爸爸的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的爸爸的作文4篇，歡迎大家分享。
爸爸的作文 篇1
現(xiàn)在班上是一片的寂靜，只有一陣陣的瑯瑯讀書聲。我看向窗外的校園，樹葉被風(fēng)吹得微微搖動，幾只鳥兒從天空飛過，心里想著爸爸是否又在指揮著他的樂團？讀書聲也頓時停止。
“小星，換你了！”聽見這聲叫喚，我緩緩的站起，拿起稿紙：“我的爸爸是指揮家。”
這一節(jié)是說話課，題目是“我的家人”，于是我這樣介紹著爸爸。班上同學(xué)一聽，立刻一陣嘩然。下課時，英慈好奇地問我：“你爸爸真的是指揮家？那他叫什么名字啊？他喜歡蕭邦、貝多芬，還是莫扎特？”我忘了望她，嘴角勾起一抹淡淡的微笑。我搖了搖頭，沒有回答，而她以疑惑的眼神凝視著。
放學(xué)時，我和英慈兩人手牽手一起過馬路，看見了爸爸直挺挺的站在十字路口中央，他正專注地凝視著車道，指揮交通。突然，爸爸轉(zhuǎn)過頭，對著我眨了眨眼。流動的車流像音樂，馬路則是五線譜，我和英慈如同兩個裝飾音，輕巧的從五線譜經(jīng)過。而爸爸則穿著燕尾服，手中拿著指揮棒，使雜亂的.音符能井然有序的變成一 首優(yōu)美旋律。
老師評語：
作者一開始運用了“因景生情，睹物思人”的手法，將“父親”的角色提前勾勒出來，將所謂“指揮家”的職業(yè)預(yù)留了伏筆，接下來情境的經(jīng)營亦轉(zhuǎn)折有致。尤其結(jié)語處的特寫畫面，如同電影蒙太奇般，立體而動人。
爸爸的作文 篇2
我的爸爸30多歲了，身高170厘米，體重140斤。有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一副無邊框的眼鏡下藏著一雙炯炯有神的眼睛。從外貌上看，爸爸是個誠實穩(wěn)重的大人。但在我眼里，卻是一個“長不大”的爸爸。
記得有一次。我剛起床，我想逗一下爸爸，把他吵醒來。于是，我把爸爸那暖和和的被窩給掀起來，爸爸見我那么囂張，看出是我太無聊了，就假裝生氣，把我壓在床上，發(fā)起了“床上大戰(zhàn)”，并用爸爸那雙大手撓我癢癢，癢的我一邊從床頭滾到床尾，一邊哈哈大笑。媽媽走過來說：“你這個‘長不大’的爸爸，這樣弄兒子會喘不過氣來的'。”
爸爸不僅和我打鬧，還經(jīng)常和媽媽打鬧。
記得有一次，爸爸好像股票賺錢了，就高興得一蹦三尺高，當(dāng)時媽媽正在床上睡大覺，爸爸撲上去，壓著媽媽，并狂熱的親吻著媽媽。我見他們那么高興，又撲上去湊熱鬧，壓得媽媽喘不過氣來。這時，奶奶走過來，說：“你們?nèi)齻�，鄧一立不說，就說你們兩個，怎么就‘長不大’呢。”我們大家都哈哈大笑。
這就是我的“長不大”的“淘氣”的爸爸，他雖然不是名人，是個平凡人，但他給我們家?guī)砗椭C及無窮的歡樂。
爸爸的作文 篇3
我的爸爸很愛看報，每天下班之后，他總是拿著報紙看。
有一次，爸爸下班回家，在街上買了一張報，邊走邊看，不知不覺撞到一棵樹上，才醒悟過來，額頭上馬上鼓起了一個包。走到家門邊，我們都看著他笑。爸爸很奇怪：“你們笑什么啊？”媽媽說：“你的包子怎么來的？”爸爸不明白說：“包子？我沒買包子啊？”我們?nèi)孕χf：“你頭上不是一個包子嗎？”爸爸聽了用手摸了摸頭，又進屋在鏡子旁邊看了看，對媽媽說：“剛才我看報太認真了，在樹上撞的。”
有一個星期天，爸爸正拿著一張報紙看得津津有味，忽然媽媽叫他吃飯，他聽了就裝一碗飯又去看，媽媽要他先吃飯再去看報，爸爸大聲說：“邊吃飯邊看報還不是一樣嗎？”媽媽又說：“你做得到嗎？”爸爸說：“一定做得到。”開始的時候還行，吃一口看一下，到最后可不行了，已經(jīng)過了好半天還沒吃一口，一張報看完飯也涼了。
爸爸每天晚上也要看報，有時媽媽和我都去睡覺了，他就一個人還在燈下看報，一直看到很晚。一次，我在做作業(yè)，媽媽在看電視，爸爸就看報紙。忽然，爸爸走到電視機前把電視關(guān)了。說：“不要看電視，會影響孩子學(xué)習(xí)的”，媽媽說你是找借口讓你認真看報。有天晚上，都十點鐘了，爸爸還在看報，媽媽就拉滅燈要他睡覺，后來他就躲在被子里用手電來看，媽媽發(fā)火道：“快出去。要看到外邊去看。”爸爸笑著說：“好，我到門口路燈下看總可以。”說著真的'來到路燈下看。過路人的說：“這個人真是啊，太愛看報紙了。數(shù)起來幾百張報紙都被他看完了。還不知道他要看多少張報啊！”
第三天，爸爸生病了。住在醫(yī)院，他總是纏著媽媽每天要送幾張報來。媽媽沒有答應(yīng)他，說：“如果你現(xiàn)在還是這么任性的話，你的病就要很久很久才會好的。你現(xiàn)在好好養(yǎng)病。病好了再看。”就這樣，媽媽說服了爸爸。
爸爸的病好了，又看起報來。后來縣里不知舉行什么知識競賽，爸爸得了第一名。
爸爸的作文 篇4
是一名中學(xué)教師，中等身材，稍微偏瘦的，但精神飽滿，一雙大大的眼睛特別有神。
我的爸爸最擅長輔導(dǎo)我和妹妹！今年暑假，爸爸利用幾天的時間就幫我和妹妹完成了暑假作業(yè)，并且進行了精細的批改，無論是語文還是數(shù)學(xué)，他好像長著孫悟空的火眼金睛，哪怕一處極小的錯誤，他都能一眼發(fā)現(xiàn)，并能用最簡潔的語言給我們講解明白。完成暑假作業(yè)后，又帶領(lǐng)我和妹妹預(yù)習(xí)三年級的'語文和數(shù)學(xué)課程。每天上午語文，下午數(shù)學(xué)，邊講邊練。一個月的時間，我們就完成了三年級上冊的數(shù)學(xué)任務(wù)，不僅做完了數(shù)學(xué)課本上大大小小的習(xí)題，還把爸爸給我們購買的配套教輔——《快樂小博士》做了半本。除了完成數(shù)學(xué)任務(wù)外，我們還預(yù)習(xí)了三年級上冊語文，完成了前20課任務(wù)，不僅背誦了名篇、熟讀了課文、默寫了生字和生詞，還做了配套的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》。爸爸為了提高我們的閱讀能力，還要求我們每晚睡覺前讀半個小時課外故事書，這是我們每天的最后一節(jié)課，也是每晚的必修課，通過幾年的堅持，我不僅豐富了識字量，提高了閱讀能力，還養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我和妹妹的成績里固然浸透著老師的心血和汗水，同時也充滿了爸爸精心的輔導(dǎo)。
爸爸不僅是輔導(dǎo)我和妹妹學(xué)習(xí)的高手，還是我們的親密伙伴。爸爸常常帶著我們田野游玩，山中尋寶，水中游泳，林中探秘……
我的爸爸就是這樣，為了孩子的成長不辭辛苦。我愛我的爸爸！
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