收獲作文錦集（9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的收獲作文9篇，歡迎大家分享。
收獲作文 篇1
“丁零零”下課鈴聲響起了，全班同學(xué)像一群小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，拎著大包小包準(zhǔn)備參加 “紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。
一到場(chǎng)地，同學(xué)們就開(kāi)始布置自己的小鋪。只見(jiàn)旁邊的小隊(duì)把書(shū)本、玩具、文具、飾品整理得井井有條，配上淡藍(lán)色的毯子，就像是一個(gè)清新的小木屋，看起來(lái)涼爽極了。可是看看我呢，攤子上的物品全都像一堆垃圾亂七八糟，有些甚至直接被我亂扔上去，這可怎么辦呢，我可不擅長(zhǎng)擺攤，我便照貓畫(huà)虎，把物品分類別擺好，這時(shí)便老師走來(lái)了：“嗯，這組的布置挺漂亮的，來(lái)我和大家拍張合照。”我有些不知所措了，這可是我第一次嘗試，就獲得了老師的表?yè)P(yáng)，我的心里喜滋滋的，這使我更加有信心了。
一群小朋友走了過(guò)來(lái)，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了！我們賣力地推銷著自己的商品，只見(jiàn)一群小女生手拉著手害羞地走過(guò)來(lái)，他們一直盯著我做的蝴蝶結(jié)，我似乎看懂了她們的心思，拿起蝴蝶結(jié)盒子熱情地說(shuō)：“小妹妹，要這個(gè)蝴蝶結(jié)嗎，你們戴了佷好看的哦。”她們從口袋摸出兩塊錢的硬幣遞給了我，拿起粉紅色的蝴蝶結(jié)，臉上漾起了滿足的微笑。耶，我的第一個(gè)生意終于成功了，我開(kāi)心極了。可是不久，我的'小鋪來(lái)的人就越來(lái)越少，卞老師趕了過(guò)來(lái)，幫助我們做推銷，不一會(huì)兒，一大群同學(xué)趕來(lái)了，精心地挑選著自己心儀的物品。看見(jiàn)小鋪的生意漸漸好起來(lái)，我準(zhǔn)備去逛逛別的小鋪。只見(jiàn)其他小鋪，設(shè)計(jì)了買一送一的活動(dòng)，有的甚至還去買了原包裝的商品來(lái)買，我頓時(shí)吃驚了，原來(lái)他們比我更用心啊。轉(zhuǎn)了一大圈回來(lái)，小鋪生意依舊，突然一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，拿起盒子里的蝴蝶結(jié)，上下打量著，我以為只是看看，可是他發(fā)話了：“姐姐，這個(gè)蝴蝶結(jié)多少元。”我頓時(shí)驚呆了，旁邊的組員吃驚地問(wèn)：“你可是男生啊，你買這個(gè)干什么？”“我要送給我媽媽。”小男孩微笑著說(shuō)。媽媽，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)想起媽媽，都不是自己顧著自己小鋪的生意，自己挑選著自己喜歡的東西，有誰(shuí)會(huì)想到媽媽，我把蝴蝶結(jié)遞給了他，十分佩服小男孩。
這次活動(dòng)我不僅收獲了快樂(lè)，還明白了團(tuán)結(jié)和感恩。
收獲作文 篇2
何謂孤獨(dú)?
孤獨(dú)，是長(zhǎng)夜漫漫中天上一輪圓月，像一粒銅扣，扣住長(zhǎng)夜的沉默;
孤獨(dú)，是在天地間穿針引線的風(fēng)雨，它來(lái)去匆匆，一顆塵土也不帶走。
我謂孤獨(dú)，孤獨(dú)正如明月風(fēng)雨，它們都是離人世遙遠(yuǎn)的高潔之物，一生無(wú)人相伴取暖，卻也轟轟烈烈，創(chuàng)功建績(jī)。
我想，這世上會(huì)有對(duì)美麗的月光的贊頌，對(duì)風(fēng)雨的傳誦歌唱，也是它們孤獨(dú)的收獲。
是的，孤獨(dú)是一種收獲。
我是孤獨(dú)的。我想在我人生前進(jìn)的道路上，大多數(shù)時(shí)間，我是孤獨(dú)的。總以為，在世界上，除了自身，沒(méi)有任何一個(gè)人能真正了解另一個(gè)人。唯有自己與自己對(duì)話才最一針見(jiàn)血，唯有自己與自己相擁才最感到力量在體內(nèi)涌動(dòng)。在我失意狼狽時(shí)，我在臺(tái)燈下疾書(shū)“苦戰(zhàn)”，心中似有千言萬(wàn)語(yǔ)的不甘、難過(guò)，也不愿與人提及。這不是自閉，更不是好面子，而是我堅(jiān)信，能在孤獨(dú)的叢林中做一名刀劍緊握的勇士，更能讓心態(tài)得以升華。中國(guó)古話說(shuō)得好：靠天，靠地，不如靠自己。是的，我要靠自己去闖，去拼搏。我在人生的旅程上不斷跌倒又爬起，渴望勝利的使者向我微笑，向我伸出一只手，拉我奔跑。可如今他卻拋下我徑直向前，我疲憊不堪卻沒(méi)有放棄追逐他。這條路只有我只身一人，我孤獨(dú)一人，我孑然一人，而四周除了黑暗還是黑暗。但，那又何妨?
如果我能在一次次的失敗后爬起，我相信，這種“輕狂”便是我孤獨(dú)的收獲。
不是嗎?孤獨(dú)是一種收獲。
傅雷在寫給兒子的家書(shū)中說(shuō)，赤子都是孤獨(dú)的;魯迅這位戰(zhàn)士一如他筆下“朔方的雪”，是孤獨(dú)而充滿斗志的';列夫·托爾斯泰與家人不和，他的一生都可謂孤獨(dú)……而最終，他們?nèi)绾?眾所周知，他們都是永垂不朽的人中豪杰。古今中外，帝王將相，智士勇士，或多或少都在心靈上有一個(gè)名為“孤獨(dú)”的小洞。可他們從未想過(guò)用溫言柔語(yǔ)，用他人的幫助、憐憫去填補(bǔ)這個(gè)洞。他們用什么填補(bǔ)這塊空虛?用志氣、用夢(mèng)想、用事業(yè)、用奮斗!一個(gè)成功的人，注定要承受這番痛苦的激斗，這番與孤獨(dú)的激斗，與自己的激斗。那么，當(dāng)一個(gè)人在孤獨(dú)的環(huán)境中鑄就一顆宛如銅墻鐵壁的心靈時(shí)——
孤獨(dú)的收獲，也就不遠(yuǎn)了。勝利的使者，離你不遠(yuǎn)了。如此這般，孤獨(dú)，怎么不是一個(gè)人前進(jìn)道路上的收獲?
何謂孤獨(dú)?
孤獨(dú)便是那默然冷月，凄風(fēng)苦雨。
何謂孤獨(dú)?
孤獨(dú)便是那皓月千里在夜色中的無(wú)畏，便是疾風(fēng)勁雨在天地間的所向披靡，是人生一籃豐富的收獲!
[點(diǎn)評(píng)]
當(dāng)我們對(duì)某一個(gè)命題或結(jié)論確認(rèn)無(wú)疑，那么唯一需要做的事情就是證明它的正確性。本文正是基于這種思維模式。在作者看來(lái)，“孤獨(dú)是一種收獲”就是一條真理，為了驗(yàn)證這句話的確屬實(shí)，他先后采用個(gè)人的親身經(jīng)歷和他人的經(jīng)典素材來(lái)合力證明。文中，第一部分的舉例非常經(jīng)典，情節(jié)真實(shí)可信，寫出了身陷“孤獨(dú)”之中的人的某種真實(shí)境況，掙扎與隱忍的糾結(jié)，仿佛是作者心靈的自我剖析。而第二部分舉例則是以量取勝，頗有事實(shí)勝于雄辯的味道。總之，這是一篇非常完美的敘議結(jié)合的作文，從提出問(wèn)題，到分析問(wèn)題，再到解決問(wèn)題，擁有一條完整的敘述鏈，這種結(jié)構(gòu)也讓文章顯得夯實(shí)、穩(wěn)健。
收獲作文 篇3
我自信的站在起跳板前，助跑，跳好，一條優(yōu)美的拋物線掠過(guò)，我輕輕的落在了那調(diào)皮的沙子上，“好，就你了，你一定要參加跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目！你肯定會(huì)成功的！”體委在看完我這一系列的動(dòng)作后說(shuō)道。我那時(shí)心里美滋滋的。想像著我獲勝的樣子……
此后，我沒(méi)有在去沙坑前練習(xí)過(guò)一次，看到別的班同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)的樣子，心中頓時(shí)掠過(guò)一絲不在乎。因?yàn)槲矣X(jué)得我是最棒的。
時(shí)間就是從這自大中偷偷流過(guò)的，到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天……
那天的我還是那樣自信，好像就連老天都為我打著戰(zhàn)鼓——下起了淅瀝瀝的小雨。我到了沙坑前，心中頓時(shí)掠過(guò)一絲驚恐，為什么？看到那原本調(diào)皮的沙子會(huì)驚恐呢？但隨之又飛灰煙滅了。在我眼前的那位同學(xué)，是位看起來(lái)胸有成竹，但個(gè)子并不高的同學(xué)，以前看她練習(xí)過(guò)，并不遠(yuǎn)，到她了，她輕輕一跳，什么？結(jié)果讓我大跌眼鏡，足足比她練習(xí)時(shí)遠(yuǎn)了一腳。看著她面帶喜色的樣子，我知道她達(dá)到了她定的'那個(gè)目標(biāo)。小雨還那樣淅瀝瀝的下著……
到我了，我摒住呼吸，起跑，我一躍而起，咦？怎么？怎么沒(méi)有那種風(fēng)吹過(guò)兩邊的感覺(jué)了呢？而迎接我的是那鐵生生的沙地，心中頓時(shí)莫名奇妙，頭腦中滿是問(wèn)號(hào)，心中仍不甘心。抱著這次沒(méi)跳好，下次就會(huì)成功的信念又跳了一次，但等待我的還是那種奇怪的感覺(jué)，希望被重重的摔在地上，碎了……
雨還在下，但它好像并不是戰(zhàn)鼓，而是在嘲笑我的愚蠢，雨水洗刷著我的臉，讓我清醒了，猶如新出生的蠶。雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著，打著樹(shù)葉，落在石階上發(fā)出陣陣響聲，“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”它好像在質(zhì)問(wèn)我：“你努力了嗎？”“沒(méi)有，我沒(méi)有！”想到種子排除萬(wàn)難破土而出向往陽(yáng)光的執(zhí)著，想到溪水曲里拐彎百折不回奔向大海的堅(jiān)信。是的，就連雨都這么執(zhí)著，而我呢？
是的，從這次失敗中我也得到了收獲，我收獲了一個(gè)金燦燦的道理——決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。
請(qǐng)相信我，這是我的第一個(gè)大收獲，它也使我向人生的軌跡又邁近了一步。
收獲作文 篇4
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。每個(gè)人都會(huì)嘗到其中的滋味。在這諸多的滋味中，最讓我記憶猶新的，便是那酸酸甜甜收獲的滋味。
自從搬至新家以來(lái)，我和媽媽就經(jīng)常往門外院子里去，原因是很簡(jiǎn)單，那兒有我們家的一個(gè)菜園。這塊菜園原先可是荒草叢生，荊棘遍地呢。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)被媽媽打理得井井有條了。
初春的時(shí)候，爸爸媽媽和我先把土里的磚頭瓦塊挖出來(lái)，再把土翻一遍，又撒上一些肥料，這樣就可以種地了！媽媽種上了絲瓜，青菜。韭菜，番茄。辣椒等小苗。起先，他們還無(wú)精打采，耷拉著腦袋，軟綿綿地趴在地上，可是過(guò)了幾天，它們就都站立了起來(lái)，精神抖擻，葉子富有生機(jī)得豎立起來(lái)，就像一隊(duì)斗志昂揚(yáng)的士兵。這里面，數(shù)絲瓜長(zhǎng)得最快，本來(lái)我每天都與它比個(gè)子，它到我的腰部了，到我的脖子了，到我的眼睛了。可是沒(méi)過(guò)多久，我就比不上了，他們剛長(zhǎng)出來(lái)半個(gè)月，便比我高出了一大截！
我們每天給菜們澆水，施肥，捉蟲(chóng)子。澆水時(shí)，媽媽拿著水管壓緊管口，水珠便成傘狀噴灑出來(lái)，就像下雨一樣，真是好玩又簡(jiǎn)單。于是我便試起來(lái)，結(jié)果控制不好水流，把自己弄成了“落湯雞”。媽媽笑著說(shuō)，你把自己當(dāng)小苗了，也需要澆水呢！
于是菜地在我和媽媽的精心呵護(hù)下，一天天成長(zhǎng)起來(lái)，每天都有驚喜，辣椒纖纖細(xì)細(xì)的，結(jié)出來(lái)了；絲瓜高舉著黃色的喇叭，開(kāi)花了；番茄咕咕嘟嘟，結(jié)果了；青菜郁郁蔥蔥，長(zhǎng)高了。苦瓜東攀西拽，成活了。我們每天都觀察他們，它們的任何一個(gè)成長(zhǎng)和變化，每一個(gè)驚喜，都讓我和媽媽拍手叫好。這是一個(gè)可愛(ài)的植物樂(lè)園，我看見(jiàn)它們，就像我的一個(gè)個(gè)老朋友，不相信嗎？只要我來(lái)到他們身邊，他們就輕輕揮動(dòng)碧綠的葉子，搖搖嬌艷的黃花，紫花，紅花，朝我微笑點(diǎn)頭呢。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)番茄成熟了，我屏住呼吸，仔細(xì)凝視，它全身紅彤彤的'，像小拳頭，用鼻子嗅嗅，它散發(fā)著一股新鮮的香氣和陽(yáng)光的氣息。我輕輕把它采下來(lái)，把它切開(kāi)，和媽媽、奶奶共同分享勝利的果實(shí)。這可是我們自己中出來(lái)的呀。我拿到我的那一份，輕輕一咬，汁液便流了出來(lái)，酸酸甜甜地，真是好吃，甜到心里去了呢＠！
那酸酸甜甜的滋味，至今還留在我的心頭，我想那便是收獲果實(shí)的滋味吧。
由這滋味，我想到了很多，一棵植物，結(jié)出一顆果實(shí)，需要從地里吸取養(yǎng)分，努力成長(zhǎng)，人也是一樣，要經(jīng)過(guò)艱辛的努力，汲取智慧，才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。
收獲作文 篇5
這周我隨爸爸去了奶奶家。
鄉(xiāng)下的玉米豐收了，奶奶一人忙不過(guò)來(lái)。爸爸便提議讓我們爺倆一起去幫奶奶。可奶奶聽(tīng)到爸爸的這個(gè)提議后卻是百般推辭："算了吧，我自己一個(gè)人忙得過(guò)來(lái)，你們就不用來(lái)幫我了。"可爸爸心意已決，奶奶只好無(wú)奈的答應(yīng)了。
到了玉米地，才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中的那樣。玉米地一望無(wú)際，玉米多得數(shù)不清。要是一根一根地掰，奶奶一個(gè)人不知道要掰多久。我卷起袖子，準(zhǔn)備和玉米們"一決高下"。可奶奶攔住了我，說(shuō)："你就在一邊休息吧！好不容易放個(gè)假。"我笑著對(duì)奶奶說(shuō)："這看起來(lái)不是很難，就當(dāng)鍛煉，以后說(shuō)不定還能靠掰玉米賺錢呢！"奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭，伸出一根手指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，又用恨鐵不成鋼的眼神瞧著我，說(shuō)；"你啊，真沒(méi)出息！"
開(kāi)始收玉米了，我和奶奶各自背著一個(gè)大背簍，把玉米從玉米莖上一根一根掰下來(lái)，然后又放進(jìn)背簍里；爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)輸我和奶奶掰下來(lái)的玉米。事實(shí)證明，我還是太小瞧這些看似無(wú)害的玉米們了：剛開(kāi)始，我還斗志昂昂。可到后來(lái)，我卻顯得有些力不從心了。豆大的'汗珠從額頭上滾落下來(lái)，被汗水淋濕的頭發(fā)緊緊地粘在了臉上，十分不舒服。可我想到奶奶每年也是這樣辛苦地勞動(dòng)，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一絲怨言。相比之下，我僅僅只是過(guò)了一會(huì)兒，便有了打退堂鼓的念頭。又想到許許多多的農(nóng)民，日復(fù)一日，年復(fù)一年地辛勤勞動(dòng)，每天都在這烈日驕陽(yáng)亦或是毛毛細(xì)雨下工作。我便頓時(shí)又充滿了勁兒，于是我咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。
忙完了一天，我們都渾身酸痛，可我們臉上都洋溢著笑容，奶奶和爸爸都十分欣慰。
這天，收獲的不僅僅是玉米。我似乎還收獲到了來(lái)自生活在底層的農(nóng)民的不易與辛勞，使我對(duì)他們心生敬畏之情，體會(huì)到我們生活的幸福。這便是我的收獲。
收獲作文 篇6
現(xiàn)在的我每次上課都積極發(fā)言，這還是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，上課時(shí)老師提問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹Ｖ挥形易趬抢锬瑹o(wú)聞。我在想：“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢？”我左右為難，但是一節(jié)課很快過(guò)去，就到下課時(shí)間了。
第二節(jié)課又上課了。同學(xué)們開(kāi)心的沖進(jìn)教室里。我的心還在砰砰跳。我還在想：“我到底要不要回答老師的問(wèn)題呢？”過(guò)了一會(huì)兒，老師好像看出了我的`心事。提出讓我回答問(wèn)題，我紅著臉，斷斷續(xù)續(xù)的回答了老師提出的問(wèn)題。老師微笑著說(shuō)：“你真棒！回答的特別好，以后要相信你自己。”還給了我肯定的眼神。
經(jīng)過(guò)這件事我覺(jué)得我充滿勇氣，做什么事都沒(méi)有那么可怕！
收獲作文 篇7
一次換土的過(guò)程中，無(wú)意中瞥見(jiàn)外面臺(tái)階上的一株海棠，那是隔壁同事拿出來(lái)曬太陽(yáng)的，好象已經(jīng)養(yǎng)了好一些日子了，可自始至終的樣子幾乎沒(méi)怎么變過(guò)——薄薄的棕色塑料花盆，小巧得只有小碗那么大，發(fā)黃的幾片葉子總讓人想起營(yíng)養(yǎng)不良的小女孩兒黃色的頭發(fā)，上面卻硬是開(kāi)出了稀疏的幾朵粉白色小花，又讓人聯(lián)想起小孩子蒼白透明的皮膚。不知怎的只這一瞥，就突然無(wú)比憐愛(ài)起這株小小的海棠來(lái)，顧不上和主人打招呼，趕緊將那只大大的有著青花瓷圖案的空花盆拿來(lái)，打算給它換一個(gè)棲身之地。小心翼翼地將這株海棠從那只舊花盆里提出時(shí)，看到它下面細(xì)密的根莖已與土壤緊緊纏結(jié)成一個(gè)硬球，簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)兒能夠喘息之地，禁不住地嘆息：不知它每天都忍受著怎樣的煎熬、日子過(guò)得是否快樂(lè)……
起初的幾周里，時(shí)時(shí)會(huì)想起這株小小的海棠，有空路過(guò)隔壁辦公室，總會(huì)觀望片刻，明顯地發(fā)現(xiàn)它的葉片一天比一天厚實(shí)、顏色也一天比一天更綠了，小小的枝干似乎也逐漸有了向上的力量，托得幾朵小花更加艷麗無(wú)比，于是心中甚為歡喜。再后來(lái)，由于工作瑣事，就漸漸地將它淡忘，有時(shí)路過(guò)，也總像是看它不到，至于后況如何，也更不在心里了。
時(shí)隔大概兩個(gè)月，今天終于又看到了它。我是那么的驚喜和激動(dòng)，因?yàn)樗淖兓瘜?shí)在是太大了——個(gè)頭兒已經(jīng)足足是以前的三四倍，茂盛的葉片豐厚而濃綠，簇?fù)淼幕ǘ潇乓銧?zhēng)相怒放，已經(jīng)快將整整一個(gè)花盆覆蓋了。同事笑著打趣：“多謝了你的.花盆呢，想想如果是咱們的孩子，總是這樣禁錮住他的手腳和思維，又怎么能健康茁壯地成長(zhǎng)呢？”心中釋然的同時(shí)，我又一次欣喜無(wú)比！
原來(lái)，它真的很需要這一個(gè)空間；原來(lái)，它的生命可以如此美麗！于是在心里暗暗慶幸，慶幸自己做了一件小小的善事，讓這小小的生命有了展現(xiàn)的空間和可能；慶幸自己一個(gè)無(wú)意的行為，帶給了花兒這般的自信與美麗。
今天，我因這久違的海棠而收獲了無(wú)比的快樂(lè)！因?yàn)椋抑匦驴吹搅艘粋�(gè)小生命的蓬勃朝氣，分享了這不能言喻的變化歷程。我收獲的何止是眼前這一片綠葉、一簇海棠，而是它生命里最美的一個(gè)春天啊！
收獲作文 篇8
一個(gè)星期過(guò)的很快，一眨眼的功夫，星期日降臨了！
清晨醒來(lái)，我推開(kāi)窗子，一股清爽的風(fēng)拂過(guò)我的臉峽。這讓我意識(shí)到秋天的到來(lái)。窗外小鳥(niǎo)高歌，樹(shù)上的'樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，落在人們的心上，落在每一個(gè)角落，落滿了世界。
我走出臥室，一個(gè)令人興奮的消息圍繞在我的耳畔，媽媽說(shuō)：今天要帶我和妹妹去公園！我一下子，把安靜的清晨打亂了。
瘋狂的沖出門外，一切準(zhǔn)備就緒，耶！出發(fā)了！
來(lái)到公園，撲面而來(lái)的一陣花香使我陶醉。向遠(yuǎn)眺望，一盆盆菊花，千姿百態(tài)，各種各樣的都有，它們張牙舞爪，別提有多神氣了！
我們來(lái)到碰碰車場(chǎng)地，一輛輛碰碰車強(qiáng)烈的撞擊著。那股勁兒，是觀看的人都忍不住了，恨不得馬上沖進(jìn)去。
自然，我和妹妹也按捺不住自己的心情，買了兩回的門票。坐在車?yán)铮矣幸环N從未沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，是一種無(wú)比強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我。
鈴鈴鈴小車開(kāi)啟了，我利用那股勁兒，猛的一踩油門，哦！我不禁大叫了一聲。碰一下和一個(gè)車碰上了，現(xiàn)在我是暈頭轉(zhuǎn)向，而妹妹還不如我呢！直接碰墻上了！
我快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤，還沒(méi)等我把車調(diào)整好，碰一輛車猛烈的和我追尾了！我不服氣，追著這輛車跑！
媽媽看到我們玩兒得很開(kāi)心，又付了三次的錢。讓我們好好的過(guò)了一把癮。
一周的疲勞，都在這碰撞聲和歡笑聲中漸漸淡去。使人沉浸在歡樂(lè)之中！從中我收獲了快樂(lè)！
收獲作文 篇9
秋天，是一個(gè)天朗氣清，秋高氣爽的季節(jié)。看著這么好的美景，我的心情也隨即好轉(zhuǎn)，真可以稱得上是喜出望外。
當(dāng)太陽(yáng)公公把下午那第一束陽(yáng)光撒向大地時(shí)，我早已笑容滿面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)“為什么我會(huì)如此興奮呢？”
告訴你吧，我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯！你可別小瞧了他，這對(duì)杠在我們班可金貴呢！他代表了榮譽(yù)，智慧，把他戴在胸前，
你會(huì)因此而感自豪，你會(huì)受人尊敬。可以說(shuō)，他就是一塊寶，人人都想要，自然，我也在內(nèi)。雖說(shuō)我被同學(xué)們稱為幫上不愛(ài)慕虛榮的女生
，但俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我對(duì)夢(mèng)寐以求的一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢？天底下每個(gè)人都會(huì)有私心，
誰(shuí)都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象，誰(shuí)能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)羨慕，爭(zhēng)強(qiáng)好勝？”
雖然我知道，自己沒(méi)有多優(yōu)秀，但至少我付出了，即使沒(méi)有對(duì)杠，我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)
來(lái)到學(xué)校，終于熬到了第三節(jié)課，懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見(jiàn)到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠，跨進(jìn)班欖時(shí)，我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng)，
心跳的簡(jiǎn)直可以和熱鍋中的油相提并論了！老師把我們幾個(gè)班委叫了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠，老師走過(guò)來(lái)，想要把對(duì)杠給我。
從我接到手中的隊(duì)桿，我心里中的有一點(diǎn)小小的.觸動(dòng)天哪，我這是在做夢(mèng)嗎？我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前，
心中激動(dòng)。激動(dòng)：“我終于不辜負(fù)父母的眾望，拿到了二杠，他們一定很開(kāi)心。”這時(shí)，我不禁熱淚盈眶，回想起以前的種種努力……
練習(xí)寫字：自從老師說(shuō)我們的字寫得極其不完整之后，我一寫完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭，每次練完手上都會(huì)紅腫起來(lái)，
但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望！”終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的堅(jiān)持，我的字竟然在班上被老師表?yè)P(yáng)。那時(shí)，我的心就像被蜜罐了那么甜，那么令人耐人回味。
幫助他人：在其他人遇到困難時(shí)，我總會(huì)不顧一切向前沖；在同學(xué)們遇到難題時(shí)，我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他；再見(jiàn)到以大期弱的場(chǎng)景時(shí)，
我總會(huì)去和那些大勢(shì)力的人講道理……
從此以后，我的胸前總是多了一個(gè)二杠，當(dāng)別人問(wèn)我是怎么得來(lái)的，我總會(huì)自豪的告訴他：“這是我應(yīng)得的。”
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