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    熱愛(ài)的生命的作文

    時(shí)間:2024-10-15 09:16:52 [第五單元]熱愛(ài)生命

    (熱)熱愛(ài)的生命的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)的生命的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱)熱愛(ài)的生命的作文

    熱愛(ài)的生命的作文 篇1

      多姿多彩世界里,有著無(wú)數(shù)生命,有偉大,有渺小,但我最欣賞卻是一種不起眼卻有著頑強(qiáng)生命植物——仙人掌。

      喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片盆摘),星期天,我和同學(xué)去市場(chǎng),進(jìn)去之后,隨便看了看,便對(duì)老板說(shuō):“我要一盆最好養(yǎng)花。”他便把一盆彩色仙人掌端給我說(shuō):“就它吧,一個(gè)月不澆水,也能活。”我說(shuō):“好!”之后,我拿回家仔細(xì)地觀察起來(lái),它有著各種各樣形狀,有圓,有長(zhǎng)條……也有著許多顏色,紅、黃、綠……一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界侵害,它并沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁根,卻有著許多植物都沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)外殼。

      突然,我有一個(gè)想法,把它切開,看看里面是什么,于是,我開始動(dòng)手,我用非常厚紙握住它,拿著一把刀,卻覺(jué)得無(wú)法下手,最后豎著切開了它。里面并不是我想象堅(jiān)硬內(nèi)殼,而是那種汁水態(tài),就像是它臨死前流出一滴滴綠色淚珠,原來(lái),它內(nèi)心如此脆弱,我覺(jué)得好后悔,當(dāng)然就更不忍心將它扔掉,只好用線將切開綁好,重新植入盆內(nèi)。兩個(gè)星期后,意想不到事情發(fā)生了,被切成兩半葉片居然又長(zhǎng)在一起了,它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了,它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái),此時(shí)正以其蓬勃旺盛生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌資料,原來(lái),它作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇植物。

      它是頑強(qiáng),卻又華而不虛,就為這,我們千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命。

    熱愛(ài)的生命的作文 篇2

      人們常說(shuō):“生命是脆弱的,短暫的。”可在今年一個(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,在河外,一群游來(lái)游去的小魚,使我對(duì)生命有了新的釋解和認(rèn)識(shí)。

      有一次,我和爸爸到河邊釣魚,我們準(zhǔn)備了一下,就拿起魚桿釣魚了。

      過(guò)了半小時(shí),還沒(méi)有魚上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那只魚桿抖了抖,爸爸對(duì)我說(shuō):“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的.嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。

      再過(guò)了半小時(shí),魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚,所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來(lái)跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

      此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

      啊!我感嘆,魚是多么熱愛(ài)自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛(ài)生命。

    熱愛(ài)的生命的作文 篇3

      在這個(gè)世界上,除了金錢、名譽(yù)等等唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,所以應(yīng)該熱愛(ài)自己的生命。

      現(xiàn)今社會(huì)充滿了各種形形色色的誘惑,一旦經(jīng)不起誘惑,不明是非黑白就有可能陷入萬(wàn)劫不復(fù)!這并不是危言聳聽。例如:毒品。尤其是青少年因?yàn)閷?duì)毒品一無(wú)所知,充滿好奇。結(jié)果被毒品吸引染上毒癮走上犯罪道路甚至送掉自己的生命,

      這樣的例子有很多。例如北京的花季少女劉某,一向活潑好動(dòng),品學(xué)兼優(yōu),還是高三年級(jí)的團(tuán)干部。當(dāng)她得知自己班上有同學(xué)吸毒后感到非常好奇,她從打聽同學(xué)吸毒的感受開始,逐漸產(chǎn)生了試一試的想法并付諸行動(dòng)。第一次吸毒以后,她的感覺(jué)并不好,她詳細(xì)地在日記中記錄了當(dāng)時(shí)的感受。

      但是第二次,第三次之后,她就再也無(wú)法控制自己。結(jié)果,在不到一年的時(shí)間里,她學(xué)習(xí)成績(jī)下降。為了籌毒資,她放棄學(xué)業(yè)進(jìn)歌廳做小姐,結(jié)果被送進(jìn)強(qiáng)制戒毒所強(qiáng)制戒毒,但是伴隨著毒癮的一次次發(fā)作,她痛苦不堪,實(shí)在無(wú)法忍受毒癮發(fā)作的痛苦的`女孩終于走上了不歸路。

      生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,又是永恒的。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:熱愛(ài)生命,珍惜生命,拒絕不良誘惑,做一個(gè)身心健康的人!

    熱愛(ài)的生命的作文 篇4

      有一次,我去醫(yī)院里看望我生病的弟弟,我看了一會(huì)覺(jué)得悶就去醫(yī)院的后面玩去了,我在醫(yī)院的后面看到了一個(gè)老爺爺,他坐在輪椅上,有一個(gè)小孩子給他推著輪椅,那個(gè)小孩好像是他的孫子,我躲在一旁聽著他們的談話,那個(gè)小孩子對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō):“爺爺你現(xiàn)在都得了重病了,還是去屋子里面吧?”那個(gè)老爺爺說(shuō):“我覺(jué)得在屋子里面非常的`悶得慌,還是在外面散散步比較好。”那個(gè)小孩子哭著又說(shuō):“但是如果你治不好,你有可能會(huì)離開我的呀!”那個(gè)老爺爺有他那粗大的手摸著那個(gè)小孩子的頭說(shuō):“你別哭了我一定會(huì)好起來(lái)的。”

      我聽到這里想:那個(gè)小孩子說(shuō)如果治不好他的爺爺,他的爺爺時(shí)候離開那個(gè)小男孩的,他的爺爺真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人呀!忽然我看見有一個(gè)護(hù)士來(lái)叫那個(gè)老爺爺去做手術(shù),我跟著到了了那個(gè)屋子的門口,但是我沒(méi)有進(jìn)去,我在外面聽到那個(gè)小孩子的哭泣,還有那個(gè)老爺爺對(duì)那個(gè)小男孩和藹可親的安慰聲,過(guò)了一會(huì)我聽到了那個(gè)小孩歡笑的聲音。我想那個(gè)小孩剛才不是在哭嗎,現(xiàn)在怎么改成笑聲了。忽然我聽到一個(gè)護(hù)士的聲音,拿給會(huì)是對(duì)小孩子說(shuō):“你的爺爺真熱愛(ài)生命,他剛才在里面一直很配合我們給他治病,所以他現(xiàn)在的救了。”我再回我弟弟那個(gè)病房的路上一直想著這件事。

    熱愛(ài)的生命的作文 篇5

      我常常想,生命是什么呢?

      小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)知,螞蟻腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生希望。

      人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我非常不明白,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日一天,帶著疑問(wèn),我到了一片草地,專門來(lái)燒草。“嚓!”草燒著了,霎時(shí)金色草地變成了焦黑一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到那片燒過(guò)草地,一看,更綠了!草這種再生能力讓我對(duì)它刮目相看。

      七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶,本想拿回家,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。

      樹,砍了枝葉還能再生;小小螞蟻在死前都抱有努力求生希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,切勿虛度年華!

    熱愛(ài)的生命的作文 篇6

      節(jié)假期間,動(dòng)物園里人山人海,可植物園里卻空蕩蕩的,這是為什么呢?原來(lái),有些人認(rèn)為植物只能在一個(gè)地方生存。就認(rèn)為植物不知道自己擁有生命,也不愛(ài)惜自己的生命。可我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為,植物們是珍愛(ài)自己生命的。

      公園里有許多樹木。夏天時(shí),綠樹成蔭,像一把把巨大的綠傘,為什么樹木會(huì)長(zhǎng)成這種形狀呢?仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的,有些樹的樹干是彎曲的,有些樹的樹干是極為不規(guī)則的。但是它們都朝著陽(yáng)光最充足的方向生長(zhǎng)。它們寧愿自己長(zhǎng)得丑一點(diǎn),也不愿當(dāng)一棵因?yàn)槿狈﹃?yáng)光而枯死的樹!這不是愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎?

      蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。直到有一天,我在小區(qū)里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)草叢里有一株蒲公英,就決定把它連根拔起,好仔細(xì)觀察。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結(jié)合部往后拉,滿以為手到擒來(lái),結(jié)果令我感到意外。心里想:我還不信,我連一株小小的蒲公英都拔不出來(lái)!費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把蒲公英的`根拔了出來(lái),而且還是不完整的根。“哦!”我恍然大悟,原來(lái),答案就在蒲公英的根上。肯定是因?yàn)槠压⒌母蒙睿阅芪礁珊档貐^(qū)的深土壤中的養(yǎng)分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎?

      植物們多愛(ài)惜自己的生命啊!我們也要像植物那樣熱愛(ài)生命,努力獲得陽(yáng)光,健康成長(zhǎng);扎根知識(shí)的海洋,豐富生命的內(nèi)涵。

    熱愛(ài)的生命的作文 篇7

      有一個(gè)女子叫黃美廉,她從小就患上了腦性麻痺癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過(guò)6歲。可是,醫(yī)生的判斷沒(méi)有使黃美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活過(guò)了6歲。她靠頑強(qiáng)的意志,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)。

      讀了這個(gè)故事,我知道了,黃美廉雖然患上了腦性麻痺癥,可是,她并不在乎,也沒(méi)有自卑。正是因?yàn)樗?勇氣,才讓她活到了現(xiàn)在。現(xiàn)在,她還在逍遙自在,開開心心地活著。我們中國(guó)也有許多人和黃美廉一樣,遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪,海倫·凱勒………可是,我們的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳樓,自我了結(jié)……等行為。新聞報(bào)道里也有講:一位青年因?yàn)楦呖疾煌ㄟ^(guò),而跳樓墜亡。他們有沒(méi)有想過(guò),如果自己離開了這個(gè)世界,那自己的父母就會(huì)為他們傷心,為他們難過(guò),甚至有些父母因?yàn)槭ズ⒆樱哺麄冏晕伊私Y(jié)。

      可想而知,這些人是多么不珍惜生命啊!我要送對(duì)遇到挫折的人們講兩句話:“生命,是屬于你自己的,沒(méi)有人可以代替你的生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話,不要再不珍惜自己的生命了!讓自己活的更加光彩吧!

    熱愛(ài)的生命的作文 篇8

      生命是美麗的,美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命,動(dòng)物和植物也是有生命的。大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的`。

      春天到了,每年都有一群可愛(ài)的小燕子飛到我家做一個(gè)巢,燕子爸爸每天都從很遠(yuǎn)的地方叼來(lái)樹枝和泥巴來(lái)筑巢。不久燕子?jì)寢屜铝说埃醭隽诵⊙嘧印C刻旆艑W(xué)回家,我都會(huì)聽到小燕子張著嘴嘰嘰喳喳地叫著迎接我,我特別地高興。

      但是有一天,我放學(xué)回家時(shí),聽見一只小燕子凄慘地叫著,我趕緊跑過(guò)去一看:原來(lái)是最小的燕子被它的兄弟姐妹擠出了巢掉在地上。只見小燕子顫動(dòng)著翅膀想飛回巢,但它的翅膀?qū)嵲谔浟耍撅w不起來(lái)。

      我焦急地把小燕子從巢里掉下來(lái)的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“快救它,把它放入紙箱子里。”我用手小心翼翼地捧著燕子放入紙箱子里,感覺(jué)它身子軟軟的,緊閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。每天我給小燕子喂一些面包屑和水,慢慢地小燕子變精神了,身子變硬朗了。過(guò)了幾天,小燕子身上長(zhǎng)出了小羽毛,但好幾天才慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)。又過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)小燕子的羽毛居然長(zhǎng)的特別長(zhǎng)。我把它放到樓道里讓它飛,這時(shí)小燕子的爸爸、媽媽和它的兄弟姐妹看見了它,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,興奮地迎接小燕子的到來(lái)。只見小燕子“撲棱”著翅膀,一下子飛回了巢里,它用亮晶晶的眼睛望著我,仿佛在向我道謝。就這樣,小燕子靠著頑強(qiáng)的生存意志終于活了下來(lái)。

      啊!小燕子多么熱愛(ài)自己的生命,我也應(yīng)該向小燕子學(xué)習(xí)!

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