水的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的水的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文300字 篇1
今天老師說(shuō)要教我們做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)叫紙片托水。一聽(tīng)這個(gè)名字就非常有趣。
首先，老師叫我們準(zhǔn)備一個(gè)杯子和一張紙和清水，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前同學(xué)們有的緊張，有的很開(kāi)心，還有的很激動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，老師先把一張紙蓋在杯子上，然后迅速把杯子倒過(guò)來(lái)，把杯子左右搖晃，紙竟然沒(méi)有掉下來(lái)，水也沒(méi)有漏出來(lái)，真讓我們大開(kāi)眼界。我也迫不及待地想試一下，水竟然也沒(méi)有漏出來(lái)，我大喊一聲：太棒了！，我成功了！但是當(dāng)我不小心用力搖晃的時(shí)候，突然水就嘩啦一聲從杯子里漏了出來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友大氣壓，老師給我們揭示了一個(gè)科學(xué)原理：紙片之所以能托住水，是因?yàn)榧埰驯谏w住了，空氣就鉆不進(jìn)去了，杯內(nèi)形成真空，在杯外大氣壓的作用下，紙片便牢牢地壓在杯口上把水托住了。
我覺(jué)得這次的`實(shí)驗(yàn)非常好玩，非常有意思，雖然只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，卻讓我明白了一個(gè)道理：生活處處皆是學(xué)問(wèn)，我們也要做個(gè)有心人，揭開(kāi)科學(xué)的奧秘。
水的作文300字 篇2
我們每個(gè)人在生活中一定都流過(guò)許多淚水，有高興的淚，有悲傷的淚，有懊悔的淚……而給我留下的印象最深的，還是二年級(jí)時(shí)上數(shù)學(xué)課時(shí)候流下的眼淚。
那天上午，我們?cè)诮淌依锷险n，老師正在講臺(tái)上講我們的數(shù)學(xué)作業(yè)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，就玩了起來(lái)，但我同時(shí)也在聽(tīng)著老師講，知道老師講的`哪一個(gè)題。老師看到我在玩，所以就點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我把問(wèn)題的答案說(shuō)了一遍，由于我說(shuō)話聲音太小，教室里也有些亂，老師沒(méi)有聽(tīng)到。老師以為我沒(méi)有聽(tīng)到，但我也沒(méi)有再說(shuō)一遍，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師聽(tīng)到了。結(jié)果，過(guò)了一會(huì)兒，我才知道老師沒(méi)聽(tīng)到我回答問(wèn)題，我正想再說(shuō)一遍，可是已經(jīng)晚了，老師叫了另外幾個(gè)同學(xué)回答，可是他們沒(méi)有聽(tīng)課，不知道說(shuō)哪個(gè)題，接著，一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了答案，老師表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué)，批評(píng)了我們幾個(gè)，還打了我，我流下了委屈的眼淚，老師見(jiàn)我哭了，便叫我坐下了。這件事只有老師和同學(xué)們知道，我沒(méi)有和另外的人說(shuō)。這件事過(guò)去兩年了，估計(jì)大家也早該忘記了，可這件事我卻深深地把它記在了心里。
每當(dāng)想起這件事，我就想哭，我好冤枉！我一直想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你冤枉我了！”
水的作文300字 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一眼讓人難以忘懷的泉，它坐落在我們村西頭的那片大樹(shù)林里。
那是一片很古老的樹(shù)林，(.)里面的樹(shù)木又高又大而且千姿百態(tài)。我曾問(wèn)過(guò)爺爺：“這些樹(shù)有多大年紀(jì)了？”爺爺笑呵呵地告訴我：“在我還沒(méi)有出生前，就有了這片樹(shù)林了……”聽(tīng)爺爺這么一說(shuō)，我對(duì)這片樹(shù)林產(chǎn)生了許多的神秘感
小時(shí)候，我常常進(jìn)入這片茂密的樹(shù)木，沿著林中一條小溪流走向那個(gè)泉眼。泉邊有許多許多大大小小的.石頭，經(jīng)過(guò)泉水的沖刷變得又圓又滑。這些石頭都是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一溪的珍珠一般。
泉水“叮咚叮咚”地流著，形成一條緩緩的小溪，溪水中有許多小魚(yú)，有紅的、黃的、黑的……特別美麗。
可是如今，那片樹(shù)林已被砍光，泉水也干渴了，原來(lái)美好的一切都消失了。
水的作文300字 篇4
晚上，我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我先來(lái)到一片枯萎的樹(shù)林，那里的樹(shù)都流著眼淚，我好奇的'走了進(jìn)去，問(wèn)：“大樹(shù)先生你們?yōu)槭裁匆餮蹨I啊？”大樹(shù)含著淚說(shuō)：“因?yàn)槿藗冃枰罅康臉?shù)木做桌椅和一次性筷子，所以把我們?nèi)勘豢沉耍皇Ｏ铝藰?shù)根。”說(shuō)到這里我的心里十分的慚愧，身為人類(lèi)的一員，為什么不能阻止人類(lèi)去傷害我們的綠色家園呢？我越想越慚愧，真想擁有一支馬良的神筆，把全世界的樹(shù)都畫(huà)得枝繁葉茂，讓大樹(shù)不再掉眼淚。想著想著我手里果真出現(xiàn)了一支發(fā)光的筆，上面寫(xiě)著“神筆”。我立刻用筆在紙上畫(huà)了兩下，只見(jiàn)樹(shù)木馬上茂盛了起來(lái)。我又多添了幾筆，整個(gè)樹(shù)林都茂盛起來(lái)了。看到全世界的樹(shù)都茂盛起來(lái)了，樹(shù)為此不再掉眼淚了，我的心里高興極了。
突然，爸爸把我叫了起來(lái)。這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我要向全世界呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)任。
水的作文300字 篇5
一天，老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。我們都帶著一顆好奇的心去了實(shí)驗(yàn)室。一路上我們都在談去實(shí)驗(yàn)室做什么實(shí)驗(yàn)。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是去做爆炸的實(shí)驗(yàn)啊?兩個(gè)瓶子里的藥水倒到一個(gè)瓶子里，‘碰’的一下子炸起來(lái)啊”？又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第一個(gè)先把你炸飛再說(shuō)”。
我和另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了笑的腰都彎了。不一會(huì)就到了實(shí)驗(yàn)室，老師要我們按小組座。剛坐下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個(gè)同學(xué)喊站了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們的目光全盯在了老師拿來(lái)的`燒杯和滴管給吸引過(guò)去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費(fèi)了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當(dāng)老師把硬幣燒杯和滴管發(fā)完了之后，我們都爭(zhēng)著去試。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時(shí)候，水已經(jīng)鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。下課鈴響了，我們都像一窩蜂似的跑了出去。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了做事情要細(xì)心，要像水那樣團(tuán)結(jié)，不要像破壞之水那樣因你一個(gè)人壞了全班的榮譽(yù)。
水的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有高高的樓房，更不是什么名人的出生地，但我的家鄉(xiāng)卻是一片秀水江山。
山，綠油油的；水，清澈見(jiàn)底。山中夾著小溪，小溪倒影出了青山，四季長(zhǎng)春。這里的山是青的'，是綠的，這里的水是清的，凈的，空氣是清新的，發(fā)出淡淡的甜味。
有時(shí)春風(fēng)拂面而來(lái)，讓人神清氣爽，忘卻苦惱。時(shí)常站在高地，俯視著周?chē)f(wàn)物，俯視千山萬(wàn)水，一座座青山，一座座丘陵，丘陵之上，一圈圈的，十分好看。青竹隨著風(fēng)舞動(dòng)著，風(fēng)從水面上游蕩而過(guò)。春雨綿綿，打破封塵已久的江山，萬(wàn)物蘇醒，有的爭(zhēng)鳴，有的竟躍……萬(wàn)物都在歡呼！
夏日，青山轉(zhuǎn)眼間成了綠山，山間小溪流淌著，匯成河，集成大江，江面映著綠山，好比金山，銀山。青山綠水。登上高山，有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的雄偉氣概，如同唯我獨(dú)尊，叱詫風(fēng)云。
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，在田園，從小在稻香中長(zhǎng)大，面對(duì)一片片黃的燦爛的田地，喜驚若狂，讓母親用梗做哨子，躺在稻谷堆中細(xì)細(xì)地，認(rèn)真的吹。
家鄉(xiāng)的獎(jiǎng)沒(méi)有“大江東去，浪淘盡”之勢(shì)，但他散發(fā)出恬靜之感氣息，周?chē)@著山，山不高，不險(xiǎn)峻，讓人產(chǎn)生好感。
我不得贊道“實(shí)是欲界之仙都”。水美、山美、依舊發(fā)出非同一般的氣息！
水的作文300字 篇7
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都玩手機(jī)，視手機(jī)如命。
我也不例外。在這樣一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，如同洪水猛獸的時(shí)代里，我們?cè)撊绾慰刂谱陨淼男摒B(yǎng)，還有自身的行為都是一個(gè)非常難以捉摸的事情，并且也非常重要。
價(jià)值觀所給我們帶來(lái)的導(dǎo)向作用，其實(shí)在某些片段就是停止了的。我們需要給自己一個(gè)暗示和精神的透支。
然而在這樣的`過(guò)程當(dāng)中，我們?cè)?jīng)也和越來(lái)越多的人各種類(lèi)型的人相處。形形色色的人物和繽紛多彩的生活，讓我們感受到了這個(gè)世界難以為繼的力量。
然而，我們自己所能夠?qū)ふ业降臍w宿，其實(shí)未必都只局限于這一時(shí)半會(huì)，一時(shí)三刻。
只不過(guò)曾經(jīng)聽(tīng)多了別人抱怨，自己內(nèi)心也都充滿了這樣負(fù)面的能量，所以為什么大家都不喜歡別人發(fā)一些負(fù)能量的東西，而且也不被允許。
共同美好的生活，需要我們一起去奮斗，攜手共進(jìn)。
任何一個(gè)單方面都不能把這件事情發(fā)展到極致，或者是盡善盡美。只是在這樣的環(huán)境之下，我們所追求的夢(mèng)想從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò)，這就是足夠我們?nèi)ヒ髟伜透桧灥牧恕?/p>
而且在這樣的情境之下，每個(gè)人都想讓自己變得更加優(yōu)秀，但是卻總是有人不得方法。為此也犧牲了不少代價(jià)只是在這樣的過(guò)程當(dāng)中很少有人伸出雙手去幫助他們，或者是為他們?nèi)ブ更c(diǎn)迷津。
水的作文300字 篇8
我學(xué)《歡樂(lè)的潑水節(jié)》的故事早就聽(tīng)說(shuō)傣族人有潑水節(jié)，我特別想了解！前些天，終于學(xué)了這樣的一篇課文——《歡樂(lè)的潑水節(jié)》，在羨慕他們的同時(shí)，我的學(xué)習(xí)過(guò)程也很快樂(lè)！上課時(shí)，我積極舉手，告訴老師我可以領(lǐng)讀，結(jié)果一張嘴，就把“西雙版納”讀成了“西版雙納”，教室里立即笑聲一片，老師也憋不住了。
回家后，一進(jìn)門(mén)，我就得意地對(duì)媽媽說(shuō)，“我已經(jīng)會(huì)背今天新學(xué)的'課文了！”媽媽說(shuō)：“那你背吧！”我馬上開(kāi)始背，可還沒(méi)完了第一段，媽媽就要我重背，我又開(kāi)始，結(jié)果，還沒(méi)說(shuō)了一句，媽媽就說(shuō)：“我覺(jué)得，你不但沒(méi)有背會(huì)，你上課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講！”我大喊冤枉，媽媽立刻反問(wèn)：“傣族人民生活的地方叫什么？”“西版雙納！”一說(shuō)完，我就鉆回自己的房間里了，聽(tīng)爸媽在外面哈哈大笑。
晚上洗澡，爸爸說(shuō)：“咱倆玩潑水節(jié)吧！”話聲一落，我的渾身上下就濕完了，爸爸還不停地說(shuō)：“誰(shuí)身上潑的水多誰(shuí)就得到的幸福多！”“爸爸，你也要幸福啊！”我一邊說(shuō)一邊也向爸爸反擊過(guò)去，媽媽進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備讓我們停止，結(jié)果她也被潑了一身，爸爸和我一起說(shuō)：“媽媽一定會(huì)很幸福的！”衛(wèi)生間里傳來(lái)了我們一家人的水聲和笑聲。
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