堅(jiān)持的作文[集合15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文，歡迎閱讀與收藏。
![堅(jiān)持的作文[集合15篇]](/pic/00/lm2429.jpg)
堅(jiān)持的作文1
曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)，畫(huà)中一個(gè)人揮鍬挖井，還沒(méi)等挖出水來(lái)，就扛著鐵鍬往別處挖去了。結(jié)果深深淺淺地挖了好幾處，也沒(méi)見(jiàn)到一丁點(diǎn)兒水。——其實(shí)挖得深的幾處，水就在他的下幾鍬堅(jiān)持之中。
這幅漫畫(huà)生動(dòng)地告訴我們：做任何事情，都需要一種百折不撓、堅(jiān)持到底的精神，否則必將一事無(wú)成。
古今中外，凡是獲得重大成就的人，都具有堅(jiān)持精神。李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，歷經(jīng)幾十年才編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;陳景潤(rùn)不顧病痛，夜以繼日地學(xué)習(xí)研究，運(yùn)算完幾麻袋稿紙，才攻克了世界難題“哥德巴赫猜想”;愛(ài)迪生不斷更換材料，反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行了幾千次試驗(yàn)，才發(fā)明了電燈。
學(xué)習(xí)也不例外，要想學(xué)有所成，就必須持之以恒地付出努力。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家荀子就告誡我們“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。不少同學(xué)也知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)久了，作業(yè)多了，就感到枯燥，失去學(xué)習(xí)的興趣，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，最終無(wú)所收獲。其根本原因，就是缺乏恒心不能堅(jiān)持，總是知難而退，半途而廢，這樣怎么能取得好成績(jī)呢?
學(xué)習(xí)需要持之以恒的`堅(jiān)持，無(wú)論在什么條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)定地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，相信總有把鐵杵磨成針的那一天。匡衡鑿壁、車胤囊螢、孫康映雪，他們堅(jiān)持勤學(xué)苦讀，是我們學(xué)習(xí)的典范。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能開(kāi)啟成功的大門。讓我們從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持到底，永不言棄，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
堅(jiān)持的作文2
在人生的旅途中難免會(huì)遇到一些坎坷，有的人會(huì)選擇逃避，因?yàn)樗ε旅鎸?duì)這措手不及的困難，有的人則相反，他會(huì)正視那些荊棘，你會(huì)是哪種人呢？
如今身為一名人民教師，正如人家說(shuō)的，給學(xué)生一滴水，你首先必須具備一桶水，還記得以前中考前夕，生了一場(chǎng)大病，可是知識(shí)時(shí)代告訴我，高考能決定一個(gè)人的命運(yùn)，記得那天頭還是昏昏沉沉的，可是我并沒(méi)有放棄，拖著必備的身子，在父母的陪伴下，我來(lái)到了考場(chǎng)，在進(jìn)考場(chǎng)的那一剎那，我看到了父母眼神中對(duì)我有很深的寄望，我告訴自己：一定要堅(jiān)持下去。
坐在考場(chǎng)內(nèi)，教室里鴉雀無(wú)聲。我靜靜地環(huán)視著四周，寧?kù)o的氣氛讓我有點(diǎn)喘不過(guò)起來(lái)，自己便深呼吸了幾下，隨后考卷發(fā)下來(lái)了，在看題目之前我想到了班主任告訴我的一句話：不要放過(guò)任何一道題目，堅(jiān)持就是勝利，也許就是她的話讓我增添了幾分信心吧，在接下來(lái)得幾科答題中還算順利。
持之以恒真的很重要，滴水穿石，是的.，別看水滴很小，但是時(shí)間久了，水就多了，沖擊力就強(qiáng)了，就能把石頭穿透了。再比如古代的名人司馬遷在遭受了腐刑之后，依然發(fā)奮圖強(qiáng)寫(xiě)《史記》，話說(shuō)沒(méi)有他的持之以恒，哪有后世的《史記》呢？
朋友們，堅(jiān)持了你就有成功的機(jī)會(huì)，給自己一次機(jī)會(huì)吧，哪怕只有萬(wàn)分之一。
堅(jiān)持的作文3
今天我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我想有顆星星》，講述了一只名叫卡梅利多的小雞一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，盡管爸爸媽媽甚至連朋友都不相信卡梅利多是不可能親手觸摸到星星的，直到有一天夜晚，一艘來(lái)自外星球的飛船降落到了雞窩的附近，外星小雞不但和卡梅利多成了好朋友，而且還送給了他一塊來(lái)自金星的隕石，卡梅利多真的親手觸摸到了星星！
我覺(jué)得只要有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，雖然在堅(jiān)持夢(mèng)想的路上難免會(huì)遇到他人的反對(duì)和誤解，不可能總是一帆風(fēng)順，但不能因?yàn)檫@些困難就放棄了，就不再堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
有個(gè)小學(xué)生每天跳一千個(gè)跳繩，從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)，整整堅(jiān)持了兩年，用乘法來(lái)計(jì)算的話就是1000*365*2，總計(jì)已經(jīng)跳了七萬(wàn)三千次！同學(xué)們，這是不是一個(gè)很驚人的數(shù)字？你們想知道這位同學(xué)是誰(shuí)嗎？其實(shí)就是我。我堅(jiān)持跳繩就是為了實(shí)現(xiàn)早日長(zhǎng)高的夢(mèng)想，一開(kāi)始跳的'時(shí)候我也認(rèn)為我不行，沒(méi)有自信，我身邊的朋友、叔叔和阿姨都對(duì)我是否能堅(jiān)持下來(lái)打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，可是隨著我每天咬著牙堅(jiān)持下來(lái)，時(shí)間過(guò)去一個(gè)月，一個(gè)季度，半年，一年，大家都相信了，當(dāng)我看到七萬(wàn)三千次這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我也驚訝無(wú)比！
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，想彈一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，想像魚(yú)兒一樣自由自在的游泳，想考試成績(jī)始終名列前茅，都需要堅(jiān)持不懈的努力，付出辛勤的汗水，也許這一路充滿了困難和挫折，但只要堅(jiān)持，就一定有成功的希望。同學(xué)們，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持！加油！
堅(jiān)持的作文4
“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”。這是《三字經(jīng)》里的一句話，這句話講述了這樣一個(gè)故事，古時(shí)候，孟子的母親為了讓他有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家，但孟子還是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)還逃學(xué)回家。孟母見(jiàn)了很生氣，就拿了一把剪刀把剛織好的布剪斷了，并且對(duì)孟子說(shuō)道“你讀書(shū)就像我織布一樣要一針一線的連起來(lái)，一斷就成不了布。你念書(shū)也要天天用功，才會(huì)有成就，不然你就像我剪斷的布那樣前功盡棄，半途而廢。”孟子聽(tīng)了母親的話，懂得了其中的道理，后來(lái)天天不斷的努力學(xué)習(xí)，終于成了一代大思想家。
這個(gè)故事，使我想起了這個(gè)暑假的晨練。每天早晨我和爸爸媽媽一大早去成都中醫(yī)藥大學(xué)的操場(chǎng)去晨練，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很新鮮、很興奮、自信滿滿，可沒(méi)過(guò)幾天，我就不想去了，覺(jué)得很累、很苦，不想起床。可爸爸媽媽卻一直鼓勵(lì)我不要放棄，還對(duì)我說(shuō)：“體操冠軍鄒凱、馮喆，乒乓球冠軍鄧亞萍，他們哪一個(gè)不是冬練三九，夏練三伏，正是由于他們刻苦的堅(jiān)持鍛煉，才最終成為奧運(yùn)冠軍。世界冠軍。堅(jiān)持了才會(huì)成功，要不然就會(huì)像孟母剪斷的布一樣前功盡棄。”就這樣在爸爸媽媽的.鼓勵(lì)下，七月我已經(jīng)堅(jiān)持下來(lái)了，八月、九月、十月……我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
“繩鋸木斷，水滴石穿”，每個(gè)人都有自己的選擇，而選擇了堅(jiān)持，就選擇了成功。
堅(jiān)持的作文5
一路上，看著遠(yuǎn)處的燦爛陽(yáng)光，我努力嘗試，忘卻了砂礫碰撞帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，穿越叢生的荊棘，由于堅(jiān)持，才能到達(dá)理想的彼岸！
不只一次，我努力嘗試。
我是一只鷹，一只雛鷹，是千千萬(wàn)萬(wàn)只鷹中最一般，最平時(shí)的一只。在爸爸媽媽寬大溫暖的羽翼下我得以存活，我貪戀著爸爸媽媽的溫暖，貪婪地吮吸著他們給予的愛(ài)。但我懦弱，膽小，害怕自己離開(kāi)他們的身邊便一事無(wú)成，害怕自己沒(méi)辦法在這殘酷的大自然中存活下去，但我終究知曉，自己逃脫不了運(yùn)勢(shì)的手心，那一天終會(huì)到來(lái)。
媽媽一早便把大家兄弟姊妹引到懸崖上，來(lái)自崖底的`寒風(fēng)向我襲來(lái)，冰冷刺骨，我身子顫抖，不敢睜眼去看這將要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。寒風(fēng)并沒(méi)消退，反而愈加地肆虐，猖狂，它摧殘著周圍的所有，無(wú)情地嘲笑著我的無(wú)能，懦弱。我拼命地乞求媽媽，媽媽卻看都不看我一眼，冷徹心扉的話語(yǔ)夾雜著些許狂風(fēng)傳向我的耳中，“是鷹，就需要掌握飛翔！”看著頭頂蔚藍(lán)的天空，我暗下決心，不想就這么被挫折打敗，不想就這么安于近況，不想就這么在運(yùn)勢(shì)面前屈服，所以，我開(kāi)始一次次地努力嘗試。
于是，我再一次站在了懸崖邊，抬頭看著遼闊的蒼穹，聽(tīng)著耳邊不斷傳來(lái)的來(lái)自落葉的挑釁，我努力揮動(dòng)雙翼，嘗試飛向天空，而面臨的卻是重重地被摔擊在堅(jiān)硬的巖石上，于是我傷痕累累。不斷地嘗試，持續(xù)的失敗，日復(fù)1日，我不放棄。由于只有堅(jiān)持，才能通往心中向往的那片藍(lán)天。
每次我都從失敗中概括經(jīng)驗(yàn)。終于，功夫不負(fù)有心人，我飛向了那片藍(lán)天，我盡情翱翔在當(dāng)初不敢去想象的天空。那時(shí)，我便看見(jiàn)了躲在遠(yuǎn)處正欣慰笑著的媽媽。
由于堅(jiān)持，我才能不只一次，努力嘗試。由于堅(jiān)持，所以我成功了。
堅(jiān)持的作文6
在我們?nèi)松牡缆飞希部揽梢允谷烁癯墒欤劭梢允挂庵境墒欤煺劭梢允剐愿癯墒臁Ｖ窆S在春的呼喚聲中穿過(guò)層層泥土的阻撓，最終成就了生命之綠；溪流在海的呼喚下饒過(guò)千山萬(wàn)水的阻擋，最終成就了大海之魂；細(xì)砂在貝的召喚下包裹在貝分泌的白色粘液中，最終成就了珍珠之韻。它們都知道：堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。
每個(gè)都容易做好一天的事情，但是用一輩子去做好一件事就不容易了。曾經(jīng)感動(dòng)神州大地的王順友，在馬班郵路上一個(gè)人，一匹馬，用一生的腳步踏出了一條綠色通道，這正是堅(jiān)持得來(lái)的結(jié)果，如果沒(méi)有這份堅(jiān)持，哪來(lái)的感動(dòng)和震撼？他很平凡，但也很偉大，在一個(gè)平凡的崗位上，走了幾十年，即使是鐵杵也磨成針了。堅(jiān)持，會(huì)使平凡變得偉大。
杜甫想象中爬到玉皇頂之后有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢(shì)。這是，我卻親身體驗(yàn)過(guò)。記得當(dāng)我爬到中天門，看到陡峭無(wú)比的十八盤(pán)時(shí)，不禁有些膽怯，想要放棄，但一想到杜甫的詩(shī)句，豪氣頓生，毅然登上了十八盤(pán)那高聳入云的'天梯。雖然中途無(wú)數(shù)次想要放棄，幸虧“一覽眾山小”的豪情始終激勵(lì)著我，渴望戰(zhàn)勝了疲憊，我終于爬上了玉皇頂，飽覽了雄奇壯觀的場(chǎng)面，心中收獲成就感的同時(shí)，也懂得了如果沒(méi)有堅(jiān)持，就算成功之神近在咫尺，最終也會(huì)悄然離開(kāi)。堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。
我們的堅(jiān)持始于云的纏綿，雨的潔凈，霧的浪漫，露的靈犀，最終將歸于水的平凡與寧?kù)o。只要堅(jiān)持，那么就能勝利，請(qǐng)傳遞手上這把叫做堅(jiān)持的火炬，交到每一個(gè)人手中，用它去捕捉成功的希望。
堅(jiān)持的作文7
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，如果學(xué)會(huì)堅(jiān)持，便找到了真正成功的秘訣。
體育課，也正是磨練你的意志，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，死亡800米跑，也正是要看看誰(shuí)能一口氣跑完，誰(shuí)能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。
下午天氣涼爽，也正是上體育課的好時(shí)間，不會(huì)在那大太陽(yáng)的照耀下去完成跑步，可今天我們可真的'是跑夠了。
上課了，我們還是沒(méi)有全班到齊，結(jié)果上課兩分鐘了我們才到齊。好吧，接受懲罰，罰跑兩圈，沒(méi)想到，我們還是停不下來(lái)說(shuō)話，結(jié)果又加兩圈，不管怎樣都要跑四圈，我們的天
上跑道了，小隊(duì)長(zhǎng)吹著哨“1。2。1。1。2。1左腳右腳，左腳，右腳”剛開(kāi)始，跑的還挺好，不過(guò)我們卻遇到一隊(duì)的大哥哥，堵在那里了，我們只好繞道了，結(jié)果，在那一會(huì)兒，我們就開(kāi)始變亂了，說(shuō)話的說(shuō)話，打鬧的打鬧，正巧這番情景被體育老師抓個(gè)正著，沒(méi)法又多加了一圈。
氣喘吁吁的跑著，到最后一圈了，雙腳發(fā)麻，感到真的累了不行，可看看離終點(diǎn)只有200米了，近了近了，更近了，只有一百米了，快了快了，快到了，最后了，最后了，一定要堅(jiān)持住啊，到了到了快到了，最后50米了，終于我們跑完，前面的辛苦根本算不了什么，因?yàn)槲覀円呀?jīng)戰(zhàn)勝了那400米跑道，我們已經(jīng)打敗20xx米的路程。
成功是什么，成功變是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能真正的成功。
堅(jiān)持的作文8
毛毛蟲(chóng)只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能破繭成蝶，翩翩起舞；種子只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能沖破黑暗，沐浴陽(yáng)光；我只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能獲得成功，收獲喜悅。
院子里澆菜的池子已漏水多年，水一滴一滴地滴在下面的石頭上，媽媽說(shuō)石頭一定會(huì)被滴出小坑，我不以為然。水，那么微弱而不起眼的東西，怎會(huì)滴穿堅(jiān)硬的石頭呢？倒是那簡(jiǎn)單的滴答聲卻使人心煩。
枯燥的鋼琴聲從屋中傳出，我愁眉苦臉地坐在鋼琴凳上，五線譜上高低不同的音符把我折磨得厭煩不已，“啪”地一聲，我關(guān)上了琴蓋，起身出去散心。在房子四周毫無(wú)目的地閑逛，不經(jīng)意間就來(lái)到了爺爺澆菜的水池邊。水滴依然在不停地滴，使我本來(lái)就煩躁的心情又添了幾分怒氣。
真是的，有什么好滴的。我不耐煩地瞟了瞟池子，但映入眼簾的景象使我一驚——池子下的石頭上赫然出現(xiàn)了一個(gè)圓滑的小坑。我一愣：這小小的水滴竟有這么大的威力？走進(jìn)定睛一看，呵！哪里只一個(gè)小坑，它竟然成了一條渠道。心中不禁油然而生了一種對(duì)水滴的敬意。這水滴竟在不經(jīng)意的`數(shù)年間，在原本平坦的石頭上開(kāi)辟了一條溝壑，這條溝壑雖不寬廣，但它卻是水滴多年堅(jiān)持的成果和見(jiàn)證。原來(lái)做什么事都要有一種堅(jiān)持，有一種韌勁。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”就是這樣的道理吧！水滴的堅(jiān)持讓我不禁想起了自己剛剛練琴的情景：一小節(jié)樂(lè)譜彈半小時(shí)都是常有的事……當(dāng)時(shí)那樣的艱難都能堅(jiān)持過(guò)來(lái)，更何況現(xiàn)在呢？水滴的嘀嗒聲又把我拉回現(xiàn)實(shí)，又像在催我去練琴。我加快腳步，向屋內(nèi)走去。五線譜上的音符還是那樣枯燥，但我不再厭煩，而是多了一些動(dòng)力，來(lái)自于水滴的動(dòng)力。它鼓舞著我將整首曲子練完，成功的喜悅油然而生。
那一次，我不再討厭水滴。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文9
做事不難，難在堅(jiān)持。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的。如果一個(gè)人都不能把一件事堅(jiān)持下來(lái)的話，其實(shí)是無(wú)法取得成功的。
——題記
堅(jiān)持很難，但堅(jiān)持的力量是你無(wú)法想象的，下面的故事一定會(huì)對(duì)你有所啟迪。
有個(gè)叫賈偉的年輕人，它是洛可可的創(chuàng)始人，當(dāng)年他想要考清華美院。老師讓他畫(huà)六個(gè)手電，從小到大他只見(jiàn)過(guò)那種老式的鐵手電，所以只畫(huà)了一個(gè)。老師當(dāng)時(shí)就斷定他不可能考上美院，勸他走人。
賈偉并不服氣，他跑到當(dāng)?shù)刈畲蟮纳虉?chǎng)，看遍了那大大的貨架上全部的手電，他仔細(xì)地觀察，不斷地練習(xí)，甚至于他感冒發(fā)燒都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。稿紙撕了一張又一張，超市的售貨員攆了他一次又一次，可賈偉還是堅(jiān)持著。考試那天的題目正是畫(huà)六個(gè)手電。賈偉五分鐘就畫(huà)了一張，他向老師舉手示意自己已經(jīng)完成，監(jiān)考老師就又給了他一張紙，過(guò)了五分鐘，他又畫(huà)完一張。60分鐘的`時(shí)間里，賈偉畫(huà)了整整58個(gè)手電筒，沒(méi)有一個(gè)是重樣的，光線、邊角、造型他都盡力畫(huà)到了最好，這甚至吸引了隔壁考場(chǎng)的老師，她忍不住驚嘆：“這一定是個(gè)天才！
后來(lái)賈偉創(chuàng)建了洛可可設(shè)計(jì)公司，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，他本人也成為了“中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年”在一個(gè)訪談節(jié)目中他被問(wèn)道對(duì)于當(dāng)年畫(huà)手電這件事的看法時(shí)，他說(shuō)：“我起初的時(shí)候繪圖真的不是很好，但那個(gè)老師的話卻成功激發(fā)了我的斗志，我覺(jué)得要成功就離不開(kāi)堅(jiān)持，要有信心克服自己的惰性，要敢于嘗試、敢于堅(jiān)持”
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)與積累中，我們每天都面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)，唯有堅(jiān)持才能讓我們敲開(kāi)理想的大門！
堅(jiān)持的作文10
一句老話“堅(jiān)持就是勝利。”的確，堅(jiān)持是勝利，是成功，生活正因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)精彩。
在今年的暑假，我參加了長(zhǎng)時(shí)間的夏令營(yíng)，在閉營(yíng)的前二天，我們計(jì)算成績(jī)，通過(guò)跋涉25公里，分出好中差。我在比賽前一天晚上哮喘突然發(fā)作，吃了許多藥才稍有些好轉(zhuǎn)。
第二天一早，我就想向營(yíng)長(zhǎng)匯報(bào)情況。但一想到“堅(jiān)持”兩個(gè)字時(shí)，我便愣了一睛，“對(duì)呀，我能堅(jiān)持得了。”想完，我便一聲不吭，跟著隊(duì)伍去了。
一路上，我呼吸著新鮮空氣，和朋友們有說(shuō)有笑，哮喘也似乎好了一些。我的病才有好轉(zhuǎn)，我便立即沖到前面，作為“領(lǐng)頭羊”。這時(shí)，因昨天晚上哮喘發(fā)作沒(méi)有休息好，出現(xiàn)體力不支情況，好幾次都想停下來(lái)休息，等車子來(lái)把我接走。但我的耳邊想起了“堅(jiān)持、堅(jiān)持”的聲音，我便又加快步伐，趕上大隊(duì)伍。
隨著路程變長(zhǎng)，我的病痛加上疲憊一齊向我撲來(lái)，我的'腦海中一直響著“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”的聲音，“對(duì)，我要堅(jiān)持！”想到這，我又覺(jué)得有一鼓力量在催我快走。路程在變短，25公里、20公里、10公里、5公里、3公里、500米、100米——我們經(jīng)過(guò)4小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我笑了，我不為我的成績(jī)而笑，我不為我的開(kāi)心而笑，我是為了我的堅(jiān)持，我的成功而笑。奮斗了就會(huì)有成功，而在奮斗中最不可缺少的就是堅(jiān)持。有人說(shuō)，生活因?yàn)橛辛藠^斗而精彩，有人說(shuō)生活因有成功而精彩，還有人說(shuō)生活因?yàn)橛辛丝部蓝省且磺腥鄙倭藞?jiān)持又怎么能行呢？
“堅(jiān)持就是勝利！”“鍥而不舍，金石可鏤。”沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才使生活美好，生活有了堅(jiān)持而精彩。
堅(jiān)持的作文11
心中曾經(jīng)有一個(gè)模糊而又清晰的夢(mèng)想，為了那個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)持走完了初中三年的漫漫長(zhǎng)路。看著身邊的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)，我也曾想，這樣的堅(jiān)持是否真的有意義。我的成績(jī)說(shuō)真的并不是很好，那個(gè)夢(mèng)想離我距離太遠(yuǎn)。可是我還是堅(jiān)持走了下去，期待著夢(mèng)想成真的那一天。
夢(mèng)，最終還是碎了，但心沒(méi)碎。有人勸我復(fù)讀，我拒絕了，妹妹沒(méi)有再繼續(xù)讀書(shū)，去了廣州和父親在一起，提前成為上班一族。她放棄了讀書(shū)這條路，而我卻不能，因?yàn)槲倚闹械哪欠萜诖莻�(gè)夢(mèng)想。
誰(shuí)也不能說(shuō)放棄讀書(shū)是錯(cuò)的，正如誰(shuí)也不能說(shuō)我們的堅(jiān)持一定是對(duì)的。因?yàn)闆](méi)到最后，結(jié)果誰(shuí)也不會(huì)知道。蝸牛的堅(jiān)持，是因?yàn)樗榔咸丫驮谏项^；唐僧的堅(jiān)持，是因?yàn)樗澜?jīng)書(shū)就在西天；烏龜?shù)膱?jiān)持，是因?yàn)樗澜K點(diǎn)就在前方。那我們呢？我們執(zhí)著追求，堅(jiān)持讀完書(shū)后，真的會(huì)有我們想去的地方嗎？蝸牛笑了，因?yàn)槠咸殉缘搅耍膱?jiān)持是有意義的；唐僧笑了，因?yàn)榻?jīng)書(shū)帶回來(lái)了，他的目的'達(dá)到了；烏龜笑了，因?yàn)榻K點(diǎn)到了，堅(jiān)持讓它贏了那只驕傲的兔子。那我呢？
執(zhí)著追求和果斷放棄，兩者沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，選擇對(duì)了，那就對(duì)了，選擇錯(cuò)了，那就錯(cuò)了。通往目的地的路不只一條，愿意執(zhí)著，還是放棄后重新再選擇，這些全是你自己決定的。比爾蓋茨放棄了哈佛學(xué)位，卻成為全球首富，于是他的果斷放棄被萬(wàn)人稱贊。
其實(shí)，判斷執(zhí)著與放棄對(duì)錯(cuò)的方法，就是看結(jié)果。
放棄是一種無(wú)奈的選擇，而不放棄更是一種痛苦的堅(jiān)持。只有敢于放棄的人，才能不懈地堅(jiān)持；只有不懈堅(jiān)持的人，才能到達(dá)所選擇的終點(diǎn)。
堅(jiān)持的作文12
匆匆忙忙，跌跌撞撞，已走過(guò)了十四個(gè)年頭。這一路上留下了我童年的腳印，是歡樂(lè)的也是悲傷的。站在人生的岔路口，年少的我對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬，也有過(guò)徘徊。但不管怎樣，我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈欧艞壉囟ㄊ。?/p>
小學(xué)時(shí)，成績(jī)優(yōu)異，一直是班級(jí)里的前幾名。以為自己能永遠(yuǎn)這樣保持，但事實(shí)并非如此。上了初中后，成績(jī)卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來(lái)掩蓋失敗。
天上的北極星黯淡了，地上小小的人兒也迷失了方向。
我不愿與人相比，但卻也不甘落后，面對(duì)這些失敗，我手足無(wú)措。我不知是什么原因，盡管我自認(rèn)為努力了，只能掩蓋。但在那一刻，我再也無(wú)法掩蓋了。
上個(gè)學(xué)期，全班同學(xué)都花了比往年更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，在期末考后都取得了優(yōu)異的成績(jī)。好像只有我一個(gè)人在退步。結(jié)業(yè)那兩天，我第一次體會(huì)到了成績(jī)好與成績(jī)差的區(qū)別。那個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)和科學(xué)成績(jī)下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都定格在80至85之間，感覺(jué)90分的分?jǐn)?shù)線仿佛永遠(yuǎn)在宇宙的另一邊。平時(shí)的`作業(yè)中，我也能深刻感受到，困難越來(lái)越多，學(xué)英語(yǔ)再也沒(méi)有原來(lái)的靈性了。
老師說(shuō)我學(xué)習(xí)的心飄忽不定，心思根本不在學(xué)習(xí)上。那日也請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，我看清了自己的墮落，看清了自己的失敗，也感受到了前所未有的刺激。失敗沒(méi)有理由，失敗只能說(shuō)明我不夠努力。回到家后，我不敢直視家人的眼神，害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗，我有過(guò)迷茫，但我還是不想放棄。
人總是喜新，我也希望在這新的一學(xué)期中，我能收緊自己的心，確立自己的人生目標(biāo)，能堅(jiān)持追尋那萬(wàn)分之一的希望。
堅(jiān)持的作文13
秋天正是蝗蟲(chóng)多的時(shí)候，可當(dāng)天在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)的那可蝗蟲(chóng)可算倒霉透了。不知是睡著了還是和我一樣“與世隔絕”（即發(fā)呆），只看見(jiàn)他開(kāi)始反抗時(shí)已經(jīng)遍身螞蟻了。
我不知如何是好，即想幫螞蟻脫難，卻又拿不準(zhǔn)誰(shuí)會(huì)勝利，癡觀片刻，結(jié)果令人驚訝，原本以為可以憑借強(qiáng)壯的身子和有利的腿輕松勝戰(zhàn)的蝗蟲(chóng)，敗在了螞蟻的腳下……
事后我不斷反思，螞蟻的驚人毅力使我倍受震撼，它即使自己受傷，也不放棄自己的任務(wù)，一次次卷起不爭(zhēng)氣的身子，又一次次憑借堅(jiān)定的毅力重新參與到戰(zhàn)爭(zhēng)中……我便倍受震撼，在鉛筆盒上最醒目的地方貼了張紙，寫(xiě)道：螞蟻萬(wàn)歲！
這兩天的夢(mèng)想中國(guó)亦使我振奮！其原因就在于它的那句廣告語(yǔ)，是一位奧運(yùn)冠軍說(shuō)的`：夢(mèng)想就是追逐的過(guò)程！其中也道出了堅(jiān)持的重要意義。受眾人矚目的“金蝶獎(jiǎng)”得主吳文？在得獎(jiǎng)后，媒體也報(bào)道了他的成功經(jīng)歷。在追逐夢(mèng)想的時(shí)候需要堅(jiān)持再堅(jiān)持，看多少選手有過(guò)放棄的念頭，就是缺乏堅(jiān)持這種精神。吳文？并沒(méi)有抱怨訓(xùn)練的艱苦，反而愈挫愈勇。隨即我又看了他的比賽和人生經(jīng)歷的片斷，震撼不已。我甚至有些嫉妒他們家的美好生活！此美好并非物質(zhì)，而在于一家人的如此默契的配合。父親為了實(shí)現(xiàn)兒子的意愿，買斷了工齡給孩子買了一架鋼琴；兒子及其體諒父母，利用暑假時(shí)間打工賺錢貼補(bǔ)家用，看到那個(gè)僅比我大5歲的偶像在暑假打工疲勞的模樣，我的心不禁微微顫動(dòng)……
一切成功都離不開(kāi)堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自我，在實(shí)踐中磨練自我。相信天下所有在堅(jiān)持不懈、努力奮斗的人，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，贏得社會(huì)的贊成票。
堅(jiān)持的作文14
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
夏日的午后，熱浪如虎，常青藤作文班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫，但濃濃的煩燥仍然縈繞心間，一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出，換來(lái)的卻都是失敗。煩燥越越強(qiáng)烈，四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無(wú)能。如果不是老師還在，我真想撕掉這些廢紙！心里有個(gè)聲音誘惑著：“放棄吧，你不行！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)**了，他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，火山正要爆發(fā)，然而就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)猶如天籟的聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云，關(guān)愛(ài)的光芒照進(jìn)了我的心間。“聰聰，不要心急，讓自己靜下來(lái)，老師相信你的實(shí)力，你一定能寫(xiě)出自滿意的`文章！”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì)，要相信自己，你一定能行！
我坐下來(lái)，做了幾個(gè)深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)，重新梳理自己的寫(xiě)作思路。突然，題目想到了，中心明確了，材料也找到了，思維的靈泉霎時(shí)間打開(kāi)，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……
老師拿起我的文章瀏覽一遍，居然沒(méi)有修改一處。“好，寫(xiě)的真好”，這一聲好似給我無(wú)窮的力量，一股幸福感油然而生，臉上掛起掩釋不住的笑容，我知道，我成功了！
這一次，是老師的鼓勵(lì)給予了我力量，下一次我的靈魂將會(huì)助我成功。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文15
從軍訓(xùn)回來(lái)后，我最大的收獲就是堅(jiān)持。同時(shí)也挖掘出了自己的潛能和有了團(tuán)隊(duì)精神。
“堅(jiān)持，只要多堅(jiān)持一下，再忍耐一下”。這句話曾在我心靈中反反復(fù)復(fù)的念叨過(guò)。那個(gè)魔鬼一般的訓(xùn)練，便是讓我們端腿。起初認(rèn)為是件比較簡(jiǎn)單的事，但到了將近幾分鐘后，疼痛再也忍受不了了，一股酸、怨、苦三結(jié)合的滋味充滿了心田。腿開(kāi)始發(fā)麻，并且顫抖著，也一直在堅(jiān)持著，心里想：“只要風(fēng)雨后才有美麗的彩虹。”自己堅(jiān)信著，只有堅(jiān)持，才是勝者、強(qiáng)者、王者。然而，麻木一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕這身體，不停的吸氣呼氣，咬著嘴唇。頂著炎熱的陽(yáng)光，感覺(jué)到衣服被汗水浸濕，感覺(jué)到腿顫得越來(lái)越厲害，身體越來(lái)越虛弱，最終，教官那沙啞的聲音說(shuō)道：“最后30秒！”我仿佛看到成功的彼岸。我再次咬著牙，以最后的力氣抬高了腿，將腿又一次繃緊，挺起了胸，展開(kāi)肩，堅(jiān)持著最后的關(guān)頭。感受著酸痛，念叨著要堅(jiān)持，咬著牙端好腿。最終，我成功了！放下了腿，眼里充滿著淚，蹲著地上，心里對(duì)我說(shuō)：“我做到了！成功了！我堅(jiān)持了！”
堅(jiān)持就是勝利。一切皆有可能，我現(xiàn)在相信著這句話，只有堅(jiān)持才能夠勝利。因?yàn)槲业膱?jiān)持與成功是我當(dāng)上了優(yōu)秀學(xué)員，讓我自豪。相信你自己，能夠堅(jiān)持，就是成功。沒(méi)有堅(jiān)持的心，永遠(yuǎn)不能獲勝，堅(jiān)持就是勝利。在部隊(duì)中最大的'對(duì)手是自己，擁有堅(jiān)持的心，挑戰(zhàn)自己的極限，成為最終美好的自己！
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