蝴蝶作文300字合集(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文300字 篇1
今天早上我們教室里一大片嘈雜的聲音。事情還得從早上的一只蝴蝶說起：今天早上，我們班正在早讀（安安靜靜的），這時，關名蜂背著個大大的藍色書包氣喘吁吁地闖了進來。譚思穎見狀馬上站起來說：譚公、譚婆夫婦在此等候多時！逗得全班哈哈大笑。
突然，一只紅橙相間的美麗的.蝴蝶，身上零星地點綴著一些黑色斑點，觸須長長的，飛了進來。
教室里安靜的秩序被打亂了，一大堆學生怪叫著藏到了桌子底下。
教室里一大片嘈雜聲，大家各自從自己的抽屜、書包里拿出工具（比如：長槍（鉛筆））追打蝴蝶。可蝴蝶高高的飛在半空中，怎么可以打得到呢？氣得大家哇哇叫。
蝴蝶在教室里扇動著翅膀就像一只呆頭蒼蠅似的到處亂撞，一會兒撞到大屏幕那，一會兒撞到燈桿上面。它飛到了潘泓睿的桌上歇息，潘泓睿快速地揮舞著紅領巾趕蝴蝶走；它在馮偉鋒的頭頂上一掠而過，馮偉鋒手忙腳亂地藏到了桌子底下，林
峻就說他是膽小鬼。
蝴蝶飛到我的課桌角旁歇息，我揮舞著鉛筆趕它走。
段涵章的同桌黃英蕾給段出了一主意，就是開電扇吹走蝴蝶。蝴蝶好像知道了黃英蕾的話似的，自己從教室前門飛走了。
蝴蝶作文300字 篇2
今天陽光燦爛，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，煞是好看！我看著動了心，就纏著爸爸和我一起捉蝴蝶。
一只蝴蝶從我身邊飛過，我跑過去，一伸手，卻沒捉著。爸爸笑著說：“傻孩子，別捉那些在飛的，停在花朵上的蝴蝶最好捉，只要悄悄地走過去，伸手一捏，就能捉住。”我在花叢中找來找去，看見一只蝴蝶停在花朵上，就貓著腰悄悄地走過去，可剛一伸手，蝴蝶就飛走了。而不一會兒，爸爸就捉了兩只蝴蝶。我看著爸爸手里的蝴蝶，羨慕極了。心中暗暗地想：為什么我就捉不到一只蝴蝶呢？我一定要自己捉到一只蝴蝶！過了一會兒，我又看見一只蝴蝶落在一朵花上，就悄悄地走過去，伸出大拇指和食指，慢慢地靠近那只蝴蝶，近了，近了，我猛一伸手，一捏，終于碰到了，可它又飛了。我緊追不舍，終于把它給捉住了，嗬，它的翅膀上還有兩塊墨綠色的.圓斑，顯得與眾不同呢！我非常興奮，高興得又蹦又跳。
這下我的標本夾里又多了兩個新伙伴羅！
蝴蝶作文300字 篇3
今天，我和朋友們去抓蝴蝶了。
來到花園，一只只蝴蝶在空中飛舞，就像一個個小天使在花園里舉行宴會，我拿起昆蟲捕捉網，開始抓蝴蝶了，我輕輕走到蝴蝶最多的地方，這里花最多。最香肯定有很多蝴蝶。我見了一只麝鳳蝶，恨不得馬上抓到它，因為我一直在做蝴蝶標本，偏偏缺少這麝鳳蝶，在鳳蝶里屬于非常漂亮的一類蝶。該蝶身軀呈紅色，較大，空中飛舞時其尾部展開，飛行緩慢。雄蝶常圍繞大樹盤旋飛翔，雌蝶則多在花間飛行，抒展大方，有大家閨秀的靈動氣息。我多么想要這樣的`鳳蝶標本，于是我下定決心要抓到它。
我用捕蟲網一揮，抓到了，太好啦！我太高興了，我可想馬上回家，把它先養好，可是朋友們還在抓蝴蝶，于是，我就在這等他們。不久之后，他們也抓到了，可是都沒抓到鳳蝶。天哪！是光明女神蝶，那不是生活在秘魯亞馬遜河的嗎？世界上最美麗的蝴蝶。我們大家看看對方，要搶那只光明女神蝶，我們互不相讓在抓它。哇！我抓到了是光明女神蝶……啊？不是，只是一只藍蝴蝶。“放了它們吧”我說，“我們把它們放了吧，她們的爸爸媽媽還在等它們呢。”“好”大家一起把蝴蝶放了，我也戀戀不舍得把麝鳳蝶放了。它們在天上可開心了。
今天，我太開心了。
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