愛心的作文優(yōu)選[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愛心的作文6篇,歡迎大家分享。
![愛心的作文優(yōu)選[6篇]](/pic/00/lm251.jpg)
愛心的作文 篇1
今天早晨七點(diǎn),我們四、五、六年級準(zhǔn)時(shí)在老師的陪伴下,奔著敬老院出發(fā)。在路上,我們唱了《歌唱祖國》和《陽光牽著我的手》兩首歌,還喊了我們班的 口號:揮灑激情、挑戰(zhàn)自我、突破極限、奮勇前行。在行進(jìn)的過程中,我的頭腦充滿了大大地問號:敬老院在哪兒?敬老院什么樣子?敬老院還有多遠(yuǎn)?我們在敬老 院的表演會(huì)不會(huì)掉鏈子?如果掉鏈子怎么辦?諸如這樣的問題很多。我懷揣著滿肚子的疑問走到了敬老院,這里很干凈,也很整潔。
不一會(huì)兒,開始給老人送上了雞蛋與幾句祝福的話語。我送給了一位老奶奶雞蛋,老奶奶臉上的笑容一直未淡去,老奶奶說不用扒雞蛋,“沒事的。”老奶奶 還問累不累,我溫柔的對她說不累。老奶奶臉上的笑容又濃了許多,過了一會(huì)兒,我把雞蛋扒完了,送到她的手中說:“祝老奶奶壽比南山。”等大家把雞蛋送給了 老奶奶之后,我們和她說了再見,老奶奶笑得像一個(gè)小孩子似的,又像是一朵美麗的花。頓時(shí)我的心中一股暖流涌上心頭。明白了這是因?yàn)槲規(guī)砹艘环輴郏貓?bào) 這份愛心的笑臉卻是那么美,雖然這是一張老人的臉,可在那一刻老奶奶的臉上洋溢著年輕的色彩。那是一個(gè)幸福而又不幸的老人,她幸福是因?yàn)榭梢缘玫絿业难a(bǔ) 助,不幸卻是她無兒女的依靠或不贍養(yǎng),就像一朵孤獨(dú)地云,注定要在孤獨(dú)和寂寞中度過余生,走向生命的.終點(diǎn)。可是,如果我們給他一份愛,一份關(guān)心,可能就讓 他的生活中添得幾分樂趣額,幾分美好,幾分甜蜜。
開始表演了,由楊瀾與小峰主持,第一個(gè)節(jié)目是六(二)班演的《讓我們一起來》,第二個(gè)是四年的《陽光牽著我的手》和《拍手拍手》。在歌聲中,一位老 人快樂的笑聲是那么悅耳,我想:可能是她想起了年輕時(shí)的往事吧!我看的出,有的老人很疲倦?yún)s硬撐著,還堅(jiān)持為我們鼓掌。那一刻我的心一震。
回來的路上我明白了許多,給予是快樂的,給予別人一份愛,一份溫暖,可能讓別人孤獨(dú)寂寞的生活變得美好。給予別人愛心,自己也會(huì)快樂。
這次慰問老人活動(dòng)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
愛心的作文 篇2
愛心是火種,能點(diǎn)燃心中的希望;愛心是清泉,能滋潤即將枯萎的禾苗,愛心是綠茵,能撐起一片新的天空……。
愛,像空氣,每天都在我們身邊,在我的身邊就有這樣一些人:他們有著菩薩一樣的心腸,哪怕自己需要的東西,他們都會(huì)給那些更需要這些東西的人。
剛開學(xué)時(shí),我校八年級一個(gè)學(xué)生出車禍,爺爺當(dāng)場死亡。而她腿骨折,現(xiàn)在她還在醫(yī)院里躺著呢。在她很小的時(shí)候,父親就病故了,家里靠她媽媽一個(gè)人撐著,毫無經(jīng)濟(jì)來源。學(xué)校讓我們伸出援救之手,給這個(gè)可憐的孩子捐款。
嘉妍是我們班個(gè)子長得最高的姑娘,她是我們班的班長,性格活潑開朗,熱情大方。她有一顆善良的心,同學(xué)們都很佩服她。她二話不說就拿起剛發(fā)到手里的200元獎(jiǎng)學(xué)金捐了款。
她就是一個(gè)天使,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,她伸出那雙手,給了困難的人一絲溫暖!
我還有一個(gè)朋友,她叫小麗,矮矮胖胖的,總是穿著一身寬大的衣服。
記得她12歲生日那天,邀請我與她一起過生日。她手里捏著她媽媽給的100元錢,拉著我去吃肯德基。當(dāng)我們路過一個(gè)面包店的時(shí)候,看到店里有個(gè)衣服滿是打著補(bǔ)丁的老奶奶,拖著一個(gè)麻袋,在和售貨員爭執(zhí)著。
她的腳步隨即停下來,向面包店走去。我拉不住她,只好無奈地跟著她走進(jìn)了面包店。我看到老奶奶在和售貨員拉扯著,售貨員狠狠地對老奶奶說:“撿破爛的,這么點(diǎn)錢還想買蛋糕,你買得起嗎?”老奶奶顫巍巍的說:“今天是我孫女的生日,我想給她買個(gè)蛋糕。”
聽到這句話,小麗拿出100元,遞給那位可憐的`老奶奶,然后一把拉住我往外跑,跑得我氣喘吁吁地才停下來。她對我說:“明年如果還能遇到老人,我一定還給她買蛋糕”。
多么樸實(shí)的語言,讓我為之感動(dòng)不已!愛心其實(shí)非常簡單,只是一個(gè)小動(dòng)作,卻能給人帶溫暖和幫助!
愛心是海洋的航標(biāo),指明了新生的希望。愛心是一泓沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到希望。
讓我們一起行動(dòng)起來吧!請記住:“每個(gè)人都是單翼的天使,只有相互擁抱才能飛翔,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會(huì)將會(huì)充滿愛,將會(huì)變成美好的明天!
愛心的作文 篇3
“大甩價(jià)啦,大甩價(jià)!”“走過路過不要錯(cuò)過!”“跳樓價(jià),絕對劃算!”咦,操場上怎么這么熱鬧?原來是五、六年級同學(xué)正在進(jìn)行快樂嘉年華之愛心淘淘樂的義賣活動(dòng)呢。
盼星星,盼月亮,終于盼到了中午時(shí)間了。“請五、六年級同學(xué)們到操場集中。”廣播里話音剛落,同學(xué)們就像吃了蜂蜜一樣,一個(gè)個(gè)飛也似的沖出教室,向操場跑去。
一進(jìn)操場,我就直奔攤位,希望能在短暫的時(shí)間中淘到自己喜愛的物品。“圖書大減價(jià)啦!”圖書?我平時(shí)最喜愛看書了,何不乘這個(gè)時(shí)候多淘幾本好書?我滿懷希望地走過去一看,唉,真可惜,那些書我都看過了,只好掃興地離去。“聽說我們班的東西挺多的,我們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”好朋友吳藝迪建議到。嗯,這個(gè)主意不錯(cuò)!我拉起吳藝迪就往六(4)班的攤位跑。呵,不去不知道,一去嚇一跳。人這么多!小小的地?cái)偱裕锶龑油馊龑拥貒嗽S多同學(xué)。“讓一讓,讓一讓!”我一邊大聲吆喝著,一邊努力地?fù)荛_人群。總算擠進(jìn)去了!我松了一口氣。我跪在桌布上,用手在層層疊疊的小玩意中翻找著,希望能找到自己喜愛的物品。突然,一盒鉛芯映入我的眼簾。這一盒鉛芯里一共有6小條,翻過來仔細(xì)一看,還是0.5的呢。剛好,我那盒0.5的鉛芯只剩一根了,我正愁沒鉛芯用呢,就買它了吧!我一看標(biāo)價(jià),呀,5元呢,也不便宜呀!我把剛掏出的錢又放回了褲袋,思索著到底該不該買它。正在我猶豫間,我身旁的一位小女孩似乎也很喜歡這盒鉛芯,拾起它,飛快地遞給服務(wù)員5元錢,蓋了個(gè)章,走了。剛下決心決定買鉛芯的我懊喪不已,我為什么就不能早些出手呢?才過了半分鐘,商品就被買走了。我下次看見喜歡的東西一定立刻就買。可是,老天似乎和我做對似的,我找了好久,也沒找到喜歡的.物品。活動(dòng)結(jié)束了,我望著空空如也的雙手,只好嘆了口氣。
這次活動(dòng)不僅讓我們體會(huì)到了樂趣,更讓我們體驗(yàn)了當(dāng)“小大人”的滋味。真希望學(xué)校今后能多搞一些這樣的活動(dòng)。
愛心的作文 篇4
當(dāng)我們吃著美味的飯菜,穿著漂亮的衣服時(shí),有沒有想過那些吃不飽、穿不暖的貧窮兒童?當(dāng)我們讀著有趣的課外書,聽著老師生動(dòng)的講課聲時(shí),有沒有想過那些書都讀不起的孩子們?當(dāng)我們看到兒孫繞膝、晚年幸福的爺爺奶奶時(shí),有沒有想過那些失去了孩子獨(dú)自生活的孤寡老人?幸福的生活都是相似的,但不幸的人卻各有各的不幸。這個(gè)假期,我們班十幾位同學(xué)的爸爸媽媽決定組織一次義賣活動(dòng),讓我們都能在義賣活動(dòng)中奉獻(xiàn)出一份自己的力量,為那些不幸的人增添一絲溫暖。
家長們?yōu)榱诉@次的愛心義賣做足了準(zhǔn)備工作,商量地點(diǎn)、準(zhǔn)備桌椅、制作橫幅……忙的不亦樂乎。經(jīng)過商量后,家長們決定把義賣地點(diǎn)定在風(fēng)景優(yōu)美的鳴鶴古鎮(zhèn),我們知道后都特別興奮,立即紛紛行動(dòng)了起來。媽媽告訴我說,這樣的義賣活動(dòng)既可以培養(yǎng)我們樂于助人的精神品質(zhì),又可以鍛煉我們的膽量。聽了媽媽的話,我的興趣就更大了,翻箱倒柜地把家里所有的寶貝全都找了出來,看看這件,摸摸那件,忙活了整整半天。
義賣那天終于到來了,天空像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成了巨大的笑臉,仿佛在迎接這令人激動(dòng)的義賣活動(dòng)。我們帶著大包小包,早早地來到了古鎮(zhèn),但是到了那里卻被告知因?yàn)楣沛?zhèn)要整頓不能擺放攤位。聽了這話,我們的心就變得拔涼拔涼的,心情頓時(shí)跌到谷底。我心想:這可怎么辦才好呢?就在這時(shí),一個(gè)媽媽說:“孩子們既然已經(jīng)來了,總不能放棄吧!我們一起來想想辦法,看看有什么辦法可以解決。”是的,怎么能放棄呢?大家左討論來右商量去,最后決定返回到橋頭,將義賣地點(diǎn)改到橋頭寧波銀行門口。于是,我們又帶著沉甸甸的物品來到了橋頭寧波銀行門口。在家長們的幫助下,攤位被擺放得有模有樣,同學(xué)們也都拿出各自精心準(zhǔn)備的物品,有學(xué)習(xí)用具、書籍、毛絨玩具、盆栽、手工藝品等等。這些物品里,有全新的,也有只用過一兩次的,讓人目不暇接,這不一會(huì)兒功夫,桌上已經(jīng)被擺滿了。天漸漸暗了下來,街上的人群也開始涌動(dòng)起來,眼看對面走過來幾個(gè)顧客,因?yàn)槭堑谝淮瘟x賣,同學(xué)們都不好意思,也不知道該說什么,大家就這么傻傻地愣在那里。這時(shí),站在身后的幾位媽媽對我們說:“加油,大聲喊出來!”看著她們期盼的眼神,我們終于扯開嗓門叫賣起來:“獻(xiàn)愛心!各位叔叔阿姨、同學(xué)們、小朋友們,快來獻(xiàn)愛心吧!多獻(xiàn)出一份愛,就多出一份希望!”周圍的人越來越多,同學(xué)們也都漸漸放開膽子和他們聊了起來,看著捐款箱里的`錢逐漸增多,大家的信心就更足了。特別是岑翼帆同學(xué)更是賣力地踮著腳尖,抬著脖子,眼睛瞪得大大的,身體左右搖擺地不停喊著。雖然天氣比較炎熱,但是一點(diǎn)也沒有影響我們的心情,大家儼然都被這種氣氛打動(dòng)了。都說“天有不測風(fēng)云”,剛剛還好好的天,忽然,天空中雷聲隆隆,豆子般的雨點(diǎn)落了下來,因?yàn)闆]有擋雨的地方,大家只好手忙腳亂地收起了各自的物品,愛心義賣也就因這場突如其來的大雨結(jié)束了。這次義賣共得到了900多元善款,分分角角雖少,卻蘊(yùn)含著所有人的一份愛心;零零碎碎雖小,卻凝聚成著巨大的力量。
幾天以后,家長們用義賣所得的900多元善款買了很多好吃的,帶著我們一起來到敬老院看望那里的老人。以前,我只是聽說過“敬老院”這個(gè)詞,卻從來不知道那里到底是個(gè)什么樣的地方。我們?nèi)サ木蠢显豪镒≈?0多位老人,有30多位患有老年癡呆,生活上根本不能自理,他們中間很多人早已沒有了家人,也很少有人會(huì)去看望他們。這次看到我們?nèi)ィ先藗儎e提有多高興了。看著我們的表演,吃著我們送去的東西,老人們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴,原本寂靜的敬老院在那一天充滿了歡樂。
愛心義賣結(jié)束了,看望老人的那天也過去了,但這些難忘的經(jīng)歷將會(huì)將會(huì)深深地印在我的腦海中,成為我珍貴的回憶之一。我們要號召更多的同學(xué)、家長參與到這樣的活動(dòng)中來,就讓我們一起攜起手來,共建愛心之橋,給更多的人帶去生活的溫暖。
愛心的作文 篇5
今天,我早早的就起床了,因?yàn)榻裉煊幸患匾氖虑椋褪牵乙獏⒓有∧_丫走天下的活動(dòng)。這是我第二次參加小腳丫的活動(dòng)了。這次活動(dòng)的主要目的是為玉樹捐款。我還有一個(gè)朋友和我一塊去,她的名字叫馬超。她已經(jīng)上四年級了。
到了下午,我和馬超坐著媽媽的車來到了小腳丫的集合地點(diǎn)紫竹院公園。這時(shí)候,王晶晶也來了。哦!對了,王晶晶是我的同學(xué),她畫的畫可好了。我和馬超還有王晶晶一起玩了一會(huì)兒,就看見了汗青姐姐,她是本次活動(dòng)的工作人員。
到了三點(diǎn)鐘,小腳丫們都已經(jīng)到齊了。汗青姐姐給我們每人發(fā)了一張宣傳單,我們看過以后,就明白了今天要干什么了,我們要去義賣她們親手制作的手機(jī)套。汗青姐姐教了我們怎樣去義賣手機(jī)套。我們排著隊(duì)去認(rèn)領(lǐng)手機(jī)套。輪到我了,小腳丫姐姐問我要認(rèn)購幾個(gè)手機(jī)套?一個(gè)手機(jī)套兩元錢。我說:我要認(rèn)購十個(gè)手機(jī)套。然后又問我叫什么名字?我回答了她,并且接過手機(jī)套和綠絲帶,把二十元錢投到了捐款箱里。媽媽幫我把綠絲帶系在了手腕上。我等馬超和王晶晶都系好綠絲帶領(lǐng)過手機(jī)套后,我們就手牽著手走進(jìn)了公園的大門。
公園里的景色可美了,有五顏六色的花朵和嫩綠的小草,它們就像一張美麗的地毯鋪在地上一樣。公園里的人有坐著的,有站著的,還有悠閑散步的。我們?nèi)齻(gè)人商量了一下,決定馬超先去義賣,然后是王晶晶,最后是我。結(jié)果馬超第一次失敗了,但馬超并沒有灰心,可是那里的人并不理睬她,所以馬超又有些垂頭喪氣了。接下來是王晶晶,她找到了一位年輕的阿姨,就開始和她說了起來,結(jié)果成功了。這回該輪到我出場了,我心里一下子就變得有些膽小了。不過,我還是鼓起勇氣,走向一位坐在椅子上休息的阿姨。我對她說:您好,我是新浪少兒頻道的小腳丫,玉樹災(zāi)區(qū)的'小朋友們沒有了校園,您每買一個(gè)手機(jī)套,就會(huì)有一名玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友重返校園,請問您愿意買嗎?我雖然說的還不太流利,但是阿姨還是很認(rèn)真地聽著。我睜大眼睛,充滿希望的看著那位阿姨。阿姨拿過手機(jī)套看了一下,把自己的手機(jī)裝進(jìn)去試了一下,就付了錢,她付了兩元錢。我高興地接過了錢,并且說了聲:謝謝您的愛心。然后,我們又照了張合影,我就開始去尋找第二位義賣的對象了。我的第二位義賣對象也是一位阿姨,她站在一棵大樹下。我用了同樣的話和那位阿姨說了,很順利的又成功了。那位阿姨很大方,給我了五元錢。最讓我感謝的是一位老爺爺,他并沒有要手機(jī)套,反倒給我了十元錢。雖然愛心是不可以用錢的多少來衡量的,但是老爺爺?shù)膼坌倪是讓我深深地感動(dòng)。
通過這次義賣,讓我知道了兩個(gè)道理。第一,父母辛苦工作掙來的錢真是不容,我們要珍惜父母的辛苦勞動(dòng)。第二,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心,世界將會(huì)變得多么美好呀
愛心的作文 篇6
誰是盲人?盲人就是雙目失明的人,可是,社會(huì)上還有一些“假盲人”,在裝作盲人,因?yàn)槲以?jīng)遇到過這種心盲的人。
一個(gè)天氣晴朗的中午,我?guī)е婢咝軠?zhǔn)備去表弟家玩兒。在過馬路時(shí),一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞,飛快地走向?qū)γ妫腋遗桓已裕嬷軅腵胳膊慢吞吞地走過了馬路。
這時(shí),我才注意到他的外貌,他瘦瘦的臉,頭發(fā)像一顆導(dǎo)彈,穿著一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋,咦!他扔了什么東西?原來是一個(gè)包裝袋,正當(dāng)我彎下腰,準(zhǔn)備伸手去撿那個(gè)包裝袋時(shí)一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋,我被嚇得退了回去,那個(gè)盲人爺爺覺得聲音不對,在再三確認(rèn)下,弓下身子,撿起了包裝袋,然后,用拐杖極力搜尋著垃圾桶,待他走后,我才如同從夢中醒來似的,望了望已經(jīng)遠(yuǎn)去的老人,又望了望早已揚(yáng)長而去的酷哥,我這才明白,那些雙目失明的人并不是盲人,而那些心盲的人才是真正的盲人。
我們的社會(huì)需要的是正氣,需要的是愛心,每當(dāng)想起這件事,我就想對那些“盲人”說:“不要再做“道德盲人”了改過自新吧!”
【愛心的作文】相關(guān)文章:
與愛心同行與愛心相伴作文04-16
[經(jīng)典]愛心作文10-05
(精選)愛心作文10-20
愛心的作文[經(jīng)典]07-22
[精選]愛心的作文07-13
愛心的作文02-01
愛心的作文02-02
愛心的作文02-03
愛心的作文01-25
愛心的作文01-25