初三寫(xiě)景作文集錦(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的初三寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。
初三寫(xiě)景作文1
雨一絲涼意“驚”醒了夢(mèng)中的我，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，夜里，安靜的沒(méi)有了一絲聲音，“啪嗒、啪嗒……”，是雨來(lái)了，在敲打冰冷的窗檁，它仿佛在歌唱，為舒曼的《第一次喪失》添上幾筆絢麗的顏色，輕柔極了……我開(kāi)窗，去感受它的'溫度，雖是冰冷的，但那心跳卻也是熱烈的。本該深黑寂靜的夜，也變得有趣起來(lái)。在微光的映照下，那天空也有些淡淡的紫，迷人極了。
我去睡了，向窗外的雨說(shuō)晚安。它唱著，輕輕地唱著，哄著我沉沉地睡著了。夢(mèng)里，秋雨化作了一位美麗地姑娘，在月光下舞動(dòng)著曼妙地身姿……清早，它叫醒了我。可不再溫柔，甚至有些暴躁。窗外是灰色的，我坐在床邊，看著晶瑩的水滴把完整的玻璃撕碎，再拼合，再撕碎。嬌嫩的花兒被它擊打，垂下了頭，它仿佛在斥責(zé)這些花兒為什么在秋來(lái)了還不“臣服”，它驕傲的游走著，把螞蟻的家也占為己有。
它，暴躁或者溫柔。
本該陽(yáng)光照耀的午后，也被它所占有。“啪嗒、啪嗒……”它好似從不知累，又跳起了舞，飽含著激情。坐在書(shū)桌前看書(shū)的我也沒(méi)了興致，它就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，吵著鬧著。我生氣了，把簾子拉上，不去看那張臉，聽(tīng)那也許暴躁，又或是無(wú)理取鬧的聲音。
它好似在微微地啜泣，哽咽了幾下，也小了聲音。我害怕它哭泣，伸手拉開(kāi)簾，笑臉相迎。它不難過(guò)了，反倒是應(yīng)了那句，“給它些陽(yáng)光就燦爛”；它開(kāi)始?xì)g快地奔跑，就像布格繆勒曲下的頑童發(fā)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；它沖上來(lái)吻吻我的臉和那些彩色的雨傘，歡笑著飛奔去了別處，它去親吻花兒、小草，它去灌溉農(nóng)田，它去陪著魚(yú)兒游泳、戲水。雨，美麗的秋雨。祝你好夢(mèng)。
初三寫(xiě)景作文2
云，是我們生活中常見(jiàn)的風(fēng)景。它會(huì)變化各種形狀，各種顏色，但秋日的云，卻別有一番風(fēng)味。
云的移動(dòng)是迅速的，當(dāng)你眼前有一片云。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它正在以肉眼可見(jiàn)的速度快速移動(dòng)。閉上眼，等個(gè)兩三秒，你會(huì)意識(shí)到，它已經(jīng)從你身邊悄然飄走了。中午，在教室里，當(dāng)陽(yáng)光灑滿(mǎn)教室后，它是十分明亮而且有一點(diǎn)兒耀眼的。可過(guò)了一會(huì)兒，教室又暗了下來(lái)，仿佛陽(yáng)光隱去了的樣子。但其實(shí)是因?yàn)樵朴米约旱纳碥|擋住了太陽(yáng)，但又過(guò)了一會(huì)兒，它似乎受不了太陽(yáng)的.灼熱，又隱去了。
云是有感情色彩的，俗話(huà)說(shuō)“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”。朝霞和晚霞這一對(duì)朋友總是在告訴我們?cè)频南才?lè)。云在高興時(shí)，就像頑皮的孩子，一會(huì)兒像一片片的魚(yú)鱗，一會(huì)兒像一在群綿羊。有時(shí)候還會(huì)變成高低起伏的峰巒，把天空點(diǎn)綴的十分美麗。
但在夏末秋初，云可不都是高興和歡快的，它也是經(jīng)常陰著臉，像憤怒的大人，或許是云足夠地憤怒，已經(jīng)不害怕太陽(yáng)的灼熱，它邀請(qǐng)來(lái)狂風(fēng)、大雨還有雷電，真是好一個(gè)“狂風(fēng)卷集著烏云呀”！不過(guò)，云有時(shí)候也是悲喜交加的，太陽(yáng)正當(dāng)空，云卻讓下起雨來(lái)，這就形成了我們熟知的太陽(yáng)雨了。
云有時(shí)也是不受人們關(guān)注的。在古代，有好多寫(xiě)雨的詩(shī)句：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。還有一些寫(xiě)風(fēng)的詩(shī)句，可寫(xiě)云的詩(shī)句呢？簡(jiǎn)直是少得可憐。在現(xiàn)代，人們每天都忙于工作或其他事情，只有在云十分美麗的時(shí)候，才抬頭仰望。只有在云變出炫麗的顏色或罕見(jiàn)的圖案時(shí)，才會(huì)拿出手機(jī)拍照。有誰(shuí)在云十分普通時(shí)仔細(xì)地看過(guò)，認(rèn)真地觀察過(guò)？這可能就是云的品格，在別人不經(jīng)意間成長(zhǎng)，然后在某一刻向所有人證明自己。
這不就是人生嗎！有誰(shuí)會(huì)在開(kāi)始時(shí)就光彩奪目呢？誰(shuí)在開(kāi)始時(shí)都平淡無(wú)奇，卻在背地里默默努力。但他肯定會(huì)有那么一刻，證明自己的輝煌。
初三寫(xiě)景作文3
雨
嬌弱的花被泛黃的陽(yáng)光照的楚楚動(dòng)人。六月的雨卻不合時(shí)怡的在陽(yáng)光下飄了起來(lái)。
看，雨滴在翠綠的葉子上撞碎，陽(yáng)光下閃著碎水晶般的光芒。聽(tīng)，晶瑩的水珠在葉子上淌過(guò)，嘩啦啦，嘩啦啦流出美妙的音樂(lè)。
雨滴融入積水，激起的波紋將太陽(yáng)的倒影打碎成星光。雨中，陽(yáng)光中，一切晶瑩剔透。我在旁邊笑著，享受著無(wú)比的愜意，與黃昏的陽(yáng)光一起看雨。
噴泉
一股清泉，一陣水霧。一抹清爽的藍(lán)，一抹清新的綠，一抹溫馨的黃，一抹熱烈的紅。一股清涼的夏意。
燈光從時(shí)高時(shí)低的水拄里流出，渲染著這個(gè)夜晚。嘩嘩的水聲，歡樂(lè)的嬉笑與迷蒙的水霧縈繞著噴泉。
靜靜的看吧，在飛濺的水花中享受這夏的靜謐，讓清涼凈化你的心扉，默默的.感受水珠給你的美好心情。靜靜的看吧，看那股跳躍的清泉，看那陣飛騰的水霧。在那紅，黃，藍(lán)，綠的燈光中尋找那一股清涼的夏意，在那歡快的水柱中享受這股夏的閑適。
綠葉
陽(yáng)光穿透繁密的枝干，在樹(shù)的腳邊投下斑駁的光影。我靠著樹(shù)桿，仰望藍(lán)色蒼穹。陽(yáng)光從綠葉中透過(guò)，溫暖著我的臉。那樹(shù)葉透亮的綠色就在我眼前晃動(dòng)，翠綠的香氣跳動(dòng)在我的鼻尖。
夏日的陽(yáng)光將世界蒸的直淌熱汽，溫?zé)岬娘L(fēng)從發(fā)跡吹過(guò)，跳躍在濃密的綠葉上，惹的漫山遍野的綠葉嘩啦啦，嘩啦啦。
翠綠的葉連葉脈都清晰可見(jiàn)，展現(xiàn)給我們一個(gè)透亮的夏天……
星海
我總愛(ài)躺在草地上仰望浩瀚星海，與這些活潑的小不點(diǎn)對(duì)視。
要說(shuō)起來(lái)我還是它們的一個(gè)小孩子，它們?cè)谖邓{(lán)的天空守望了多少年，我卻還是個(gè)黃毛小子。但每次望著星空，卻總感覺(jué)這滿(mǎn)天的小不點(diǎn)是如此瘦小，需要個(gè)人來(lái)守衛(wèi)這些可愛(ài)的精靈。
寬廣的銀河橫跨天跡，星星們這而一簇那而一團(tuán)，像一串串晶瑩的銀葡萄掛滿(mǎn)了蒼穹，甜美的汁水像要滴下來(lái)。看著他們忽然感到伸手可汲，我伸手采摘，他們卻漸漸遠(yuǎn)去。
初三寫(xiě)景作文4
“呼，呼”一陣強(qiáng)風(fēng)呼嘯而過(guò)，我望向地上的雜草，它是那么的強(qiáng)壯，那么的堅(jiān)韌，不管再?gòu)?qiáng)烈的風(fēng)吹雨打，它始終堅(jiān)毅的站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)，我呆住了……小草是那么的堅(jiān)強(qiáng)，而我們?nèi)祟?lèi)呢？脆弱的`不堪一擊，風(fēng)一開(kāi)始吹，雨一開(kāi)始下，就倒地，怎么會(huì)這樣呢？
不管是在草地上嬉戲，還是在草地上休息，一個(gè)腳步，都可能壓扁了數(shù)百根的雜草。但是它們并不會(huì)因此而一蹶不振，反而更努力的迎向陽(yáng)光，勇敢的發(fā)芽、滋長(zhǎng)。雖然小草不值錢(qián)也不珍貴，但是他們堅(jiān)韌不拔，勇敢接受挑戰(zhàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
雜草就像伸縮自如的彈簧，壓了一下他就會(huì)自動(dòng)彈回去，不管你壓再多下，它依舊會(huì)原封不動(dòng)得彈回原位。反而看看溫室里的花朵，美麗得令人驚艷，嫵媚得令人贊嘆，但是他們除了擁有美麗的外表外，他們還擁有什么呢？美麗的外表下是一個(gè)脆弱的生命，是一個(gè)不堪一擊的生命。
望向我們家窗外的花圃，幾根雜草，一株株漂亮的東方美人正努力的綻放著，喚起了我童年時(shí)的記憶……那是一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，蟬兒也在一旁有一搭沒(méi)一搭的附和著。媽媽一時(shí)心情好，要我去花圃幫忙整理花，順便澆澆水。但是當(dāng)我一踏進(jìn)花圃，映入眼簾的是雜草叢生的臟亂情景，于是我卷起袖子，擦掉頭上的汗水，準(zhǔn)備好好整理一番。我拔了又拔，但是意志力堅(jiān)強(qiáng)的雜草們就好像是惡魔般，說(shuō)什么也不肯罷休，所以我只好舉白旗投降了，畢竟他們數(shù)量眾多。過(guò)了幾天，當(dāng)我再一次準(zhǔn)備和草兒們奮戰(zhàn)時(shí)，我簡(jiǎn)直快要暈倒了，臟亂的程度跟前幾天還未整理時(shí)一模一樣，甚至還變得更糟了，讓我不得不佩服他們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我想小草應(yīng)該就是最真實(shí)的寫(xiě)照吧！我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔的精神，努力、勇敢的迎向陽(yáng)光，接受挑戰(zhàn)。
初三寫(xiě)景作文5
風(fēng)夾雜著，冉冉升起的楊樹(shù)花被風(fēng)雨吹走，撲向它久違的懷抱。不知道為什么，北方城市的白楊樹(shù)花總有一種豪放的氣勢(shì)，而南方鄉(xiāng)村卻充滿(mǎn)了南方女人的慷慨、溫柔、安逸。
六月的雨總是有一種獨(dú)特的美。它不藏，它不藏到處荷花的芬芳，它不藏山中月亮的溫柔。青竹是法身，但無(wú)非是般若。既不顯也不隱。
我不知道被雨擊中的華陽(yáng)去了哪里。生活也是如此。我走遍了千山萬(wàn)水，卻依然不知道人生的意義。就像那朵朵白楊，我以為看到了，感受到了。風(fēng)雨過(guò)后消失了。
雨越下越大，砰的一聲打在窗戶(hù)上，形成了一幅自然的水墨畫(huà)，就像老舍說(shuō)的'：“就像一幅只有青染沒(méi)有墨線的中國(guó)畫(huà)，到處都在滴水，輕輕地流進(jìn)云彩里。”在這里使用再合適不過(guò)了。
風(fēng)停了，剛剛被強(qiáng)風(fēng)吹倒的樹(shù)挺直了身子，好像什么都沒(méi)發(fā)生。做人要像棵樹(shù)，讓風(fēng)雨吹，風(fēng)雨停了再站起來(lái)。我們的根要牢固，根是地下的枝，枝是空中的根。
雨還在下，雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上的聲音還在昏暗的天空中單調(diào)重復(fù)。沒(méi)有歡樂(lè)和悲傷，我也失去了活力和哭泣，平淡，不是看破紅塵，不是嘲笑生活，而是習(xí)慣生活。習(xí)慣了晴朗的天氣，習(xí)慣了暴風(fēng)驟雨的怒吼。正如魚(yú)習(xí)慣于水的寒冷，鳥(niǎo)也習(xí)慣于天空的廣闊。
我想這場(chǎng)暴風(fēng)雨有多可怕。仔細(xì)聽(tīng)落在窗戶(hù)上的雨，仔細(xì)看綠葉上的露水。就像大自然的聲音，隱藏在暴風(fēng)雨的咆哮中。
六月，綠葉暗，風(fēng)暴比冬天的大雪優(yōu)雅多了。風(fēng)在吹，雨在下，枝繁葉茂的楊樹(shù)花像一個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的小天使，嬉笑打鬧，來(lái)到人間尋找屬于自己的家。
雨點(diǎn)突然變小了，像摘下了堅(jiān)硬的面具。它變得很小，小得像同一首歌，唱著生活和未來(lái)。我不知道暴風(fēng)雨后是否會(huì)有彩虹，但我堅(jiān)信雨之歌點(diǎn)綴了我的生活。
風(fēng)很慢，不再隨意吹，而是慢慢吹。吹掉一片葉子，吹起水坑的漣漪，吹進(jìn)我的夢(mèng)里，那么柔軟，那么輕盈，我夢(mèng)見(jiàn)在六月的雨里，我微微笑了。
初三寫(xiě)景作文6
記憶中的冬是肅殺的，現(xiàn)實(shí)也亦是如此。
不忍看北雁南飛，一路啼囀著離鄉(xiāng)的無(wú)奈與去他鄉(xiāng)尋覓柳暗花明的暖意，落寞的揮著沉重的翅膀，卻揮不去那內(nèi)心的痛苦。
不忍看枯葉凋零，徒勞地想要在空中旋風(fēng)，不想過(guò)早的走向死亡，似一只逝去了生命的蝶，隨風(fēng)飄零，濺入黃泥。
不忍看霜凝百草，那樣的高傲、蠻橫，不顧僅有的綠意消失殆盡，依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風(fēng)中瑟瑟戰(zhàn)栗著的'斷莖。
獨(dú)自信步于漫天黃葉的小道上。身邊的人不多，偶路過(guò)一兩個(gè)，表情似乎也都是模糊的，自顧自地張望自己的天地，腳步匆匆的，走過(guò)。
讓淡然裝飾心靈的空洞，甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里，不愿付出，害怕付出，擔(dān)心傷害，害怕傷害，心里便不免覺(jué)的更加寒冷。呵了呵冰涼的手，拉緊了拉鏈，便又腳步匆匆地，走過(guò)
走過(guò)了十多個(gè)春秋，卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越空虛：兒時(shí)的狂野不羈，兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束都在時(shí)間的沖刷下，變淡了，淡到了一無(wú)所有，如一滴，滴在了湖泊里的墨水，漸漸的飄渺了。想著兒時(shí)的記憶，又是腳步匆匆的走過(guò)。
是季節(jié)的寒冷還是人心的涼薄？為什么別人不再像兒時(shí)那樣了啊？但自己不亦是如此？念此，便自我解嘲地笑了笑的，走過(guò)。
對(duì)面走過(guò)了一個(gè)人，性別、年齡都記不清了，只有那淡淡的笑，還清晰的記得。笑的沒(méi)有拒絕，笑的沒(méi)有遮掩，笑的一塵不染，壓抑的空氣似乎溶解了，似乎從夢(mèng)中初醒。
自己的臉上也刻意的浮現(xiàn)出那笑，向前走著。
走過(guò)了肅殺的冬日，走到了明媚的春天。
河南宏力學(xué)校初三:楊照鵬
初三寫(xiě)景作文7
校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望：一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿(mǎn)意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>
這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的`時(shí)候，便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲(chóng)呢！正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效，人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹(shù)長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的，遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！
學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……
啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
初三寫(xiě)景作文8
也許下雨天，你不能曬衣服：也許下雨天，你不能出去玩；也許下雨天，給你帶來(lái)許多不方便之處，但是，我很喜歡下雨天，聽(tīng)雨，聽(tīng)雨聲。
記得某一次下雨，把家前的小廣場(chǎng)給淹了，看著一個(gè)個(gè)小朋友在踩水，我興奮地看著媽媽?zhuān)玫綃寢尩脑S可后，脫掉鞋子，便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著，在水里摔了一跤，痛的直流淚，可還要玩水，結(jié)果，我是走的最晚的那個(gè)。
即使是下雨天，我也照樣出去玩。雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對(duì)于視覺(jué)，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，夾著一股股的細(xì)流，沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪，誰(shuí)的纖手在屋頂拂弄著琴鍵，把上午一下子奏成了黃昏……
恍惚間，回到了記憶中的鄉(xiāng)村。
“吱呀——”是誰(shuí)家的柴扉輕啟？走出來(lái)的是提籃浣紗的婦女，還是蓬發(fā)未梳的稚子？“吱呀——”自行車(chē)輾過(guò)青石板，留下跳動(dòng)的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打濕衣襟，互相交談。“咚咚——”又是誰(shuí)在輕叩這門(mén)扉？
向上看，聽(tīng)雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的'辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)。然后，流過(guò)一片一片的瓦，把瓦片洗凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí)，滿(mǎn)屋的瓦便錚然齊鳴，如鐵板琵琶。
又聽(tīng)見(jiàn)雨滴滑過(guò)屋頂?shù)穆曇簟?/p>
初三寫(xiě)景作文9
寒假，忙了整整一個(gè)學(xué)期的學(xué)生們終于有了一個(gè)相對(duì)休息的時(shí)刻。平時(shí)不能看的電視，可以看了，平時(shí)不能盡興的足球，可以踢了。春節(jié)將臨，正是逛街購(gòu)物的好時(shí)光。此外，時(shí)間寬裕，還可以任意干點(diǎn)自己喜歡干的事情。假期，真正是學(xué)生們的天使。
如果說(shuō)，很多家長(zhǎng)害怕假期的松懈，會(huì)減損了孩子們對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等功課的鉆研的話(huà)，那么，正是在這樣的時(shí)候，也許對(duì)于作文的學(xué)習(xí)，倒是一個(gè)最為恰當(dāng)?shù)臅r(shí)期。如果請(qǐng)他們寫(xiě)一點(diǎn)什么，簡(jiǎn)直就沒(méi)有問(wèn)題———因?yàn)樗麄冇性?huà)想說(shuō)。 在我們以“寒假記事”的總題目進(jìn)行組稿的時(shí)候，幾乎用不著三請(qǐng)四催，立刻就交來(lái)了有著豐富內(nèi)容和題材的文章。 其實(shí)，玩，應(yīng)該是青少年生活的`一個(gè)重要內(nèi)容。他們正是通過(guò)玩來(lái)認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)，慢慢長(zhǎng)大的。通過(guò)玩家家，他們模仿了家庭的生活操作；通過(guò)追趕打鬧，他們鍛煉了機(jī)靈和體魄；通過(guò)觀察螞蟻搬家，他們理解了昆蟲(chóng)的習(xí)性；通過(guò)集體的組織游戲，他們懂得了組織和紀(jì)律的重要。今天，有了游戲機(jī)和電腦網(wǎng)絡(luò)，更是大大拓展了他們的視野，使他們從小就可以在世界各地游歷，獲得大到地球、宇宙，小到細(xì)胞、電子的認(rèn)識(shí)。 寒假看了一部名為《天堂影院》的電影，講述一個(gè)從小就迷戀電影的小機(jī)靈，終日混在電影放映室里與老放映員玩在一起的故事。盡管他小時(shí)候曾因?yàn)榭措娪吧米曰ǖ袅素毟F的母親給他購(gòu)物的錢(qián)、因留戀那些技術(shù)不過(guò)關(guān)的電影膠片而差點(diǎn)釀成大火，但是，因?yàn)閷?duì)電影的摯愛(ài)，他終于成為了一個(gè)名導(dǎo)演。
其實(shí)，對(duì)某一事物的熱愛(ài)，往往是鉆研的良好開(kāi)端。而玩，又是熱愛(ài)的先導(dǎo)。不熱愛(ài)的東西，逼著青少年學(xué)雖然也可以獲得成績(jī)，但難成大業(yè)。聽(tīng)說(shuō)許多得了“奧數(shù)”獎(jiǎng)的學(xué)生，其實(shí)并不喜歡數(shù)學(xué)。中國(guó)出不了諾貝爾獎(jiǎng)獲者，原因之一，或許在此？ 今天，有許多父母取消了兒女們玩耍的時(shí)間，似乎整天死守著“題海”和“知識(shí)點(diǎn)”才是好孩子。這樣下去，不知道要扼殺多少將來(lái)會(huì)為我們祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的大人物哩！
初三寫(xiě)景作文10
熟悉了黃土高原的天高云淡，一馬平川；聽(tīng)過(guò)了陜北民歌的雄渾嘹亮，激情豪邁；看慣了東北漢子的高大魁梧，豪氣沖天。
初至江南，你會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了嘹亮的陜北民歌，沒(méi)有了激情的安塞腰鼓。身邊只余下了青石小巷，小橋流水，和江南姑娘的俁儂軟語(yǔ)，巧笑倩兮。寧?kù)o，這是江南在我心中印下的，最初的記憶。
江南的山是溫柔的，它盤(pán)亙，它綿延；江南的水是多情的，它迂回，它纏綿；江南的風(fēng)是輕盈的，它飄蕩，它輕徐；江南的天是透明的，它安靜，它晶瑩。江南的美是無(wú)窮的'，因?yàn)樗鼡碛袦厝岬纳剑嗲榈乃p盈的風(fēng)，透明的天。當(dāng)你漫步于這秀美的山水之間，你會(huì)感受到，仿佛每一句說(shuō)過(guò)的話(huà)，每一步走過(guò)的路都消失在了煙雨朦朧的南澤水鄉(xiāng)，恍若夢(mèng)境。你會(huì)感受到，你的生命已經(jīng)融入到了江南的生命中，在這一刻，定格成為永恒的寧?kù)o。你還會(huì)感受到，江南詩(shī)人的淺吟呢喃。
詩(shī)。對(duì)了，還有江南的詩(shī)。
想象著當(dāng)年的李白、杜甫、白居易是如何徘徊于江南的山光水色之中，寫(xiě)下了“能不憶江南”的名篇。當(dāng)你走進(jìn)江南，融入江南，你會(huì)了解。
終于明白，當(dāng)年的李煜后主為何會(huì)沉浸在這曼妙的溫柔鄉(xiāng)，寄情山間，無(wú)法自拔；終于了解，當(dāng)年的乾隆皇帝為何要六下江南，對(duì)這般美景留連忘返；終于知道，當(dāng)年的隋煬廣帝為何要不惜巨資，南下江南，打造出一片無(wú)比奢華的殿群。當(dāng)你步入江南，體味江南，你會(huì)懂得，懂得他們?yōu)槭裁炊純A倒于江南的美夢(mèng)之中。沒(méi)錯(cuò)，江南就是一場(chǎng)夢(mèng)。
走到后來(lái)，我卻迷惘了。
江南是什么呢？
是詩(shī)人筆下的江南？
亦或是歌者口中的江南？
似乎都不對(duì)。
她好似一杯清醇的美酒，濃香醉人。她又似一壺甘澀的香茗，回味無(wú)窮。她仿佛亦如一位傾國(guó)傾城的美人，回眸一笑，傾倒眾生。你看，那片蒙絡(luò)搖綴的翠蔓是她輕盈的長(zhǎng)裙，在微薰的曉風(fēng)中翩躚而舞；你看，那廬清澈湛藍(lán)的天穹是她云鬢上的瑤簪，在明媚的晨曦中閃爍晃耀。
她，是一場(chǎng)醉人的夢(mèng)。夢(mèng)中的她，容顏不改，美麗依舊。
初三寫(xiě)景作文11
沒(méi)有夏的繁華似錦；沒(méi)有秋的幽雅飄零；更沒(méi)有冬的莊嚴(yán)威凜，春以她獨(dú)特的清香沁人心脾。
一年之計(jì)在于春
俗話(huà)說(shuō)：“一天之計(jì)在于辰，一年之計(jì)在于春。”春天，生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)把一顆顆的小種子種在后院里，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，春天種下希望，才會(huì)有秋天的收獲。于是，我就這樣一直堅(jiān)持著。我想，每天一點(diǎn)點(diǎn)希望，幾十年后，亦或是更遙遠(yuǎn)的未來(lái)，一定會(huì)有大把大把的收獲吧。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，所以便不自覺(jué)地喜歡春天。喜歡春天的.第一縷芳香，春天的第一束朝陽(yáng)，春天的第一粒希望。
青春如歌
我們都是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛形宀实那啻骸Ｕ绱禾鞝?zhēng)奇斗艷的花朵，我們綻放著專(zhuān)屬自己的顏色，吸收陽(yáng)光，汲取甘露，自由地成長(zhǎng)。那春雨過(guò)后泥土散發(fā)的質(zhì)樸清香和跑道上我們盡情揮霍的青草味的汗水融為一體，這就是青春的味道。我們記住該記住的，忘記該忘記的，用心記下生命的每一頁(yè)，就在這繽紛的季節(jié)里，譜寫(xiě)青春之歌。
生命如春
春天，生命的味道，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我總是透過(guò)窗戶(hù)觀望外面的一切，感受生的氣息，傍晚，火一般的夕陽(yáng)染紅了半邊天，輕輕地?fù)崦业哪槪菨L動(dòng)的溫度和四面若有若無(wú)的晚風(fēng)，讓人不禁有一股莫名的感動(dòng)。原來(lái)，這就是生命！春天，一切都從頭來(lái)過(guò)，淡忘所有的憂(yōu)愁，這不是輪回的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇，以不同的姿態(tài)享受春天，我們感嘆：“春來(lái)了！”是啊，春天來(lái)了，大地開(kāi)始播放春的進(jìn)行曲，我們的春天也從此開(kāi)始了吧……
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“讓生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”我想我不必活得那么絕對(duì)，我是個(gè)喜歡春天的人，不管是生，是死，只要與春同行，即使不能與其共生共滅，我也會(huì)在她的懷抱里盡情盛開(kāi)，自由綻放，在大地的角落留下鮮活的足跡！
初三寫(xiě)景作文12
我在公園里漫步，嗅著早春的芬芳，在我的前面，是萬(wàn)紫千紅的春天……
期盼已久，終于開(kāi)春兒了。柳綠了，花紅了，我們笑了，踏著爽朗的笑聲，我來(lái)到了公園，與其說(shuō)是為了觀景，倒不如說(shuō)是為了賞春。
春日的公園，仿佛一幅巨大的山水畫(huà)，每一處景觀、每一株植物，都是那樣的輕盈，各具特色，沒(méi)有冬日的寒冷，只有溫暖的春風(fēng)；沒(méi)有滿(mǎn)天的飄雪，只有成群的大雁和風(fēng)箏……這就是春，萬(wàn)紫千紅的春！
剛進(jìn)公園，便有排列整齊的柳樹(shù)。她們的枝干像是一位位多姿少女的身軀，枝條像是她柔順的秀發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，那樣輕揚(yáng)，那樣飄逸。走近一株細(xì)細(xì)端祥，彎曲的柳條十分柔韌，每一片葉子都充滿(mǎn)了生機(jī)。深深地吸一口氣，你會(huì)體會(huì)淡淡的、清新的氣息，我找不到一種合適的氣味比喻它，形容它，只能說(shuō)與茶香略有相同，只要你用心去體味，用心去感受，就能品出其中之妙。
接著往前走，是一片多彩的草地。這里有全綠的小草，也有淡綠的、青黃的，甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的，無(wú)不有趣兒。說(shuō)實(shí)在的，我真的不忍去踩踏它，因?yàn)樗拖袷且患滟F的藝術(shù)品，讓人珍惜、留戀。俯下身來(lái)，我好像看到它們?cè)谛Γ∠褚恍﹦偮涞氐耐尥蓿闷娴乜粗@個(gè)美妙的世界，用自己銀鈴般的笑聲，來(lái)表達(dá)自己心中無(wú)比的喜悅。多可愛(ài)的草地，多粲然的臉龐！
我已完全迷醉于這萬(wàn)紫千紅的春。
不覺(jué)中，我來(lái)到了公園的盡頭，這里，是繁花的海洋！粉的、紅的、黃的、紫的.，大的、小的，含苞待放的，熱烈開(kāi)放的……
數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接。偶爾的，空中舞動(dòng)一只蝴蝶，更為這里增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。我被一種我說(shuō)不出名字的花迷住了。她是那樣的小巧玲瓏，大約只有一元硬幣那么大，呈粉紅色，一片片的花瓣好像有千層，它的質(zhì)感，看起來(lái)那樣絲滑柔韌，像是玉石，也像是絲帛，好美、好美……我沉醉在這蓬勃的生機(jī)中！
乍一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，把我驚醒，猛然回首，在我的身后，是我走過(guò)的春天，那樣的萬(wàn)紫千紅……
初三寫(xiě)景作文13
我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊。村里有勤勞的人們，村外有無(wú)垠的麥田，碧綠的莊稼，還有我的好朋友--白楊林。
春天，楊樹(shù)卸下冬天枯萎的服裝，盡情的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像是在竊竊私語(yǔ)，又像是在快樂(lè)的歌唱。夏天，一棵棵高大的白楊樹(shù)就像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘，坐在“傘”下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真令人心曠神怡。深秋，樹(shù)上的葉子開(kāi)始脫落，就像一只只飛舞的蝴蝶，告別了楊樹(shù)，投入了大地的懷抱。隆冬，樹(shù)枝變的光禿禿的，但他仍然像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。
媽媽說(shuō)，楊樹(shù)是有靈性的。是的，我愛(ài)魁拔`挺拔的白楊樹(shù)，倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛(ài)慕之情的；也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們．我愛(ài)白楊林，是從它的眼睛開(kāi)始……
每當(dāng)我信步走到白楊林中，總要望著樹(shù)干上的“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的.眼珠，還帶著不同的表情哪！有的像老師的，帶著希望，嚴(yán)肅地望著我；有的像媽媽的，慈愛(ài)中帶著幾分責(zé)備默默地看著我；有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)的注視著我。曾記得，當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)，我心潮澎湃，第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在林中奔跑著呼喊著：“白楊林，你看到了嗎，聽(tīng)到了嗎，我當(dāng)上少先隊(duì)員了……當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，我便會(huì)靜靜地走到白楊林里，坐在楊樹(shù)下，對(duì)著他，我傾訴著內(nèi)心的感受．就這樣漸漸的，白楊林成了我的知心伙伴，來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛．好久沒(méi)有見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我又要去看它了，我高興地蹦著、跳著，穿過(guò)麥田，走進(jìn)莊稼地．近了，更近了．可就當(dāng)我走出那一刻，我愣住了．我看到大楊樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，而小楊樹(shù)都折了腰，扒在地上沉重的呻吟著．我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛．難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎？難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎？
別了，我可愛(ài)的白楊林，你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶．
初三寫(xiě)景作文14
天黑了，云，躲起來(lái)了，月亮冉冉升起，大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。
古往今來(lái)，有多少人望月遐思，對(duì)月吟唱啊！
“床前明月光，凝是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是我國(guó)浪漫主義詩(shī)人李白的《靜夜思》，寥寥二十個(gè)字，撥動(dòng)了多少客居異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情啊！離開(kāi)家到學(xué)校讀書(shū)，每逢月明時(shí)，我對(duì)奶奶的思念之情更加強(qiáng)烈。
望著明鏡般的月亮懸掛在天上，望著深藍(lán)色的天宇，我陷入了沉思。
那是兩年前的中秋節(jié)，月亮如玉盤(pán)，但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣，披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風(fēng)貌，只剩下幾片枯黃的殘葉，掛在光禿禿的枝條頂端。涼風(fēng)拂面，委屈填滿(mǎn)了我的心，我深深的.體會(huì)到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛。“奶奶為什么總是不理解我呢？”我想著，淚水潤(rùn)濕了我的眼睛。
過(guò)了許久，從身后傳來(lái)一陣低沉的咳嗽聲，我的心一陣抽搐，我知道是奶奶，不用回頭，我已感覺(jué)到背后一陣暖意拂來(lái)，也感覺(jué)到一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛在看著我。“孩子，外面冷，把外衣披上”顫抖的聲音，緩緩的腳步，抖動(dòng)的雙手，正是這雙千百次撫摸過(guò)我的手，又一次搭在我的雙肩，這時(shí)，我固執(zhí)的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢？為什么不聽(tīng)奶奶的話(huà)呢？我恨自己當(dāng)時(shí)為何那么沖動(dòng)？奶奶那么大年紀(jì)了，我為什么還惹她生氣呢？為什么找那么多事讓她操心呢？懊悔的情緒讓我非常內(nèi)疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了，她的嘮叨不就是一種無(wú)私的愛(ài)的體現(xiàn)嗎？而她絮叨的聲音不正是一支動(dòng)人的曲子嗎？
“百年修來(lái)同船渡，千年修得共知心。”而多少年才修得血脈相連呀？為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢？因?yàn)橹挥兴乓淮斡忠淮蔚脑徫遥杂字傻奈也乓淮斡忠淮蔚膫α怂?/p>
月，你皎潔如鏡，依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”引起了多少人的共鳴啊！我能托明月將我對(duì)奶奶的思念和祝福帶給她嗎？
初三寫(xiě)景作文15
在人生的旅途中，我們經(jīng)常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折、無(wú)盡的坎坷和無(wú)盡的苦難。路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙，所以我會(huì)上下搜索。但人生的意義不在于我們不僅要關(guān)注結(jié)果，更重要的是，要咀嚼人生的每一個(gè)過(guò)程。
初春，冰雪融化，大自然恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉給剛發(fā)芽的樹(shù)增加了很多養(yǎng)分。爸爸想帶我去看望住在山里的`奶奶，我們上車(chē)去美麗的鄉(xiāng)村田野。一路上，我欣賞著窗外的美景，心中充滿(mǎn)了喜悅。終于，車(chē)停了。我以為到了奶奶家，趕緊跳下車(chē)。但是前面有一條蜿蜒的山路。爸爸說(shuō)山路蜿蜒不平，我們不能開(kāi)車(chē)，只好走路。但是路還很長(zhǎng)！我很不情愿地拉著父親的手，走上了這條曲折的道路。
道路雖窄，卻曲折。只走了一小會(huì)兒就累得起不來(lái)了。突然，我發(fā)現(xiàn)一朵小巧精致的紅花生長(zhǎng)在雜草叢生的石板縫隙之間，小花瓣整齊地排列在花心周?chē)ò晟蠏熘坏尉К摰穆吨椤Ｎ胰滩蛔〖?dòng)地哭了，爸爸，來(lái)看看那個(gè)！
父親走過(guò)來(lái)看了看，告訴我：“花之所以能生長(zhǎng)，是因?yàn)榻?jīng)歷了不懈的奮斗。走了這么少，你累了。這樣你什么時(shí)候能成功？你不是常說(shuō)流程是成功的必經(jīng)之路嗎？”我若有所思地聽(tīng)著。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花隨風(fēng)微微搖擺，仿佛同意了爸爸的意見(jiàn)。我站起來(lái)，勇敢地穿過(guò)崎嶇的山路向前方走去。
一路走來(lái)，山路上的風(fēng)景吸引了我，路上也遇到了各種挫折，但我頑強(qiáng)的站了起來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮谇胺讲贿h(yuǎn)的地方。
終于，奶奶家到了，我忍不住興奮地大喊：“哦！”我的回聲也來(lái)自山谷。這似乎是對(duì)我成功的肯定。我的心一下子放松了許多。
其實(shí)生活中我們會(huì)遇到很多坎坷和艱辛，但只要我們堅(jiān)持不懈的追求，勇往直前，你最終會(huì)在成功的路上找到那些美麗的風(fēng)景。最后，你也會(huì)感謝這個(gè)過(guò)程，因?yàn)樗粌H給你帶來(lái)了成功，也教會(huì)了你許多人生哲學(xué)。
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