景色的作文(精品5篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的景色的作文5篇，希望對大家有所幫助。
景色的作文 篇1
立春過后，就是農歷傳統意義上的春天了，雖然乍暖還寒。
春是溫暖，“吹面不寒楊柳風”。萬物沐浴著和煦的陽光，在柔和春風的吹拂下，綻開一張張幸福、多彩的笑臉。
春是播種，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。辛勤的農民，播種下希望的種子，靜待秋日的收獲；辛勤的園丁，三尺講臺，以筆做犁，播下知識與智慧的種子，期待著未來的`建設者和棟梁之才；莘莘學子，趁著青春美好時光，學習知識，增長本領，準備迎接人生的挑戰。
春是希望，“一年之計在于春”。人勤春更早，萬物靈長的人們沐浴著春風雨露，感受著明媚陽光，懷著滿腔的熱情和百倍的信心，編織著春的夢想，謀劃著一年新的工作與生活。
春是生機與活力，“春色滿園關不住”。當第一縷和風拂過田野，春天就邁著輕盈的腳步來到了人間。她輕輕地搖醒沉睡了一冬的花草樹木，輕輕喚醒冬眠了一個蟄伏期的鳥獸魚蟲。于是，整個大地都熱鬧起來了：小草吐出綠芽，鋪成黃綠的毯子；柳枝抽出嫩芽，婀娜地飄蕩在波光粼粼的湖面；解凍的河水，叮咚叮咚唱著歡樂的歌，奔向大海……
熱愛春天，播種春天，贊美春天吧！用我們的言傳身教去呵護春天，關心春天；用我們的心血去編織春天，灌溉春天……愿春天常駐我們美好的人間！
愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花。新學期，新氣象，新希冀，“坐而論道，不如起而行之”。帶著春天的氣息，祖小人正在闊步前行……
景色的作文 篇2
我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩篇；我們的生活似那飄動的葉，飄飄飛動，動出快樂自由的的天空；我們的生活更像是那漂亮的大自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的的動人畫卷。
我喜歡我們生活的大自然，愛她的.縷縷芬芳，愛她的寧靜恬淡，愛她的漂亮純樸。一年四季，親近自然。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春季，大自然用神來之筆勾勒著春季的嫵媚，勾勒著細雨的柔情。春雨過后，用心去感受春季的自然：密草繁花，姹紫嫣紅。春季的魅力便由大自然的漂亮而變得如此生機勃勃。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”夏季，大自然里彌漫著稻花的芬芳，點綴著蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳著整個夏日的氣息。走進大自然，聆聽清脆的鳥鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風拂面而過，沁人心脾，帶走整個夏日炎炎，那是一種寧靜優美的意境。
“晴空云鶴排云上，便引詩情到碧霄。”秋季，大自然里的云鶴的騰空而過，艷云當空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂的豐收圖。秋季的大自然是快樂的蒼穹，是收獲的田野。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”冬季的大自然白雪皚皚，梅花開放，別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩，描繪著梅花的骨氣。用心去體會，在冬季的大自然的綠芽，給人明天的希翼；冬季冉冉升起的太陽，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬季來了，離春季還會遠嗎？”
其實，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂趣。
景色的作文 篇3
東在自然這美妙的世界里，我最喜歡的就是小溪姐姐了!清清的溪水潺潺的流著，像仙女身上美麗的飄帶。她七彎八拐地在大沙灘上像蛇一樣哧哧溜溜地尋找什么。小溪的水花和沙紋搓揉出一些細碎的呢喃。
她從兩山之間的小谷之中流出來，落在一塊天然巖石的峭壁上，發出清脆悅耳的聲音當她濺落在石塊上的時候，遠遠望去，仿佛是一大灘水銀，受了一種奇妙的壓力，變成細細的水花。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三只特別長的，她們垂在水面上，“啪——啪，啪”，像幾個在溪邊打鬧得孩子，互相潑水。遇著水鳥站在枝椏上歌唱時，流水也唱和著，柳枝拍打著水面，因為她是伴奏。這是一曲優雅的小調，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈見底的溪水從我腳下淌過，我這才回過神來，從美妙的音樂中探出頭來，溪水在向我打招呼，我發現，在明麗的陽光下，她像一條銀龍在翻滾，跳躍。
我喜愛溪，是因為她的純潔，她的活潑，她的鮮明，你是不是覺得溪水具有這樣的品質呢?那你一定也喜歡她。讓我們去探索自然中的一切吧!
去年暑假時，我回到故鄉，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處可以聽到自然的聲音。
晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的.小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。自然在唱歌了，它以優美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音!
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊!自然又為我們奏上一曲了。
其實，自然的聲音處處可聽，只是現在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于自然的聲音吧，我們就會活得很開心!
自然的聲音是悅耳的;自然的聲音是粗獷的;自然的聲音還夾雜著點點孩子氣。
小時候，在放暑假的時候，爸爸帶我去鄉下的一個地方避暑。那兒有條小溪，有小魚，只有少許的魚兒。
景色的作文 篇4
秋天來臨，楓葉落下，涼風送爽！
在20xx年的某一天，秋風不知不覺的出現了，楓葉也不知不覺的飄落下來，涼風像一個在跳舞的小姑娘，向我們奔來。
秋天是一個五彩繽紛的季節，也是一個收獲的季節。
秋天的`天空是湛藍的，秋天也是一個金色的季節，秋天的景色也是美麗的。更絕的是秋天是一個收獲的季節，它表示著絢麗與成熟。
秋天，人們收獲著玉米，蘿卜，白菜，水稻，紅薯，等等
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人。
可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
景色的作文 篇5
春天來了!大地媽媽披上了一件綠衣，嫩綠的小草好奇地從土里探出了小腦袋，陶醉在這美麗的春色里。樹木抽出了新的枝條，微風一吹，它就隨風起舞，小鳥在枝頭上歡快的唱著，好像在歡迎春姑娘的到來。
公園里，百花盛開。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像一縷縷陽光……有嬌嫩無比的杜鵑花，有香氣撲鼻而來的茉莉，有星星點點的櫻花開滿枝頭……有彬彬有禮，有三五成群，有到掛枝頭，還有一枝獨秀，美麗極了!五彩繽紛的蝴蝶和勤勞無比的蜜蜂紛紛來到這里慶祝。
草原里，不時傳來一陣陣歡笑聲，原來小朋友正在草原地里放風箏。他們拿著線軸，拽著風箏。他們跑啊，笑啊，別提多開心了!五顏六色的風箏隨風飄揚，把尉藍的`天空襯托的更美。
果園里，桃花，梨花，杏花，你不讓我，我不讓你像趕趟似的競相開放，花朵是那么芬芳，香的讓人心曠神怡，那淡淡的花香跟隨溫柔的春風，漂向四面八方，令人陶醉。
小動物們也醒來了，它們奔走相告：“春天來了，春天來了”，頓時，大地一片欣欣向榮的景象。
啊，美麗的春天我愛你!
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