小學(xué)敘事作文常用[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![小學(xué)敘事作文常用[7篇]](/pic/00/lm625.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
暑假，我和我媽一起去了富蘊(yùn)。
在去富蘊(yùn)的路上，我們走了一上午，中午我們在恰克爾圖吃飯。吃完飯，我們繼續(xù)向前走，終于到了富蘊(yùn)縣了。媽媽先去工地驗(yàn)收，完了就去神鐘山。我在車上等，等了半個(gè)小時(shí)，終于驗(yàn)收完了，聽說還有一位叫劉海航的小朋友要跟我們一起去神鐘山，我高興極了。在路上，我睡了一覺，剛一醒來，就到了度假村。我問媽媽："媽媽，為什么這里沒有山 我們不是要去神鐘山嗎 "媽媽說："去鐘山要一輛吉普車，小車開不上去，所以，我們就在這先睡一晚上。"
晚上，我和劉海航玩得很高興。玩累了，該睡了，洗漱完畢，我倒頭就睡，一覺睡到第二天早上九點(diǎn)鐘。九點(diǎn)我起來后，吃完早飯，一輛吉普車展現(xiàn)在我的'眼前，那時(shí)，我高興得一蹦三尺高，終于可以去神鐘山了。走了半個(gè)小時(shí)就到神鐘山了，可惜的是，它不能爬。不過，它的旁邊是中國唯一一條流入北冰洋的河——————額爾齊斯河。不能爬神鐘山，見一條名河也行，我在那兒拍了好幾張相，也走了"石頭路"，這次玩的可真高興。聽說，前面有個(gè)溫泉，我也要去看看。車剛走到半路，就不能往前走了，因?yàn)槁诽y走了，都是坑坑洼洼大大小小的石頭，坡又很陡，只能走路上去，來回要走七，八公里才能到溫泉。我決定，去！不管路再長，橋再多，我也要去！走啊，走啊，走，終于到了到了。我和朋友劉海航?jīng)Q定先泡溫泉，我們在溫泉里玩了半小時(shí)。泡完溫泉后，我們在那兒吃了飯。泡完了，也吃飽了，再往回走，我變得精神倍增，走到車那兒，我們該回去了。第三天，我戀戀不舍的告別了富蘊(yùn)，回了家。
這就是有趣的富蘊(yùn)。
小學(xué)敘事作文 篇2
魚對水說：“你看不見我的眼淚，因?yàn)槲以谒铩！彼f：“我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩！?/p>
一年又一年，不經(jīng)意間，還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生，班中的每位同學(xué)都讓難以忘記，特別是我們班的“小猴子”，他深深的留在我心里。
記得剛剛開學(xué)的'時(shí)候，班里都是一張張陌生的臉龐，只能跟幾個(gè)小學(xué)同學(xué)玩。這時(shí)，他走進(jìn)了我的視線，我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他，是有來由的，他長的瘦瘦的，下巴尖尖的，還留著一頭的長頭發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，因?yàn)樗膭?dòng)作滑稽搞笑，像一只活潑可愛的小猴子，所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起，我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方，很快就成為了要好的朋友。
第一次去搬書，我和“小猴子”一起和幾個(gè)同學(xué)一起去了，在去的路上，我們有說有笑，拿到了書，我們一起回去，累了，我們停下來休息，然后又一步一步地把書搬往教室。
初一下學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球，不久便成為了球場上團(tuán)結(jié)合作，互相配合的好隊(duì)員。我們兩個(gè)經(jīng)常在周末的時(shí)候出去一起打球，我們在球場上揮灑著熱血，打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”讓我懂得了很多，他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難，讓我的初中生活開心而美好。
在學(xué)習(xí)上，“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語課代表，他的英語很棒，我不會(huì)讀，他會(huì)不厭其煩的教我，有不懂的數(shù)學(xué)題他也會(huì)認(rèn)真而耐心地講解給我聽……
各種各樣的事使我們的友情不到增加，讓我們成為了要好的朋友，在學(xué)習(xí)中互相幫助，課后互相娛樂，這為要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。
小學(xué)敘事作文 篇3
俗話說得好：“狗是對人最忠誠的動(dòng)物。”可我覺得，狗不僅是對人最忠誠的動(dòng)物，而且是我童年中最好的玩伴。
一對烏云蓋雪的耳朵，外加好似小黑豆的鼻子，黑寶石般的眼睛上方還有黃色的斑點(diǎn)，一乍看上去仿佛它的眼睛是黃色的呢。它的四只腳的顏色特別均勻，在剛好靠近肉乎乎的爪子向上3厘米的地方全部都是黃色，還有在第2根腳趾上還有一點(diǎn)白色，宛若從黃色群眾里百里挑一的少男少女。著就是我最喜歡的狗—豆豆。
那次我從外面帶回來了一只小黃雞，一回到家，豆豆連忙從它的窩里以馬拉松沖刺般向我跑來。我蹲下伸手摸了摸豆豆的小腦袋，然后我走回自己的小屋里，豆豆乖巧的跟在我屁股后面。我馬上找了一只箱子，然后把小雞放在里面。豆豆好像嫌我不理它了就開始咬我的褲腿，我把裝有小雞的箱子放到了床上，然后我和豆豆去客廳玩。過了一會(huì)兒開始吃飯了，我給豆豆到了一些狗糧就去吃飯了，快吃完飯時(shí)我聽見豆豆一直在吼叫，我嘟囔著：“豆豆你就不能安靜一會(huì)，嘛？”我從餐廳往它的窩里一看，我忍不住想大笑起來。原來，就在我吃飯的時(shí)候，小雞從箱子跳出來，又從床上跳到了地上，跑到了豆豆的窩里，吃著我給豆豆準(zhǔn)備的.狗糧，我笑的是，豆豆居然不阻止那只小雞，反而圍著小雞團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還時(shí)不時(shí)地吼上幾聲。更讓我笑的是，一只小雞居然吃狗糧！我連忙跑過去把小雞從食盆上報(bào)下來，小雞不是我所想的那樣要繼續(xù)上來吃，反而向豆豆跑過去，豆豆見了連忙開，小雞卻追著豆豆不放，就這樣小雞追豆豆的游戲就開始了。我并沒有阻止他們，而是像一個(gè)無所事事得人坐在沙發(fā)上看著他們。
這就是我家的豆豆，一個(gè)膽小而又可愛的豆豆。
小學(xué)敘事作文 篇4
星期天，我和爸爸媽媽去爬梧桐山。
因?yàn)樽吖房床灰娔切┟利惖纳缴剿晕液桶职謰寢屵x擇走山路——泰山澗。在去的路上，我一直在想，梧桐山上會(huì)不會(huì)有很多梧桐樹呢？梧桐山的峰頂會(huì)不會(huì)也在云彩上面呢？我?guī)е@些問題開始爬山了。
爬呀爬，我和爸爸媽媽大約爬了一千九百米的時(shí)候，看見了一位手里握著一根蹬山杖的老爺爺正在休息，于是我就走上去，問：“老爺爺，您也在爬梧桐山？”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“小朋友加油爬吧！你很不錯(cuò)喲。”我聽了老爺爺?shù)腵話之后變得更加有信心了。于是，我對爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，我們繼續(xù)爬吧！”
又爬了一千米的時(shí)候，看見了一條干凈的小溪，丁冬丁冬地唱著歌向山下流去，我和媽媽迫不及待地跑下去洗了個(gè)手，“啊，好冰的水喔！”媽媽說道：“這水就像一個(gè)天然的冰箱，真舒服呀！”
接著，我們就到了好漢坡，我們在那里吃著面包，看著風(fēng)景，開心極了。原來梧桐山上不只有梧桐樹，還有其他許多珍貴的樹種。梧桐山的峰頂真的在云彩上面。
我看著藍(lán)天白云，心里想：我終于戰(zhàn)勝我了自己。
指導(dǎo)老師評語：梧桐山是深圳最高的山峰，（高943.7米），小作者寫的（一千九百米和一千米指的是里程，而不是海拔高度）。作文寫得簡單明了，語言流暢，一路上的所見所聞所想寫得生動(dòng)有趣。
小學(xué)敘事作文 篇5
世間萬物，都在瞬息萬變中。最近我也變了很多。我有一個(gè)孿生姐姐只比我大五分鐘，別人都說不管大多少都是你姐姐。可我卻不這么認(rèn)為，她不讓我也別想我讓她。在我們之間，一日小吵一次，三日大吵一次。仿佛天生就合不來。
有一次，媽媽買了三個(gè)面包，這預(yù)示著世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)。我們先各自拿了一個(gè)面包，到這都很和平。最后一個(gè)面包該分給誰呢？我拿來一把小刀，在面包上劃了平分線，可這時(shí)姐姐立刻站出來說：“這不公平，明顯你多一點(diǎn)。”仿佛戰(zhàn)爭已經(jīng)打響了，火藥味開始彌漫。“什么嘛！明明是一樣的。”“哪里啊！你不切是吧，我自己切。”眼看她拿起刀了，我立馬伸手把面包搶走了。姐姐的眼睛里燃燒起憤怒之火，我們兩個(gè)人身后都有一道火光，要為一塊面包奮戰(zhàn)到底。我們兩個(gè)人互不相讓。將“口水戰(zhàn)”演變成了真正的戰(zhàn)爭。
媽媽聞聲趕來看到眼前一幕，徹底氣壞了。生氣地說：“你看看你們，為了一塊面包打成這樣，看來就不能給你們買，買來給你們爭吵，還不如送給討飯人好。對你們說過幾次了別吵架，要謙讓，不知道退一步海闊天空嗎？還說什么品學(xué)兼優(yōu)，最起碼的品德都沒有，還指望你什么？”媽媽一邊說一邊捶著胸膛。我看著媽媽傷心的`樣子，真后悔之前所做的行為。經(jīng)過這次小風(fēng)波，我和姐姐變得很好，再也沒吵過架，你讓我，我讓你，媽媽也喜笑顏開。
我希望我和姐姐永遠(yuǎn)友好相處，讓這份友好不要變。
小學(xué)敘事作文 篇6
漫步街頭，這樣的情形已不足為奇—兩個(gè)女孩開心地露齒一笑，其中一個(gè)牙上竟閃報(bào)著熠熠銀光，呵，原來女孩戴著鋼絲制的矯牙箍，以矯正有些不整齊的牙齒。這些“矯牙族”的日漸增多，似乎使牙上的銀色成了時(shí)尚潮流的大勢所趨。我卻對此不敢恭維，大多數(shù)的“矯牙族”都是要經(jīng)過一番痛苦的煎熬，君不見他們都被拔去四顆尖牙。雖說矯治后，牙齒平整了不少，吃東西時(shí)卻再也享受不到尖牙為你的服務(wù)了。于是乎，“矯牙族”吃起東西來也不方便，想必他們中的餐餐之徒都叫苦不迭了吧。
前幾天，我去醫(yī)院檢查牙齒，見到了這樣令人難忘的一幕。一個(gè)十四五歲的女孩正在接受牙齒矯治，那天是要拔去四順牙齒。醫(yī)生動(dòng)起了拔牙鉗，女孩疼得臉色煞白、流下了一滴眼淚。一顆殷紅的.牙齒拔了下來，女孩良久才說道：“為什么要同自然作對呢？”坐在一旁逼著女孩來做矯正的父母愕然了，剛才一個(gè)勁寬慰女孩的醫(yī)生也緘口不言了。
“為什么要同自然作對呢？”“為什么要同自然作對呢？”同齡女孩的話觸動(dòng)了我的心弦。不是嗎，人類在發(fā)展自我，完善自我的同時(shí)，不斷地同自然作對。矯治牙齒，為了整齊的牙齒，不借與自然抗?fàn)帲罱K卻讓自己吃不好飯；矯治土壤質(zhì)量，不惜與自然斗爭，最終卻讓自己吃上了充滿化學(xué)物質(zhì)的蔬果。所有違背自然規(guī)律，與自然作對的行為都不會(huì)得到好的結(jié)果。熱島效應(yīng)，環(huán)境污染，無一不是在人類貪婪的手中培養(yǎng)而成。面對人類的肆無忌憚，自然收回了他豐厚的饋贈(zèng)，給人類以反擊。人們在不斷的矯治中生活，矯正了不少自然創(chuàng)造的東西，卻矯歪了自然的發(fā)展規(guī)律，矯歪了人與自然的和諧共處。被矯得扭曲了的一切，何時(shí)能夠恢復(fù)呢？人類還加大馬力，矯著我們?nèi)祟愖约嘿囈陨娴牡厍颍?/p>
人類不斷進(jìn)步，不斷探索，這是必然的，也是無可非議的，但在發(fā)展的同時(shí)，遵循自然規(guī)律的發(fā)展將使人們生活得更好！
該矯的都可矯，用什么來矯正人們貪婪肆虐的心呢？換上一顆回歸自然的心，也許行……
小學(xué)敘事作文 篇7
今天，我?guī)е砻萌?dòng)物園。我們興高采烈地坐上車。到了那里，發(fā)現(xiàn)那里人山人海，一點(diǎn)位置也沒有，擠也擠不進(jìn)去，好不容易乘坐船到猴島的呢！到了猴島我看見一個(gè)籠子里的猴子聚在一起好像在開會(huì)。為了看一下他們搶食時(shí)的可愛景象，我扔了一根香蕉，我把香蕉撥好皮扔了過去，哧溜一下，所有的猴子都爭先恐后的.過來搶食，真可愛!
離開猴島，我們?nèi)タ纯兹浮？兹傅挠鹈芎每矗舶吐N起來就像一把五顏六色的扇子；頭上好像戴了一個(gè)皇冠，美麗極了！忽然，我聽到一聲聞風(fēng)喪膽的吼叫聲，我過去一看，看見一只又兇猛又健壯的老虎，正在伸懶腰呢！聽它的叫聲就知道它是多么的高大威武！
后來，我又看見梅花鹿，睜著大大的眼睛，它的耳朵像一片橢圓形的葉子，一有動(dòng)靜它的耳朵就會(huì)抖一抖。
動(dòng)物園太好玩了！
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