實(shí)用的五年級(jí)的作文[優(yōu)選4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
![實(shí)用的五年級(jí)的作文[優(yōu)選4篇]](/pic/00/d7f7cec45_2.jpg)
五年級(jí)的作文 篇1
一天晚上，我和姐姐吃完晚飯后，一起去樓底下的公園玩。
我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西。“這是什么季節(jié)呀？”我問(wèn)姐姐。姐姐說(shuō)：“你看看周圍就知道了。”我們小區(qū)的樹非常綠，游泳池的`水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣，男孩穿著游泳褲在游泳池中游來(lái)游去。女孩象一只只美人魚，男孩象一只只小蝌蚪。
游泳池附近還有一個(gè)幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。
瞧，我的童年多快樂(lè)啊！
五年級(jí)的作文 篇2
【花園里的“棉花團(tuán)”】
我們家的陽(yáng)臺(tái)和花園是相連的，像一個(gè)獨(dú)立的植物園。園內(nèi)有兩棵大樹，一棵是金桂，一棵是銀桂。有一片草地，翡翠色的草地，種著細(xì)長(zhǎng)的麥冬和密集的薄荷草等。有幾顆果子，是成熟的天竺葵的果子……這樣的環(huán)境，恰恰適合居住兩只“棉花團(tuán)”——小白兔。
小白兔們的頭圓滾滾的，像個(gè)雪球。眼睛、鼻子、嘴都好像長(zhǎng)在雪球上，它們的鼻子老是一動(dòng)一動(dòng)的，好像聞到了什么食物的香味。耳朵很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有時(shí)候向中間并攏，有時(shí)候向兩邊散開，有時(shí)候服帖地耷拉下垂，就真的像個(gè)白花花的雪團(tuán)了。
當(dāng)它們遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)躬著身子用后腿在地上使勁一彈，呼的一聲直竄出去，像極了被投擲出的一團(tuán)白雪。它們的耳朵十分靈敏，只要聽見一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)“唰”的.一下豎起來(lái)，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找聲音的源頭，直到確定周圍沒(méi)有險(xiǎn)情了，才恢復(fù)常態(tài)。
對(duì)于我這個(gè)小主人，則是例外的。它們非但不怕我，還對(duì)我十分親密。每當(dāng)我走近小白兔時(shí)，它們不但不跑，反而會(huì)支起前腿站立起來(lái)，兩只紅色的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，像是準(zhǔn)備隨時(shí)聽候主人的吩咐。
小白兔吃飯的時(shí)候也是趣味橫生：兩只小耳朵垂下，靠著背——這是標(biāo)準(zhǔn)的放松姿勢(shì)；吃飽了，把小嘴左右一舔，用前腿洗洗臉、漱漱口，就跑到角落里心滿意足地曬太陽(yáng)去了。
小白兔帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。在我郁悶時(shí)給我開朗的心境；在我煩躁時(shí)給我平靜的凈土；在我低落時(shí)給我滿滿的正能量。它們就是我的心理治療師！
五年級(jí)的作文 篇3
我想有一對(duì)翅膀，一對(duì)能自由撲打的翅膀，我會(huì)逃避人世的繁雜，飛向那我向往的地方。立于山巔，觀云海茫茫；俯身溪畔，聽叮咚之響；依靠大樹，望林海莽莽。我要站在飛瀑之下，感嘆它的山之雄，水之壯；我要站在雪山之上，贊美它的山之峻，水之長(zhǎng)。我要用這對(duì)翅膀喚醒那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)鮮活而又沉封的夢(mèng)想。
我想有一對(duì)翅膀，一對(duì)能穿越時(shí)間的翅膀，我要飛回那繁華的大唐，看那歌舞升平，聽那笙歌悠揚(yáng)。我要看貞觀之治綻放出的光華，看太白筆下那穿行的華章。我要看李淵如何得到天下，看文成公主怎樣進(jìn)了西藏，看那布達(dá)拉宮何其雄壯。我要飛回大宋，看那輕勝馬的竹杖藝鞋踏出了怎樣一番煙雨，闖出了怎樣不一樣的平生。那落日樓頭，落鴻聲中的浪子又怎樣吟出了寶馬雕車香滿路，如何獨(dú)上高樓，把吳鉤看了，欄桿拍遍？那精忠報(bào)國(guó)的勇者怎樣履行著自己壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的.諾言。那有著載不動(dòng)許多愁的雙溪之上，易安又如何繪出了昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，又如何勾勒出雁字回時(shí)，月滿西樓？那排云而上的空靈的仙鶴，又怎樣描繪出二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲，怎樣看到了那年年之為誰(shuí)生？的橋邊紅藥。我要用這對(duì)翅膀，找回那一個(gè)個(gè)消失的夢(mèng)想。
我想有一對(duì)翅膀，一對(duì)能穿透虛無(wú)飄渺的翅膀，我要飛去那夢(mèng)中的云荒，看那紛飛的戰(zhàn)火與金戈鐵馬之下的愛(ài)情的地久天長(zhǎng)。看那巨大的迦樓羅金翅鳥如何映著烈日的光耀，綻放璨璨金光！我要飛到那狹窄的芒果街上，見一見那古老的屋子，會(huì)一會(huì)那性格各異的吉爾詹妮我要飛到那迷蒙的雨巷，我要飛到江南的青石板邊的小小庭院中，見那等著歸人的少女，即使那只是一個(gè)錯(cuò)誤我要用這對(duì)翅膀?qū)ひ捘且粋�(gè)個(gè)渺遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
我想有一對(duì)翅膀，我要用它游覽大好河山，見證王朝興衰，放眼地久天長(zhǎng)，瞰望海枯石爛。我要用它，用這對(duì)翅膀找回我的夢(mèng)想。
五年級(jí)的作文 篇4
寒冷冬的天漸漸離我們遠(yuǎn)去，充滿鳥語(yǔ)花香的春天，輕輕地，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。
春天是一位技術(shù)高強(qiáng)的.魔法師，晚上，呼風(fēng)喚雨，讓大地爺爺有充足的水分；清晨，魔法師吹了一口仙氣，草地上便冒出了嫩芽?jī)海兄黄鷻C(jī)勃勃的景象；樹林里也不例外，每棵樹枝上都有了剛生的小寶寶，可愛(ài)極了……
我坐在田埂上，看看一望無(wú)際的油菜花，望著那含苞欲放的桃花，凝視著河邊亭亭玉立的柳樹正在吐著小芽?jī)骸?/p>
春天也是一名大畫家，把簡(jiǎn)素的世界描繪成五彩繽紛的海洋，她把桃花染成了紅色，桃花朝春天笑了笑；她把草兒染成了綠色，草兒們高興極了，并向春天姐姐來(lái)了個(gè)大鞠躬；春姑娘還把喇叭花姐妹們涂上了紫色，喇叭花為了感謝春姑娘，便吹了一首動(dòng)聽的曲子給她聽……
我站在山頂上，享受著春姑娘用她那雙溫暖的手輕輕地?fù)崦业哪橆a；享受著梨花飄在我的眼前……
我走在油菜地里，看見蜜蜂妹妹正忙著采蜜，突然我想到了一句詩(shī)詞“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”蜜蜂在春天日夜不停地采蜜，但花蜜最終還是交給了人類。在這片花海中，我在無(wú)限的遐想，我把自己變成了一朵油菜花，等待著蜜蜂來(lái)吮吸花蜜，可惜她們沒(méi)有來(lái)，我又把自己打扮成一只小蜜蜂，去吮吸花蜜，可什么也吃不到，我沮喪極了，難道我不如蜜蜂和花朵嗎？
春天是最美的季節(jié)，因?yàn)樗梢宰屓f(wàn)物蘇醒，它不像夏天，用一把火來(lái)炙烤世間萬(wàn)物，也不像冬天用刺骨的寒風(fēng)把世間變得蕭條。
古人說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”春天的感覺(jué)真好啊！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
[精選]五年級(jí)的作文07-26
（經(jīng)典）五年級(jí)作文05-26
(精選)五年級(jí)作文04-11
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-05
五年級(jí)作文（精選）05-14
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)10-04
五年級(jí)的作文【精選】10-03
五年級(jí)作文(精選)10-12
五年級(jí)的作文[經(jīng)典]11-19
五年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-28