寫小學的作文匯總（6篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫小學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文 篇1
春天到了，我家的屋檐下開始熱鬧起來，去年飛去的燕子飛回來了。
一天早晨，我推開門，發現地下躺著一只絕望的小燕子。我把它捧起來一看，原來它的左腳受了傷。于是，我立刻把它捧進屋里，用布把它的傷口包住，把它放在被子上，出去抓了幾只小蟲子，給它補補身子。
時間慢慢地從我們身邊劃過去，它的傷也好了許多，開始可以飛起來了，可是，它沒有飛去尋找親人，而是天天跟隨著我，陪伴我左右。
后來，我給它取了個名字，叫安安，我們的關系越來越好了。
時間一點點過去了，突然有一天，安安的媽媽找到了安安，安安笑逐顏開地叫喚起來。安安的媽媽想帶它走，我有些傷心，但出乎意料，安安飛到我的懷里，好像在說：“我想留下來，不走。”
安安的媽媽無可奈何，迫不得已，只能和安安在我家屋據上安居樂業。
后來，它把屋檐上的窩裝修得像一條小船。
有時，小鳥豐富多彩地叫喚，像一位歌手，有時千姿百態地揮舞著身子，拍打著小翅膀，如同明星在表演美麗的舞蹈。
安安的性格與貓很像，十分古怪，有時它認真找蟲，津津有味地吃掉；有時像一只懶豬，成天睡大覺，無憂無慮；有時像演員，擺出許多姿態，讓人不得不喜愛它。
冬天到了，它們又要飛走了，可走的`時候，看著安安的眼神，真讓人依依不舍。
從此，每年春天，就有一群小燕子飛來。我想：這么多的燕子定是安安的子孫。
寫小學的作文 篇2
今天，我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來。
我把小蝸牛放在潮濕的地上，想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會兒，小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面，看看有沒有危險。他覺得沒有危險，就把頭伸出來了。
小蝸牛長著軟軟的、肉乎乎的`身子。它的觸角很有趣，只要輕輕一碰，就會縮進殼里，像消失了一樣。他的背上背著螺旋狀的殼，這個殼就是它的家。因為它的家實在太小了，只能裝下它一個人。所以，其它的小動物也不能到他家里來做客。
過了一會兒，小蝸牛開始爬動了。人們都說“慢得像蝸牛一樣”，果然沒錯，因為他一分鐘才爬了我的一步長。看著看著，我的腦海里出現了一個問題：小蝸牛沒有腳怎么保持平衡呢？我找來《十萬個為什么》，一頭扎入書中，嘩嘩地翻尋起來……哦！原來，蝸牛走路的時候會分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的。我仔細地觀察了一下，小蝸牛走過的路真有一條痕跡，粘乎乎的，亮晶晶的。啊！原來玩中也能長知識！
小蝸牛真有趣，我喜歡小蝸牛。
簡評：文章以孩子獨特的視角觀察描寫了一種小動物，充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話“玩中也能長知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長吧。
寫小學的作文 篇3
暑假時，宇航送我一件珍貴的禮物——一只可愛的小兔，我一見就喜歡上了它，心里別提有多高興了。
小兔的樣子非常可愛，它全身雪白，遠遠看去就像一團雪。在它小小的頭上，豎著一對長長的耳朵，耳朵上的毛非常稀少，我能看到它耳朵上的每一根血管呢!它的眼睛紅紅的，可能是因為以前哭多了吧!在它的屁股后面有一條又粗又短的尾巴，如果不仔細還真看不出來呢!
小兔非常貪吃。一天下午，它跑進房間里乘涼，只見它四條腿趴在地上，身子一動也不動，眼睛半開半閉，好一幅悠閑的樣子。忽然，它的鼻子動了起來，胡子也跟著動了起來，身子猛地一站，就向放飼料的黑色塑料袋奔去，并用嘴巴企圖將它咬破。哦，原來是小兔聞到了飼料的香味，嘴饞了呢!我想幫它解開袋子，可是它死死地護住袋子，生怕我把飼料拿走。我對它說：“寶貝，別慌!我是來幫你的.。”可它就是不信。，我沒辦法，只好把兔子捉到另一個地方，然后立刻解開了袋子，倒出一些飼料。小兔見了，迅速地撲向它的美餐——飼料，狼吞虎咽地吃了起來，一轉眼，就吃完了。
聽了我的介紹，你是否也想養一只小兔來玩玩呢？
寫小學的作文 篇4
夏季的荷花里，很多花都調謝了，而荷花卻盛開著。
荷花有著粉色的花瓣，在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏，公園里的荷花一朵朵含苞待放[注：形容花朵將要開放時的形態。也比喻將成年的少女。]著，它們仿佛在說：“我就要開了！我就要開了！”在盛夏，荷花們都有不同程度地開放了，它們一個個帶著美麗的笑臉迎接著夏季的荷花的到來，有的半開半合羞羞答答；有的全部開放，露出了金黃色的花絲；有的已經形成了蓮蓬，里面端坐著一個個蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態：有的平展著，有的卷了起來。
夏季的荷花里的荷花非常美麗，每個來賞花的游客都會發出一聲贊嘆，就連我也想一直看著這些粉粉的荷花和碧綠的`荷葉，一步也不想往前挪。看了那么美的景色，我真想變成一朵荷花給人們欣賞，讓人們看看我的美麗。
啊！我喜歡夏季的荷花，更喜歡夏季的荷花。
寫小學的作文 篇5
今天，是我國的傳統節日——中秋節。晚上，我和媽媽一起來到了陜州公園里的草坪上。呵，我和媽媽看月亮!
瑟瑟的秋風，凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂隊：小草在搖拽，好像在跳著歡快的迪斯科；花兒在搖擺，好像是優雅的仙女；樹葉在拍打著，好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈，猶如一簇簇明亮的星星，一閃一閃地放著光。
呵，我和媽媽看月亮……
哦，瞧！那輪明月，像月餅那樣圓滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢，月光透過長長的枝條，星星點點的灑在地上；她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路，灑滿房屋，灑滿大地。
打眼一看，月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星，仔細一數，遠處天邊有多出幾顆。這些星星調皮的眨著眼睛，歡迎著人們的到來。
呵，我和媽媽看月亮……
拿出望遠鏡，對準了月亮。看，圓滿的月亮里有一個“廣寒宮”！“廣寒宮”前有一棵“桂樹”，“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏，吳剛在賣力的伐桂，美麗的.嫦娥在辛勤的織布，可愛的玉兔在認真地搗藥……
啊，好一個美麗的夜晚啊，我和媽媽看月亮！
寫小學的作文 篇6
大家好！我姓韓名小溫，我已經過了九個生日了。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的'嘴，還有一頭烏黑發亮的頭發，組合成了胖乎乎的臉。
我的性格樂觀又開朗，總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說，大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽，結果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了，把我們叫到辦公室，老師嚴肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒，沒聽。”上課了，老師讓我們回教室，出來時我笑了笑說：“沒事，老師是為我們好！只要我們以后認真聽老師講話就好了！然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳，每當周末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興了！
我的優點是愛干凈，每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過我現在正努力改正呢！
這就是我，一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
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