兒童節的作文[優]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的兒童節的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![兒童節的作文[優]](/pic/00/b6f9cdafbdda06_5fbf7f07a5f44.jpg)
兒童節的作文 篇1
我盼望已久‘六一兒童節’終于來到啦!上午我們班上開了聯歡會,我還得到了‘紅花少年’獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮孔雀、敏捷猴子、世界上最大鳥——駝鳥、聰明腥腥、龐大大象、還有兇猛老虎、獅子、豹子。
在這么多動物中,我最喜歡是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產于非洲,是目前世界上最高陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力就能吃到樹上葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特方式對大家到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩節目。更不可思異是,它竟然會算數。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大努力,才把不會說話動物訓練這么棒。
今天過真快樂,真希望一年多過幾個這樣節日!
兒童節的作文 篇2
我期盼已久的六一兒童節終于來了。因為這是我的節日。
今天,爸爸媽媽陪我先去了沃爾瑪,買了一些好吃的`和一些文具,然后去了麥當勞 ,買了一份兒童套餐,里面有薯條。漢堡。冰可樂,還送了一份禮物——多啦美。
多啦美有一雙大大的眼鏡,小小的淡粉色鼻子,紅紅的大蝴蝶結特別好看。脖子上還系一個藍帶黃色鈴鐺。一身黃色的衣服,漂亮極了。他還有一個像多啦A夢一樣的魔術口袋,站在圓形的花草臺上,一雙手高高地舉起像是正要給我變玩具一樣。告訴你一個秘密,他還會變表情呢!
我希望天天都是兒童節,天天都能收到禮物,天天都有人對我說節日快樂,哈哈!
兒童節的作文 篇3
一年一度的六一節又到了。我們學校舉辦了聯歡會,學校安排我來主持。上午八點,聯歡會開始了,第一個節目的表演者是我們班的曾磊同學。只見她興高采烈的走上臺來,清請嗓子,向臺下的老師和同學們鞠了一躬說;''祝大家六一快了樂''然后唱了一首歌,頓時,全場向起了雷鳴般的'掌聲。接著是一年級一班的歌舞表演。他們那悅耳動聽的歌聲,把大家帶進了一個無比美妙的音樂世界;當他們跳起歡快的舞姿時,簡直太美了,讓大家看得如癡如醉。接著十多個班同學先后上臺表演了快板,小品魔術。。。。。。大家開心極了。
表演結束了老師帶著各班同學回教室了。 今年的六一節真難忘。
兒童節的作文 篇4
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過著快樂節日—————————”。聽著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學,回到了童年那歡樂的時光。雖童年不再,但我仿佛又聽到校園的每個角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來聽!
緊張的歌
“來,快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過去,呵!這兒正在舉行科普知識競賽呢!參加競賽的同學每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽老師問題呢?“世界上最聰明的動物是什么,最龐大的動物是什么?”老師的話剛說完。同學們已經開始在思索了,有的同學在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒寫上;有的同學稍微思索了一會兒,麻利的寫上了答案;有的同學寫上了可還是不放心,一會兒想
想一會兒看看題板,激動人心的時候到了——老師公布答案了,同學們握著小拳頭,期待老師說的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學高興的歡呼雀躍起來;有的.同學,放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開始了,場上的同學繃著小臉,瞪著眼睛聽題;場外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好緊張的答題啊!
愉快的歌
咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學?我帶著疑問走了過去,啊?那桌子上放著一件件精美的作品,標簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對同學講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發明家”正在津津有味地講解呢?他發明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺的心里默默稱贊道。各班的“小發明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發明之作,講出心中的自豪,歡樂。這一件件制作精美的作品凝聚著同學們的心血,是同學們對美好未來的暢想,愉快的心情陪伴他們度過一個美好愉快的節日。
失意的歌
“不要緊,找找原因,爭取下次成功。”挑戰無極限的老師正在安慰一個滿臉淚水的同學。怎么了,我趕忙過來瞧瞧。喔,原來是自己的作品實驗沒成功,第一輪就落選了,看著其他同學興奮的樣子,當然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿歡樂,充滿激情和緊張;也有一時的失意、懊喪,但都是我們真情的流露。因為今天是六一兒童節,雖不再屬于已是少年的我們,然我們仍要唱響屬于自己的歌。
兒童節的作文 篇5
一年一度的六一兒童節又要到來,我社區于20xx年5月30日下午在社區禮堂為兒童們舉辦一場歡樂而又有意義的活動。
在活動中我們找來社區中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區工會中會員的子女,活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌,有的孩子表演魔術,在活動中大家非常高興。孩子們既結交新的小伙伴又在一起相互討論學習,孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到自己的童年時代。
在活動的最后每個孩子也為災區的同學送去祝福的話語,希望災區的'同學們能早日重返校園。我們也送去對孩子的祝福,希望他們都能健康地成長,長大后成為對社會、對國家有用的人才,同時也給孩子送去學習用品。
兒童節的作文 篇6
今天,是個陽光明媚的日子,我們學校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節目,音樂劇《成長的煩惱》,還有許許多多的精彩節目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》慶祝六一兒童節的作文作文。人物有媽媽、聰聰和她的同學們,聰聰正和她的同學們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來學習,聰聰說:“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行,我是為你好的,是為了將來能考上個好大學。”
說著說著媽媽就說:“肚子有點餓了,買東西去吃。”聰聰說:“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫著現在有一種補習班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報四種補習班,七點鐘數學,八點鐘英語,九點鐘鋼琴,十點鐘書法”同學們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽說:“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學你就不要再學習了。”同學們聽了聰聰的苦衷,決定要幫助她。聰聰的日記《成長的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報那么多的.補習班。媽媽看了聰聰的日記后心想孩子要學習也要玩耍,后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節過的太開心了!我真想下次的六一兒童節快點到來呀!
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