《蜜蜂》作文(匯總5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的《蜜蜂》作文5篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
昨天上午，我在九峰公園運動健身處南面涼亭前的地上發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂，就用手去抓，爸爸阻止我，說：“蜜蜂有刺，要刺你的.。”我用塑料罐蓋住它，可是蜜蜂不進(jìn)來。這時，爸爸把塑料罐放在地上，罐口對著蜜蜂，它就爬進(jìn)來了。我立即用蓋子蓋住。爸爸說：“這只蜜蜂快要死了。”
我邊走邊說：“太好了，有蜂蜜吃了。”爸爸說：“只有很多蜜蜂很多花才會有蜂蜜。蘋果、枇杷、橘子等開花的時候，養(yǎng)蜂的人，把一箱箱蜜蜂放在果園里，蜜蜂就去采花粉吸花蜜。蜜蜂很勤勞。”我在路邊摘了3朵花放進(jìn)罐子里，好讓蜜蜂采花粉吸花蜜。
今天，我在家里發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂死了。寫到這里，我把它扔進(jìn)垃圾筒里。它為什么死了呢？太老了，生病了，餓死了------
《蜜蜂》作文 篇2
你可以說用你短暫的一生，全部獻(xiàn)給了人們。
冬去春來，你不斷地在南北往返。花叢中，看見你那翩翩起舞地身姿，發(fā)出辛勤的口號，默默在花叢中奉獻(xiàn)著自己的生命。你 ，為花叢帶來了新生，為人們帶來了甜蜜 而為自己，卻帶來一生辛勤的'功績。人們沒有欣賞你，是他們的無知，你不求回報不求歡樂，只求奉獻(xiàn)。
每一次看見你，或許聽到你那聲，都覺得很親切很快樂，默默奉獻(xiàn)著愛的你，我永遠(yuǎn)祝福你。
《蜜蜂》作文 篇3
我是一只小蜜蜂，我有很多小伙伴，大家在一起很快樂，我們在森林里安居樂業(yè)。
我可不輕易蜇人哦！因為蜇人會危及到我的生命。只有在非常危險的時候，我才會使出我的傳家寶——刺。我們的刺連著內(nèi)臟，蜇到人的話，內(nèi)臟站在人身上，再拔出來就會損失一些內(nèi)臟，我就死了。我非常討厭黑色的東西。 我們蜜蜂大家族非常團(tuán)結(jié)，分工特別明確。各項工作都有不同的蜜蜂擔(dān)任，我們的.大腦里蘊含著無窮的智慧。如果有蜜蜂找到蜜時，就會在蜂巢上跳八字舞，沾點唾液使蜜粘在腿上，粘到飛不動時，才回家，再找人來取蜜，非把蜜全拿走不可。
我們找蜜的時候總是無目標(biāo)的尋找，但我們很執(zhí)著。我們穿過茂盛的森林，看見小動物們在嬉戲，越過清澈的小河魚兒和我們打招呼：“蜜蜂哥哥，快來和我們玩吧！”“不了，我們還要采蜜哪！”我們說道。我們飛得筋疲力盡，忽然，在我們的眼前出現(xiàn)了五彩斑斕的花叢。我們快速的向前飛去，采好了蜜，我們高興地飛回了家。
你絕對不相信，我們也有家，我們的家就是蜂巢。我們蜂巢是六角形的，就像一個迷宮。如果你變成了和我們一樣大小的動物，住進(jìn)蜂巢，一定要幾個月才能適應(yīng)。 這就是我們蜜蜂的習(xí)性。不過，由于人類濫砍濫伐，我們所需的食物也不多了，我想對全世界呼吁：“不要再破壞大自然了，讓我們共同保護(hù)美麗的家園吧！”
《蜜蜂》作文 篇4
今天是風(fēng)和日麗的好天氣。我蹦蹦跳跳地來到小院。小院里百花盛開，每朵花都爭奇斗艷，讓人覺得賞心悅目。
忽然，我看見一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣，我便開始觀察它。瞧!它長得多可愛呀!圓圓的小腦袋，細(xì)細(xì)的小腰，一對小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它在干什么呀?當(dāng)我正想仔細(xì)觀察它時，它卻飛跑了，可過了片刻又飛來一只小蜜蜂，這只小蜜蜂是剛才那只還是另一只呢?
我準(zhǔn)備先觀察觀察模樣再說，可我打量了它一番，和上一只沒有什么兩樣。這時媽媽對我說：“這是剛才那只小蜜蜂的同伴，過一會兒還會有別的小蜜蜂飛來的。只要有一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源，它就會把這個信息傳遞給它的同伴，它的同伴就都會飛到這里來了。”我問媽媽：“那小蜜蜂是怎樣傳遞信息的呢?”媽媽笑著說：“跳舞呀!”我默默地想：噢，怪不得小蜜蜂長得這么漂亮，原來它們都是跳舞高手呀!我耐心的等待著下一只蜜蜂的`到來，果真不一會兒的功夫，陸陸續(xù)續(xù)又飛來好幾只小蜜蜂。
看著看著，我不由得發(fā)起愣來，心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在哪里呀?帶著這個疑問，我隨著一只小蜜蜂慢慢地往前走……天哪!真是“不看不知道，一看嚇一跳”——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面!以后我可再也不敢把紗窗給打開了，要不然小蜜蜂飛到我房間來采蜜，那可怎么辦哪!
《蜜蜂》作文 篇5
那是一天下午，在學(xué)校，一陣歡快的鈴聲響起。“下課嘍！”大家歡快地叫道。
突然，兩只蜜蜂飛進(jìn)了教室。我們從小在城市長大，沒見過什么昆蟲，就算是見，也盡是蚊子、蒼蠅、螞蟻一類的。“啊！蜜蜂！”幾個膽小的同學(xué)紛紛跳著躲開，卻也不想錯過這次觀察昆蟲的機會。我和幾個膽大的同學(xué)一起走過去看了看。只見它們像被施了魔咒一樣，不停地飛著。張永秋說：“這沒啥好看的，不如把它們弄死！”“不行，它們也是生命呀。再說，現(xiàn)在也是秋季了，它們的生命之燭也快要燃盡了。與其讓你殘忍地打死，還不如讓它們無疾而終了好。”果然，第二節(jié)課后，它們趴在窗臺上，無聲地死了。我把其中一只死蜜蜂拿起來，只見它們的肚子扁扁的，像被掏空了一樣，尾巴上的蜇針也沒有了。這是為什么呢？
回到家，我打開電腦，查閱資料。通過電腦，我終于知道了。原來蜜蜂蜇人后，蜇針會連帶蜜蜂的'內(nèi)臟一起，留在人的皮膚上。我猜想，這兩只蜜蜂一定是為保衛(wèi)家園而犧牲的。我對蜜蜂的這種寧死不屈的精神感到敬佩！
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