實用的勝似親人的作文常用[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的勝似親人的作文7篇，希望對大家有所幫助。
![實用的勝似親人的作文常用[7篇]](/pic/00/d7f7cec421_5fbf7ec1a85d8.jpg)
勝似親人的作文 篇1
我家的鄰居是一位敦厚淳樸的苗族老人，她獨自一人生活，大家都親熱地稱她“王姥姥”。
媽媽經(jīng)常幫助王姥姥，就像親女兒似的。可是今天媽媽臨時有事，于是我去看望王姥姥。下午放學(xué)后，我和同學(xué)來到了王姥姥家，二話沒說，放下書包把王姥姥換下來的衣服、床單都裝進竹簍里，有的背竹簍，有的拿面盆，有的提搗衣槌，來到河邊洗了起來……
回到院子里，我們正在晾曬，王姥姥拄著拐杖從屋里滿跚著走出來了。她見此情此景，激動得熱淚盈眶，把拐杖立在一旁，親親這個，抱抱那個。最后，她雙手撫摸著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼在我臉上，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子!你們這樣幫助我、照顧我，真比我的親孫女還親啊!我該怎么謝你們呢?”
聽了王姥姥的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說到哪里去了，幫助您做點力所能及的.事是應(yīng)該的。以后，我還幫您做更多事呢!”
王姥姥笑了，笑得那么甜，淚水又滾出了她的眼睛!
勝似親人的作文 篇2
有一個村子，村子中有位年近八十的老奶奶。她有兩個兒子和一個女兒，本來她想好好地享受晚年，可是他們卻在遙遠的城里教書。老奶奶的手腳不是非常麻利，上街買東西都要讓別人做，上下樓梯都要低著頭，一節(jié)一節(jié)慢慢地上。她老了，身子骨也不是很硬朗，所以那些重活兒都要別人幫她做。
小的時候，我只會做輕的活兒，重的.活兒不會做，老奶奶也不讓我做。現(xiàn)在我長大了，重的活兒也漸漸會做了。媽媽是一個助人為樂的人，她每天都要去老奶奶家?guī)椭?她告訴我：你長大了，應(yīng)該學(xué)會幫助老人了!你可是小學(xué)生呀!我答應(yīng)了媽媽，決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。
第二天早晨，我看見一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點水，放了點洗衣粉，把衣服放了進去，搓了又搓，終于洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上，老奶奶到院子里來接水的時候，發(fā)現(xiàn)我在晾衣服，她放下拐棍，摟著我說：你真是個好孩子!我不好意思地說：您說到哪里去了!這是我應(yīng)該做的!
雖然我和老奶奶不是親人，但卻勝似親人。
勝似親人的作文 篇3
我的媽媽是一個善良的人，常常去照顧?quán)従拥耐跄棠蹋驗橥跄棠痰?兒子一年只回來一兩次所以王奶奶一直孤身一人。
但是有一次媽媽要外出，所以媽媽就讓我去照顧王奶奶。
星期天，我來到王奶奶的家里只看見王奶奶正在睡覺，于是，我想、王奶奶醒來一定會出來做飯，于是，我就先做好了飯。過了一會兒，王奶奶出來吃了點飯。微笑的對我說：“你做的飯真好吃！”
在吃飯的時候我看見王奶奶的臟衣服很多，于是，我就拿著臟衣服去洗。因為，我是第一次洗衣服嘛，所以，洗了好久。我回到家里只見王奶奶微笑的抱住我說：“你真是比我的兒子還要親呀！”
勝似親人的作文 篇4
在一個邊遠的苗族村寨里，住著一個漢族的小姑娘名叫：月月。
她的鄰居是一位年邁的老奶奶，今年七十多歲了，出出進進就她一個人。她的.兒女外出在城里打工，常年只回來一次看看老人家。可奶奶畢竟上了年紀(jì)，走路拄著拐棍，兩腿還是顫巍巍的。該買的不能及時去買，該做的不能及時去做。小姑娘看在眼里心里就想：“老師常說，我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎？”從此以后，小姑娘每天放學(xué)回來做完功課，就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗，做一些月月能幫忙的事，照顧奶奶，并且按時給老奶奶買米買面和生活用具……
一天，月月看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗，就悄悄地背起竹簍，把被單放在里面，到河邊去洗干凈。回來后，將被單搭在晾衣桿上。這時，老奶奶從屋出來了，手輕輕地撫摸著月月的頭，布滿皺紋的臉緊貼在月月的臉上，激動地說：“你這么照顧我?guī)椭遥媸潜任业呐畠哼�親呀！”小姑娘連忙說：“不，老奶奶，你這么慈祥，我以后還要為您做更多的事情呢！況且這也是我應(yīng)該做的嗎！”老奶奶的兩眼濕潤了，再也說不出話來。
人間處處有真情，真情時時暖人心，如果全世界人民都擁有愛心，那么哪怕和你素不相識的人，只要心存真情，默默地奉獻。陌生人也會成為你的朋友，你的親人。也許這就是“助人為樂”的含義吧。
勝似親人的作文 篇5
老奶奶人老了，手腳也不方便，而且唯一的兒子也去城里打長工了。這一天，小姑娘又來到老奶奶住的地方幫老奶奶洗衣服了。
小姑娘動作麻利地卷起衣袖。她先把木盤拿來，把水倒入了木盤里，再把一些臟衣服和床單小心翼翼地丟進裝了水的木盤里；然后舀了一勺適量的洗衣粉，倒到水里浸泡，最后費力地搓洗起來。小姑娘的汗珠不停地滴下來，她便一邊搓洗一邊擦汗。
衣服、床單都被小姑娘洗干凈了。又過了一會兒，衣服、床單就晾好了，小姑娘的手濕漉漉的，她氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠。老奶奶扶著墻，顫顫巍巍地走過來，看見了洗好的衣服和床單，眼角濕潤了。老奶奶用手擦了擦眼角上的淚珠，一把將小姑娘緊緊地摟在懷里，用滿是皺紋的手輕輕滴撫摸著小姑娘的'那紅潤的臉蛋，還用她那像花朵盛開的臉緊貼著小姑娘的臉。小姑娘不好意思地低下了頭，臉像一個紅彤彤的蘋果一樣，害羞極了，還用手不停地絞著圍裙呢！老奶奶一個勁地說：“謝謝你，小姑娘，你真比我的兒子還親呀！”
勝似親人的作文 篇6
花兒感謝土地的培育，稻谷感謝雨水的澆灌，大樹感謝陽光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師，雖然她不是我的親人，但是勝似我的親人。
薛老師中等身材，大概四十歲左右，臉上的笑容和藹可親，眼睛不大，但炯炯有神，水靈靈的。
薛老師最大的本領(lǐng)，就是她的眼睛會說話。我記得我二年級有一次上語文課，我在玩一塊新橡皮，薛老師走到了我的身邊，用手輕輕地敲了一下桌子，用她那雙會說話的眼睛看了我一下，好像在對我說：“吳怡樂，現(xiàn)在是上課時間，要認真聽講，下課在玩。”于是我馬上集中心思，認真聽講。下課了，我走過薛老師身邊，她用那雙會說話的眼睛又看了我一眼，好像在對我說：“吳怡樂，你是一個聰明的孩子，老師相信你會努力的.。”一邊說一邊露出她招牌式的微笑。
薛老師，您知道嗎？您的一個微笑，一個眼神，對我的啟迪很大，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的勁頭越來越大，我很想對您說：“感謝您和藹可親的微笑，鼓勵的眼神，陪伴我茁壯成長。"人間處處有真情，真情時時暖人心。愛在我們每一個人的身邊，感謝您辛勤的園丁—薛老師。
勝似親人的作文 篇7
在一個村子里，生活著苗、漢兩個民族。其中，生活著一個8的老奶奶，她的鄰居叫瑩瑩，是個1，她們一家都是漢族的。
瑩瑩的`媽媽幾乎每天都去老奶奶家?guī)兔ψ鲆恍┘覄?wù)活，時間長了，瑩瑩也想去奶奶家為奶奶做一些家務(wù)活。
一個星期天，瑩瑩來到了奶奶家門前，敲了敲門，沒人回答，瑩瑩推開了門，只見老奶奶還沒回家，又看見在桌子上有一堆沒有清洗的衣服，瑩瑩就走了過去，她拿起一件衣服在河邊的石頭上，拿棍子把衣服打得非常干凈，二件、三件……慢慢地把衣服都打完了，剛把所有的衣服都晾完的時候，老奶奶回來了，她看見眼前的一切簡直驚呆了，她走向前來，把瑩瑩摟在懷了說：“乖孩子，幫了這有殘疾的老奶奶，真的很謝謝你。”
她們不是親人，勝似親人。
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