生命頑強(qiáng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的生命頑強(qiáng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命頑強(qiáng)的作文1
那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我看到了生命頑強(qiáng)的一面。
走在回家的路上。抬頭之余不經(jīng)意看見了路旁樹上粘著一個(gè)蝶蛹。蝶蛹已經(jīng)裂開了一條裂縫，透過那條縫，我看見了有東西掙扎，湊近一看，才發(fā)現(xiàn)那是一只正在破繭的蝴蝶。
我知道，毛毛蟲羽化成蝶是有很大的危險(xiǎn)的，尤其是在破繭之時(shí)，將臨成功，卻死在破繭之時(shí)的蝴蝶不計(jì)其數(shù)……
正想著，蝴蝶的一只翅膀在裂縫中擠了出來，在夕陽余暉的照耀下閃閃發(fā)光……
可一切總是那么的不盡人意，就像上天要故意跟你開玩笑似的。
蝴蝶露在外面的'那只翅膀不再抖動(dòng)，不再發(fā)光，蝶蛹中也沒有了動(dòng)靜。我的心像被一只無形的大手揪了一下。
我盡量往好的方向去想，認(rèn)為它只是累了，想休息了。可是，3分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……我的心開始恐懼，它不會(huì)遭遇了不幸吧！它馬上就要成功了啊！
我想幫它，幫它從繭的縛束中解脫出來。可我猛然想起來自己以前看過的一個(gè)故事：蝴蝶在破繭而出是不可以有外力的幫助，否則翅膀就會(huì)軟弱無力，承受不了風(fēng)雨的打擊；只有憑蝴蝶自己的努力破繭而出，長(zhǎng)出的翅膀才會(huì)強(qiáng)勁有力，可以面臨風(fēng)雨的洗禮……
所以我?guī)退脑拰?shí)際上是害了它啊，我只好在旁等待著、期盼著……
它動(dòng)了，太好了！蝴蝶繼續(xù)掙扎著，漸漸地?cái)D出一只觸角，一條腿，一只翅膀……
它出來了！它破繭而出了！它的翅膀是那么的美麗，可以帶它翱于空中，翔于蒼穹。
我將那個(gè)給了我震撼的蝶蛹收藏了起來，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
啊，生命的頑強(qiáng)就是這般令人震撼，醉我心田！
生命頑強(qiáng)的作文2
生命是一次偶然，生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱，生命又是如此的頑強(qiáng)。
有一次，我做完作業(yè)檢查完，便開始畫畫，畫著畫著一只飛了過來，我像《小貓釣魚》里面的小花貓一樣，被飛蛾吸引住了，突然那只飛蛾飛到了我的課桌上，我拿了一個(gè)蓋子把它給蓋住了，這只飛蛾拼命的掙扎著，十分鐘、二十分鐘………我都看累了，可是這只飛蛾還在拼命的`掙扎著，它飛的時(shí)候一不小心撞到瓶子掉了下來，又飛了起來，就這樣它不斷的努力，發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的叫聲，似乎在說：“我一定要逃出來，不然媽媽爸爸會(huì)著急的。”我似乎聽見了，模模糊糊的聽見了它的話。忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被你糟蹋了，你想想它的爸爸媽媽。你在想想如果你被關(guān)在一個(gè)地方，你爸爸媽媽會(huì)怎么樣呢？我看著那努力撲扇著翅膀，我忍不住放了它。
還有一次，我去“世界生態(tài)蝴蝶園。小人國(guó)”玩，到了蝴蝶，我看到了許多蝴蝶被釘在墻上，一開始我以為這些蝴蝶是死的，突然一只蝴蝶撲閃了一下翅膀，我驚訝極了，想：死蝴蝶為什么會(huì)動(dòng)，難道是我看了嗎？我走近一看，它居然是活的，胸膛上釘著一顆細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的鋼釘，我心里難過極了，我想它應(yīng)該很痛吧！可是它不怕疼不怕痛，它奮力撲閃著翅膀，細(xì)細(xì)的腳緊緊的踩在墻上，想要掙脫這顆鋼釘五十分鐘、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過去了，這只蝴蝶終于飛起來了，那顆鋼釘還是釘在它的胸膛上……。生命是頑強(qiáng)的，這種頑強(qiáng)在某些時(shí)候往往會(huì)發(fā)生一些奇跡。
生命是脆弱的，生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次，當(dāng)我們失去生命時(shí)，家人會(huì)有多么的痛苦，我們珍愛生命，不能輕易放棄生命，也不能白白地糟蹋生命。
生命頑強(qiáng)的作文3
昨天下午，我們舉行了給新少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾的訓(xùn)練，由于下星期一就可以正正式式地參加這個(gè)既神圣又光榮的任務(wù)了，我的心像吃了整整一瓶蜂蜜似的，特別甜蜜。
也許是因?yàn)榕d高采烈吧，就非常喜歡左顧右盼。無意中看見了一點(diǎn)很不引人注目的綠色，是在我們樸素?zé)o華的雜房上看見的。我當(dāng)初以為是一小片古老物品的證明者——滑如冰面的青苔，但這阻擋不了使我一探究竟的好奇心。我快如閃電般地沖進(jìn)屋內(nèi)，箭步如飛的跑入陽臺(tái)，他仔細(xì)一看，那清晰可見的畫面告訴我：那不是青苔，而是六七株微不足道的一種神秘植物。大的大約有２５厘米高，小的只有幾厘米高。長(zhǎng)在我們朽木的縫隙之間，在以前的時(shí)候，朽木的縫隙只有幾毫米。小時(shí)候，不記得從什么地方拾了一個(gè)小種子，隨手把它扔到了雜房上，只見它馬馬虎虎地卡了進(jìn)去，在浩如煙海的歲月中，沒有人為它澆水，沒有人為它施肥，沒有人為它找土，也沒有人為它搬開重如泰山的朽木，就靠著它那微乎其微的力量，一點(diǎn)一滴地?cái)D開朽木。
在這一段時(shí)間里，它也有過山窮水盡的地步，但它竭盡全力與死神對(duì)抗著，用堅(jiān)持不懈的'努力，拼命吸收水泥中寥寥無幾的養(yǎng)分。過了幾天后，生不如死的樣子被它頑強(qiáng)不屈的精神擊敗了，它重新煥發(fā)生機(jī)，并開始了繁殖后代。
現(xiàn)在這六七株植物把自己的親生母親的百折不屈的偉大精神推廣到了下一代，它們都昂首挺胸，自信十足，從來沒有在困難面前低頭認(rèn)輸，而是用自己的血肉之軀與所有力量和困難進(jìn)行殊死搏斗，這樣才能在絕境中生存！
這些植物的品質(zhì)我們?cè)跄懿粚W(xué)習(xí)它呢？這些植物的生命力，我們?cè)跄懿桓桧災(zāi)兀课覑勰銈儯?/p>
生命頑強(qiáng)的作文4
前年秋天，媽媽和我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里，放上水和石子。小烏龜有時(shí)在水里歡快地劃動(dòng)，有時(shí)趴在石子上懶洋洋地曬太陽，有時(shí)喂它幾只螞蚱或一點(diǎn)蝦米，它就會(huì)大口大口地吞咽，樣子可愛極了。
時(shí)間長(zhǎng)了，我對(duì)小烏龜不再留心。有一天，我突然想起，有好長(zhǎng)時(shí)間——大概有三個(gè)星期——沒有喂食了。我嚇了一跳，趕快過去看，小烏龜還是悠哉悠哉地在魚缸里自得其樂。
有一次，我在潴河里釣了幾條小魚和幾只小蝦，把它們放到魚缸里和小烏龜做伴。過了幾天，爸爸把我拉到魚缸前，指著魚缸里翻著肚皮的小魚說：“你太不上心了，小魚都被你養(yǎng)死了，趕快換換水吧，都臭了。”聞著臭味，我忍著惡心換完了水。看著趴在水底的烏龜，我心想：小烏龜?shù)?生命力真是強(qiáng)。
還有一次，我把小烏龜拿出來放到陽臺(tái)上曬太陽，忘了把它拿回魚缸。結(jié)果想起來的時(shí)候，小烏龜已經(jīng)不在陽臺(tái)上了。我們?nèi)艺伊税胩煲矝]有找到。第四天媽媽拖地的時(shí)候，在客廳沙發(fā)邊發(fā)現(xiàn)了它。我暗暗松了口氣，小心地把烏龜拿回魚缸，給它喂了一頓飽餐，補(bǔ)救自己的過失。
今年夏天，我們把魚缸抬到了陽臺(tái)上。暑假我們?nèi)胰敔敿易×藥滋欤貋砗螅瑡寢屓リ柵_(tái)曬衣服，突然大聲叫我過去。我莫名其妙地走過去，看到她指著魚缸惋惜地說：“壞了，魚缸里水干了，小烏龜被烤死了。”我聽了，心里非常后悔。
這件事，讓我難過了好多天。想來想去，我明白了一個(gè)道理：即使是再頑強(qiáng)的生命，也仍然要認(rèn)真地呵護(hù)。不光是生命，自然環(huán)境、親朋之間的友誼，也要維護(hù)和珍惜，疏忽大意就可能失去。
生命頑強(qiáng)的作文5
我家后院有一片小草地，春天來臨了，綠地里的小草探出了小腦袋，不久，便長(zhǎng)成了一大片草的“天堂”。
一天下午，我來到草地散步，覺得很“郁悶”，這片草地總是泛濫著綠色的“湖水”，沒有能讓眼前一亮的花兒。“沒有花的綠地是寂寞的”。我情不自禁地脫口而出。可是，我說了又能怎么樣呢？這片小草地一年四季從沒長(zhǎng)過花，我們已經(jīng)撒了不少花種子了，可是還是沒有成果，我們都無能為力。
有一天晚上，小草地上不知怎么著了火，經(jīng)過觀察才知道，原來是后面一棟的老人家在燒香拜佛，結(jié)果一不小心令草地著了火。還好老人沒事。后來下了一場(chǎng)雨，火就滅了。
過了幾個(gè)星期，我又去草地上散步，只見原來被燒了的草居然長(zhǎng)高了不少。我驚嘆不已，腦海里頓時(shí)都是疑問：“被燒了的草不應(yīng)該焦了嗎，怎么還是綠油油的？草為什么又長(zhǎng)高了呢……”后來經(jīng)過媽媽的提醒，我知道了，雖然火會(huì)把草燒了，但是隱藏在土里的草根是不會(huì)燒掉的.，所以小草過了一段時(shí)間，經(jīng)過陽光的沐浴，春風(fēng)的撫摸，雨水的滋潤(rùn)又長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，就長(zhǎng)得更茁壯了。可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！
經(jīng)過這一次的經(jīng)歷，我不向以前那樣看待小草了，因?yàn)樾〔輷碛蓄B強(qiáng)的生命，不怕火的煎熬。更讓我明白了生命的意義——是頑強(qiáng)、是堅(jiān)定、更是勇氣！
生命頑強(qiáng)的作文6
“抬眼望去，四周都是黃色，沒有一絲生氣，唯一可見的只有那炎熱的太陽和一陣又一陣的沙浪。這里便是沙漠……”
第一次知道沙漠是在書本上，看著那一行行描寫沙漠的言語突然覺得沙漠是那么可怕。那里仿佛是死亡的象征，只要到了那里，所有的生靈都會(huì)消逝，但是我錯(cuò)了。在這個(gè)荒無人煙的地方，卻有著一群“奇兵”。
仙人掌是一員大將，獨(dú)當(dāng)一面，渾身武裝，面對(duì)風(fēng)沙毫不退縮；駱駝刺也不遜色，牢牢站在地面上，飛沙走石，不為所動(dòng)；頑強(qiáng)的紅柳以她那嫵媚的身軀跳著優(yōu)雅的舞蹈……
看著這一切，心中感慨萬分，生命是多么頑強(qiáng)啊！
在南極上，企鵝用它們的身軀歡迎人們的到來。我們不得不感嘆：在這個(gè)寒冷的國(guó)度里，竟然有這樣的一種動(dòng)物，不畏嚴(yán)寒，默默生存在這里。這也證明了生命的頑強(qiáng)，在再惡劣的環(huán)境下也有生命的蹤跡！
在未知的太空里，地球只是充擔(dān)著一個(gè)小角色，但這個(gè)小角色是特殊的，因?yàn)樗杏隽松?/p>
在太空，似乎沒有任何生命存在，但自從人類的第一個(gè)腳印留在了月球上，生命的足跡已然踏上月球。
生命是頑強(qiáng)的，但同時(shí)也是脆弱的，若是不好好珍惜，一個(gè)生命便會(huì)在你眼前隕落。這也便是為什么稀有動(dòng)物越來越少，滅絕動(dòng)物越來越多。
生命是渺小的，每個(gè)人都有權(quán)力主宰自己的.生命，但卻沒有權(quán)力主宰他人的生命……
頑強(qiáng)的生命靠的是和諧的環(huán)境，在沙漠那種荒無人煙的地方各種生物游刃有余的生存著，在南極只有白色的地方，企鵝靠團(tuán)體的力量度過了一個(gè)又一個(gè)白天和黑夜……
總有一天頑強(qiáng)的生命將會(huì)用它的頑強(qiáng)，讓宇宙中的每一個(gè)角落都擁有它的足跡……
生命頑強(qiáng)的作文7
有時(shí)生命是脆弱的，但有時(shí)生命又是頑強(qiáng)的。下面這兩個(gè)例子充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
一天，我去海灘邊玩，在潮濕的沙子中抓到了一只小螃蟹，我把它放在手心里，想仔細(xì)地觀察觀察。可沒過幾分鐘，我卻詫異地發(fā)現(xiàn)，這只小螃蟹原本還揮舞著它那鋒利的鉗子，精神得很，可現(xiàn)在卻一動(dòng)不動(dòng)，像死了似的。我不禁有些內(nèi)疚：哎！自己失手殺死了一條生命，雖然這只是一只不起眼的小螃蟹。但我還是抱著試一試的心態(tài)，小心翼翼地捧起它，將它（去掉）輕輕地放進(jìn)了海水中，希望能把它救活。接下來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹居然活動(dòng)活動(dòng)身子，又開始精神抖擻地在沙子上爬行了。我不禁感嘆道：“這是一條多么頑強(qiáng)的生命啊！”
還有一件事也令我記憶猶新。有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，可臨走時(shí)過于匆忙，家里飼養(yǎng)的小金魚忘了托付給鄰居。旅途中，我突然想起小金魚沒人照料，心里十分忐忑：小金魚這么久沒吃食，一定會(huì)被餓壞了，也許回家時(shí)小金魚已經(jīng)見閻王爺去了。我不由得感到十分傷心，畢竟小金魚也是我的好伙伴啊！等我們回到家中，我迫不及待地沖向魚缸，驚訝地發(fā)現(xiàn)，小金魚居然還活得好好的，也很精神，正在水里快活地游來游去呢！它擺動(dòng)著尾巴，好像在說：“主人，主人，你可回來了，快給我喂食吧！”
啊！這些小動(dòng)物們是如此的頑強(qiáng)，它們的`這種精神深深的震撼了我的心靈。從此，我下定決心，一定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的一切困難，即使失敗了也永不氣餒，勇敢地與困難作斗爭(zhēng)！我將以清代詩(shī)人鄭燮的詩(shī)句“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”作為我的座右銘，勉勵(lì)我不畏困難，勇往直前！
生命頑強(qiáng)的作文8
不要以為：只有動(dòng)物和人才有生命，其實(shí)，萬物都是有生命的，而且是有一種頑強(qiáng)的生命力。今天就讓我給大家說說植物的生命吧！
在我家門前有一顆大樹，前幾天，它的枝丫、樹干被他人故意地砍斷了，一副慘狀。不過今天，樹上又發(fā)出許多嫩芽，而且在被砍斷地地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹的“主要成分”啊！嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃，象征著一種生命地頑強(qiáng)。
小草，是大家最常見的植物之一，它也是生命的代表。著火時(shí)，大火把草燒個(gè)精光，表面上小草已經(jīng)完全被燒毀，但第二年春天，又有一批小草冒出來，慢慢地，它們把山野染成了綠色。啊！那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安，在土中茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)，這是生命的力量鼓動(dòng)它們，使草兒們有了生長(zhǎng)的勇氣。
在一塊巖石下，壓著一顆種子，因?yàn)橛袔r石阻擋了種子的.成長(zhǎng)腳步。可是一天又一天，一年又一年，種子經(jīng)過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于掀翻了那塊兒沉重的巖石頑強(qiáng)的繼續(xù)生長(zhǎng)，永不罷休。在黃山就有許多這樣的例子，最令我驚訝的就是黃山的松樹了。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹就在空隙中慢慢的生長(zhǎng)。這些石頭縫兒是植物最難以生長(zhǎng)的地方，這些松樹在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分，靠著每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風(fēng)暴雪，酷夏，他不怕炎熱蒸騰。這難道還不是生命的壯舉？
微不足道的植物竟有如此頑強(qiáng)的生命力！我們?nèi)祟愂鞘郎献钣徐`性的，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命！
生命頑強(qiáng)的作文9
生命也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)——題記
今天，我讀了《天堂里的老師》這篇文章。文中講述一個(gè)19歲的大學(xué)生阿明，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，不幸的是他得了血癌，面對(duì)死亡，他還是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)大學(xué)課程。我一開始很不明白，為什么他明知道自己已經(jīng)活不了多久了，卻還要學(xué)習(xí)那些大學(xué)課程呢？難道人死了還會(huì)用到那些知識(shí)嗎？到最后，我才明白了阿明的心思，原來他希望在天堂里當(dāng)一名老師，去教像冬冬那樣不幸夭折、沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子。
“生命也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)”這是文中最令人感慨的一句話，這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海中，感動(dòng)著我，也讓我對(duì)生命有了更深刻的理解。主人公阿明雖然得了血癌，但他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想永不放棄，這就是他頑強(qiáng)的生命；年僅七歲的冬冬非常熱愛學(xué)習(xí)，盡管化療之后，身體很虛弱，他仍然堅(jiān)持跟阿明學(xué)習(xí)英語單詞，病魔也阻擋不了他渴望學(xué)習(xí)的那份熱情，這也是頑強(qiáng)的生命。我想，他們頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗麄兊男闹杏袎?mèng)想，任何困難與挫折都無法阻擋他們追求夢(mèng)想的步伐。
相比之下，我們的生活多么幸福，每天衣食無憂，甚至有的同學(xué)還是衣來伸手，飯來張口的`，擁有幸福生活和健康體魄的我們，是否也能為自己的夢(mèng)想而努力呢？讀完阿明和冬冬的故事，留給我的不僅是感動(dòng)，更多的是鞭策，它警示著我要珍惜現(xiàn)在健康幸福的生活，為自己的理想而努力奮斗，頑強(qiáng)的生命是不向困難和挫折低頭的。
生命頑強(qiáng)的作文10
植物的生命無疑是頑強(qiáng)的。
假期中，我心血來潮，拿來一個(gè)小花盆，裝上土，放上選好的枇杷種子，澆上水，放在窗臺(tái)上等待著它發(fā)芽的那一刻。
梅雨季節(jié)，空氣濕潤(rùn)，種子竟然發(fā)了霉，無奈之下，我只好將種子并泥土一齊倒入了陽臺(tái)上的小臘梅樹花盆中。
幾天酷暑，泥土開始變干，種子上的霉菌也消失了，種子的外殼也裂了開來，露出里面綠油油的子葉。
同在盆中的豇豆卻不好受，剛剛發(fā)芽的他們哪能經(jīng)得住這炎熱。他們整個(gè)身子都趴在了土上，身體開始收縮，只剩下了微弱的綠色，一副無精打采的樣子。我趕忙給它們澆上水，但是他們能戰(zhàn)勝這炎熱嗎？
又一次雨季豇豆?jié)u漸好轉(zhuǎn)，不過他們也為此而付出了代價(jià)——他們最初長(zhǎng)出的'葉子已枯黃并脫落，身子并不是筆直的，而是斜著長(zhǎng)了一段后，又突然筆直朝上長(zhǎng)了一折。
即使命運(yùn)給予了他們最大的打擊，他們?nèi)员Ａ糁蛏系幕盍Γ麄冋鋹凵麄儾环艞壣目赡埽麄兪嵌嗝搭B強(qiáng)！
立秋以后，無意中我發(fā)現(xiàn)，在那花草中立著一株株筆挺的小枇杷。他們毫不畏懼，昂首挺胸。即使知道自己的葉子小得可憐，也并不自卑——他們可是曾經(jīng)發(fā)過霉的枇杷種子長(zhǎng)出來的頑強(qiáng)生命！
豇豆也毫不示弱，他們糾纏著臘梅的枝干而上，大喊:“我要開花！我要開花！”他們的愿望終成現(xiàn)實(shí)，一朵朵淡紫色的花迎風(fēng)翩舞。哪怕他們知道這些花遲早要凋零，甚至連果實(shí)也結(jié)不出，也并不灰心，花開的一次比一次更熱烈，一次比一次更持久，一次比一次更美麗奪目。
多么頑強(qiáng)的生命！
生命頑強(qiáng)的作文11
一只飛蛾燒傷了翅膀，仍將鼓動(dòng)雙翅躍動(dòng)；一粒瓜子丟進(jìn)磚縫，竟然冒出一截小瓜苗:一株小草被燒死后，能重新生長(zhǎng)；一株松樹斜插在是崖上，沒人料理它。卻能苗壯生長(zhǎng)……小狗豆豆的故事，同樣令人佩服。
再平常不過的下午，豆豆跟著外公去地里干活，粗心的外公回家后，也漫發(fā)現(xiàn)豆豆不見了。直到第二天，外公和外婆才知道這件事的嚴(yán)重性，展開地毯式尋找豆豆，村里的各個(gè)居家，甚至到臨村都去找過，依然一無所獲。外公最終沒辦法只能放棄尋找，猜測(cè)有可能豆豆被別人拐走了。
時(shí)間過去一個(gè)星期，一天早上，鄰居發(fā)現(xiàn)瘦骨憐恂的豆豆三條腿拖著一條殘腿！一瘸一拐的從村口走回來。外公檢查豆豆殘腿的時(shí)候，才知道原來豆豆在玩耍的時(shí)候，被一只捕獸夾夾住了左后腿，整整一個(gè)星期啊！我不知道它是怎么凈脫捕獸夫。但它以放棄一條腿的代價(jià)，成就自己的生命的延續(xù)。我相信它沒有放棄過自己，一定是每天在咬開那個(gè)捕獸夾，想讓自己早點(diǎn)回家。在這期間，豆豆沒有吃過任何東西，它是靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活下來的。豆豆可能每天生活在帆餓和痛苦中，那條左后腿應(yīng)該早已沒了知覺。它肯定流過不少眼淚。但現(xiàn)在不是好好活著嗎？雖然少了一條腿，但豆豆還是每天開開心心的。
是啊，生命是頑強(qiáng)的，同時(shí)也是脆弱的'。你屬于哪種生命，取決于你對(duì)待生命的態(tài)度。如果你熱愛生命，熱愛生活，并永不言棄，那么你的生命就是順強(qiáng)的；如果你討厭生活，對(duì)世上的一切事物態(tài)度惡劣，自暴自棄，那么你的生命將非常脆弱。我想，如果像豆豆那樣少了一條腿，還能奔跑，還能快樂的生活著，那么你就是世界上最成功的人。
我們一定要珍惜生命，每個(gè)人只有一次生命，將它好好利用吧！
生命頑強(qiáng)的作文12
有人喜愛毛竹，他贊嘆毛竹的挺拔；有人喜歡玫瑰，他愛玫瑰的芬芳。而我卻喜歡綠蘿，我驚嘆綠蘿那頑強(qiáng)的生命力。
收到綠蘿時(shí)，我的心一下子沉了下來。經(jīng)過這么長(zhǎng)的旅途，再加上悶熱的.環(huán)境，綠蘿的葉子垂了下來，枝葉軟軟地搭在盆上，毫無一絲生命力。
“把它扔了吧！都死了！“我看了一眼，沮喪地說。
“不，綠蘿的生命力可頑強(qiáng)了，它過幾天就會(huì)好起來。“媽媽安慰道。
晚上，下了場(chǎng)特大的暴風(fēng)雨。“哎呀！綠蘿！“我急忙跑過去把綠蘿搬進(jìn)來。它的情況，更糟了，一整根莖都斷了，翠綠的葉子掉了不少，泥土也被雨水沖去了一層，露出了發(fā)繭的根。
“這下是徹底死了。”我心想，把它扔在了陽臺(tái)。
接下來幾天，太陽都如同一個(gè)大火球，無時(shí)無刻不火辣辣地烤著大地。放在家中悉心照料，每天都澆水，除蟲的雞冠花都死了，連養(yǎng)了好幾年的萬年青也死了一株。我不禁想起了綠蘿。“它放在室外，一定被曬成了一株植物干了吧！”我不禁心想。
可當(dāng)我走進(jìn)陽臺(tái)時(shí)，忍不住驚呼：“它怎么沒死！”是的，綠蘿不僅沒死，還長(zhǎng)得十分茁壯。綠葉密密麻麻地堆在一起，被折斷的莖又重新長(zhǎng)了出來，葉子也長(zhǎng)了不少，遮住了花盆，像座綠房子。垂下來的藤蘿像從屋頂上垂下來的小梯子。顯得蒼翠欲滴，在陽光的反射下，閃著奪目的金光。好像每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。
我不僅對(duì)這株小小的綠蘿肅然起敬，它經(jīng)歷了長(zhǎng)途旅行，又在那個(gè)風(fēng)雨之夜挺了過來，還在烈日下茁壯成長(zhǎng)。我把耳朵貼在綠蘿的葉子上，我聽到了一個(gè)細(xì)小的聲音：“哦！綠蘿！堅(jiān)持住，不要倒下！”我仿佛看到了綠蘿那一次次被壓倒，又一次次站起來的情景。
哦，綠蘿……
生命頑強(qiáng)的作文13
生命是寶貴的，是崇高的，人的生命只有一次，沒有人不熱愛自己寶貴的生命。
看了《假如給我三天光明》后，我被深深的感動(dòng)了。主人公海倫·凱勒那頑強(qiáng)的生命力深深的吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時(shí)，病魔找上了她，醫(yī)生也無法治愈，最終，她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的殘疾人。但是，書中寫到，如果真的給她三天光明，她的第三天還是要去看日出，這也直接說明了她對(duì)生活的追求與渴望。雖然海倫·凱勒每天與病魔斗爭(zhēng)，可是海倫·凱勒并沒有放棄生命，她還是像普通人一樣學(xué)習(xí)，而且對(duì)待任何事都很認(rèn)真，她并沒有因病而退縮。她不屈向上，在人間創(chuàng)造出了奇跡，并最終考上了哈佛大學(xué)。
像海倫·凱勒這樣的人有許許多多，有一些人就因病而放棄了生命，有一些人卻堅(jiān)持生活到底！是啊，生命就如蕭楚女所說的：“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明。”是啊！生活了就一定要堅(jiān)持到底，要勇于去創(chuàng)造自己的生命，要珍惜生命。雖然說像海倫·凱勒這樣的殘疾人創(chuàng)造不出很大的奇跡，但海倫·凱勒不就是一個(gè)很好的例子嗎？
海倫·凱勒是殘疾人，卻能如此熱愛生命，天天生活得開開心心，樂觀向上，并用自己頑強(qiáng)的`意識(shí)創(chuàng)造了奇跡，給自己的道路上加了許多盞照明燈。
再看看我們有一些中小學(xué)生，一天到晚只知道吃喝玩樂，天天在學(xué)校玩耍，不知道合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，上課沒幾分鐘就盼望著下課，下課總閑時(shí)間不夠多，放學(xué)常常不回家，去一些未成年人不該去的地方。看他們這樣，怎么對(duì)得起自己的生命呢？
讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛生命，努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
生命頑強(qiáng)的作文14
公路邊、公園里、山坡上、森林里，在各個(gè)地方都有小草的身影，但我們何曾注意過這些微小卻又意義非凡的小草呢？
小草的外形很普通，但它們嫩綠的外表使人們感受到春意盎然，也煥發(fā)出勃勃生機(jī)。世間萬物，只有它面對(duì)的.困難是最多的。春天，春雨連綿，它被雨水無情地拍打，卻從來沒有屈服過；夏天，它被烈日烘烤，但是它視“烈火焚燒若等閑”，一笑而過；秋天，它被狂風(fēng)無情地肆虐，卻堅(jiān)強(qiáng)地抬起了頭；冬天，它被大雪壓扁身軀，卻一聲不吭，等待第二年春天的來臨。
在一個(gè)秋高氣爽的上午，我漫步在小區(qū)里，聽著清風(fēng)的呼呼聲；嗅著樹木在雨后的香味；看著小草和昆蟲在嬉戲。
突然，一只兇猛的狗跑了過來，追著一只小白兔，可是小白兔似乎被咬傷了，跑得有點(diǎn)慢。它們踩過草坪，留下了一個(gè)個(gè)腳印，小草被踩的低下了頭，彎了腰，但第二天，小草們還是堅(jiān)強(qiáng)地抬起了頭，沒有任何怨言。狗堅(jiān)持追趕著小兔，小兔聰明地鉆進(jìn)了草叢里，雖然一根小草很弱小，但是用自己和同伴們的身軀筑起了一面很高的“圍墻”，成功讓兔子逃脫出了狗的魔爪。
我走了上前，看見兔子在里面躺著，還不停地顫抖著，好像很冷似的。于是小草倒在兔子身上給它當(dāng)被子，帶給它溫暖。
望了許久，兔子站了起來，很勉強(qiáng)，很吃力，好像是餓了，小草看見他這樣，不惜用自己的身體來喂兔子，還讓兔子把自己咬碎涂抹在它的傷口上給它療傷。
又一年過去了，那個(gè)地方又長(zhǎng)出了茂盛的草叢，勃勃生機(jī)。
小草的無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)和頑強(qiáng)感染了我，讓我對(duì)它刮目相看。
生命頑強(qiáng)的作文15
蝴蝶是美麗的昆蟲，它色彩絢麗，五彩斑斕。一次經(jīng)歷，讓我對(duì)它有了特別的記憶，一直難以忘懷。從中，我深深感到了關(guān)愛生命的重要。
那是春暖花開的一天，我走在小區(qū)的花園里。走著走著，一只身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的蝴蝶出現(xiàn)在我身邊。它飛舞著，讓我對(duì)它特別好奇。我一個(gè)箭步?jīng)_上前想去捉住它，它卻翩翩起舞，仿佛戲弄我一樣。我追趕著，它卻時(shí)而高飛，時(shí)而在我頭上旋轉(zhuǎn)。我焦急地一個(gè)巴掌打去，它一動(dòng)不動(dòng)癱倒在了地上，身體顫動(dòng)了幾下，嘗試著欲飛起來。可它剛剛離開地面，又掉到了草叢里，我輕輕地邁前一步想捉它，可它又飛了起來。我不停地與它爭(zhēng)斗，又將它拍倒了。它可憐樣兒地凝視著我，我想它一定再也飛不起來了。
可讓我始料不及的是，它竟然又一次掙扎著飛了起來，那為了活下來的強(qiáng)烈本能和欲望，把我深深地打動(dòng)了。它的六條腿已經(jīng)受了傷，兩對(duì)翅膀卻依然在擺動(dòng)。為了蓄存飛起來的力量，它靜靜地伏在花蕊上棲息，做飛起的準(zhǔn)備。過了很久，在我轉(zhuǎn)身之際，它終于飛躍在一塊石頭上，似乎又需要歇息一會(huì)兒地停住了。目睹那一幕，自責(zé)感涌上心頭，于是，便想幫助它，但這時(shí)蝴蝶似乎已經(jīng)恢復(fù)了體力 ，張開它那雙美麗的翅膀越飛越遠(yuǎn)了。直到它消失在了我的視線里，我才回過神來……
蝴蝶為生存而努力的`勇氣、只要有機(jī)會(huì)就不放棄的精神，令我肅然起敬。從蝴蝶的頑強(qiáng)中我得到了有益的啟示：要愛惜每一個(gè)生命，要讓所有的生命生生不息。生命是樹干上發(fā)出的新芽，生命是墻角里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小草，生命是冰雪融化的聲音。用心感受，生命就在我們身邊，蝴蝶那頑強(qiáng)的生命，讓我懂得了生命的珍貴和不屈。
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