欣賞的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞的作文600字10篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文600字 篇1
教室的一隅有一朵悄悄生長(zhǎng)著的蘭花，正含苞待放。你如此寧?kù)o卻讓人難忘。
你瘦小得“弱不禁風(fēng)”，也生得一副文靜樣子：濃密得黑色長(zhǎng)發(fā)束成了馬尾得模樣，額前得兩縷碎發(fā)時(shí)而優(yōu)美地垂著、時(shí)而被綰到耳后；潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑，明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過(guò)薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。
你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子，本子、草稿紙上，無(wú)處沒(méi)有一個(gè)小小的天地，生活著美麗的人，發(fā)生著美麗的事，還記得與你同桌的日子里，每每看到一些可愛(ài)的小東西躍然紙上時(shí)都有種溢于言表的激動(dòng)和喜悅涌上心頭，給繁忙的學(xué)習(xí)生活添了支輕快的小曲。
那一天，你在課間里再度拿出那個(gè)熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習(xí)以為常了而自然把它們的存在當(dāng)作了生活的一部分，卻沒(méi)想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個(gè)抱著排球的.少女，高高梳起的馬尾活潑地翹著，一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上，臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長(zhǎng)的雙手正抱著藍(lán)白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時(shí)，纖細(xì)的雙腿也前后立著，蓄勢(shì)待發(fā)。
那一刻，我心潮澎湃，認(rèn)為這個(gè)小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時(shí)記憶里的神筆馬良簡(jiǎn)直如出一轍。
你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫(huà)中，更能將其溶于文字里。
你的文字總是美妙的驚人。語(yǔ)文課上，你的文章總是被朗讀的范文。當(dāng)語(yǔ)文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)時(shí)，總有人向你投來(lái)羨慕的目光，羨煞旁人。
那寧?kù)o的蘭花終于怒放，淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進(jìn)的放向。
難忘的你是我最欣賞的人。
欣賞的作文600字 篇2
生活中經(jīng)常可以見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面——兩個(gè)媽媽在一起聊天，都說(shuō)別人的孩子怎么好，我的孩子是怎么不聽(tīng)話，她們?cè)谛蕾p別人的孩子同時(shí)卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認(rèn)可。
人們總是很吝嗇對(duì)別人的欣賞。
其實(shí)，欣賞別人有什么不好呢？幾下掌聲，幾句贊揚(yáng)，或者一個(gè)眼神，一個(gè)微笑都可以。但是別人會(huì)在你的欣賞中，得到自我的肯定，自信與力量。
演員們精彩的演出結(jié)束，全體演員出來(lái)謝幕，但是觀眾卻已經(jīng)走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實(shí)他們的演出很成功，觀眾們也很滿意，但是沒(méi)有鼓掌。我真為演員們感到難過(guò)，他們所要求的不就是希望觀眾們稍微走得慢一些，鼓一鼓掌，認(rèn)可一下他們的付出。有時(shí)想這些觀眾也太吝嗇了自己的掌聲吧！孰不知欣賞的力量是巨大的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)考生失利萬(wàn)念俱灰，于是，他帶上所有儲(chǔ)蓄去旅游，準(zhǔn)備把錢花光之后就自盡。半路上有一個(gè)孩子溺水，他奮勇救他，觀者無(wú)不為他的勇氣和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，盛情款待，使他感動(dòng)得熱淚盈眶。從別人的贊賞中，重新認(rèn)識(shí)了自我，覺(jué)得自己的存在也能給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè)，于是輕松踏上了歸途。
社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)。人生的過(guò)程是在表演，也是在奮斗。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注，喝彩和鼓掌，就像需要批評(píng)一樣。如果只有沉默，那么我就不能戰(zhàn)勝自卑，走向成功。
對(duì)別人的欣賞不是阿諛?lè)畛小Ｋ鲎杂谝环菡嬲\(chéng)，是對(duì)別人的一種肯定和認(rèn)可，它是一種高尚的情操，是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的一種修養(yǎng)。
偉大的`發(fā)明，杰出的成就固然值得欣賞，但是一個(gè)簡(jiǎn)單的巧思。一個(gè)小小的創(chuàng)見(jiàn)，甚至一件漂亮的衣服，幾句機(jī)智的玩笑，都同樣的值得欣賞。只要我們敞開(kāi)心胸，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活周圍有許多東西值得我們欣賞。
我們欣賞別人，別人也會(huì)欣賞我們，生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。
欣賞的作文600字 篇3
欣賞大自然，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣；欣賞他人，會(huì)給他人帶來(lái)巨大的改變；欣賞自己，會(huì)給自己帶來(lái)陽(yáng)光的性格。欣賞的魅力無(wú)窮大，我們要有一雙會(huì)欣賞的眼睛，
珍妮是一個(gè)自卑的女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不漂亮。有一天，她到商店買了只蝴蝶結(jié)，店主不斷地贊美她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮，珍妮雖然不信，但是卻挺高興的，不由昂起了頭。珍妮走進(jìn)教室，碰上了她的老師，“珍妮，你真美。”老師說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。可是，她往鏡子前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，原來(lái)蝴蝶結(jié)不知什么時(shí)候掉了。她明白了，自己應(yīng)該自信，是欣賞使自己變得自信、魅力。
學(xué)會(huì)欣賞自己的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)欣賞他人，因?yàn)樾蕾p有極大的魅力。
尺有所長(zhǎng)，寸有所短。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)欣賞，能欣賞自己，就會(huì)少一些抱怨，多幾分灑脫，在豁達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路。學(xué)會(huì)欣賞自己，就能揚(yáng)起追求的風(fēng)帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
在公園里的草叢中生長(zhǎng)著許多小草，它們的夢(mèng)想是變成大樹(shù)。它們認(rèn)為自己一身缺點(diǎn)，人們無(wú)情地踩踏在它們身上，所以很向往大樹(shù)，也因自己變不成大樹(shù)而自卑、憂愁。其中一棵小草卻不這樣想，它的夢(mèng)想就是做好自己。它認(rèn)為小草并不是一無(wú)是處，自己可以為光禿禿的大地裝點(diǎn)一份綠色，為大地帶來(lái)一份生機(jī)，它每天生活得很快樂(lè)，它為自己的優(yōu)點(diǎn)而驕傲，這就是欣賞的魅力。
每個(gè)人都有自己的`閃光點(diǎn)，只要正視自己，欣賞自己，就會(huì)讓我們的生活充滿信心，讓我們張開(kāi)雙臂，迎接朝陽(yáng)，不斷地走向成功。
也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可你卻只是一株小草；也許你想成為江河，可你卻只是一泓山泉，做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望；做不了江河，就做山泉，用自己的甘甜奉獻(xiàn)大地。
學(xué)會(huì)欣賞吧！讓欣賞的魅力感染每個(gè)人。
欣賞的作文600字 篇4
在人生這面鏡子中，我們所看到的，僅僅是一面而已。——題記落葉飄零，總有人認(rèn)為平淡無(wú)奇；滿園春色，總有人認(rèn)為不值得欣賞；但花開(kāi)花落，終有人為此傷心；好友離去，終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí)，換一種角度思考，換一種角度欣賞，何嘗不可？有人說(shuō)，人生的道，擁有的最多的，應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞，未免太過(guò)于單調(diào)。在人生旅途中，我們是可以分出三分之一的時(shí)間來(lái)鼓勵(lì)、欣賞自己的，是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的，多出來(lái)的十二分之一，就是我們多出來(lái)的一份愛(ài)。
學(xué)會(huì)欣賞他人。“人不知而不慍，不亦君于乎？”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我，但我卻可以以欣賞的眼光來(lái)對(duì)待別人，即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng)，也不必太在意，因?yàn)椋吘鼓阋寻l(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，畢竟你沒(méi)有吝嗇那幾句贊賞的話語(yǔ)，畢竟，你開(kāi)始以一種賞識(shí)的眼光來(lái)對(duì)待他人，不是嗎？記得一次在上看到過(guò)這個(gè)故事：一對(duì)兄妹天天針?shù)h相對(duì)，頻繁吵架。一天，妹妹看見(jiàn)哥哥正折千紙鶴，就順手拿了一只玩，哥哥破天荒問(wèn)了一句：“喜歡嗎？跟你衣服很配，別上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹間的隔膜。可見(jiàn)，賞識(shí)的眼光是多么溫暖，多么明亮。學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的.風(fēng)景。有人曾認(rèn)為：“四季是化了妝的。春天太冷，風(fēng)也大；夏天太熱，風(fēng)太熏人……”其實(shí)，四季就像是一個(gè)小精靈，在我們身邊圍繞。
春披著一身翠衣，夏有火焰般的熱情，秋有楓一般的燦爛，冬有雪花般的。這些詩(shī)一般的語(yǔ)言，刻在心上時(shí)，往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí)，有時(shí)我們的眼睛，并不是真的看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，在心底、在深處，只是心情了我們的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞，便學(xué)會(huì)了享受！學(xué)會(huì)欣賞，便學(xué)會(huì)了快樂(lè)！
欣賞的作文600字 篇5
秋游的啟示同心協(xié)力，分工合作，我想每個(gè)人都會(huì)說(shuō)這兩個(gè)詞，但是又有幾個(gè)人會(huì)做到，又有幾個(gè)人體會(huì)到那深刻的寓意呢？
這次的秋游與以往的大部相同，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。我們?nèi)サ剿臅?huì)的一所學(xué)校里體驗(yàn)生活，我們那一天上了5接體驗(yàn)生活的課。其中讓我最為受益的是中午的那節(jié)野炊課！
中午天空的顏色藍(lán)得像顏料染上去一樣，藍(lán)天白云簡(jiǎn)至美極了！當(dāng)時(shí)我的心情美極了可是我一來(lái)到我們野炊的場(chǎng)地后我的心情猶如跌到了谷底。因?yàn)槲覀円按兜膱?chǎng)地猶如荒野一般，當(dāng)初我以為會(huì)因鍋和菜給你準(zhǔn)備好，只需要做。卻沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)卻只是有幾個(gè)輪胎和幾個(gè)坑到處都是野草和枯枝！連鍋和食物都要自己拿，太不可思議了吧！
我們這一組手忙腳亂的，但是我們很快意識(shí)到自己應(yīng)該做什么，有些同學(xué)就去洗菜，有些同學(xué)去刷鍋，還有些同學(xué)去搬桌子。雖然大家做完一些時(shí)，已滿頭大汗，可是我們依然馬不停蹄繼續(xù)完成我們的“野炊任務(wù)！”我們計(jì)劃先做火腿腸炒雞蛋，剛剛一下鍋我們就被濺到了，好燙好燙！我們不知所措幸好我們有一個(gè)略通廚藝的組員來(lái)幫我們解決這個(gè)難題！終于我們的第一道菜新鮮出爐了！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流失，我們的飯菜也做好了，可是我們的眼淚卻沒(méi)少流，因?yàn)槲覀兊难劬Χ急粺熝弥绷鳒I水。盡管這樣我們這頓飯吃的'很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們一起團(tuán)結(jié)的成果。這次的秋游使我懂得了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有什么事做不到的。你看這次秋游就是一個(gè)很好的例子！因?yàn)槲覀兎止ず献魍膮f(xié)力才完成了這次的野炊。團(tuán)結(jié)就是力量是強(qiáng)大的，是讓人意思不到的。就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)我們做儀頓美美，化腐朽為奇跡！
這次的秋游使我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)這個(gè)詞深刻的寓意也做到了。
欣賞的作文600字 篇6
那時(shí)，我正躺在柔軟的草地上，綠色充滿雙眼。手往眼前一舉，仿佛可以觸到那干凈的藍(lán)天。空中，白云悠悠飄過(guò)；耳邊，聽(tīng)得見(jiàn)呼嘯的風(fēng)聲、牛羊的叫聲和當(dāng)?shù)厝怂墓爬系母柚{。草原開(kāi)闊，可以肆意奔跑追逐。自由，無(wú)拘無(wú)束。
這是我第一次長(zhǎng)途旅行。旅行過(guò)程中的一切都使我感到舒適、自在、愜意。
我是極喜歡、極欣賞這樣的長(zhǎng)途旅行的。相應(yīng)的，也欣賞這樣自由的生活。再一次長(zhǎng)途旅行中，去往不同的地方，今天在婉約的小鎮(zhèn)，明天在遼闊的草原，后天在碧藍(lán)的海邊，在繁華的都市，在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，在清澈的河畔，在高聳的山巔。像我上次那樣，今天在大草原，后天又去了杭州，之后又去了四川，才回西安。在不同的地方看不同的景色，看朦朧的煙雨，雪白的羊群，翻滾的波濤，不寐的燈火，浩渺的云煙。領(lǐng)略各地各異的文化與其獨(dú)有的景致。這種在旅行中的、自由的生活，是我最為欣賞的。
如此，自由無(wú)束的生活，便是我看來(lái)最好的。走過(guò)一座座城市，欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰埃w驗(yàn)當(dāng)?shù)氐纳睿惺墚?dāng)?shù)匚幕镊攘ΑＴ谶@個(gè)過(guò)程中，可以隨心所欲。在湖上泛舟，在山谷里高喊后聽(tīng)到回聲，在無(wú)人的地方大聲歌唱，做自己喜歡的事。這樣的日子，是自由并且歡快的日子。這樣的生活，也是我最向往、欣賞的生活。
這樣的`旅行，是一種對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。是一種生活態(tài)度，是感悟生活之美的一種方式。一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，更代表了我所欣賞的自由的生活。
這樣的生活，是對(duì)自由的一種詮釋，也是最幸福，最灑脫的生活。走在日光花影中，走在晨曦霧靄中，走在清風(fēng)晚霞中，看裊裊云煙，看飛鳥(niǎo)歸巢，在湖上泛舟，聽(tīng)山谷中的回聲，在幽靜的小路上放歌，盡情享受生活的美好。
如此，便是我最欣賞的生活，一種自由灑脫的生活。
欣賞的作文600字 篇7
珍珍吃飯，跟別人不一樣，聞一聞，嘗一嘗，就把菜一樣樣扔了。
一天天過(guò)去了，地上的飯菜堆得高高的。小貓小狗撐得滾滾圓，像只大皮球，走也走不動(dòng)。
珍珍呢？她也變了，身體變小了，變瘦了，變輕了，力氣小得連眼睛都睜不開(kāi)了。
忽然，珍珍腳底下出現(xiàn)了黑壓壓了一片，一會(huì)兒，她覺(jué)得被什么東西抬了起來(lái)，像乘了小船似的，在浪里顛來(lái)顛去。
珍珍用力睜大眼睛一看，那黑壓壓的東西都是螞蟻呀！一群馱著她扔掉的飯菜，鉆進(jìn)山洞去了；還有一群抬著她，“嘿喲嘿喲”走進(jìn)了大樹(shù)林。樹(shù)林里可熱鬧了。云雀、黃鶯、青蛙和花公雞正在唱歌。他們看見(jiàn)珍珍來(lái)了，都說(shuō)：“請(qǐng)小客人參加我們的樹(shù)林音樂(lè)會(huì)！”
珍珍可高興了。她走上臺(tái)，張開(kāi)嘴巴，剛唱了一句，就沒(méi)力氣了，唱不出聲了。
花公雞跑來(lái)說(shuō)：“珍珍，你別唱了。那邊正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你去參加吧！”
珍珍去參加樹(shù)林運(yùn)動(dòng)會(huì)，和烏龜、蝸牛賽跑。
小松鼠是裁判員。他大喊一聲：“預(yù)備——跑！”烏龜、蝸牛，跑哇跑哇，跑到前面去了。珍珍呢，拖著兩條小細(xì)腿，怎么也跑不快，都急出汗來(lái)了，她只好請(qǐng)兩只手來(lái)幫忙——跪在地上爬。
小松鼠跑來(lái)說(shuō)：“珍珍，那邊正在開(kāi)游園會(huì)，你去玩玩吧！”
珍珍去參加樹(shù)林游園會(huì)。她和熊貓、花鹿、小猴一起在河邊釣魚(yú)。
一條大魚(yú)上鉤了，哈哈，別說(shuō)珍珍有多高興了，她趕快提起釣魚(yú)竿往上拉，拉呀，拉呀……，“撲通”一聲，不好啦，大魚(yú)沒(méi)被珍珍拉上來(lái)，珍珍倒被大魚(yú)拖下河去啦。“救命啊！救命啊！”珍珍這么一喊，醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)她是在做夢(mèng)哩！
這天吃晚飯的時(shí)候，小狗小貓又來(lái)找珍珍要吃的'。
珍珍想起夢(mèng)里的那些事，趕快端起碗大口大口吃起來(lái)。她對(duì)小狗小貓擺擺手說(shuō)：“快走開(kāi)啦，這飯菜我自己吃啦！”
欣賞的作文600字 篇8
暢想未來(lái)，我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的美景！一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗！使我情不自禁的產(chǎn)生了許多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速的變化著，在不久的將來(lái)必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家 遐想中，我不由自主的想到了20年后的祖國(guó)是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？
早上枕頭邊傳出了一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲提醒我該起床了，我迷迷糊糊的站起來(lái)，按了一下按鈕，掃描儀啟動(dòng)了，他射出一道紅光掃描我的身體。又彈出了一件衣服，我把雙臂伸開(kāi)，衣服自動(dòng)套了進(jìn)去，這衣服可先進(jìn)了，冬暖夏涼，而且還會(huì)隨著身體的大小而改變，可舒服了。 穿好衣服，洗漱完畢后該吃早餐了，我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來(lái)，這種環(huán)保果有各種各樣的味道，你可根據(jù)自己的喜好選擇，櫻桃味是我永遠(yuǎn)的最愛(ài)，你可別小看他，我可包含了人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分和熱量。 吃過(guò)了早餐，來(lái)到窗邊無(wú)意間瞟了一眼，那綠油的大地好像在抖動(dòng)。再定睛一看，我們的`房屋全部都停在了空中，原來(lái)發(fā)生了地震，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動(dòng)化房屋。它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色，又該吃午飯了，我還沒(méi)來(lái)得及買菜呢，別著急，看我的，我打開(kāi)電腦進(jìn)了網(wǎng)上商場(chǎng)，喜歡的菜放進(jìn)了購(gòu)物車就ok了，不久菜便送了上來(lái)，還剛洗過(guò)呢我把它們放進(jìn)智能化的鍋里，不一會(huì)兒，一道道這香味俱全的菜就做好了，今天的主食是漢堡，它不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)高，哎，對(duì)了，我還得去國(guó)外辦點(diǎn)事兒這次去國(guó)外辦事，只需要小小的飛碟就行了因?yàn)轱w碟可以變大也可以變小這就是最方便的交通工。 晚上陪伴著一陣柔和的催眠曲我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這就是20xx年的一天怎么樣，神奇吧。
只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)！努力拼搏！不久的將來(lái)，我們必將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我堅(jiān)信！我們親愛(ài)的鹽城會(huì)繼續(xù)騰飛，鹽城更加燦爛輝煌。 怎么樣，我們未來(lái)的家鄉(xiāng)好嗎？好就乘坐時(shí)光機(jī)，一起去看看吧。
欣賞的作文600字 篇9
夜深了，老舊的路燈閃著微弱的光，忽明，忽暗。燈下，一個(gè)年邁的背影靜靜走過(guò)，伴著緩慢的腳步聲。
“喂，小伙子，把你的瓶子撿起來(lái)！”一聲略帶沙啞的怒吼從年輕人身后傳來(lái)。一位老人拿著大笤帚，朝地上的礦泉水瓶指了指，用憤怒的目光注視著年輕人。那人回過(guò)頭，極不情愿地彎腰撿起了瓶子，并回報(bào)給老人一個(gè)鄙夷的目光。而那老人則一聲不吭的扭過(guò)身，若無(wú)其事的繼續(xù)掃地。我看到這一幕，便打量了幾眼這位怪脾氣老頭。皺紋布滿他黝黑的面龐，深深的川字眉使他看起來(lái)格外暴躁。松弛的眼皮蓋住了那雙極不友好的眼睛，那佝僂的身軀拖著一雙不靈便的腿，帶著一把大笤帚，在院子里揚(yáng)起陣陣塵土。他時(shí)常深夜在院子里走動(dòng)，怪不得所有人都對(duì)他投去異樣的`目光，我也對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
幾日后的一個(gè)晚上，余暉早已散去，僅留漆黑的夜籠罩著大地。我坐在窗邊，乏味地看著院中寂靜的花壇。忽地，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在院中，他佝僂著背緩緩走過(guò)，只是手中的大笤帚變成了一個(gè)舊工具箱。只見(jiàn)他在一個(gè)舊路燈前停下，打量了幾眼昏暗的燈泡，隨后從箱子中取出一堆工具，努力挺直了那佝僂的背，熟練地卸下了燈泡。只見(jiàn)他又取出了一個(gè)嶄新的燈泡，小心翼翼的舉過(guò)頭頂，慢慢裝上燈泡。他雙手微微有些顫抖，那平日佝僂的背現(xiàn)在格外挺拔，卻掩飾不住他的蒼老。隨后老人將手緩緩放下，那盞燈泡忽然亮起，格外溫暖。老人收起工具箱，緩緩向前走去。燈在身后，映出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我目送他離開(kāi)，第一次用如此欣賞的目光注視著他。
明亮的燈光眷顧著過(guò)往行人，他們卻只用鄙夷的目光打量這個(gè)老人。而我卻將欣賞的目光，送給這位老人。
欣賞的作文600字 篇10
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出來(lái)的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，而您卻未曾在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最崇高的評(píng)價(jià)，她，就是我最欣賞的和藹可親的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師中等身材，有些發(fā)福，雖算不上絕美，但堪稱一二，語(yǔ)文老師一雙銅鈴般的大眼睛，兩彎柳葉吊梢眉，更為勝人又眾所周知的就是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一張慈祥的臉在我心中刻下了永不磨滅的記號(hào)。
記得剛上三年級(jí)時(shí)，同學(xué)們都才剛剛接觸鋼筆，它好似一個(gè)頑皮搗蛋的孩子，一點(diǎn)也不指揮，在手中只會(huì)胡作非為，本來(lái)我十分喜歡寫(xiě)作業(yè)課，卻因提起沉重的鋼筆而不知所措，變得失去了雅興，又是作業(yè)課，唉，一想起鋼筆我就頭暈?zāi)X脹，恐懼萬(wàn)分，又到提鋼筆的時(shí)候了，怎么辦，我心急如焚，不停地跺腳，在這迫不及待的情況下，我才沉重的提起鋼筆在本子上重重地寫(xiě)著一筆，兩筆……終于完成了一個(gè)字，呀！中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)正態(tài)端莊的漢字盡被我寫(xiě)成了四不像，心中不停地自責(zé)，我太笨了！連鋼筆字都不會(huì)寫(xiě)，正在我煩心時(shí)，地板上幾聲輕盈的步伐向我漸漸逼近，噢，原來(lái)是語(yǔ)文老師她慢慢停下腳步輕輕地站在我身旁，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“看你心急如焚的.樣子是寫(xiě)不好字的，一定要心平氣和認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫(huà)慢慢地寫(xiě)，把握筆的特性，學(xué)會(huì)用心，用觸覺(jué)與鋼筆互訴心聲，從而掌握鋼筆，熟悉鋼筆，”老師用她寬厚的大手握著我的小手，嘴里還輕輕地說(shuō)著：“橫、豎、撇、捺等”老師呼出溫暖的氣息“拍打”在我冰冷的臉上，好似雪中送炭，我朝向老師仰望著，跟著老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，老師那一句句溫柔又充滿濃濃愛(ài)意的提醒打破了我的求急心切，那緊貼的溫暖使我充滿希望，細(xì)心的聽(tīng)著老師的淳淳教導(dǎo)。現(xiàn)在每當(dāng)我寫(xiě)起每一個(gè)剛勁端莊的鋼筆字時(shí)，老師溫馨的教導(dǎo)仿佛一直回響在我耳邊，時(shí)時(shí)縈繞于心。
“得遇名師，三生有幸”正是您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小樹(shù)苗一步步成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，感謝您！我可敬可愛(ài)可賞的語(yǔ)文老師！
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