花的作文精華(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的花的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的作文 篇1
在傍晚的悠閑過后，一切都恢復(fù)了平靜，天空那塊黑色的帷布也悄悄地拉上了。星星們正眨著它們俏皮的眼睛。一輪新月冉冉升起。
飯后，我和爸爸媽媽漫步河邊，望著腳下緩緩流動的河水，心中油然升起一份愜意。
思緒隨著流水飄移……突然，水面上倒映出了一些亮點兒，接著，河面上頓時綻開了斑斕的花兒。
噢！是煙花，五彩的煙花。小河在它的照映下頓時生機勃勃，光彩照人，就連河邊的草兒，樹兒們也似乎充滿了生機。
煙花，一下子升上天空，發(fā)出“砰”的一聲。哇！煙花升上天空了。又是一聲“砰”，煙花在空中綻放了。有紅的，有黃的，有綠的`，有紫的，五彩繽紛，姹紫嫣紅，美麗極了。“滋”！咦！這是什么聲音！哦，原來這是煙花從空中落下的聲音。煙花是多么多姿多彩啊！多么完美啊！
然而，璀璨的煙花總是那么短暫，美麗過后將是煙消云散，等到煙霧散盡，一切都又變回了原狀。
忽然覺得人生不是和那些煙花一樣嗎？上帝賦予我們絢麗多彩的青春，短暫而且美麗。上帝不是讓我們白白地浪費，而是希望我們的青春要像煙花一樣，綻放出美麗的花朵。雖然只是一個短暫的瞬間，可是這是幸福的令人難忘的瞬間啊！會永遠(yuǎn)值得我們懷念的。
花的作文 篇2
二、三月間，是迎春花最美的季節(jié)，它露出笑臉，綻開美麗的花瓣，迎接春天的到來。
瞧，它那金燦燦的花瓣，淡綠色的`萼片，都散發(fā)出一種春天的清香。一堆堆、一簇簇的迎春花開在一起，把春天裝扮得如此美麗，成了整個街道最顯眼的風(fēng)景。
記得今年三月份開學(xué)時，我在學(xué)校圍墻邊摘下三朵迎春花，把它放在書包里。回家以后，我把它們插在裝滿玫瑰花的瓶子的邊上，仿佛成了一條美麗的“裙子”的“花邊”，當(dāng)然，我每天都給它們換水，可春天的腳步總是那么匆忙，到了三月份的最后幾天，迎春花卻開始閉上了“雙眼”，慢慢地進(jìn)入了“夢鄉(xiāng)”，我努力想把它們救活，想讓它們成為開得最久的迎春花，但不像我想的那樣簡單，它們依然慢慢地閉上“眼睛”，雖然沒有什么效果，但我一直在努力地喚醒它們。
可當(dāng)聽到老師布置的作業(yè)，是要我們大家做一個迎春花的標(biāo)本。這時我心里特別難過，老師，我可舍不得我那朵迎春花!我就一直在花瓶旁邊走來走去，媽媽看出了我的猶豫，語重心長地對我說：“寶貝，還是把它做成標(biāo)本交給老師吧!”雖然媽媽這么說，但我還在猶豫要不要把它做成標(biāo)本。
本來，我想把迎春花養(yǎng)到十月份，讓別人對我刮目相看，可又想完成老師給的任務(wù)，這真讓我左右為難。媽媽又對我說道：“迎春花早晚都要枯死，為什么不能讓它換一種方式活下去呢?”
媽媽的話提醒了我，是啊!為什么不能讓它們換一種方式繼續(xù)展現(xiàn)它們的美麗呢!
第二天早上，我把做好的迎春花標(biāo)本交給了老師，可我心里還是很舍不得。
人生就像迎春花一樣，為什么不能換一種方法生活，換一種方式思考問題呢!
花的作文 篇3
又是一年春光好。我們學(xué)校和我們小區(qū)的玉蘭花次第開放了。我心里那個美呀，簡直無法用語言來表達(dá)。
我們學(xué)校的那幾棵玉蘭樹位于校區(qū)的西北角，是高貴的白玉蘭。白玉蘭開放的花朵像一個向天的小白鐘，花瓣潔白如雪，花蕊金黃金黃的。白玉蘭競相開放的'時候，是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。滿樹的玉蘭花千姿百態(tài)，雪白雪白的，遠(yuǎn)看像一群群白鴿停在枝頭，近看像一群群穿著白紗裙的小姑娘在列隊。每每經(jīng)過玉蘭樹，我都會貪婪地呼吸玉蘭花的香氣。上學(xué)時，我希望把玉蘭花的芬芳帶進(jìn)教室，陪伴我讀書學(xué)習(xí)；放學(xué)時，我希望把玉蘭花的香氣帶回家，與親人們共享。我們小區(qū)的玉蘭樹很多，一大片一大片，但品種與學(xué)校的不同，是嬌艷的紫玉蘭。紫玉蘭的花朵有九個花瓣，花瓣的根部是紫色的，頂部是白色的。花蕊是淺粉淺粉的，中心還有一個小小的黃點。每逢周末，我總會迫不及待地跑下樓去欣賞小區(qū)的紫玉蘭，與它們合影留念。我還在一天的不同時段，用手機拍攝它們的倩影，希望留在其它季節(jié)慢慢欣賞。學(xué)校和小區(qū)的玉蘭花，雖然品種各異，但同樣嬌美。因為它們，我收獲了快樂。
記得有一次，我還在夢見自己變成一只神氣的小白鴿，快快樂樂地在學(xué)校和小區(qū)之間來回飛翔，一邊盡情欣賞，一邊細(xì)心地呵護著玉蘭花呢。
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