收獲的作文

收獲的作文[范例5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的收獲的作文5篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　哲學上說：“量變是質變的基礎和前提，我們要注重量的積累，抓住時機，促成質的飛躍。”這就是堅持與收獲那之間密不可分的關系。

　　為什么會有’收獲”？那是因為她之前播種了干癟的名叫“堅持”的種子。這位“堅持”不斷汲取營養，集天地之精華，飽經風霜，并在狂風暴雨面前永不退縮，敢于迎接挑戰，終于開始生根發芽。從芽發育到苗，不停地進行光合作用，形成以二氧化碳形式的能量不停轉換，就像一個“永動機”，長年累月不停地運轉，轉換，永不言敗。終究老天不負有心人，讓她順利開花，并成功地誕下她的女兒。日復一日，年復一年，“堅持”與“收獲”不停地轉變，不斷的更替，知道“堅持”章程一顆蒼老的疲憊的`大樹，卻還不忘呵護那些剛開始成長的萌芽，那些萌芽在大樹綠蔭的襯托下顯得尤為可愛。大樹也依舊努力開花結果，我想這就是：活到老，學到老，學習永無止境，堅持必定會有收獲。

　　堅持是笨人的一劑良藥。曾經有一個笨小孩，每天都背書到很晚。一篇很短的文章，也要讀上幾十遍才能背出來。因為笨，總是受人恥笑。有一天晚上，他在家背《岳陽樓記》，一個小偷蹲在他家窗外，準備等他睡覺之后，進去偷點東西，但因為這個小孩太笨了，背了一個多時辰還背不下來，小偷實在等不及了，跳進去罵：“你這個笨蛋！背了這么久還背不下來！我都會背了！”小偷把岳陽樓記從頭到尾背了一遍，揚長而去。這個笨小孩，就是曾國藩。因為堅持努力，有收獲，最終成為中國歷史上既有影響力的人。

　　想要堅持有所得，那么機遇便是必不可少的。相信大家都知道“筷子兄弟”吧！他們是草根出名的杰出代表。他們也曾年少輕狂過，懷揣著青春時期那偉大的音樂夢想，為了生活四處奔波。在面對機遇時，徘徊不定，躊躇不決，畢竟那是屬于年輕人的獨有的放蕩不羈。但他們卻不畏艱辛，頂著評委那尖酸刻薄的話語，終于一炮而紅。終于對得起他們這些年來的奔波勞苦，實現了一直以來的音樂夢。他們勞有所得，應屬于他們的榮耀終于實至名歸，為他們喝彩。

　　俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。“當你種下了滿懷希望的種子，并呵護它成長，終有一天，它會以那颯爽的涼風來報答你。愛迪生曾說過：”99%的汗水+1%的天才=成功。”這就意味著沒有什么做不到的，只有你不想做的。

　　所以，奔跑吧！少年！追逐屬于自己的夢！

收獲的作文 篇2

　　暑假就要結束了，我回想了一下自己的這個暑假，覺得是個充實又有意義的暑假，因為這兩個月里我收獲了很多。

　　放暑假的時候，我沒有像其他小朋友一樣天天出去玩，我讓媽媽幫我報了畫畫班，我上午學習繪畫，下午寫作業，在繪畫班我又認識了許多小朋友，還掌握了更多的繪畫技巧，通過一個暑假的'學習，我不但學會了繪畫這項技能，在學習方面也進步了很多。

　　我這個暑假的收獲真不小。

收獲的作文 篇3

　　軍訓是一項可以磨練自己的意志力，也可以強身健體，還可以練耐力。

　　我一直聽到姐姐埋怨軍訓太苦了，可是我覺得還好，因為教官讓我們練的是：立正、稍息、向右轉、向左轉、向后轉、齊步走、跑步走，別以為聽上去好像佷普通，其實學起來可苦了。

　　教官對我們說：“這些動作別說以前學過，可那些都是不標準的、不是真正的。”我心想：難道學校教的動作都是不標準的嗎？教官火眼金睛一看就知道我的疑問了，他說 ：“學校叫你們的不一定全是不標準的，只是這才是最標準的'動作。我們先來學立正吧!”教官開口說：“他要求我們目視正前方,抬頭挺胸，兩手大拇指按在食指第二節上，中指貼褲縫，腳尖張開呈60度。”我們開始按照教官的要求扭動起身體盡量擺標準。大家基本上都擺好時，教官就說“停”。大家一下子定住了，以為教官發火了。結果是要我們站軍姿40分鐘，把我們嚇得魂不守舍。

　　經過了一周半的訓練，我們可以整齊的做立正、稍息、向左轉、向右轉、向后轉、齊步走、跑步走，但是我們只站了20-40分鐘就嫌累，如果再想想閱兵式上那些軍人，多辛苦多累呀!為了一個閱兵典禮而訓練了上萬次，每次都不能出差錯，一出錯，所有人就都得跟著你從來，而且次次都是2小時。你去試試在酷熱的夏天每次練習2小時，誰都受不了，可是為了讓我們看得開心，就得練習幾天幾夜都不嫌累。而我們練了20—40分鐘就嫌累，那閱兵典禮上的軍人在怎么不嫌累呢！

　　我現在知道了軍人為什么動作可以做的整齊劃一了，原來是天天辛苦練出來的。只要你努力了，就可以成功。就像“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”。

　　我覺得，軍訓不光是鍛煉一個人的意志、耐力，更是鍛煉團結協作的精神！

收獲的作文 篇4

　　玩,常常是快樂的。有時,玩也是會有收獲的。

　　有一次，我、外婆和媽媽，一起去田里。到田里以后，媽媽跟我說：“這個黃黃的，很長的花是一種雜草，叫“一枝黃花”。它的'生命力非常強，到哪片田里，哪片田里的農作物就不會生長；還有這個只有葉子在外面的是蘿卜，長長的東西是毛豆。

　　這次去田里我又多很多的收獲，以后我一定要多積累知識。

收獲的作文 篇5

　　秋天到了，果實，麥子、都成熟了，還有河里的魚都長得肥肥的。

　　果實成熟了，當然農民們也來獲果實了，看，在那邊的果園里，就有 一家 人在摘果子，有一個小孩子，還有他的爸爸和他的媽媽，在摘果子。

　　他們用自己做的工具摘果子。這個工具是用一個籃子，和一根繩子做的。用的時候呢，就是一個人把繩子綁在籃子上，然候哪個小孩子的.爸爸就爬上樹。爬上樹候，他把摘到的果子放到籃子里，然后他再拿著繩子的一頭，再慢慢的放下去，然后，哪個小孩子的媽媽再把籃子里的果子拿出來，放到了袋子里，他們就用著自己做的工具，摘了很多的果子。

　　這真是一個收獲的好季節啊！

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