(優(yōu)選)秋天的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的秋天的作文3篇，希望對大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
一個陽光明媚的秋天，老師帶著三年級五班的同學去果實累累的果園尋找秋天的快樂！
來到光明果園，同學們看見果農正在摘紅彤彤的蘋果，都爭先恐后地幫果農摘蘋果。有的同學摘蘋果，有的同學運蘋果，有的'同學把蘋果裝到果筐里，大家雖然忙得滿頭大汗，但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個子最高的同學，他踮起腳，伸長手臂摘到的都是一個個又紅又大的蘋果，小紅看到了，也來幫忙，她把掉到地上的蘋果一個個檢起來，只見她小腦袋一點一點地像覓食的鴨子……
一陣風吹過，樹上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著，樹葉標本組來了，小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹葉書簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級五班的同學們要回學校了，他們依依不舍地離開了果園，告別了果農。通過這次體驗，同學們不但是找到了秋天的快樂，還知道了當農民是很辛苦的。
秋天的作文 篇2
又是一個迷人的秋。秋天，天空比其它季節(jié)的更可愛，空氣是那樣清鮮，秋高氣爽，天高云淡，潔白無瑕的云朵，飄在哪里，都像給無邊的籃毯繡上了白色的大花。
今天我們來到南山風景一條街，來感受秋天的韻味，聆聽秋天的聲音，呼吸秋天的氣息。如果說大連是北方明珠，那么這里簡直就是環(huán)繞明珠的美麗畫廊。每一片樹葉，都給這日益生輝的明珠點綴上奇妙的色彩。
這里典雅，安靜，金黃的落葉，帶著收獲的喜悅，紛紛飛舞下來，好像一只只美麗的蝴蝶，向我們傳達秋姑娘的問候。當我沉醉在美麗的樹葉時，一道靚麗的風景線出現在我眼前。那就是聳立在噴泉池中央的雕塑。他的底座是大理石的，中間是像一個含苞欲放的花似的雕塑。上面，是最引人注目的璀璨的明珠，這不正代表著大連美好的未來嗎?這金球發(fā)出奪目的光輝，而大連這座現代化城市也在散發(fā)馨香。
往左一看，那不是美國的自由女神嗎?不對，那時我們大連獨有的“自由女神”!他左手舉著大球，右手握著一個海螺，仿佛在吹向大連發(fā)展的`號角。正想著，不時傳來孩子們玩耍的聲音，不時地聽見老人爽朗的笑聲。不時地看見年輕人被這時尚的包，穿著時髦的衣服，向我們走來。
秋天是收獲的季節(jié)，是撒播希望的季節(jié)，讓我們共同攜手創(chuàng)造一個美好的大連!
秋天的作文 篇3
涼爽的秋天到了，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風一吹，樹葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。花園里的花競相開放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，好看極了！
同學們應該都知道秋天是一個豐收的季節(jié)吧！瞧！農民伯伯們正在收割稻子呢！他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來，臉上洋溢著豐收的喜悅！田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個害羞的小姑娘，高粱笑紅了臉，棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭，茄子像一個個紫燈籠掛在枝上，冬瓜像一個胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。果園里，又是一派不一樣的景象！海棠露出它的小臉，笑瞇瞇地往外瞧;蘋果都躲在綠葉下，扒開綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間，像一個害羞的`小姑娘，還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應有盡有，十分豐富：紅的、黃的、綠的、紫的……五顏六色，五彩繽紛。·我還喜歡秋天的雨，秋天的雨輕，像紗、像霧、像羽毛，她不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨特的方式。
啊！我愛秋天，我愛五彩繽紛的秋天，我愛碩果累累的秋天。
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