實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文4篇（合集）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天，我們?cè)谧魑恼n做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師先從一個(gè)口袋中拿出了一個(gè)瓶子，又拿出了三四個(gè)核桃。放到大約一半的時(shí)候老師問(wèn)：“滿了嗎？”我們說(shuō)：“沒(méi)滿！”
老師由一把一把的放核桃，直到老師把核桃都放滿了，才問(wèn)：“滿了嗎？”我們說(shuō)：“滿了。”這時(shí)我想還能裝什么東西嗎？老師由拿出來(lái)了一袋小米。老師拿著口袋的一端，把小米都集中到口袋的另一端。把小米一點(diǎn)一點(diǎn)的倒向杯子里。老師一邊倒一邊不停地問(wèn)：“滿了嗎？”我們也不停地回答：“沒(méi)滿！”
老師把小米都倒完了，我們才回答：“沒(méi)了。”老師又拿出了面粉。小心翼翼地倒。老師問(wèn)：“滿了嗎？”我們回答：“滿了。”這一個(gè)小小的瓶子可以先裝核桃，有一些小小的空隙還可以裝一些小米，在最上面還可以放一些面粉。就像人的腦子一樣，學(xué)完課本上的知識(shí)是不夠，還要學(xué)社會(huì)上的'知識(shí)和許許多多的知識(shí)，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，所以我們要活到老學(xué)到老。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
生活中，好多的發(fā)現(xiàn)都要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，而我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻是一個(gè)無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)。
一天，我泡了一杯冰糖水，因?yàn)楸沁�沒(méi)有完全溶化，所以我拿了一支筷子準(zhǔn)備攪拌一下，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了兩段。我忙將筷子拿出來(lái)，咦！筷子怎么復(fù)原了？難道是我看花眼了？于是我又將筷子放進(jìn)水里，筷子又神奇的“折”斷了，等我再次將筷子拿出時(shí)，它依然完好無(wú)損。
我把這“怪事”講給媽媽聽(tīng)，希望媽媽能告訴我謎底，可媽媽卻神秘地笑笑，說(shuō)：“那得靠你自己找答案”，“看我的吧！”說(shuō)完，我一溜煙跑到了附近的書(shū)店，功夫不負(fù)有心人，我的`疑惑終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)當(dāng)筷子在進(jìn)入水中時(shí)，光線會(huì)被折射成一個(gè)角度，所以我們看到它想著斷了似的。
從書(shū)中我還知道了：如果把筷子放進(jìn)鹽水里會(huì)出現(xiàn)“折”成三段的現(xiàn)象呢！知道是什么原因嗎？原來(lái)在杯子里，上層是清水，下層是鹽水，筷子浸入水中后，會(huì)被折射出一個(gè)角度，而下層的鹽水因?yàn)槊芏缺人螅哉凵涞慕嵌雀笠恍＿@樣，在空氣 清水 鹽水這三種介質(zhì)中，我們看到的筷子就好像是被折成了三段
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！我不但了解了光線與筷子之間的奧秘，還懂得了“處處皆學(xué)問(wèn)”這個(gè)道理。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
家鄉(xiāng)的小河 I loveyou.你使我變得更幸福。
一天，我走在回家的路上，突然看見(jiàn)有一些人往小河里亂扔垃圾，那時(shí)，我真想走上去問(wèn)他們：難道他們不知道一個(gè)保護(hù)水的名言嗎？難道他們不知道保護(hù)水資源，人人有責(zé)嗎？唉！回想起以前小河的`樣子我都有點(diǎn)舍不得啊。
春天來(lái)了小河兩岸綠草叢生，吸引了很多人去釣魚(yú)，踏青，每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)景，我都覺(jué)得很幸福。
不知不覺(jué)，夏天到了，小河清澈見(jiàn)底，水涼涼的，清清的，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，從我腳板下鉆過(guò)去時(shí)，逗得我哈哈大笑，讓原本在水中嬉戲的我都忍不住停了下來(lái)。突然一只小鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)，打亂了這種平靜，頓時(shí)河面又熱鬧了起來(lái)，每當(dāng)這時(shí)我心里就感到十分的幸福。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉飄飄灑灑的掉到河里，河水看起來(lái)就像葉子那樣的黃，安靜的小河有了落葉的掩蓋就更加美麗了。
冬天到了，小河結(jié)了冰，冰下的水變得冰冷刺骨，河邊的小草被冰雪覆蓋了，冰雪滋潤(rùn)著枯萎的小草，它們都等待著第二年春天的來(lái)臨呢。
我愛(ài)你家鄉(xiāng)的小河，你哺育了我們，你就像母親一樣養(yǎng)育著我們，陪伴著我們成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今年暑假，我是在內(nèi)蒙古度過(guò)的。媽媽告訴我要去草原時(shí)，我很興奮，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有去過(guò)大草原，這是第一次去。
來(lái)到大草原，我第一個(gè)跳下車，稍作休息后就騎馬。我學(xué)著電視上別人騎馬的樣子，一邊喊“駕、駕”，一邊用腳夾馬，像大將軍一般向草原深處飛奔而去。走過(guò)了一段路，我抬頭遠(yuǎn)眺，茫茫草原真是遼闊無(wú)際。整個(gè)草原像是一幅畫(huà)，而且這幅畫(huà)是活的。遠(yuǎn)看，隱約可以看到如蘑菇般大小的蒙古包。近看，身下是一片片黃色的`野花和翠綠色的小草，花草們隨著和煦的春風(fēng)跳起了舞。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。清爽的，像被水洗過(guò)一樣，云朵慢悠悠的飄動(dòng)著。藍(lán)的天，綠的田，大遠(yuǎn)處交換成一條線。
藍(lán)天、白云、綠草、群群牛羊、點(diǎn)點(diǎn)氈房、裊裊炊煙……草原美得好像個(gè)童話世界。我們置身于茫茫草原中，心情格外爽明，我不禁放聲大叫：“草原，我愛(ài)你！”
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