(gè)回合，每次都是我潰不成軍，我有點(diǎn)泄氣。誒，有了！我靈機(jī)一動(dòng)，打了一個(gè)弧線球，這回熙熙呆了，他不知道怎么接這個(gè)球。盡管這樣，他還是“咯咯咯”地笑著，滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗，“吃飯啦——”一聲使我喜出望外，因?yàn)槲医K于可以“收工”了。
有趣的作文敘事9
放假的時(shí)候，我問(wèn)爸爸:你知道我覺(jué)得最有意思嗎？爸爸猜錯(cuò)了。我覺(jué)得最有意思的是去河邊釣魚(yú)。爸爸說(shuō):那我們?nèi)ズ舆呩烎~(yú)吧！我真的很感謝我的父親。
我們到了河邊，弟弟就把魚(yú)飼料拿出來(lái)開(kāi)始喂魚(yú)，弟弟在洗手的時(shí)候，突然有一條魚(yú)吸著弟弟的手，像聞到魚(yú)飼料一樣，讓全家人都哄堂大笑。然后爸爸釣到一只小魚(yú)，我們把他特別的地方拍下來(lái)，并把他的名字記下來(lái)，如果以后看到這一種魚(yú)，就不會(huì)忘記了，也可以順便認(rèn)識(shí)大自然的水生動(dòng)物，增加自己知識(shí)。
不久之后，我父親讓我拿起他的網(wǎng)，但我聽(tīng)說(shuō)我拿了盒子。當(dāng)我父親看到我拿著盒子時(shí)，他的臉開(kāi)始露出懷疑的'表情。我父親開(kāi)始問(wèn)：盒子怎么釣魚(yú)？ 我聽(tīng)錯(cuò)了，這時(shí)，我的家人抱著自己的肚子，哈哈大笑，笑到眼淚都流了出來(lái)。
這次全家旅行，我們都很開(kāi)心，也覺(jué)得很有趣，如果大家都能仔細(xì)觀察，有趣的事情就在我們身邊。
有趣的作文敘事10
童年充滿活力和樂(lè)趣，我也不例外！
記得有一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和朋友——于云哲去公園玩，看著烏云密布，天快黑了。我和朋友準(zhǔn)備回家，看到一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的排隊(duì)，我很驚訝。我下去一看，“哦，好整齊！螞蟻為什么要成群結(jié)對(duì)？”“怎么了，哦！我知道，螞蟻搬家，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”于云哲說(shuō)。“沒(méi)有啊”“喂，我告訴你，螞蟻搬家是為了提醒我們要下雨了，螞蟻要一個(gè)一個(gè)的回窩！”我說(shuō)：“螞蟻為什么要排隊(duì)？為什么不散開(kāi)？”“因?yàn)檫@樣會(huì)體現(xiàn)螞蟻的'團(tuán)結(jié)！”于云哲說(shuō)螞蟻會(huì)用觸角說(shuō)話，所以你聽(tīng)不見(jiàn)。因?yàn)樗鼈儧](méi)有聲音，只有螞蟻能聽(tīng)懂。所以人們經(jīng)常拿螞蟻來(lái)比喻團(tuán)結(jié)。”“哦，謝謝你，于云哲！”“哦，沒(méi)事，應(yīng)該的，應(yīng)該的。"
我朋友——于云哲很有學(xué)問(wèn)！以后我會(huì)多看看課外書(shū)，多向于云哲學(xué)習(xí)！
有趣的作文敘事11
星期五的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到班級(jí)里說(shuō)：“下個(gè)星期一去多媒電教室，每人帶上一副撲克牌和一張A4白紙，校長(zhǎng)要聽(tīng)課。”
上課鈴響了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都坐到座位上，很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。老師講了一副撲克牌有多少?gòu)垼挥袔追N顏色；有幾種花色；每種花色有多少?gòu)垼贿@些基本的問(wèn)題我們都配合老師一一回答了。
老師接著又講了52張牌（大、小王除外）代表一年有52個(gè)星期，4種花色代表了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，一種花色有13張，13張牌的點(diǎn)數(shù)相加之和是91天，代表一個(gè)季節(jié)是91天，四種花色相加之和加上小王的一點(diǎn)就是365天，是一年的天數(shù)，加上大王的.一點(diǎn)就是366天，是閏年的天數(shù)。老師講完后提問(wèn)了我們，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答了老師，校領(lǐng)導(dǎo)看我們聽(tīng)課認(rèn)真，都很高興，一直在鼓掌。
這是一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課，讓我了解到了撲克牌中隱藏的秘密。
有趣的作文敘事12
童年的樂(lè)趣就像天空中的星星，總是無(wú)數(shù)的，童年的樂(lè)趣就像一片葉子，讓它們成為我們成長(zhǎng)的一串腳印，童年就像一首歌，幸福和悲傷總是交織在一起。有一件事，仍然記得歷史。
那天，我媽媽帶我去火車站廣場(chǎng)滑冰。我一到，就迫不及待地穿上旱冰鞋滑到廣場(chǎng)。我媽媽在后面喊道：慢慢滑！但我在人群中來(lái)回穿梭，好像沒(méi)聽(tīng)到。媽媽喊的聲音更大了，我聽(tīng)了媽媽的勸告滑的'慢了一些。不知不覺(jué)中，人們圍起了一個(gè)圓圈。原來(lái)我在看我滑冰。我更興奮，更驕傲，滑得更快。這時(shí)，我拿出了我的特長(zhǎng)——單腳滑冰。我立刻收回右腳，不小心摔了一只狗啃泥。旁觀者忍不住笑了，我也不好意思笑了。
雖然已經(jīng)很久了，但我不會(huì)忘記。
有趣的作文敘事13
我的趣事像天上的繁星多的數(shù)不清，而我今天要說(shuō)的就是看星星的趣事。
夜晚我跟媽媽去外面散步，我們來(lái)到了東風(fēng)渠河邊的草地上，一起看起了星星。夏天的夜晚特別美，那是因?yàn)槿盒黔h(huán)繞在我的頭頂，還有一輪金閃閃的圓月，高高掛在空中，好像不經(jīng)意間就會(huì)掉下來(lái)。
天上的星星像一枚枚棋子，許多小星星閃爍那雙發(fā)亮的眼睛，躲在云層里，忽明忽暗，若隱若現(xiàn)，像和我在捉迷藏。有的星星像孩童的眼睛，一眨一眨的；有的.星星像無(wú)暇的鉆石，一閃一閃的；有的星星像荷葉上的露珠，明亮明亮的；有的星星像海上的燈塔，閃亮閃亮的。
我特別想成為星星中的一員，與它們玩耍，發(fā)光；與它們做伴，眨眼。因?yàn)槲姨珢?ài)它們了，它們一定也愛(ài)我。
黑夜黑得無(wú)邊無(wú)際，星空給我?guī)?lái)了快樂(lè)，而快樂(lè)給我?guī)?lái)了我無(wú)限的遐想，也把漆黑的夜晚照亮了。
有趣的作文敘事14
每個(gè)人都有自己的金色童年，童年中肯定發(fā)生了各種各樣有趣的事，我也不例外。有一件事直到現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得還很幼稚，但是讓我記憶猶新。
那是我上幼兒園發(fā)生的一件事。一天，放學(xué)回到家，看到媽媽在給一盆月季花澆水，我左看看右看看想：花兒怎么只喝水不吃東西呢？我拿點(diǎn)東西給它吃吧。想完，我就連忙拿巧克力放到它的跟前，看了半天，它一口也沒(méi)吃，是不是巧克力不合它的胃口呢？我又拿彩虹糖放到它的跟前，它還是不吃。我又想是不是它害羞，不敢當(dāng)著我的面吃呢？于是我躲到旁邊，偷偷看看它，它還是不吃。這怎么辦呢？它不吃東西是要餓死的。這下子我急了，連忙把泥土拋開(kāi)，把吃的硬塞給它。媽媽站在旁邊哭笑不得的`說(shuō)：“花兒只喝水而不是吃這些東西，人和植物是有區(qū)別的，懂了嗎？”
這是我童年生活中一件非常有趣的一件事，你們覺(jué)得那時(shí)候的我是不是很幼稚呢？
有趣的作文敘事15
媽媽幫我在青少年宮報(bào)了一個(gè)思維導(dǎo)圖課。我聽(tīng)了既高興又期待，高興的是我可以接觸不一樣的寫(xiě)作方法，期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺?lái)到教室，這里已經(jīng)來(lái)了十多個(gè)同學(xué)，我趕緊找了一個(gè)空位坐下。老師點(diǎn)完名就開(kāi)始給我們上課，第一節(jié)課講的是氣泡圖，怎樣才能學(xué)好動(dòng)物的作文。首先要畫(huà)氣泡圖，中間寫(xiě)題目，比如“小兔”，再畫(huà)氣泡圖寫(xiě)上小兔的頭部特點(diǎn)：頭顱小，像紅寶石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后畫(huà)一個(gè)氣泡圖寫(xiě)上小兔身體的優(yōu)點(diǎn)：毛茸茸的身子，雪白的身體。接著再劃一個(gè)氣泡圖寫(xiě)上小兔四肢的特點(diǎn)：有力的雙腿爪子，爪子軟軟的。最后畫(huà)氣泡圖寫(xiě)上小兔的`生活習(xí)性：喜歡吃青菜，很調(diào)皮，喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫(huà)好了。
上完課，我才明白原來(lái)寫(xiě)作還可以用畫(huà)畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)，這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!
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