快樂時(shí)光作文(實(shí)用7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的快樂時(shí)光作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂時(shí)光作文 篇1
“快，快來啊！”一陣清脆的叫聲把詩人從沉思中驚醒。這時(shí)，之間一群放學(xué)歸來的孩子們嬉笑著、追逐著來到花園里。拉起長長的線，讓風(fēng)箏帶著快樂與歡笑齊飛，把孩子們的歡笑傳到每一個(gè)角落！一只只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只蝴蝶仙子降臨人間，兒童隨著風(fēng)箏一起奔跑、追逐著，好不快活！
兒童們的歡聲笑語勾起了詩人兒時(shí)的回憶：放學(xué)了，把書包往家里一丟，奔跑著、喊叫著來到田地旁，放起風(fēng)箏。風(fēng)箏在微風(fēng)的吹拂下，飄飄蕩蕩，你追我趕，像一只只展翅高飛的雛鷹，飛翔著。帶著自己的夢(mèng)想一起騰飛！想象以前那個(gè)快活貪玩的小子，如今已經(jīng)長出幾根青縷絲，心中不免有幾分惆悵。兒時(shí)的不知今日可好，是否還記得以前的快樂時(shí)光？唉，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去了，歲月不饒人吶，我們還能重逢相聚嗎？詩人心落如了冰窖，還是同樣的快樂、同樣的笑聲、同樣的風(fēng)景，瞧，早春二月，陽光明媚，春風(fēng)拂過，嫩嫩的草芽兒亭亭搏動(dòng)，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。春天的麥芽兒左右伸展著腰肢，正在盡情地跳著搖擺舞，使廣袤的大地充滿了無窮的樂趣。黃黃的油菜花，不停地扭轉(zhuǎn)著臉蛋，仿佛在忘情地歡笑，要把美好的囑咐獻(xiàn)給人間。黃鶯在歡快地飛翔，要把春的喜訊帶給人們。柳樹的.枝條展開了嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕撫摩著堤岸。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天，它們陶醉在這大好春光里，空氣清新、陽光明媚、萬物復(fù)蘇、一派生機(jī)！
詩人見此情此景，不禁揮毫一手，寫下了動(dòng)人詩篇《村居》：村居
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
在個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，這個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié)，詩人早已沉醉在這濃濃的春意中了……作文
快樂時(shí)光作文 篇2
“太好了！”我被選中去參加學(xué)校合唱團(tuán)了。得知這個(gè)消息，我興奮無比，高興得合不攏嘴。
一節(jié)課過去了，第二節(jié)課也過去了，我和合唱團(tuán)的同學(xué)手牽手，哼著小曲，又蹦又跳地來到三樓音樂室。許教師正在那里等我們哩！老師先編排隊(duì)伍，然后再教我們練聲和唱歌。經(jīng)過四個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練，原來不懂閩南語的我們?nèi)缃衲艹短旌诤凇愤@首閩南童謠了。
一天，許老師笑容滿面地告訴我們要給歌曲配上舞蹈動(dòng)作了。許老師的示范動(dòng)作太優(yōu)美了，可是要我們有一定的難度。
經(jīng)過一個(gè)月的“磨練”，我們不但歌唱得動(dòng)聽，而且舞姿也優(yōu)美了，笑起來也很自然、可愛。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看了我們的表演也贊不絕口，還說我們個(gè)個(gè)就是小歌星呢！
一天又一天，我終于要登臺(tái)演出了。這次“澎湃海滄十五周年大型文藝會(huì)演”還邀請(qǐng)了著名笑星——潘長江和著名歌唱家——殷秀梅。我們和他們倆個(gè)巨星同臺(tái)演出實(shí)在太棒了！和團(tuán)員們一起走上舞臺(tái)的我，一點(diǎn)也不緊張，帶著笑容，看著觀眾，跳著優(yōu)美的'舞蹈，搏得了觀眾們的陣陣掌聲。
童年是最美好的時(shí)光了，登臺(tái)演出也是我最最快樂的時(shí)刻了。今天，我將永生難忘。
快樂時(shí)光作文 篇3
暑假的快樂時(shí)光
夜幕降臨，給大地穿上了黑披風(fēng)。皎潔的月升上來了，又給大地披上了一條薄紗······ 燈光照在寫字臺(tái)上，靜謐的月光灑在地板上，反射出五顏六色的母愛之光。
那次猶使我難忘，那時(shí)我正在做作業(yè)，身后漸漸響起媽媽輕微而細(xì)碎的腳步聲，很輕，很輕地，生怕影響到我似的。媽媽走到我身邊輕輕問我:“累不累啊，要不休息一會(huì)兒啊?”我正在為一道題而絞盡腦汁，被媽媽這么一問就打斷了思路，便沒好氣的回答到：“真是的，不就是你，把我的.思路打斷了，要休息你去休息!沒看見我正在忙嗎?”媽媽怔住了，不一會(huì)兒便輕輕的走了，聽見腳步聲越走越遠(yuǎn)……那輕而微弱的腳步，就像一把大大的錘子重重地敲在我的心上，越來越痛!我怎么能這樣對(duì)媽媽呢?我不禁反問自己。
一會(huì)兒，又響起媽媽那輕微而細(xì)碎的腳步聲，媽媽放了一杯牛奶在桌子上。我輕輕地說了聲對(duì)不起，媽媽說：“沒關(guān)系，媽媽怎么會(huì)怪你呢?快把牛奶喝了，涼了就不好喝。”
牛奶，很香很香，輕抿一口，有種甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:這不就是母愛的甜味?
快樂時(shí)光作文 篇4
星期五是我們本學(xué)期第一次上拓展課——“醫(yī)護(hù)常識(shí)”。
“醫(yī)護(hù)常識(shí)”課在我們?nèi)?）班教室上。我坐在自己的位子上，心里興奮又自豪。
上課了，我們——來自三年級(jí)段六個(gè)班的四十幾個(gè)小朋友端端正正地坐好。老師來了，她姓張，我們叫她張老師。張老師跟我們說：“其實(shí)，牙齒和生命一樣重要。因?yàn)檠例X不好有可能會(huì)引起其他的疾病，所以我們要保護(hù)自己的牙齒……”
下課了，我們聚在一起激烈地討論課堂上學(xué)到的內(nèi)容。
第二節(jié)又上課了，張老師教我們正確地洗手、刷牙，還示范給我們看，手把手地教我們。我們一個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地按照張老師教的.方法去練習(xí)，練了一遍又一遍。
時(shí)間過得真快啊，一眨眼工夫又下課了，第一次“醫(yī)護(hù)常識(shí)”課結(jié)束了，我們卻意猶未盡。張老師講的課對(duì)我們永遠(yuǎn)受用，我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，好好愛護(hù)我們的牙齒。
快樂時(shí)光作文 篇5
詩經(jīng)里曾說：“父愛，如大海般深沉而寬廣。父之美德，兒之遺產(chǎn)。無父何怙，無母何恃？
周末早上我去外面踢了足球，大汗淋漓，慢工細(xì)活地擦了漢穿上新衣服，便和媽媽乘車回家了。
回到家，我和媽媽把正在興高采烈地玩手中玩具的弟弟一下子弄得大驚失色，猶如收到闖進(jìn)一個(gè)賊一樣，嚇得不可開交，過了一會(huì)兒才恍然大悟，笑逐顏開地奔向我們，我脫下背包，一下子把他抱起來，可是弟弟堅(jiān)決要媽媽抱，我只好將他給了媽媽。
驟然間，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乒乓球，就在弟弟面前擺弄著，弟弟如離弦之箭般向我沖來，我賣個(gè)破綻，趁他直接沖過來，拍著球便跑開了，弟弟心急如火，恨不得把嘴巴變成怪物那么大一口吞了我，一把搶住了球，在手上端詳著，不一會(huì)兒便拋向爸爸，爸爸眼疾手快，機(jī)靈地接住了，我不服，就要和爸爸在天臺(tái)上比試一下球技。
爸爸說道：“你確定嗎？”
“非常確定！”我回答道，“放馬過來吧。”
爸爸走上天臺(tái)拿起拍子發(fā)了一個(gè)球，我靈巧地使用著我的手指，我們分別把打的落花流水，我開始有點(diǎn)不適應(yīng)，后來逐漸地學(xué)著爸爸的動(dòng)作，慢慢的可以和爸爸流利地完球了，我欣喜若狂，但是爸爸滿身汗，“不打了，要打你和媽媽打去吧。”爸爸誠懇地說。我也只好罷休了。
上到樓上，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出自己房間的紅白相間的保齡球來逗弟弟，那情形猶如一位初學(xué)者，故意裝成東倒西歪的樣子，把我弟逗得哈哈大笑，爸爸見熱鬧，也來觀看，我們也玩得非常起興……但是最終媽媽上來神情嚴(yán)肅的.說：“先別玩了，去寫作業(yè)吧。”我便入房去寫作業(yè)了。
這次的親子時(shí)光雖然并不長，但讓我體會(huì)到了親子玩樂的興奮激動(dòng)的感覺。
快樂時(shí)光作文 篇6
期末考試終于結(jié)束了，緊繃的弦一下子松了下來，我欣喜若狂，格外興奮。
“我們終于可以痛痛快快地玩幾天了。”我朝著好友劉怡軒大聲地叫道，情不自禁地手舞足蹈起來。啊，太爽了！“天天做作業(yè)，把人都給悶死了！”我提著寒假作業(yè)，踏著未消融的積雪，迫不及待地飛出了校園。
摸摸口袋，一陣驚喜。啊，還有一百元錢！這是我積攢的零花錢，從老媽那兒報(bào)“假賬”，好不容易得來的。快過年了，買點(diǎn)鞭炮玩吧，去嚇唬嚇唬小朋友。說做就做，我擰著書包飛跑到商店買鞭炮，把好朋友落在后面。我提著一大袋子鞭炮往回走，突然想起了我的爺爺……
那是去年的這個(gè)時(shí)候，我一放假就接到了爺爺?shù)碾娫挕Ｋ吲d地說：“孫（娃）子，快點(diǎn)回來呀，我給你買了好多鞭炮，還有你最喜歡的大雷炮！”我喜出望外，趕緊騎著自己的單車回到了老家。連續(xù)好幾天，我都沉浸在放鞭炮的.喜悅中。
年到了，媽媽和奶奶在廚房里忙碌著。我?guī)桶职仲N好對(duì)聯(lián)，就幫爺爺擺紅紅地長長地鞭炮。“爺爺，這鞭炮的威力很大，咱們把炮引子（導(dǎo)火線）接長一點(diǎn)吧，這樣安全些。”“還是我的孫子想得周到。孫子，用什么接呀？”爺爺問。“看我的，爺爺！”我急忙跑進(jìn)里屋，把雷炮的引線卸了下來。不一會(huì)兒，長長的鞭炮的兩頭都被我接好了引線，因?yàn)閶寢屨f過年放鞭炮，兩頭一起放，喜慶。爺爺看了，不住地贊嘆，我感到非常地自豪。
團(tuán)圓飯?jiān)诳鞓分羞M(jìn)行。
春晚快要結(jié)束了的時(shí)候，也是新年的鐘聲快要敲響的時(shí)候。此時(shí)，整個(gè)村莊鞭炮聲此起彼伏，震耳欲聾。我和爺爺也不甘落后，迅速地點(diǎn)燃了鞭炮。放完鞭炮，我們又放了許許多多的煙花。看到像火箭一樣急速上升直奔云霄的煙花，我多么高興呀！抬頭仰望，紅的，黃的，綠的，粉的，藍(lán)的……五彩繽紛，像天女散花般燦爛。雖然天空中還下著淅淅瀝瀝的下雨，但也阻礙不了我對(duì)新年的企盼和喜愛。
煙花放完了，新年的鐘聲也敲響了。我看完春晚，又看《舌尖上的中國》，爺爺也在我的身邊和我一起看。我看爺爺有些困了，就說：“爺爺，春晚已經(jīng)看完了，你去睡覺吧。我一個(gè)人看《舌尖上的中國》。”爺爺笑呵呵的說：“我不困。”我知道爺爺是想陪著我看，因?yàn)槲易x書，很少回老家，他想多陪陪我。當(dāng)我看到留守兒童在家天天盼望著過年，心里就有點(diǎn)酸。因?yàn)橹挥羞^年，他們才能看到自己的爸爸媽媽，一家人才能聚在一起共享天倫之樂。可這，對(duì)我的爺爺奶奶而言，又何嘗不是如此呢？我天天在學(xué)校讀書；爸爸工作繁忙，沒有節(jié)假日，一家人在一起聚的時(shí)候真是少啊。看著爺爺那專注的神情，我不禁想：以后無論學(xué)習(xí)時(shí)間多么緊，只要有空，我都要爸爸媽媽帶我回老家。
可是，年一過，爺爺就走了，永遠(yuǎn)的走了。而今，爺爺已經(jīng)不在了。我看著滿滿一袋子鞭炮，就仿佛看到了爺爺。那段快樂的時(shí)光過去了。過去了，就再也不可能回來了，但它卻永遠(yuǎn)留在我記憶深處，終生難忘。
那段快樂的時(shí)光，我懷念你，永遠(yuǎn)……
快樂時(shí)光作文 篇7
四年級(jí)，我們?cè)?jīng)一起走過一段快樂的時(shí)光，直到現(xiàn)在，我都記著，不敢忘記。
我們?cè)谒哪昙?jí)一起經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣，經(jīng)歷過春、夏、秋、冬，四年級(jí)，錢老師陪伴我們，陪著我們走過一年的美好時(shí)光，那一段快樂的時(shí)光，有錢老師在我們身邊，我們很溫暖，很快樂，雖然我們相處的時(shí)間很短暫，但至少我們走過了一段快樂的時(shí)光。
在兩年前軍訓(xùn)的時(shí)候，我可是收獲了不少呢！我們每天頭頂著火辣辣的太陽，身穿著深綠色的軍裝，每一個(gè)人都大汗淋漓，空氣中彌漫了汗的味道，一聲聲響亮的口令，穿透耳膜；一顆顆晶瑩剔透的汗珠，灑滿跑道，其他班級(jí)的班主任都在樹蔭底下乘涼，聊天，卻有一個(gè)人影在來回奔波，一會(huì)兒從操場(chǎng)去到飲水機(jī)旁，一會(huì)兒又從飲水機(jī)旁來到操場(chǎng)……這個(gè)人影就是錢老師，她累得氣喘吁吁，大口喘著粗氣，她怕我們的水喝不夠，一直在幫我們灌水，時(shí)不時(shí)地往我們的.水杯里倒水。軍訓(xùn)訓(xùn)練結(jié)束了，我們水杯里的水還滿滿當(dāng)當(dāng)，一點(diǎn)兒也沒少。
錢老師為了我們而努力的身影，我現(xiàn)在都沒有忘記，一直深深地藏在心底。
現(xiàn)在，錢老師被轉(zhuǎn)走了，這兩年，我們只見過錢老是一次。那次，你印象深刻。
在五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)已經(jīng)是茅老師在帶領(lǐng)我們班了。一天上午，突然有一個(gè)同學(xué)來班級(jí)里通知：“大家快看，錢老是回來了，就在廁所那邊。”同學(xué)們一下子把手上的東西一扔，一邊喊著“錢老師，錢老師”一邊一窩蜂地向廁所的方向擁去，廁所門口擠滿了我們班的人。我那一次也不知道為什么，鼻子一酸，眼淚就禁不住流了下來，我不敢轉(zhuǎn)過身去面對(duì)錢老師，這時(shí)一只沉沉的手搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看呀！是錢老師！她沖笑了笑，拍著我的背說：“別哭了。”聽錢老師這么一說，我的鼻子又一酸眼淚又滾落了下來……
我們一起走過的時(shí)光是快樂的，雖然現(xiàn)在見不到錢老師，但我已經(jīng)深深地把這一段美好時(shí)光，刻在了心里！
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