收獲的作文(必備4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
一天，天氣晴朗，秋風(fēng)悄悄得起，我們在老師的帶領(lǐng)下去找秋天。
一路上小樹葉不停的搖擺，不住地往下飄落，好似向我們贈(zèng)送秋天的紀(jì)念品。高大的樹木整整齊齊排在大路的兩旁，像是迎賓的隊(duì)伍。我們覺得格外舒暢。山坡上到處是金色的海洋，黃色的是白果樹，火紅的是一大片高粱，五顏六色的菊花仙子在向我們頻頻點(diǎn)頭......
果園里的蘋果像又大又紅的'小燈籠，一陣風(fēng)吹過，燈籠閃閃爍爍，果園里就彌漫著蘋果的芳香。我們摘了蘋果，其中有兩個(gè)人在撿樹葉。
我愛秋天的快樂，更愛家鄉(xiāng)勤勞的人們，是他們用雙手描繪出一幅幅五彩繽紛的圖畫!
收獲的作文 篇2
因?yàn)榍岸螘r(shí)間學(xué)習(xí)了遨游漢字王國的單元，于是我們舉行了一次有關(guān)漢字的活動(dòng)，目的就是讓同學(xué)們更加了解我們中國漢字。
首先我們閱讀了兩大板塊的閱讀材料，分別是“有趣的漢字”和“我愛你，漢字”。然后我們自由組成了四人小組，還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。接著我們按原定計(jì)劃開展了多姿多彩的活動(dòng)。小盧搜集了漢字的起源的資料，還搜集了孩子的趣味故事；小崔搜集了書法家的故事和諧音歇后語。今天，我們班全體同學(xué)又開展了猜字謎、找錯(cuò)字、交流歇后語和書法比賽的活動(dòng)。
在上述活動(dòng)中，我覺得“硬筆書法比賽”活動(dòng)最有意義了。書法比賽在梁老師的.一聲令下就開始了。同學(xué)們二話不說，埋頭揮筆，全班鴉雀無聲，只有“沙沙沙”的筆尖劃過原稿紙的聲音。我也不甘落后，迅速拿起我的專用筆，做到三個(gè)“一”，認(rèn)真地書寫。梁老師則在一旁用手機(jī)拍下我們一本正經(jīng)，異常投入比賽的情景，我一筆一劃地寫著，決心要在書寫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。過了大概五分鐘，我才寫完第一首詩，這時(shí)我忍不住瞄了同學(xué)們一眼，這一瞄沒關(guān)系，卻瞄出了出乎意料的情景：同學(xué)們的腰板一個(gè)比一個(gè)挺得直，臉上的表情一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真，拿筆的手握筆握得一個(gè)比一個(gè)緊，生怕筆會(huì)掉下來，影響發(fā)揮……我心中暗暗喝彩：哇，好棒哦！不行，決不能長他人志氣，滅自己威風(fēng)，我也得加油！又過了四分鐘后，我才終于完成了我的作品，我自豪地把精心書寫的杰作加上去，并且發(fā)了個(gè)白日夢：“這一次的一等獎(jiǎng)非我莫屬！”下午結(jié)果揭曉了，可惜呀，我不能如愿以償，只獲得了二等獎(jiǎng)，我不能如愿以償，只獲得了二等獎(jiǎng)。下次再努力吧！
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧！街頭的廣告牌上，眼前的書籍上？都有漢字的足跡。我愛讀書，我愛寫作，我更愛中國的漢字！如果沒有漢字，這一切又從何談起？
收獲的作文 篇3
今天是母親節(jié)，早上爸爸笑咪咪地對(duì)還躺在床上的我和媽媽說：“今天是母親節(jié)，為了感受媽媽平時(shí)的辛苦，所以我們玩?zhèn)�有趣的游戲，由童童和媽媽交換身份，各自體驗(yàn)一下對(duì)方平時(shí)的生活。”我和媽媽聽了以后都覺得很有趣，于是便爽快的答應(yīng)了。
起床后，我便開始當(dāng)媽媽了！本來想好好威風(fēng)一下的'我一看今天的安排，啊！這么多事，就有點(diǎn)想打退堂鼓了，但是答應(yīng)了就要做到。于是我開始燒早飯了，我先熱了昨晚燒好的粥，然后手忙腳亂地炒起了雞蛋，還稀里糊涂地加了醬油……當(dāng)我從廚房端出熱好的粥和炒蛋時(shí)，爸爸和媽媽只是朝這碗炒蛋有點(diǎn)奇怪地看了看，馬上津津有味地吃了起來，我心里一陣開心，像灌了蜜一樣甜。但想到吃好飯還要洗碗、搞衛(wèi)生、整理房間……唉！真累啊！
再看看當(dāng)女兒的媽媽，她悠閑地吃完了我給她準(zhǔn)備的早飯，正走到沙發(fā)邊準(zhǔn)備拿起今天的報(bào)紙，我立馬走過去，對(duì)她說：“今天有許多安排：先聽寫語文，然后休息五分鐘后再做英語作業(yè)，做完后還要拉小提琴，下午做數(shù)學(xué)每周一練……”她聽到這么多安排，想了好半天才回過神來，自言自語地說：“是不是有點(diǎn)過了？好像時(shí)間安排的太緊了。”
到了中午，大家都累倒了，紛紛對(duì)爸爸說：“我不想玩了，還是當(dāng)回原來的我吧！”“當(dāng)媽媽太辛苦了！“”寶貝也不容易呀！“
爸爸聽了哈哈大笑，他說：“其實(shí)媽媽和童童都不容易。經(jīng)過這次游戲，我們大家都體會(huì)到了對(duì)方的辛苦和不易，這是我們家母親節(jié)的意外收獲！”
收獲的作文 篇4
星期天，我在家中閑著沒事，便想出去完玩一玩，正好，我那個(gè)淘氣的小表弟來了，他很頑皮，但也正好做我的玩伴，玩什么呢？對(duì)了……猜謎語，不行，沒有題材，捉迷藏，哎！這未免有些老套了，到底應(yīng)該玩點(diǎn)什么呢？調(diào)皮的弟弟發(fā)言了：“姐姐，我們來點(diǎn)刺激的吧！”我知道他一定有什么鬼主意了，就問他：“你有什么好主意，快說”他自豪的說：咱們來比賽做菜，怎么樣？”“小孩子，你會(huì)做什么菜？”我譏笑他，“你可別小瞧人，是你不敢吧？”他反駁道。“誰不敢了，現(xiàn)在我們就來開始比。”
我們說道做到，各自馬上開始行動(dòng)，可是做的菜卻互相保密。
我是這樣安排的：做的`四個(gè)菜都是水果拼盤，我先準(zhǔn)備好原料，洗凈裝盤，幾分鐘就完成了，接下來是進(jìn)行加工了，我先拼了一個(gè)小雪人，把它放在一個(gè)平盤里，又在雪人的手里放一個(gè)皮球，這樣看起來就美觀多了，只有一個(gè)雪人有些孤單了，我又在它的旁邊拼了一只可愛的汪汪狗，悠閑的躺在地上。
等我做完了，時(shí)間也到了，我還在猜想弟弟做得怎樣？只見他端著盤子過來了，我一看他的作品，不禁呆住了，他做的菜全都是小食品拼湊的，根本沒有花費(fèi)什么心思，真是讓人哭笑不得，白白浪費(fèi)了我那么多的時(shí)間。
不過，通過此次比賽，我的創(chuàng)造力得到了充分的體現(xiàn)，這是我的意外收獲。
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