當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文15篇[必備]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文，希望能夠幫助到大家。
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當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文1
一天下午，我們正津津有味地聽(tīng)羅老師講課。
忽然，“嗡――”，什么聲音？大家四處張望，發(fā)現(xiàn)一只蠶豆大小的“不明飛行物”飛進(jìn)了教室。“不好，是只馬蜂，同學(xué)們要小心了！”羅老師提醒道。這一句話，引得全班同學(xué)尖叫起來(lái)，有些女同學(xué)解開(kāi)圍巾包住了自己的臉，還有的同學(xué)甚至鉆到了桌子下面。要知道，被馬蜂蜇一下的后果嚴(yán)重，臉上腫起來(lái)可怎么見(jiàn)人啊？
只見(jiàn)馬蜂在教室上空盤(pán)旋，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒又調(diào)整方向飛到那邊，似乎在尋找襲擊目標(biāo)。突然，它可能是對(duì)前排一個(gè)女同學(xué)頭上的蝴蝶結(jié)發(fā)生了興趣，徑直飛了過(guò)去，引得前面的同學(xué)一陣“騷亂”，大家拿著書(shū)在空中一陣亂舞，期望趕走這個(gè)“不速之客”。我的汗毛也跟著豎了起來(lái)，心里暗暗說(shuō)：馬蜂啊馬蜂，千萬(wàn)不要飛到我們這邊來(lái)！可不幸的.事情還是發(fā)生了，它好像鎖定了目標(biāo)，掉頭向我們這邊飛來(lái)，“哇噻―”引得我們也開(kāi)始了高分貝大叫。我和同學(xué)們東躲西閃，才避過(guò)一劫。馬蜂并不甘心，繼續(xù)飛來(lái)飛去，大家互相提醒要小心。可是，我們班的“幽默大師”李龐濤卻滿不在乎，在那里裝起酷來(lái)。只見(jiàn)他張開(kāi)雙臂，嗲聲嗲氣地說(shuō)：“親愛(ài)的馬蜂，快到我這里來(lái)吧，帶我去捅捅你們的馬蜂窩…”，逗得我們捧腹大笑，可又不得不憋著，要知道，馬蜂還沒(méi)飛走呢。就在這時(shí)，羅老師說(shuō)：“大家要冷靜，不必慌張，只要你們不去招惹馬蜂，它就不會(huì)來(lái)蜇你們的。”聽(tīng)羅老師這么一說(shuō)，我們都漸漸平靜了下來(lái)。沒(méi)有‘討到便宜’的馬蜂只好“掃興而歸”，飛出了教室。
“yes！”“勝利了！”同學(xué)們一陣歡呼。我們又安靜下來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)羅老師講課。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文2
星期六早上，我來(lái)到教室，認(rèn)真地讀老師發(fā)下的文章《帶刺的朋友》。突然，傳來(lái)“嗡嗡”聲，這聲音在教室上方盤(pán)旋著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒近，一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒慢慢地，一會(huì)兒急速。
我繼續(xù)讀著，轉(zhuǎn)過(guò)頭，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只土黃的大蜜蜂趴著，一動(dòng)不動(dòng)。
“啊！”我像驚弓之鳥(niǎo)，大叫，“有只大蜂！”
教室里立刻亂成一團(tuán)，膽小的躲躲藏藏，哇哇大叫！董恩澤喝了一口清涼的礦泉水，嘻嘻一笑：“別怕，就一只蜜蜂，看我的。”只見(jiàn)他從嘴里噴出一注水，像導(dǎo)彈一樣。
蜜蜂似乎感覺(jué)到了，趕緊離開(kāi)窗戶，猛地向前推，像戰(zhàn)斗機(jī)立即升空，氣勢(shì)洶洶飛來(lái)，并尋找目標(biāo)。三十六計(jì)走為上，我趕緊跑出教室，癱在沙發(fā)上，不禁回想起暑假的'一天：
大土蜂來(lái)拜訪教室，還是嗅著人參果香來(lái)？教室里炸開(kāi)了鍋，轉(zhuǎn)移教室！
這次難道還要轉(zhuǎn)移教室嗎？這時(shí)，老師正走向教室，我連忙告訴他：“里面有蜂！”
“沒(méi)關(guān)系。”他閃進(jìn)教室，“看來(lái)沒(méi)法上課了！萬(wàn)一被蟄了就不好交代。”有個(gè)女孩哭哭啼啼。
好像蜜蜂也累了，又回到了窗戶休息。老師拿了一塊抹布，把它對(duì)折，眼睛盯著大黃蜂，恨不得一口氣吃了它，手指一伸：“噓！”同學(xué)們立即安靜下來(lái)。老師悄悄地靠近窗戶，躡手躡腳踏上凳子，站在課桌上，舉起抹布，來(lái)了個(gè)秋風(fēng)掃落葉，一下子把那猖狂的大黃蜂罩住。抹布掉在了地上，同學(xué)們你一腳我一腳，把那只大黃蜂踩死了。
教室里又恢復(fù)了寧?kù)o。朗朗的讀書(shū)聲、歡笑聲又重新響起來(lái)。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文3
我是一只平凡而又可憐的蜜蜂，稀里糊涂地飛進(jìn)一個(gè)有很多人的地方，四周都是一些透明的東西，我差點(diǎn)在這里喪命。
那是一個(gè)夏天的下午，天氣十分悶熱。我飛出蜂巢想去采點(diǎn)蜜，不想?yún)s暴露在火辣的陽(yáng)光下，曬得我口干舌燥，兩眼直冒金星，搖搖擺擺的飛著。就在我快要暈倒之際，突然出現(xiàn)一個(gè)陰涼的地方，那是的我因?yàn)榭熘С植蛔×耍韵攵紱](méi)想就飛了進(jìn)去，如果我知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，我是連被曬死都不會(huì)進(jìn)去的。
我也不知道為什么這里那么涼快，只看見(jiàn)兩個(gè)可怕的東西快速地旋轉(zhuǎn)著，一股股氣流從它們之中噴出來(lái)，吹得我非常舒服。我又飛到一個(gè)圓的紅色的'東西里，里面裝了許多清澈透明的水，那數(shù)量夠我們?cè)S多只蜜蜂喝的了。我喝了許多，差點(diǎn)腳滑滑進(jìn)去，我可是很怕水的。
解決完所有問(wèn)題之后，我才開(kāi)始好好觀察起周?chē)沫h(huán)境。這是一個(gè)非常大的地方，鋪滿了一些木頭和鐵組合成的東西，每一組這樣的東西上都坐著一個(gè)猴子模樣的生命體，難道是人？這可不得了了，我還是趕緊逃吧，被他們抓住可沒(méi)什么好下場(chǎng)。我早聽(tīng)同族的老前輩說(shuō)過(guò)，人是非常可怕的生物，我們被他們抓住，不是被玩死就是被弄得遍體鱗傷。因此蜜蜂在遇到人的時(shí)候，可以用自己的刺來(lái)扎他們，同歸于盡，死個(gè)痛快。我還年輕，還不想死，還是快逃吧。
于是，我飛到剛才進(jìn)來(lái)的地方飛了出去，沒(méi)想到撞了個(gè)眼冒金星。我撞到了一堵堅(jiān)硬透明的東西上，我看得見(jiàn)外面的世界，卻只能碰到冰冷的東西。就在我尋找逃生之路的時(shí)候，一陣音樂(lè)又震得我找不到東南西北，這時(shí)候，人都開(kāi)始走動(dòng)了，三五個(gè)結(jié)成一群，隨心所欲地交談著，這使我更加慌亂了，飛來(lái)飛去，一不小心撞在墻上，摔在木頭上面。唉，完了。居然落在了人坐的地方，這次死定了。我迷迷糊糊地暈了過(guò)去，依稀聽(tīng)到一段對(duì)話。
“快來(lái)看！這里有只蜜蜂！”“這蜜蜂快死了吧？”“還沒(méi)呢，腿還在抖，暈了過(guò)去吧。”“好可憐啊，把它放了吧！”“我還想玩一玩呢！”“要保護(hù)小動(dòng)物！”……
醒來(lái)之后，我躺在一朵盛開(kāi)的花兒上，心里充滿了疑惑。這群人怎么是那么善良的？會(huì)放了我。難道同族的老前輩說(shuō)錯(cuò)了？或許，人都不一定是邪惡的，還有善良的吧。還是快回蜂巢吧，不知道又會(huì)發(fā)生什么事情。
我漸飛漸遠(yuǎn)，消失在茫茫花朵之中。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文4
今天的語(yǔ)文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦！
同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書(shū)本揮動(dòng)著，想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會(huì)傷害我們的。”聽(tīng)了老師的.話，我們才安靜下來(lái)，小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛，真的沒(méi)有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開(kāi)了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了。指導(dǎo)教師：英子簡(jiǎn)評(píng)：一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣！
甚或原本就是這樣的豐富多采。對(duì)嗎？
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文5
又是一個(gè)平靜的早晨，同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校。很快，沉睡了一夜的校園復(fù)蘇了，耳畔又響起瑯瑯書(shū)聲。
忽然，有一只蜜蜂，不知是迷了路還是其他原因，跌跌撞撞地飛進(jìn)了教室。這下同學(xué)們可樂(lè)開(kāi)了，整天在學(xué)校也沒(méi)什么新鮮事，也難怪他們那么高興。小蜜蜂一下子見(jiàn)到這么多生人，似乎很害怕，頭也不回地轉(zhuǎn)身就跑，向窗戶猛沖過(guò)去，估計(jì)是想趕快逃離這個(gè)是非之地。
可是，誰(shuí)都知道，在這個(gè)年代，窗戶都是有玻璃的。所以，那只可憐的`小蜜蜂，只能重重地撞在了玻璃上。同學(xué)們也干脆都放下書(shū)本，打算趁老師來(lái)之前，逗逗這個(gè)可憐的小家伙。
那只小蜜蜂搖搖晃晃地站了起來(lái)，晃了晃腦袋，抖了抖身子，想必是還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)吧！正當(dāng)它疑惑不解地看著眼前似乎什么都沒(méi)有的玻璃時(shí)，一只魔掌正向它悄悄伸來(lái)——幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了罐子，正想把它“收入罐中”。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小蜜蜂猛然在玻璃中看到了它身后的一切，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，它馬上以迅雷不及掩耳的動(dòng)作飛了起來(lái)，這才使它暫時(shí)逃離了“魔掌”。小蜜蜂嚇得滿教室亂飛，同學(xué)們也跟著滿教室亂追。終于，小蜜蜂還是被一個(gè)罐子牢牢扣在了墻上。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲在這時(shí)不合時(shí)宜地響了起來(lái)，小蜜蜂趁那個(gè)同學(xué)松懈之際，趕緊從罐子邊沿的空隙中爬出來(lái)，“嗖”的一聲，就從剛開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的老師頭上飛出去了。
“請(qǐng)大家坐好，把書(shū)翻到168頁(yè)，現(xiàn)在開(kāi)始上課……”——一切又恢復(fù)了平靜，除了——那只至今還心驚膽戰(zhàn)的小蜜蜂。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文6
今天，有一只可愛(ài)的小蜜蜂飛進(jìn)了教室，它不斷地在空中舞蹈，發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在說(shuō)：這里可真熱鬧呀！說(shuō)不定我可以在這里交到朋友呢！那我可要開(kāi)心死了！
于是小蜜蜂先飛到了李婉面前。李婉一看到蜜蜂就尖叫一聲，翻著白眼倒在了桌子上裝死。小蜜蜂覺(jué)得索然無(wú)味地飛走了。
它又飛到了陳章逸凡面前，陳章逸凡一看到蜜蜂就迅速地拿起鋼筆和作文本跳起來(lái)，把作文本當(dāng)中防護(hù)盾護(hù)在胸前，把鋼筆當(dāng)作劍向蜜蜂刺去。小蜜蜂緊急一個(gè)180度轉(zhuǎn)彎才把自己的小命給保住。它嗡嗡的聲音好像在說(shuō)：嚇?biāo)牢伊耍疫�是換一個(gè)人交朋友吧！
它飛啊飛，飛啊飛，飛到了譚馨憶面前。誰(shuí)知譚馨憶看到它就發(fā)出一聲河?xùn)|獅吼，恨不得讓隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)。小蜜蜂這下再也不敢靠近她了，大概差點(diǎn)心臟病都要嚇出來(lái)了吧！
蜜蜂緩了一會(huì)兒，飛到了蘆筱晗面前。它哪想得到蘆筱晗是個(gè)女漢子直接朝它踢了一腳，嘴里還說(shuō)著：滾開(kāi)！滾開(kāi)！蜜蜂連忙在空中一個(gè)側(cè)手翻才躲過(guò)一劫。而蘆筱晗又是一個(gè)高抬腿，直到蜜蜂離開(kāi)她的座位，她才不再攻擊。
這個(gè)班實(shí)在太厲害了！蜜蜂又嗡嗡地轉(zhuǎn)了一圈，好像在說(shuō)，有的`人會(huì)裝死，有的人像個(gè)戰(zhàn)士，有的人會(huì)功夫唉，我還是去別的地方吧！
終于，蜜蜂離開(kāi)了教室，教室里的大伙兒都松了口氣。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文7
“蜜蜂！”后面的同學(xué)叫道。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在同學(xué)們頭上方飛來(lái)飛去。我嚇了一跳，把椅子連同桌子往前移了移。我死死地盯著蜜蜂，生怕哪一秒我沒(méi)有注意，它就飛到我這邊來(lái)。
“它飛到文文頭上了！”坐在文文身旁的小葉同學(xué)大叫道。王老師走了過(guò)去，對(duì)文文說(shuō)：“別動(dòng)！別動(dòng)！你一動(dòng)，它就會(huì)蟄你的.，千萬(wàn)不要?jiǎng)影。 ?/p>
文文一動(dòng)也不敢動(dòng)，大氣也不敢出地坐在空位上。
片刻后，蜜蜂終于從文文頭上飛出走了。我拍了拍胸口，松了口氣。
但蜜蜂好像挺喜歡我們的，它不想這么快就離開(kāi)。它在教室里飛了一圈后，鎖定了新目標(biāo)，飛到了小葉同學(xué)頭上。
小葉同學(xué)這時(shí)候的表情十分奇怪，又像是在哭，又像是在笑。
同學(xué)們有的大呼小叫，擔(dān)心蜜蜂飛到自己身邊；有的一聲不吭，擔(dān)心地看看小葉；還有的覺(jué)得很好笑，哈哈大笑。
后來(lái)，王老師看不下去了，拿語(yǔ)文書(shū)趕走了蜜鋒。蜜蜂在教室里又飛了一圈，才飛了出去。
同學(xué)們一直提著的心，也終于放下來(lái)了。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文8
今天語(yǔ)文課上，王老師往常一樣津津有味地給我們上課，大家也聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。
突然，王老師喊了一聲：“不要?jiǎng)樱 蔽壹{悶了，這是怎么回事？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一只蜜蜂落到了文文的頭發(fā)上。我嚇了一跳，這只蜜蜂是怎么進(jìn)來(lái)的`？又是什么時(shí)候飛到文文頭上的？只見(jiàn)文文緊閉著雙眼，身體一動(dòng)不動(dòng)，差點(diǎn)兒就哭了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂離開(kāi)了文文的頭發(fā)。王老師讓文文趕緊往前跑，防止這只蜜蜂再去找文文的麻煩。蜜蜂找不到文文的身影，飛了一會(huì)兒就離開(kāi)文文的座位。當(dāng)我以為蜜蜂已經(jīng)飛出教室時(shí)，沒(méi)想到有個(gè)同學(xué)喊到：“在葉建輝那里！”糟糕，這只蜜蜂又來(lái)?yè)v亂了！葉建輝看到蜜蜂嚇得一動(dòng)不動(dòng)，王老師讓葉建輝把身子往下蹲一點(diǎn)。誰(shuí)知，蜜蜂也緊隨著他往下飛。全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，哄堂大笑，不得不服這只蜜蜂實(shí)在也是太聰明了。
王老師只好親自出馬，她拿起語(yǔ)文書(shū)一個(gè)勁兒地扇風(fēng)，想把蜜蜂扇走。在王老師的驅(qū)趕下，蜜蜂戀戀不舍地圍著教室飛了一圈，扇動(dòng)著它的小翅膀飛出了窗外。
風(fēng)波終于平息了，我們勝利了！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文9
“看！有蜜蜂！”有同學(xué)叫道。
啊，一只蜜蜂不知怎么的飛進(jìn)了教室。這只蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛高一些，一會(huì)兒飛低一些，嚇得一些膽小的同學(xué)哇哇直叫。
蜜蜂飛著飛著，突然落到了文文的頭上，在她的頭發(fā)上爬來(lái)爬去。我不僅為文文捏把汗。文文顫抖著，脖子變得通紅。雖然坐在后面的我看不見(jiàn)她的表情，但我知道她肯定害怕得要命。王老師提醒大家：“千萬(wàn)不要?jiǎng)铀鼤?huì)蜇人的。”文文只好像雕塑一樣，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。
“嗡——”，蜜蜂終于飛走了。它飛到了半空中，尋找下一個(gè)目標(biāo)。它每飛過(guò)一個(gè)同學(xué)的身邊，就會(huì)慢下來(lái)一點(diǎn)，仿佛是在檢查同學(xué)們的頭發(fā)干不干凈。
蜜蜂突然朝我飛過(guò)來(lái)，繞到了我的背后。“呃……呃……我昨天剛用蘭花味的洗發(fā)水洗過(guò)頭發(fā)，是不是味道太重了啊？”我心里十分緊張，既想看看蜜蜂在我背后干嘛，又不敢扭過(guò)頭。整個(gè)世界仿佛突然安靜了，我聽(tīng)到蜜蜂翅膀發(fā)出的“嗡嗡”聲和我的心跳聲。所幸，蜜蜂只在我頭邊轉(zhuǎn)了一圈，就飛到了別的地方去了。我長(zhǎng)舒了一口氣，頓時(shí)感覺(jué)背上麻麻的。
這只調(diào)皮的蜜蜂又朝文文那邊飛去，落到了文文的同桌——葉建輝頭上。同學(xué)們有的又叫又笑，有的十分緊張，還有的'想幫葉建輝趕跑蜜蜂。文文嚇得直接躲到了教室后面。葉建輝低下頭，企圖脫身。可那只蜜蜂在半空中繞了個(gè)圈，又爬回了葉建輝的頭。葉建輝的頭就像一朵花，吸引著這只蜜蜂，怎么甩也甩不開(kāi)它。
王老師只好來(lái)趕蜜蜂。她拿起語(yǔ)文書(shū)，向蜜蜂輕輕扇去，想用語(yǔ)文書(shū)把蜜蜂扇走。可是蜜蜂卻靈巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，繞到了了王老師的身后。王老師又趕了幾次，蜜蜂才飛到了空中。
蜜蜂在空中“巡視”了一圈，終于從門(mén)口飛了出去。
同學(xué)們松了口氣，七嘴八舌地討論了起來(lái)。“呼，終于飛走了。”“是啊，剛才太搞笑了，蜜蜂居然那么喜歡葉建輝的頭。”“太好玩了，哈哈！”
我緊繃的神經(jīng)總算放松了下來(lái)。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文10
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，我們正在上課，教室里鴉雀無(wú)聲。
忽然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音在教室里回響著，這聲音把我給吸引住了。我把筆輕輕地放在桌子上，睜大眼睛抬頭向上尋找。突然，我大吃一驚，原來(lái)是一只蜜蜂在我頭上左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！我頓時(shí)嚇得面如土色、瑟瑟發(fā)抖，眼淚在眼眶里打圈圈，趴在桌上祈禱蜜蜂千萬(wàn)不要盯上我。
我的祈禱似乎起了作用，蜜蜂離開(kāi)了我的頭頂，飛到了小劉的.桌子上。小劉馬上盯住了蜜蜂，好像正在盤(pán)算著如何對(duì)付它。只見(jiàn)他慢慢地、輕輕地從桌角抓住一本書(shū)，然后他突然用黑豹般的速度把本子向蜜蜂扔去，壓住了它。隨后他把他所有的書(shū)本都堆上去，一本本地壓住了蜜蜂。
當(dāng)我們正放松下來(lái)為他叫好的時(shí)候，卻見(jiàn)蜜蜂像金剛一樣把所有的書(shū)本都舉起來(lái)，從十八層地獄里逃了出來(lái)！
小劉更生氣了！他暴跳如雷，氣得一蹦三尺高，他緊緊地拿住書(shū)本，“砰”地一聲對(duì)著蜜蜂拍去，只見(jiàn)蜜蜂的血汁如瀑布直流下來(lái)，把我嚇得目瞪口呆。
這件事后，我真是佩服小劉呀！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文11
那是上個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)上五年級(jí)，發(fā)生了一件很有趣的事情。原來(lái)，一只蜜蜂闖進(jìn)了我們班的教室。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們搬到了新的教室里上課。我們都很興奮。而且是在新教室上的第一節(jié)課，我們正聽(tīng)得津津有味，很投入，突然，有一位同學(xué)尖叫到：“啊！蜜蜂，有一只蜜蜂飛進(jìn)我們教室來(lái)了。”這叫聲如同晴天霹靂，在教室里炸開(kāi)了鍋。頓時(shí)，全班同學(xué)都順著聲音看過(guò)去，只見(jiàn)那位同學(xué)手里拿著書(shū)擋著臉，身子向后靠著，她的`桌子上方有一只黃色的蜜蜂，蜜蜂不時(shí)地飛動(dòng)著。這時(shí)候，講課的語(yǔ)文老師停下來(lái)講課，認(rèn)真地說(shuō)：“沒(méi)事，只要你不招惹它，它就不會(huì)蟄你。”老師走下講臺(tái)來(lái)，拿著書(shū)想把它趕跑。那蜜蜂好像知道老師的意圖，還沒(méi)等老師走近它，它就左沖右撞地飛走了。老是想回到講臺(tái)上繼續(xù)上課，就在這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)又喊了一聲：“啊！你們快看，天花板上還有好多蜜蜂呢！”同學(xué)們仰起頭來(lái)看天花板，“真的好蜜蜂啊！”“怎么這么多啊？”“要是蟄到了人怎么辦？”——————同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)，教室里沸騰起來(lái)了。有一個(gè)叫劉璐的女生甚至嚇哭了。這下可把老師氣壞了，只見(jiàn)老師氣得滿臉通紅，像暴怒的獅子一樣大聲吼道：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不是下課，不許說(shuō)話，誰(shuí)再說(shuō)話誰(shuí)出去！”老師這一吼叫，把同學(xué)們給鎮(zhèn)住了，個(gè)個(gè)坐的板板正正的，表情嚴(yán)肅起來(lái)，向前看著，等待著老師繼續(xù)講課。還有個(gè)別同學(xué)趁老師不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂，看它們有沒(méi)有動(dòng)靜，心里想著，蜜蜂啊，你可千萬(wàn)別下來(lái)蜇我啊！就這樣，我們心驚膽顫地上完了這節(jié)語(yǔ)文課。
后來(lái)，我們也不害怕教室里的蜜蜂了，也沒(méi)人被蟄。再后來(lái)，我們甚至忘記了這些蜜蜂。半月后，蜜蜂們一個(gè)不見(jiàn)了，原來(lái)它們搬家了，大概它們覺(jué)得這兒不是它們的家吧！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文12
在五（三）班的教室里，同學(xué)們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課。突然，一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛了進(jìn)來(lái)，在天花板上自由自在地飛來(lái)飛去，跳著“優(yōu)美”的舞蹈，吸引了很多同學(xué)。但老師還沒(méi)察覺(jué)。
那只小蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在盯著它，更加放肆起來(lái)。一會(huì)兒在這個(gè)同學(xué)頭上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒在那個(gè)同學(xué)頭上轉(zhuǎn)，同學(xué)們的眼睛也跟著它轉(zhuǎn)。同學(xué)小聲議論著，有的在一旁偷偷地笑。這時(shí)，小蜜蜂飛到一位女同學(xué)頭上，嚇得她兩手抱頭。一個(gè)男同學(xué)大聲“尖叫”起來(lái)：“把它打下來(lái)，免得它更加放肆。”安靜的教室一下子變得嘈雜起來(lái)。我當(dāng)心這節(jié)課會(huì)被小蜜蜂攪得亂七八糟。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用嚴(yán)厲的目光盯著我們，大多數(shù)同學(xué)馬上坐好，還有一些同學(xué)完全不顧老師的目光，還目不轉(zhuǎn)睛地望著小蜜蜂。老師皺著眉頭說(shuō)：“如果邱少云叔叔在我們的'教室，那會(huì)怎么樣？”
同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著老師的話。那只小蜜蜂見(jiàn)沒(méi)人理它，就飛走了。
這堂課使我想到了：上課如果開(kāi)小差，就會(huì)學(xué)不到真本領(lǐng)。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文13
正當(dāng)我按照老師的要求讀書(shū)時(shí)，有一些同學(xué)騷動(dòng)了起來(lái)，我看都沒(méi)看一眼，心想：他們肯定在聊一些跟上課無(wú)關(guān)緊要的話題。
突然王老師不講課了，她放下書(shū)本，說(shuō)：“不要?jiǎng)?”
啊?為什么不要?jiǎng)?教室的空氣瞬間凝固了，似乎有什么可怕的怪物向我們悄然走來(lái)……天啊!我倒吸了一口涼氣，不敢再往下想，身體不由得微微顫抖了一下。可我還是想瞄一眼，但又不敢，因?yàn)椤昂闷婧λ镭垺薄Ｎ疫�是壯著膽子用余光偷偷瞄了一眼，我長(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)是只蜜蜂啊，我真是小題大做!可能是最近恐怖片看多了的緣故吧。
只見(jiàn)那只蜜蜂在教室上空盤(pán)旋著，飛了一會(huì)兒后降低了高度，在我們頭頂盤(pán)旋著，突然它朝我的方向飛了過(guò)來(lái)。我心想：“那只蜜蜂不會(huì)爬到我身上吧?這樣的情況已經(jīng)有兩次……”
幸好它只是在我周?chē)w了一會(huì)兒。突然，蜜蜂飛到了文文頭上，爬來(lái)爬去，就像公園里散步的老爺爺，悠哉悠哉的。那只蜜蜂似乎很喜歡她的頭，怎么也不肯下來(lái)。老師叫文文不要?jiǎng)樱矣X(jué)得其實(shí)不用老師說(shuō)文文也不會(huì)動(dòng)，因?yàn)槲奈漠?dāng)時(shí)都快被嚇呆了!過(guò)了好一會(huì)兒那只蜜蜂才飛離了文文的.頭，去找下一個(gè)停歇的地方。
那只蜜蜂的下一個(gè)目標(biāo)是文文的同桌——葉建輝。蜜蜂停在了葉建輝的頭上，葉建輝一動(dòng)不動(dòng)。那只蜜蜂遲遲不肯離開(kāi)，無(wú)奈之下王老師只好拿書(shū)趕，她用書(shū)對(duì)蜜蜂扇了幾下后，蜜蜂飛出了窗外……
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文14
“丁玲玲‘上課了同學(xué)們回教室坐好，等待老師來(lái)上課，咦！馬靜頭上有一只蜜蜂，正圍著馬靜轉(zhuǎn)呢，突然蜜蜂想和馬靜來(lái)個(gè)親密接觸，飛到了馬靜嘴邊，馬靜下了一大跳，頭像沒(méi)有力氣一樣歪到了一邊。蜜蜂又來(lái)到厲越身邊，厲越馬上躲開(kāi)，蜜蜂又撲空了。“一只小蜜蜂呀，飛到王奔邊呀，沖啊，沖啊，‘蜜蜂又來(lái)到王奔邊，可能是王奔的名字起到了作用，他神態(tài)自若，沒(méi)有一點(diǎn)恐懼。小蜜蜂又來(lái)到趙鑫邊，或許是小蜜蜂累了，停在趙鑫頭上，趙鑫驚慌失措的搖了一下頭。小蜜蜂又來(lái)到應(yīng)老師身邊，媽呀壞了，可不能讓蜜蜂蟄了應(yīng)老師，那誰(shuí)來(lái)給我們上課呢？還好小蜜蜂很快就飛走了。
喂！小蜜蜂這里可是教室呀，不是花園，如果要來(lái)上課那也要先報(bào)名呀！下次可要注意了！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文15
“看，蜜蜂!”
“我不怕!”
“它會(huì)蜇你的!”
蜜蜂明目張膽地參觀教室的時(shí)候，同學(xué)們簡(jiǎn)直要把天花板都揭開(kāi)了。
一個(gè)膽小的女孩頓時(shí)被蜜蜂嚇得頭皮發(fā)麻，卻引來(lái)了蜜蜂的興趣。蜜蜂圍著她的臉團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，女孩兒嚇得一躲一閃，仿佛被風(fēng)刮得左右亂晃。最后她漲紅了臉，手一揮，蜜蜂飛到了她同桌的'腦袋上。
她的同桌卻一點(diǎn)兒也不害怕，看著瑟瑟發(fā)抖的女孩，正哈哈大笑呢!他對(duì)蜜蜂說(shuō)：“這位蜜蜂朋友，你要干什么?”蜜蜂不理他，他陪笑著問(wèn)：“蜜蜂小姐，你從何處來(lái)?”
蜜蜂怒氣沖天，飛了幾圈，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又沒(méi)有意思地飛走了。
班上的男孩們都哈哈大笑起來(lái)，諷刺女孩兒多么膽小，女孩兒不服氣起來(lái)。
真巧，又有一只蜜蜂在一位男生頭上轉(zhuǎn)了起來(lái)。這次，男生使盡一切辦法也沒(méi)有把他趕走，急得抓耳撓腮，臉發(fā)紅，手也抖得沒(méi)勁兒了。這時(shí)女孩兒靈機(jī)一動(dòng)，微笑著在桌子上放了一瓶美味的飲料，蜜蜂被香味吸引了過(guò)來(lái)，上當(dāng)了!
哈哈，一場(chǎng)男女大戰(zhàn)女生贏啦!
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