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    成長的故事作文600字

    時(shí)間:2024-10-07 17:12:29 [第七單元]成長的故事

    【優(yōu)秀】成長的故事作文600字10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長的故事作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【優(yōu)秀】成長的故事作文600字10篇

    成長的故事作文600字 篇1

      這世界充滿了想像,乘著音符一起飛揚(yáng),經(jīng)過所有快樂悲傷,謝謝你一直陪在我的身旁。

      ——題記

      曾以為時(shí)光是一盤永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)個(gè)不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以為青春是一張刷不完的信用卡,于是便縱情地?fù)]霍。匆匆地,還沒來得及回首往事,我就踏進(jìn)了高三的門檻。

      一張張練習(xí)撲面而來,一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)接踵而至,我只能艱難地應(yīng)對(duì),我感到我就像一只小小的蝸牛,背負(fù)著父母的希望、老師的期望和自己的夢(mèng)想。我感覺我就快被壓碎了,但是,沒有。在創(chuàng)新高三(2)班這個(gè)大家庭中,我感受到愛的暖流,十指相握的幸福。

      我們高三的老師忠于職守,全心全意地把自己的'熱情奉獻(xiàn)給工作,他們披星戴月,不厭其煩地為我們批改作業(yè),一遍又一遍地為我們疏導(dǎo)知識(shí)。我想,這時(shí)候他們不僅僅是我們的老師,更是我們的親人,他們?cè)谂e手投足之間都撒下了關(guān)愛的種子。

      不僅我們高三的老師關(guān)愛我們,我們同學(xué)之間也是互相關(guān)愛的。至今我仍然記得我上課困倦的時(shí)候同桌狠狠掐我的時(shí)候,那是痛,但更是溫暖;我也記得我們?cè)绯刻烀擅蓵r(shí)一起奔跑走進(jìn)教室的感覺,那是累,更是我們?cè)谝黄鸬膴^斗。時(shí)間在流逝,我想這些美好的回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)流逝。因?yàn)檫@是我們之間永恒的關(guān)系,我們之間的一路成長。

      蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放剎那芳華。轉(zhuǎn)眼間,我們也將要告別創(chuàng)新,去奔赴我們新的征程。回首這三年來,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了好多知識(shí),也在這里學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我想,學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛,就像是一種巨大的火焰,在指引著我們整個(gè)高三前進(jìn)。

      現(xiàn)在的我在創(chuàng)新的日子在一天一天地減少,我不知道這是該喜還是該憂。喜,我們可以插上美麗的翅膀,飛向想去的地方;憂,我們將會(huì)告別這里的一草一木,一磚一瓦。但是,不管怎么樣,心靈里都會(huì)藏著這樣的一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭。

      我清楚地知道,這里是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我的青春將會(huì)在這里揚(yáng)帆,我的夢(mèng)想將要在這里起航。

    成長的故事作文600字 篇2

      在我成長的過程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。

      我9歲生日那天,媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間,仔細(xì)觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開架勢(shì),憑著感覺,將線繩整理好,套上空竹,擺開手臂,有模有樣地抖了兩下,只見空竹像個(gè)不聽話的孩子,從小棒上滾了下來,砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。

      盡管我失敗了,但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩瘢p好線繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)疼啊!

      我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過來,語重心長地對(duì)我說:“別灰心,為了不讓我們的'地板不再受到傷害,讓我來教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了;再抖的過程中,可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉(zhuǎn),身體要始終與空竹的軸垂直。”

      “哦,是這樣啊!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來了。空竹一搖一擺地轉(zhuǎn),像剛學(xué)會(huì)走路的孩子,一點(diǎn)兒都不穩(wěn),可是我有耐心不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過了好一會(huì)兒,空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn),越轉(zhuǎn)越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動(dòng)地叫起來:“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說不出的高興。

      此后,小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹,那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。

      這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠(yuǎn)也忘不了。作文

    成長的故事作文600字 篇3

      我有一個(gè)幸福溫暖的家,家里所有的人都非常寵愛我,所以慣出了我一身的壞毛病。

      聽媽媽說我剛會(huì)走那會(huì)兒,可是個(gè)“討債鬼”,闖了不少禍。每次去超市總愛扔別人的雞蛋,害得外公又賠禮又賠錢。經(jīng)常把臟抹布放在電飯鍋了,害得全家人沒飯吃。有一次外公哄我睡覺,我居然打了他幾十個(gè)巴掌,還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑,一小時(shí)也吃不完一碗飯。我是一個(gè)非常不聽話,又很任性的孩子。想干什么就干什么,要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性,但家人們從來沒有因此打罵過我,總是依著我,哄著我。

      記得那時(shí)上幼兒園的我,可是班里的“才女”,認(rèn)識(shí)幾百個(gè)漢字,會(huì)背三十幾首唐詩,那都是我外公的功勞,他很愛很愛我,從我呱呱墜地開始,他就辭掉了高薪的工作,做起了我的“全職保姆”。每天24小時(shí)的陪伴著我,飲食。運(yùn)動(dòng)。游戲。開發(fā)智力。學(xué)習(xí)知識(shí)……他都面面俱到,不辭辛苦地一遍又一遍,一天又一天。集萬千寵愛于一身的`我,越發(fā)的自私傲慢。

      可是就在我5歲生日的那天,外公突然“不見了”,看著外公睡在那兒一動(dòng)不動(dòng)的樣子,我嚇壞了,瞪著眼睛,嚎啕大哭了起來。“外公,外公,你快起來,陪寶寶玩。”全家人那悲痛欲絕,混亂不堪的場(chǎng)景仿佛就在眼前。經(jīng)過那一次大變故,全家人都變了,媽媽不笑了,爸爸沉默了,外婆只會(huì)哭了,我也仿佛在一夜之間長大了,自己穿衣吃飯,洗臉?biāo)⒀溃瑡寢屢易鍪裁淳妥鍪裁矗辉僬{(diào)皮搗蛋了。因?yàn)槲抑缷寢尩男乃榱耍也荒茉僮屗傩牧恕N疫知道天上的外公一直在看著我,如果我還是不聽話,不乖,他的心也會(huì)痛的。

      “外公,寶寶長大了,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,我很懂事很乖,是學(xué)校的優(yōu)秀生。親愛的外公,寶寶好想你,無論你在哪里,你永遠(yuǎn)都在我心里!”

    成長的故事作文600字 篇4

      成長是什么呢?成長像一首歌,是一首漫長的歌;成長是一首詩,一首美妙而著名的詩。“昨天”,還是汗流滿面的和朋友在游戲,可“今天”卻在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí);“昨天”還在聽媽媽講她小時(shí)候的故事,“今天”卻看起一本書來。成長就這么簡單,是“昨天”向往“今天”過程,在不經(jīng)意間,進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

      小時(shí)候,我幻想能與別人與眾不同;想知道太陽有多大,天有多高,幻想能解開恐龍滅絕的秘密……長大些才知道這一切都是無法改變的,已經(jīng)是命中注定的,那時(shí)才知道原來自己已經(jīng)長大了許多,我已經(jīng)從媽媽的懷抱中展開雙翅飛向廣闊的天空。

      成長的歌從我一出生就為我譜寫,踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印,我長大了,學(xué)會(huì)了許多道理,在成長的路途中有許多困難在等待我們,只有克服戰(zhàn)勝它才能看到新空和綠地。

      成長就是如此,不斷克服困難才會(huì)慢慢長大,在成長的過程中就會(huì)不斷懂得人生的.道理,人生是前途無量的,前途是一片光明的,就在你跨出一小步時(shí),成功和希望就在你眼前。人生就如此,在一次次磨難中成長,在一次次挑戰(zhàn)中明白了人生之理,認(rèn)識(shí)真正的自己。才能不斷的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,父母是見證我成長的人,他們永遠(yuǎn)會(huì)鼓勵(lì)和幫助我,成功時(shí)是朋友陪著我,失敗時(shí)卻永遠(yuǎn)是家人陪著我,看著我不斷的成長,走出自己的身影。

      成長是什么?現(xiàn)在我才明白了:成長是一條漫長的路,而路邊總有人鼓勵(lì)我,幫助我,支持我,不要怕,抬起頭向前走,總有人在保護(hù)我,不要怕跌倒,那只是成功的一小步。

    成長的故事作文600字 篇5

      每個(gè)孩子都有各種各樣的成長經(jīng)歷,或喜,或悲,或平凡,或非凡,但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來,我就說一說讓我倍感自豪的`一個(gè)成長經(jīng)歷。

      記得那是一個(gè)周六的早晨。起床后不久,我有點(diǎn)餓了,當(dāng)時(shí)特別想吃醬餅,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想吃醬餅。”媽媽當(dāng)時(shí)很忙,就對(duì)我說:“家里沒有,你出去自己買吧。”我說:“好吧。”我還是有點(diǎn)擔(dān)心,為什么?因?yàn)檫@是第一次獨(dú)自一人去買東西。一想到外邊那么多車,我就有點(diǎn)害怕。可是,誘人的醬餅老是在腦海里飄來飄去,于是,我牙一咬,決定自己去買。

      我穿好衣服,帶上錢和鑰匙,就出門了。出了小區(qū)后門,來到大街上,人很多,車很多,我都有點(diǎn)后悔了,可是,一想到我是個(gè)小男子漢,似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。我邁開大步,向醬餅鋪?zhàn)幼呷ァW咧咧彝O铝四_步,仔細(xì)觀察后,我看見了賣醬餅的,就飛快地跑過去。到了店鋪門口,我說:“老板,我要兩塊錢的醬餅。”老板說:“好勒!”付完錢后,我就提著醬餅回家了。

      走在路上,我忍不住笑了,覺得自己實(shí)在太棒了!我得意忘形的樣子,引得路人都扭頭看我。因?yàn)樘d奮,似乎聽見了樹上的小鳥也在歌唱,空氣中到處都是醬餅濃濃的香味,實(shí)在忍不住,我就迫不及待地吃了一塊,真是好吃極了!回到家里,媽媽直夸我是個(gè)勇敢的孩子,我都有點(diǎn)驕傲了。

      這就是我成長中經(jīng)歷的一個(gè)故事。雖然有點(diǎn)微不足道,但是卻讓我勇敢地邁出了“獨(dú)立”的第一步。我相信,有了第一次,就會(huì)有第二次,我一定會(huì)從“獨(dú)立”逐漸走向“自立”,走向“自強(qiáng)”。

    成長的故事作文600字 篇6

      在成長的道路上,有成功的喜悅;有與困難做斗爭的艱辛;有探究知識(shí)寶庫的足跡;也有學(xué)習(xí)做人的腳印……。在這成長的路上,有一件事情讓我記憶猶新。

      我小時(shí)候非常喜歡看電影,可一直沒有時(shí)間去,也沒錢買電影票。正好有一次,爸爸單位發(fā)了3張電影票,要帶我和媽媽去看電影,到了去看電影那天,爸爸打了個(gè)話給我,抱歉地說:“今天,我不能陪你去看電影了,你媽媽今天單位里也正巧有事情,所以,你自己去看電影吧。真的很遺憾,不能和你一起去。”我來到電影院,才知道今天要看《功夫熊貓》那是我最喜歡、也最想看的一部電影。忽然,我的耳邊傳來小孩的哭聲,只看見一個(gè)三歲大的小女孩,坐在地上哇哇大哭,我連忙跑到她們的身旁,疑惑地問:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩的媽媽小聲地說:“咱們是從鄉(xiāng)下來的,今天是俺女兒的`生日,想請(qǐng)她看電影,沒想到,我們來的時(shí)候,電影票已經(jīng)賣光了,俺女兒最喜歡看《功夫熊貓》了,可今天卻看不到了,所以坐在地上哭。”我很想把票讓給她們,但今天看的電影也是我最喜歡的,可她們好不容易到

      城里來,看個(gè)電影,票卻沒有了,而且,還是那個(gè)小妹妹的生日,而今天又不是我的生日,還是把票送給她們吧。“把票送給你們吧,就當(dāng)是我送給小妹妹的生日禮物吧!”我毫不猶豫地說。雖然今天我沒看成電影,但我心里卻美滋滋的。第二天早晨,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽拍著我的肩膀、摸著我的頭,高興地說:“孩子,你長大了,會(huì)替別人著想了,你真棒。”

      社會(huì)需要愛心,人類需要幫助。今天,我?guī)椭?小女孩一家,我為自己 感到驕傲,感到自豪!

    成長的故事作文600字 篇7

      我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的長大了嗎?”

      午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

      他是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象,不幸的是,這學(xué)期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時(shí)我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對(duì)這樣的做法;然而過了一會(huì)兒,他不再用可憐巴巴的的`眼光看著我了,似乎我們是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。

      夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。

      有一段時(shí)間,我仰慕一位網(wǎng)友,她在網(wǎng)上可是出了名,近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因?yàn)檫@個(gè)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,期末考試還差點(diǎn)考了個(gè)不及格,我想到了繼續(xù)這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網(wǎng),偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西;放假時(shí),我很少出去玩,賣了一些學(xué)習(xí)資料,不但把作業(yè)完成了,還把自己的學(xué)習(xí)打了一個(gè)牢固的基礎(chǔ),在下一個(gè)學(xué)期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費(fèi)呀!

      我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實(shí)就像一杯茶,只有慢慢品,細(xì)細(xì)嘗,才能嘗出真味道。

    成長的故事作文600字 篇8

      一個(gè)人的成長需要經(jīng)過許多曲折和坎坷,會(huì)伴隨著各種難以忘懷的故事……

      “丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開始上課,而我似乎沒有聽到鈴聲,仍然專心致志地埋頭訂正英語作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來只見潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我,全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉?biāo)⒌匾幌氯t了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部,正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢,今天卻讓我如此坍臺(tái),這不是還沒有正式開始上課嗎?更何況我寫的`還是英語作業(yè)!再說我也只是想抓緊時(shí)間,就剩最后一個(gè)英語單詞了,而老師卻……我越想越難過,越想越生氣,越想越覺得委屈,索性一個(gè)人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書的時(shí)候,因?yàn)橐豢跉舛略谛乜诒锏脤?shí)在難受,我就想借此機(jī)會(huì)狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會(huì)兒快,一會(huì)兒很高,一會(huì)兒又拖腔拖調(diào),把同學(xué)們讀書的節(jié)奏全打亂了,擾亂了整個(gè)課堂秩序,最后導(dǎo)致老師的課都沒有上完。

      課后老師找我認(rèn)真地談了一次心,耐心地教育我:“每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯(cuò)誤,有時(shí)好心還會(huì)辦錯(cuò)事呢!但要學(xué)會(huì)能夠正確認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)善于接受別人的批評(píng)與指正,學(xué)會(huì)敢于面對(duì)及時(shí)改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣,更不應(yīng)該因?yàn)樽约核傅腻e(cuò)誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯(cuò)誤下次不要再犯,能做到嗎?”

      聽著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長大了許多許多!

    成長的故事作文600字 篇9

      我的童年五彩繽紛,它像一本書,記載著我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂時(shí)光;它像一條小木船,陪著我前進(jìn)在童年的故事里。

      我的童年是多姿多彩的,有時(shí)我害羞,有時(shí)我生氣,有時(shí)我平靜,有時(shí)我快樂!

      就說一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來遲了。我寫完作文,遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊。看,我成了五六年級(jí)聽課的小老師,我坐在那認(rèn)真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題,“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人,鏡頭就要以她為重點(diǎn),臺(tái)下觀眾也要拍”“那么我說的這個(gè)舉例,是寫作文的一方面,同學(xué)們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無聲,沒有一個(gè)人舉手,老師的臉頓時(shí)有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來,想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點(diǎn)面結(jié)合”,老師的臉色比翻書還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)”,雷鳴般的掌聲向我撲面而來,我害羞死啦,不過心里卻暗暗高興!

      在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時(shí)再難的題都答得出來,笨時(shí)可以與豬相提并論了!不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前,我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開始教育起來。天長日久,組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了,每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭吵,我都會(huì)迎難而上,教育他們這樣做不好。

      不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息,童年,它在波濤的.浪花中,它在蔚藍(lán)的天空中,它在濕潤的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。

    成長的故事作文600字 篇10

      那一年,我上三年級(jí),和哥哥一起參加了圍棋集訓(xùn)隊(duì),每天刻苦練習(xí),棋力也日益增長。

      經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我們哥倆的.水平都大大提高,并且還寫了一份協(xié)議書,每星期比三盤棋,勝兩局者獲勝,由老爸當(dāng)裁判。

      不知怎么,每次比賽都是哥哥連下兩城,輕而易舉地?fù)魯∥遥瑢覒?zhàn)屢敗的我不甘心失敗,曾經(jīng)廢寢忘食地練習(xí),甚至把自己關(guān)在房間里,拼命練習(xí),但每到對(duì)局時(shí),總是被他殺得大敗,我有點(diǎn)沮喪,經(jīng)常想:不學(xué)了,再也不去學(xué)了,永遠(yuǎn)不再學(xué)了。

      但我轉(zhuǎn)念一想,是呀,為什么那么多人學(xué)棋,最后只出幾個(gè)高手呢?因?yàn)槟切┤藳]有毅力,做事沒有恒心,難道我也要做那樣的人嗎?不!堅(jiān)決不做。

      于是,我重新開始練習(xí),瘋狂地練習(xí),但每次總是被哥哥勝了一盤又一盤,但我還是堅(jiān)持不懈地練習(xí),從實(shí)戰(zhàn)對(duì)局中發(fā)現(xiàn)他的弱點(diǎn)。

      苦心人,天不負(fù),三千弱甲可吞吳;

      有志者,事竟成,百二秦川終歸楚。

      蒲松齡經(jīng)過不屑努力,終于寫出了歷史名著《聊齋志異》。他勤奮用功寫出了歷史名著,和我下棋,不是同一個(gè)道理嗎?

      終于有一天,我又要和哥哥對(duì)弈了,哥哥傲慢地說:“手下敗將,你又來找死嗎?別忘了,現(xiàn)在我對(duì)你已經(jīng)是比0了”

      “哼!話不要說早了!”我毫不客氣地反駁。

      “少羅嗦,接招吧!”

      經(jīng)過以前的研究,我發(fā)現(xiàn)哥哥十分擅長布局,只要在布局時(shí)不讓他取得優(yōu)勢(shì),他中盤的戰(zhàn)術(shù)就發(fā)揮不了。

      第一局,我按照自己精心設(shè)計(jì)的戰(zhàn)術(shù),擊敗了哥哥,又順利拿下了第二局,樂得我一蹦三尺高。哥哥氣得火冒三丈,嘴里還不住地說“不可能,不可能,這不是真的。”

      爸爸一把將我抱起來,夸我說:“兒子,你今天終于讓你老爸在別人面前夸獎(jiǎng)一番了!”我高興地抱住爸爸,大聲叫道:我終于把我的“克星”戰(zhàn)勝了。

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