讀書作文（大全7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀書作文7篇，希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”。是啊，一本書就是一位導師，把我們引向知識的海洋，一本書也是一艘巨大的輪船，把我們從無知的此岸送到知識的彼岸。很多名人都高度贊揚書籍，它是我們不可缺少的.寶。
在我的成長過程中，書籍一直陪伴我多年。它給予我知識，賜予我力量，使我在遼闊的大海中奮力駛進。它又好似一個滑板，讓我在成長的道路上獲得了許多的進步，書的益處使我受用不盡。
在我上幼兒園時，媽媽就買幼兒書給我看。當時我還不知道書籍是什么，所以，我把眼珠子瞪得老大，迫不及待地想去看看。媽媽見我對書那么好奇，便馬上翻開書，把書里面的字一個一個地念給我聽。我聽得非常認真，生怕會漏掉一個字。從此，我開始喜歡上了讀書。
我剛上小學一年級時會認一些字了，媽媽就開始給我買字數(shù)較多的書看，那時我很開心。我急忙翻開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。那時的我，已經(jīng)知道了書的重要之處，所以，我讀書更加地用心了。
我上三年級時，酷愛讀天文學的書和魯迅小說，并且我從中獲得了不少的知識。每次我讀書時都會讀得非常精透。只要有我不認識的字，都會翻開字典查找，把拼音注上，并把字的意思標明在下方，然后繼續(xù)讀，一讀就是幾個小時。
光陰似箭，日月如梭。如今，我已經(jīng)是五年級的學生了，現(xiàn)在的我已經(jīng)讀過很多書籍了，如：歷史書、作文書、科幻書……每當我讀書的時候，都會感到其樂無窮，我想讀書將會伴我成長。我讀書，我快樂！
讀書作文 篇2
江蘇省蘇州市江蘇省蘇州市蘇苑實驗小學二（2）班徐羽今天中午，我拿起一本《課外美文》，我翻開它，就翻到了小瑪麗讀書的故事。一百多年前，有個小學生叫瑪麗，她非常喜歡讀書。有一次，她的姐姐和那些寄宿生們，看到小瑪麗讀書的樣子十分可笑，他們就在她邊上大聲喧嘩，一次、兩次、三次、十幾次，但都失敗了。一天晚上，他們又想出了一個淘氣的主意，輕輕地拿來七把椅子，把他們堆成小山。過了一會兒，小瑪麗讀完了一本，身子一動。上面的`椅子全塌了下來，像山崩一般。小瑪麗只是摸了一摸碰疼的左肩，她沒有生氣，向隔壁房間走去。小瑪麗長大以后就是杰出的科學家——居里夫人。讀過這篇課文，我知道了瑪麗從小這么愛學習，才會得諾貝爾獎。我以后讀書要像瑪麗一樣認真，學習認真向上，爭取做三好生。長大也想得個諾貝爾獎。
讀書作文 篇3
書是全世界的營養(yǎng)品。這句名言是莎士比亞說的，是呀！書是智慧的源泉，誰讀到書不快樂呢？我也一樣。有一次，是星期六，媽媽在炒菜，她讓我在書房寫作業(yè)，可我一門心思想看書，可是媽媽不讓我看，怎么辦呢？于是我靈機一動，想出了一個好辦法：我把閑書放在語文書下面，媽媽一來，我就把閑書藏底下放好，開始寫作業(yè)寫作業(yè)。過了一會，媽媽果然來了，她問我：“怎么樣？作業(yè)寫完了沒？”“沒有……”我小心翼翼的回答著。“沒有？”媽媽大發(fā)雷霆，“我給了你這么多時間，還沒有？來！把手拿開，我看看！”我愣住了，我不敢反對，只敢來點遲疑。“快呀！”媽媽急忙推開我的手。不好！書的一角露出來了！肯定是媽媽進來那段時間受了驚嚇沒來得及塞好。我的心頓時跳到了嗓子眼兒。正如十五個吊桶打水——七上八下。“好呀！原來你在忙這個！”媽媽訓斥道，“在被我看到一次，我就沒收了你的`書！”媽媽說完走了出去，我呆在那里，一顆懸著的一顆心，終于落了地。這回我可不敢在看了，不論是為了媽媽還是為了書。我以飛快的速度做完了作業(yè)，正想把書拿來看，媽媽又來了，這一次，她滿意地說：“很好！這下你可以看書了！”“耶！”我的歡呼聲從房間里傳出來。一本你喜愛的書，就像一艘輪船，帶你遨游知識的海洋；一本你喜愛的書，就像一位老師，它從不開口，但是他會把知識全交給你；一本你喜愛的書，就像一個朋友，可以與它親密交談；一本你喜愛的書，就像一座燈塔，為你照亮知識的方向。趕緊讀書吧！它能使你快樂！更重要的是：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
讀書作文 篇4
有人說讀書是一種放松；有人說讀書是一種享受；還有人說讀書就是一種樂趣……而我說讀書就是一種快樂。
讀書就是一種快樂，因為讀書，我學到了許多知識。每當一本好書在手，我感情的流露就變得那樣豐富多彩：當我讀到幽默的語段時，我會捧腹大笑；當我讀到凄涼的語段時，我會沉浸在痛苦之中；當我讀到精彩的`語段時，我會把它摘抄下來，細細品味……關(guān)于讀書，我還有一件趣事呢
記得那是一個晴空萬里的好天氣，我在家里看著書，爸爸媽媽在看電視。當我看到一篇巴金寫的文章時，我覺得口很渴，當時我心想：巴金寫的文章那么好，我怎么可以分神呢？可是我的嘴里面就像是沒有水的小草一樣，干枯極了！于是我決定邊看書邊去找水喝，雖然做事不能三心二意，但是為了讀書，沒辦法！于是我走到廚房，想拿一瓶可樂喝，只見桌子上有一瓶，我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝，剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁，馬上就吐了出來，大喊：“媽媽，快給我拿水來啊！這可樂都壞了！”爸爸媽媽聞聲趕來，看到我這副狼狽樣，又看到了這可樂瓶子，問我：“你是不是看書分了神把醬油當作可樂喝啦？”“啊？這是醬油啊！我還以為是可樂呢！看來我看書連可樂都不認識了！”我哭喪著臉說。從此以后，我再也不敢喝可樂了，這件事也害我以后看書的時候不能喝水了。不過，讀書也使我獲得了許多的獎項，讓我感到無比的自豪！
讀書就是一種快樂，讓人感到無比的快樂，也就是我的一種收獲，希望同學們也能收獲這種快樂！
讀書作文 篇5
北風呼呼的吹著，鵝毛大雪紛紛揚揚從天上飄落下來。在這個冬夜里，子聿在他的房間里埋頭苦讀，一位面著笑容的中年人來到了子聿的旁邊，他就是大詩人陸游。
陸游來到子聿的身邊，看見子聿埋頭苦讀、對書如饑似渴的.樣子，便告訴子聿：“孩子，古人做學問是不遺余力的，而你們這個年齡花的功夫，往往是到像我這般年紀才有所成就的，你要用實踐活動來證實呀！"
子聿聽話地點了點頭，說：“知道了，父親。"
陸游面色凝重地說：“是啊，那古人趙括帶兵作戰(zhàn)失敗，你現(xiàn)在知道為什么了吧？”
子聿信心十足地說：“我知道，是因為趙括只相信兵法，不聯(lián)系實際，也不練兵，才導致兵敗的下場。”
陸游刷刷刷地寫下了《冬夜讀書示子聿》，給子聿看，子聿說：“父親，我明白你的意思了，你的意思是說，只有我在年少的時候好好讀書的話，年老的時候便有一分成就了，而‘躬行’是說我要實踐活動來證明某個東西。”
陸游：“兒啊，我贊許你的看法，你要好好讀書，我現(xiàn)在不打擾你了。”
接著的是陸游走出門，一道長長的影子倒立在地上。
讀書作文 篇6
我家里的書可多了，整整放滿了三個書架。有成語故事、童話書、漫畫書……我最喜歡的書是一套名為《故宮里的大怪獸》的書籍。一天，媽媽發(fā)現(xiàn)有人做送書的活動，這套書就到了我的手里。這套書一共有六本，我?guī)滋炀桶堰@六本書看完了，對它們愛不釋手。
《故宮里的'大怪獸》講的是：小學生李小雨在故宮撿到了一個神奇的寶石耳環(huán)，從此，她得以聽到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開口說話，并經(jīng)歷了許多驚險故事。我最喜歡書中的一個片段是：“如果就這樣張開手臂，一下子跳到金水河里，是不是就會變成一條魚呢？最近，我總是在想這個問題。天氣越來越熱，真想去游泳啊！穿上漂亮的游泳衣，跳到冰涼的水里，一定會舒服的打個寒戰(zhàn)吧。”我喜歡這一段是因為這段很有趣，而且這也是我最喜歡的故事里的一段，我也想像書中的主人公一樣在河里像小魚一樣自由自在地游來游去，多歡快啊！
讀完這本書，我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了！親愛的你們，趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧！
讀書作文 篇7
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”他說得一點沒錯，我就是通過讀書一步一步順著這個階梯進步的。
聽外婆說，在我剛能聽懂大人說話時，她就給我讀《安徒生通話》。聽到賣火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了，我就悲傷的眼淚汪汪，不住的問外婆為什么沒有人管他，愛她。
隨 著我年齡的增長，我開始上學讀書了，除了課堂上的語文、數(shù)學外我特別鐘情于《十萬個為什么》因為我有太多疑問需要解答，第一個問題，我就必須想要知道，人 為什么會變老？我一看書就知道，其實人會變老是因為人體內(nèi)有一種衰老基因，它控制著人的生長發(fā)育，成熟衰老和死亡。時間到了一定的時間，人們就會衰老或死 亡。
學校組織趣味小組我也參加，《小學生趣味科學》它給我科學的引導，我買了個氣球，照著書上的游戲進行試驗，氣球上放兩本書在往氣球里 吹氣書會被頂起來，我放掉了氣，使勁往氣球里吹氣球越吹越大，只聽“啪”地一聲書被掉在地上，為什么會這樣呢？書上的說明告訴我，那是大氣壓的力量，通過 這次試驗，我對趣味科學很感興趣了。
讀書是幸福的，讀書是開心的，因為書是我們的.老師，書是我們的伙伴，書是伴隨著我成長的指路的燈。今后書還會帶來很多故事呢！
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