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    成長(zhǎng)的作文

    時(shí)間:2024-10-17 10:39:55 成長(zhǎng)

    實(shí)用的成長(zhǎng)的作文常用[4篇]

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的成長(zhǎng)的作文常用[4篇]

    成長(zhǎng)的作文 篇1

      在成長(zhǎng)中,我總是越來(lái)越進(jìn)步,越來(lái)越懂事,越來(lái)越成熟。但是我卻失去了童年時(shí)的樂趣,失去了童年時(shí)的心。

      在童年時(shí),我快樂的與伙伴們?cè)谝黄穑矫圆兀K,踢毽子……記憶猶為深刻。

      有一次,我剛吃過中午飯就出去找伙伴們玩。伙伴們已經(jīng)在大壩子等著我了。我招呼道:“唉,你們?cè)趺催@么早就來(lái)了。”他們打斷了我的話,匆匆忙忙地說(shuō):“快點(diǎn),我們還要去摘李子呢!”說(shuō)完,便急忙拉著我,一起去摘李子了。我們有的拿小板凳,有的拿小勾子,有的拿小背簍,蹦蹦跳跳地到了李子樹下。李子樹很矮,我們只需要站在板凳上,就能摘到了。

      一個(gè)個(gè)李子青中帶黃,在綠葉中掩映著。一個(gè)伙伴說(shuō):“我先吃兩個(gè),我口水都流出來(lái)了。”大家邊摘邊吃,鄰家阿婆說(shuō):“把核扔在水里,來(lái)年還可以長(zhǎng)出小李子樹。于是,把核扔在水田里。突然,一個(gè)聲音大喊道:“誰(shuí)呀!砸到我頭上了。”呀!砸到正在田里勞動(dòng)的大伯身上了。

      ……

      可是現(xiàn)在,我真成了“大門不出,二門不邁”了。當(dāng)然,只要是放假,那電視機(jī)前就少不了我。我不知道怎么的,又很少說(shuō)話了,自己的事情也不想對(duì)父母說(shuō),時(shí)常會(huì)覺得孤獨(dú),心里總是堵得慌。這也許就是成長(zhǎng)的標(biāo)志吧。人在長(zhǎng)大,思想也在變化,那美好的`童年再也不能找回來(lái)了。

      成長(zhǎng)中的我,有歡樂,也有煩惱。

    成長(zhǎng)的作文 篇2

      也許,有人會(huì)問我,成長(zhǎng)的煩惱是什么?也許,有人會(huì)問我,成長(zhǎng)是什么,但成長(zhǎng)似乎是沒有定義的。

      成長(zhǎng)就像一朵玫瑰花一樣,美麗,遙不可及,在心中許是美好,也許,一旦靠近,渾身充滿刺,讓你無(wú)法觸碰,正可謂,“只可遠(yuǎn)觀不可邂玩焉”。成長(zhǎng)也許是有煩惱的,但他能促使我們成長(zhǎng),促使我們更近一步,也許有人會(huì)感嘆,成長(zhǎng)過程中,煩惱會(huì)增多,但是我認(rèn)為,煩惱的事也許能讓你不斷清醒讓你經(jīng)歷更多。

      小時(shí)候,我總是無(wú)憂無(wú)慮,沒心沒肺,我大聲的笑,大聲的哭,我考試沒考好,我放聲大膽的哭,我有不如意的時(shí)候,我依然會(huì)哭,也許哭,不能解決什么,但至少情緒得以疏解。我喜歡玩耍,我喜歡調(diào)皮,我喜歡惡作劇,大人們只會(huì)對(duì)我解釋,以表示理解。

      初中后,我開始迷茫,不知道我應(yīng)該做什么,怎樣做的好。怎樣才能得到別人的滿意,怎樣讓別人注意到我,我開始要面子,我不在哭,我堅(jiān)強(qiáng)我自信,我努力學(xué)習(xí),我開始摸索學(xué)習(xí)方法,我努力向上。考試過后,不再哭哭啼啼,而是努力找到學(xué)習(xí)方法。我的煩惱開始增多。友誼,也漸漸注入到我的生活,我開始有了好朋友,開始說(shuō)真心話,開始注意成績(jī)好的男孩,我想,這就是我情竇初開吧,我朝著他努力的方向不斷前行,完善我自己,秘密也隨之增加,我想這就是我的成長(zhǎng)吧。

      高中到了,我考上了我理想的`學(xué)校,鄉(xiāng)村里的人都夸我,說(shuō)我很棒,但我也依然要努力,學(xué)習(xí)更加困難,考試更加正規(guī),老師更加嚴(yán)格,沒有時(shí)間休息,沒有活動(dòng)參加,我苦干,不在退縮,不在迷茫,我有了學(xué)習(xí)目標(biāo),我有每日計(jì)劃,我也有輔導(dǎo)老師,學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,有時(shí)感到力不從心,多少次感到自卑,但有一個(gè)信念告訴我,我不能退縮。成長(zhǎng)過程中,難免有風(fēng)雨兼程,是否我要當(dāng)一個(gè)縮頭烏龜,不能不能,我在心里呼喊著!如今高二了,我有成長(zhǎng)了,我只能冒著風(fēng)雨,迎難而上!

      也許,這就是成長(zhǎng)吧!

      成長(zhǎng)是歲月留下的痕跡,固然美好,固然心酸,但我既然選擇了這條不歸路,那我只顧風(fēng)雨兼程,做到成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔!

      成長(zhǎng)之路,靠自己摸索,靠自己探尋!

    成長(zhǎng)的作文 篇3

      我們總覺得自己還小,還能貪婪的享受所有美好。后來(lái)你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),自己不知從何開始,就能看得清,糖衣里的炮彈,讀出微笑背后那層層的殺機(jī),也懂得了應(yīng)付敷衍,逢場(chǎng)作戲,去面對(duì)好多好多自己不曾想過的事,表面上大家都很好,防身的刀卻一直賺在身后,從未離手,那一刻我們終于承認(rèn)了成長(zhǎng)這回事兒,只是不知是好還是壞。

      可能我們現(xiàn)在是像父母所期待老師所盼望的方向走,也可能走上了一條可能無(wú)法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走,成為了自己曾經(jīng)最不喜歡的人,大概是經(jīng)歷這個(gè)年紀(jì)不該經(jīng)歷的事,有時(shí)會(huì)莫名的落淚,而曾經(jīng)會(huì)為了老師的批評(píng)難過的自己離開了,取而代之的是一個(gè)內(nèi)心冰冷的自己,這會(huì)是成熟之后的堅(jiān)強(qiáng)呢還是長(zhǎng)大之后的怕你敢,也許都還參雜著一些其他的情感吧……

      過了這會(huì)兒,時(shí)常懷念兒時(shí)的自己,是那么童真,那么充滿樂趣。曾經(jīng)一度想回到兒時(shí),做完那還未做完的事,還沒講完的`話,也會(huì)埋怨那時(shí)的自己為什么不勇敢一些,為什么不努力一些兒時(shí)的天真總是短暫的,上了初中的我們變的越來(lái)越繁忙,作業(yè)堆成小山充滿了壓力,面對(duì)老師的批評(píng)我們也變得冷漠無(wú)力啦,也許還是會(huì)努力改正,卻少了幾分熱情,或者說(shuō)是改正的盡頭,可是這樣又能如何?可能我還是會(huì)一如既往的活潑開朗,但是又能改變什么,一,中考說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近?那可是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊,浪費(fèi)了就回不來(lái)了,也許老師說(shuō)的都是為了我們,也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散,提高精力啦。

      成長(zhǎng)的過渡階段,大概說(shuō)的就是我們這個(gè)時(shí)期吧,雖然我們現(xiàn)在會(huì)想一些不切實(shí)際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢,這個(gè)時(shí)候如果我們不努力,那可決定著我們將來(lái)的命運(yùn)啊,我們要抓住這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)刻想著再努力些比你優(yōu)秀的人才不會(huì)停下來(lái)看你的成績(jī),他們只會(huì)向著自己的目標(biāo)前行,加油吧,重點(diǎn)不會(huì)太遠(yuǎn),只有你行動(dòng)的快慢,再努力!

    成長(zhǎng)的作文 篇4

      河流因?yàn)橛辛擞曷叮拍軈R聚成海洋,雄鷹因?yàn)橛辛怂{(lán)天,才能自由翱翔,而我因?yàn)橛辛四愕谋薏撸拍茏聣殉砷L(zhǎng)。

      還記得小時(shí)候嗎?我常常跟著哥哥姐姐一起放學(xué)回家,每次這都是我最快樂的時(shí)候。放眼望去,紫色的燕子在頭頂飛旋,像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,掛在我們面前。田埂上的綠草,一直綿延到遠(yuǎn)方.....

      有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了一片桃樹林。樹上的桃子長(zhǎng)得胖胖的,紅里透白。跟孫悟空吃的仙桃沒兩樣。我忽然止住腳步。眼睛直勾勾的盯著那些誘人的桃子看。鬧著哥哥要吃桃子。

      我拉著哥哥欣然跑向果園,悄悄潛進(jìn)去,一進(jìn)去就指著桃子說(shuō):“快摘,快快快!”也許是我的聲音太大了,把正在巡邏的大狗阿黃惹來(lái)了,他一過來(lái)就毫不留情的朝我們吼,我們也毫不猶豫拔腿就逃。

      傍晚回家時(shí),外公坐在堂屋叭噠著煙,雖然沒開燈,我的直覺告訴我,應(yīng)該有事要發(fā)生了。

      我踮著腳尖,戳手戳腳的走了進(jìn)來(lái),坐在書桌旁,打開燈,緩緩放下書包,小心翼翼的拿出課本。此時(shí),我的.小心臟正在砰砰直跳。手和腳不由自主的抖。屋外,微風(fēng)正輕柔的吹過,這本是令人心曠神怡的清風(fēng),此時(shí),吹得我渾身直冒冷汗。為了掩飾我的緊張長(zhǎng)裝模作樣的翻開課本,心不在焉的讀課文,眼睛珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),一會(huì)兒看看書,一會(huì)兒瞟一眼外公。外公還是叭噠著煙。低著頭,時(shí)不時(shí)從嘴里吐出一團(tuán)白煙,任憑白煙模糊他的視線,這讓我更加不安了。起身正想溜的時(shí)候,外公終于說(shuō)話了。他沉沉的說(shuō):“我以你為驕傲。”聽到后,我心里最大的一塊石頭終于落下了。

      睡覺時(shí),我居然失眠了,沒了睡意。便起身溫習(xí)課文,不知不覺,想起了外公的那句話,我在床上翻來(lái)翻去,絞盡腦汁也悟不出個(gè)所以然,于是,我將今天發(fā)生的事全部在腦海里回放。忽然,我想起來(lái)了。外公也許知道我偷了別人家的桃子。又不舍得罵我,想到這,我好懊惱,今天不該去偷桃子的。這樣外公一定很傷心吧。

      不知是巧合還是外公的心神被天公知道了,幾聲悶雷轟隆隆的劈下來(lái),緊接著,雨如繁星般淅淅瀝瀝地下著,點(diǎn)綴著,一片孤獨(dú)的花瓣在空中劃出一道弧線。也劃入了我的心淚水也未經(jīng)過我的允許便涌了出來(lái),被子濕了一大片,冷在身上,也冷在心里。

      第二天早上,一起床,便有一個(gè)誘人的桃子引入我朦朧的睡眼。后面是外公那滿臉皺紋的笑,我接過桃子,一口一口地啃,好甜,那甜甜的味道漫開在心頭。

      歲月長(zhǎng)短,人生漫漫,我栽下一米最具扣心弦力量的話語(yǔ)————成長(zhǎng)路上,有您,真好!

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