(熱門(mén))抒情的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的抒情的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
“夢(mèng)中每迷還鄉(xiāng)路，愈知晚途念桑梓”孫犁曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī)以表懷鄉(xiāng)之情，杜甫也曾寫(xiě)過(guò)“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，而李白則用“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”以抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。可見(jiàn)，故鄉(xiāng)牽扯著多少游子的心，有著多少的游子對(duì)其深深的思念。韓少功說(shuō)過(guò)“一個(gè)沒(méi)有故鄉(xiāng)的人，他的身后一無(wú)所有”。畢竟故鄉(xiāng)看著我們成長(zhǎng)，寫(xiě)著我們的故事。我們?cè)?jīng)在這里哭過(guò)，笑過(guò)，我們是風(fēng)箏，故鄉(xiāng)是那根連著的線，永不分離。
我無(wú)數(shù)次夢(mèng)到自己的故鄉(xiāng)，倒也不是相隔甚遠(yuǎn)，而是回去的次數(shù)少之又少。外婆離去后，我似乎就沒(méi)有什么理由再回去，然而現(xiàn)在的故鄉(xiāng)越來(lái)越陌生，她改變的太多太多。也許是種進(jìn)步，但卻摧毀了它最初的模樣。況且那里已經(jīng)沒(méi)有我的親人，一些老人倒是認(rèn)識(shí)，但卻沒(méi)有什么話可說(shuō)。村里的小孩子也越來(lái)越少了，青年人則在外地打工，我看到的更多的.是高速公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)。
我從小就在這里，雖然中間或許有些變遷，但卻不影響我對(duì)她的感情。畢竟出生的故土總是格外地讓人留戀。腳下的石子路我已經(jīng)走過(guò)許多遍。奔跑過(guò)，走過(guò)，跌倒過(guò)，再爬起來(lái)，現(xiàn)在卻已經(jīng)是平坦的水泥路。前邊的河，是我們游泳嬉戲的夏日避暑地，水花四濺，張揚(yáng)放肆的童年，卻隨著河干涸了。樹(shù)林蟬鳴依舊，仍然是夏的燥熱，卻沒(méi)有了從前相伴的人。他們都去了哪里？我不知道，也不知道能不能再見(jiàn)。昔日耍鬧的場(chǎng)景如夢(mèng)般在眼前浮現(xiàn)，零零散散的記憶拼成了那個(gè)午后，可惜那些只能在過(guò)去重演，在夢(mèng)里再次遇見(jiàn)。我的心，莫名的悲哀。
故鄉(xiāng)漸漸遠(yuǎn)去了，我還是念著她，牽掛著她。長(zhǎng)風(fēng)吹曠野，短雨打芭蕉，無(wú)鄉(xiāng)之人無(wú)情可系，無(wú)根可尋。我怕終有一天我也會(huì)無(wú)情可系，無(wú)根可尋。也許只有在夢(mèng)里，可能奢望還是原來(lái)的故鄉(xiāng)，還是最初的故事，最初的背景。
抒情的作文 篇2
每個(gè)人都有一雙手，但是，我爸爸的手卻與眾不同，那是一雙靈巧、堅(jiān)實(shí)、有力、溫暖的大手。
爸爸的手又粗又大，在蒼白的皮膚下，突兀著粗粗的，藍(lán)藍(lán)的筋脈。在拇指和食指上總留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。更引人注目的是爸爸左手無(wú)名指上有一塊深深的印痕，那是爸爸小時(shí)候上山砍柴被樹(shù)樁壓過(guò)的痕跡。
爸爸的手是雙溫暖的手。記得有一次我頭痛發(fā)燒，我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，爸爸在我床邊焦急地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的頭，我頓時(shí)感到溫暖。我爸爸的手，還有一個(gè)最特別的地方，它是多功能的。有一次，我家的電燈壞掉了，我們仿佛進(jìn)入了黑暗的世界，借著微弱的燭光，爸爸拿起工具，把電燈給修好了，我們又離開(kāi)了黑暗的世界。還有一次，相框角不知掉哪去了，爸爸坐下來(lái)耐心地想辦法。突然，爸爸想出辦法來(lái)了，他拿來(lái)鐵衣架，把它彎成個(gè)架子，一撐，鏡框又完好地立在我的.書(shū)桌上。還有一次，我的小黑板壞掉了，爸爸不用十分鐘就把我的小黑板修好了，我真羨慕爸爸有那一雙多功能的手。
我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸那雙有力的大手，他扶持著我，溫暖著我，關(guān)愛(ài)著我。
抒情的作文 篇3
今天，老師布置了一個(gè)特殊的家庭做業(yè)，對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。在回家的路上，我就在想：應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)，還是對(duì)爸爸說(shuō)呢？思來(lái)想去，我決定還是對(duì)爸爸說(shuō)比較好。
我正在做作業(yè)，爸爸回來(lái)了。像往常一樣，爸爸跟媽媽打了個(gè)招呼就走進(jìn)了書(shū)房。我也跟了進(jìn)去。
我不想告訴他我的`這份特殊作業(yè)。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”爸爸一楞。
“哼！你心中有什么小九九我還不知道，缺零花錢(qián)了吧？”
“自以為是！”我頂了一句。
“那肯定是考得不好！”
“我今天就是要對(duì)你說(shuō)‘爸爸，我愛(ài)你’僅此而已，愛(ài)信不信！”
爸爸笑笑說(shuō)：“我受寵若驚，從前這樣都是有下文的。如果今天不是這樣倒怪了！”
算了，我還是找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)吧，看看能不能讓媽媽感動(dòng)一把。
不一會(huì)兒，媽媽把菜燒好了，端上看著這幾道色香味俱全的菜，心里想：這每道菜里都蘊(yùn)含了媽媽無(wú)限的愛(ài)啊！我們飽餐一頓后，我便跟媽媽進(jìn)了廚房。趁媽媽洗碗的時(shí)候，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇瓙?ài)、你！我?guī)湍阆赐氚桑 眿寢屄?tīng)后一愣，呆了一會(huì)，然后繃著臉說(shuō)：“我不用你洗碗，你還是去看書(shū)吧！”
哎，真是一次尷尬的表白。
抒情的作文 篇4
前幾天在平臺(tái)上給老爸買(mǎi)的三袋豆奶粉，今天總算是收到了，然后老姐說(shuō)她也已經(jīng)給送到家里了，應(yīng)該是和超市里買(mǎi)的一樣！
然后老媽又開(kāi)始絮絮叨叨的說(shuō)，縣城里又不是不賣(mài)豆奶粉，需要我那么遠(yuǎn)的去買(mǎi)，有點(diǎn)錢(qián)就留著自己花，你只需要照顧好自己和孩子就行了，沒(méi)必要去管他們！
他們現(xiàn)在還能夠自己養(yǎng)活自己，就算有一天，不能養(yǎng)活自己了，也有小弟呢！
他知道我的日子過(guò)的并不是特別好，也知道我有心，一直惦記著他們，有心就行了，沒(méi)必要去花那么多錢(qián)！最主要的是現(xiàn)在照顧好自己和孩子！
其實(shí)每當(dāng)聽(tīng)到老媽絮絮叨叨和自己說(shuō)這些的時(shí)候，自己就感覺(jué)自己的心里特別的難受，這么多年來(lái)，好像真的沒(méi)有為爸媽做什么事情，一開(kāi)始的時(shí)候，爸媽一心希望自己成才，可是最后還是辜負(fù)了爸媽的一番心愿！
結(jié)了婚以后自己的日子一直過(guò)的不好，然后老媽有事就一直叫孩子，只要有錢(qián)就照顧好自己和孩子就行了，什么時(shí)候把自己的'日子過(guò)起來(lái)了，比什麼都強(qiáng)！
這么多年來(lái)，雖然自己也努力的想要把日子過(guò)好，然后也努力的想在掙錢(qián)的時(shí)候能夠有能力孝順自己的爸媽?zhuān)墒亲约阂仓雷约航o爸媽的那一點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爸媽給自己的多！
上一次回了一趟家，表面上看著是自己給爸媽給孩子買(mǎi)了好多東西，可實(shí)際上走的時(shí)候老媽又塞給我700多塊錢(qián)，無(wú)論什么時(shí)候，想一下都感覺(jué)自己真的是過(guò)的太過(guò)悲哀。
長(zhǎng)這么大，并沒(méi)有讓父母享受過(guò)太多的照顧，卻時(shí)不時(shí)的讓爸媽接濟(jì)著，很多時(shí)候都覺(jué)得自己有愧對(duì)爸媽這份沉重的愛(ài)！
抒情的作文 篇5
我的情緒有時(shí)跟幼時(shí)沒(méi)有兩樣：一樣賭氣、使小性、怪樣、不理人。這和我的媽媽如出一轍。我也痛恨此端，可是只要我一進(jìn)入她的磁場(chǎng)就身不由已起來(lái)。我雖然從小發(fā)誓跟她做兩種不同的人，可是可嘆的命運(yùn)生生把我和她扯個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
有時(shí)我也覺(jué)可恥：明明好老好老了，偏偏性格就像小孩。這近乎幼稚可笑。我應(yīng)該是具大地母親般胸懷的人，要跟兒子或小輩提供一個(gè)博大的懷抱，可是我的行為實(shí)在是比兒子還小。醒悟后我感到十分羞愧。
我也無(wú)法處理我與“媽”的關(guān)系。怎么說(shuō)呢？我應(yīng)該尋求一個(gè)溫暖的懷抱，或者渴望一個(gè)。可是她永遠(yuǎn)是和我隔膜著的。我走不攏去，她也近不了。她從小給我的感覺(jué)似乎總在挑剔我，不失時(shí)機(jī)的罵出我的笨。這種“敵對(duì)”的感覺(jué)，讓我從來(lái)沒(méi)有柔軟過(guò)。我也似乎也得不到她的心。盡管她不認(rèn)為是這樣。可是有些親密感是要不來(lái)的也偽裝不來(lái)。有時(shí)我不能說(shuō)任何話，隨意推薦一篇關(guān)于母親的文章發(fā)到微信群里看也會(huì)惹得她勃然大怒，以為是我在影射她。我一再說(shuō)明，這只是一篇心理學(xué)家的文章，并非有意。
我知道有些東西她心里也沒(méi)有。她沒(méi)有過(guò)親媽的懷抱和安撫。她是在吃奶時(shí)被后來(lái)的外婆走村過(guò)縣直接偷搶過(guò)來(lái)。她不會(huì)溫柔，似乎一生都硬梆梆的。我小時(shí)感受過(guò)奶奶的溫存，奶奶逝去我仍感受到她的溫暖。爸爸雖然是個(gè)獨(dú)自過(guò)精神世界的人，可他慈祥的面容即使一句話沒(méi)有，我仍感到親切。可是我的媽?zhuān)坏貌挥仓^皮打交道，卻也不得不時(shí)刻領(lǐng)略她的拒絕和反擊。有種默默潛行的磁場(chǎng)似乎總在干擾我們的相處，我一進(jìn)入就感覺(jué)要滑入深淵，堅(jiān)決不能被她掌控，要跳出她的范圍。不能做她，否則幾十年的功夫全廢。有時(shí)我也感到自責(zé)：有這樣的女兒么？盡說(shuō)些不好的話。有對(duì)母親感覺(jué)不好的人么，我就是一個(gè)。
當(dāng)別人提到母親引以為傲的神情，我覺(jué)得我是個(gè)乞丐。有的人老了也并非慈祥。原先我認(rèn)為起碼都是老得可愛(ài)。可是老得讓我刺目驚心的也是我媽了：干癟的嘴唇，僅剩下的她認(rèn)為“不起作用”的牙也拔光。臉緊縮成一團(tuán)，我奉勸多回，既然選擇假牙就要套上，面容也完整些。可她又認(rèn)為假牙又累贅。原來(lái)一排真牙她也因?yàn)樘鄱衫圪樔サ簟Ｒ粋�(gè)人怎能如此不愛(ài)惜自己的面貌呢？這是我的困惑之一。偏偏她總不放心一遍遍過(guò)問(wèn)自己是不是衰老得嚇人？我能說(shuō)什么呢。還有什么可問(wèn)的呢，是她自己堅(jiān)決去除的呀！她有十分固守的原則，哪怕這些原則在我眼里十分可笑，例如窗紗只能開(kāi)一條縫，空調(diào)基本閑置不用，燈也盡量少開(kāi)……有時(shí)我熱巴巴的心遇上她的原則，一切都冰冷如水。我是在走近她，與她套近乎，甚至是討好，可她堅(jiān)決的不領(lǐng)情，一副絕決的凜然。有時(shí)她眼神十分不耐煩，好像有誰(shuí)又找她麻煩，這是我從小看慣的表情，有些怨、有些冷，有些輕蔑，有些憤怒，……我不寒而栗。望著她的衰敗無(wú)能為力，這幅面容不能就樣怪異地老去。無(wú)論怎樣，我也無(wú)法打開(kāi)我從未真正了解的她呀。我時(shí)時(shí)設(shè)想自己是個(gè)心理學(xué)家、有這方面的專(zhuān)攻就好了，就可以打開(kāi)她的心扉，看她的缺失到底在哪里？我們應(yīng)該怎樣做？到底是哪里出了問(wèn)題？可惜我的心理就每次都以卵擊石般的模樣潰敗了。試都不要試。她軟硬都不吃。
有時(shí)我也困惑不已。我也十分渴望做一個(gè)柔軟的'人。特別是這回舅舅老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)來(lái)看望我們，做了幾個(gè)十分美味的愛(ài)心餐。我似乎覺(jué)得久違的親情實(shí)實(shí)在在的滿(mǎn)溢了。他的眼神十分柔和，滿(mǎn)眼的慈愛(ài)，我十分羨慕地看著他看著眾人的表情，那是在傳達(dá)人類(lèi)最美好的東西。
在我內(nèi)心十分荒涼的時(shí)候，我內(nèi)心有塊很大很大的堅(jiān)冰，周?chē)鷽](méi)有人，也沒(méi)有人能將它融化。我十分的堅(jiān)硬，也十分的難受，可是我的功力沒(méi)能將它消融。我其實(shí)是很想撼動(dòng)它的。
當(dāng)我經(jīng)受不公正待遇的時(shí)候，或者需要取暖的時(shí)候，我都會(huì)打開(kāi)記憶中我的材薪——我儲(chǔ)藏于此的遙遠(yuǎn)的記憶中的溫暖。那些曾都是真實(shí)存在的。
日常生活中，我更多的鋪開(kāi)一些紙張，用毛筆畫(huà)一個(gè)個(gè)古人寫(xiě)下的字的精靈。描摹它，想它是怎樣形成的？寫(xiě)它的那個(gè)人到底是處于怎樣一種心境？它們是能撫慰人的，恰到好處的延伸在你的靈魂里，靈動(dòng)的，美麗的……也愿意看一些文字，聽(tīng)一些歌曲，因?yàn)槟抢镉泻芏鄿嘏芏喔袆?dòng)。我想我已是個(gè)病人了，我每天的最多的事也都是這些，而真實(shí)的生活內(nèi)容不過(guò)就是三餐飯而已……而我也鮮少考慮具體生活方面的事。
因?yàn)樾r(shí)候現(xiàn)實(shí)生活中的關(guān)于媽媽的記憶總是愁苦的，那些物質(zhì)壓迫得她的面容扭曲。俗世生活讓她產(chǎn)生很多的痛苦，一直到年老的她的現(xiàn)在，似乎每一根神經(jīng)都扯得有些歪斜，可她似乎還沒(méi)有釋?xiě)选Ｖ灰豢吹剿拿嫒荩P(guān)于俗世的幸福的話語(yǔ)我已難以啟齒，她的每一個(gè)表情我似乎都能看懂，還有那些內(nèi)容，那些記憶片斷，因此見(jiàn)到現(xiàn)在已不愁物質(zhì)的卻仍感貧窮的她，我是十分煩躁的，我不知道她為何還有那么多無(wú)法磨滅的印記。而她每每講到激動(dòng)不能釋?xiě)训某鸷尢帲惯�能十分激憤。而有的人也早已不在塵世了呀……
所以我痛恨俗世的物質(zhì)，渺視很多關(guān)系，我寧愿做個(gè)生活的偽君子，過(guò)著不考慮吃穿的超脫生活。我似乎找到了我這樣一種生活方式的來(lái)由。是的，我不要現(xiàn)實(shí)的很多，我寧愿在虛無(wú)緲縹中癡纏徘徊。我想一切不考慮現(xiàn)實(shí)的愛(ài)、夢(mèng)想可能是屬于此范疇吧。因此，我的現(xiàn)實(shí)生活里好象沒(méi)有多少俗世的腳印，有的一點(diǎn)熱鬧都是從我想象中來(lái)，我是一個(gè)蔑視現(xiàn)實(shí)生活的人，因?yàn)槟鞘欠N讓我痛苦的所在，我的媽媽輩無(wú)能為力，我更不想接觸過(guò)多。
想擺脫現(xiàn)實(shí)卻不得不囿于現(xiàn)實(shí)，我的處世能力也十分貧弱。因而也碰壁很多，也讓人覺(jué)得十分無(wú)能。會(huì)讓很多能力很強(qiáng)的人側(cè)目而視的。一方面精神旗幟高高飄揚(yáng)，一方面又是十分低能，所以我的強(qiáng)悍應(yīng)該是很虛偽的吧。
你發(fā)現(xiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中很多人的笑都不像笑了么？可是孩童的笑為什么又能那樣吸引你呢？有的人的笑也是很可怕的，似乎笑得已不像人類(lèi)。到底發(fā)生了什么，讓她笑比哭更難看呢？她的心理發(fā)生過(guò)怎樣的變異？
也許我們會(huì)怪異得處處尋找溫暖，也愿意做那個(gè)發(fā)光源。但至少我們都不愿意隨意發(fā)出粗魯?shù)暮浅獯驌魟e人的尊嚴(yán)。因?yàn)槲镔|(zhì)讓我們?cè)?jīng)或多或少丟失過(guò)，可貴的時(shí)間，溫柔待人的態(tài)度。
我想很多人已明白溫暖的意義。特別是在中年以后。在經(jīng)過(guò)這么多年深歲久的日月之后，既使是待一只貓、狗，想想它依偎著你也是種感動(dòng)，你怎么舍得呵斥和踢打呢？
我困惑著自己，怎么想到一只小貓小狗的也有溫柔，可面對(duì)自己的內(nèi)心，竟如此的冷硬呢？
抒情的作文 篇6
親愛(ài)的媽媽:
您好！
今天是我長(zhǎng)這么大第一次寫(xiě)信哦！您一定沒(méi)想到會(huì)收到我的信吧！
記得在我特別小的時(shí)候，您還在幼兒園里當(dāng)園長(zhǎng)，愛(ài)和自由幼兒園里每個(gè)棱角都包著防撞海綿即安全又舒服，空氣里充滿(mǎn)了開(kāi)心的笑聲，每天你和其他的阿姨們都會(huì)用很久的時(shí)間把每個(gè)房間裝扮的五彩繽紛，看到你不停地關(guān)注其他的小弟弟、小妹妹吃飯、起居、做游戲時(shí)，我總是很榮耀，聽(tīng)到其他小朋友贊美你漂亮，彈鋼琴唱歌好聽(tīng)時(shí)我總是很自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)像哆啦A夢(mèng)一樣的媽媽?zhuān)瑳](méi)有什么事情可以輕易難倒的媽媽?zhuān)∥页３Ｏ耄苄疫\(yùn)有您這樣的好媽媽?zhuān)业挠變簣@生活非常快樂(lè)，從沒(méi)體會(huì)過(guò)什么是傷心，大概，小伙伴們沒(méi)有媽媽在幼兒園陪伴時(shí)大聲哭鬧就是傷心吧。我可不能像他們一樣愛(ài)哭，于是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，在困難面前不服輸。
每天幼兒園放學(xué)，我們所有孩子都聚在校園沙堆上，不舍得離開(kāi)，一邊分享著今天看到的動(dòng)畫(huà)片，一邊吐槽著新入園的小伙伴的奇人異事，媽媽你可知道嗎?當(dāng)所有小伙伴被家長(zhǎng)接走完后，才是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)獨(dú)享媽媽的愛(ài)了。
不過(guò)媽媽?zhuān)阌浀脝幔坑幸惶炷阒钢娨暽系拇笮尚桑f(shuō)：“你們快看，這是星星”啊......我立馬目瞪口呆，極為恐懼，我想這個(gè)“丑八怪”怎么就跟天上的星星是一個(gè)詞語(yǔ)，媽媽你可知道?您的強(qiáng)行灌輸令我害怕極了，后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不止一次地在想這個(gè)問(wèn)題。
還有一次，我晚上貪吃糖果，半夜里引起積食發(fā)燒，疼痛難忍，因害怕痛，吵著不打針;又怕苦，嚷著不吃藥，您卻輕輕地抱著我，還撫摸著我的頭說(shuō):“乖，不吃藥不打針病是好不了的，一定要選一樣來(lái)做。”還耐心地給我講了一個(gè)小孔雀生病了不聽(tīng)媽媽的話，不肯治療最后死了的故事。我選擇了吃藥。吃藥的時(shí)候，我害怕極了，還哭了起來(lái)。您見(jiàn)我痛苦的樣子，心疼極了，緊緊地抓著我的手……鬧騰了一宿，第二天早晨你拖著疲倦的身體，照舊第一個(gè)趕到幼兒園上班，因?yàn)槟氵�掛念著里面的.小伙伴。
六歲半的時(shí)候，我們的家發(fā)生了一些變化，首先因?yàn)槟眢w的原因，辭去了幼兒園的工作，其次六一兒童節(jié)時(shí)我添了個(gè)弟弟，他一天到晚就知道嗨吃、猛睡，動(dòng)不動(dòng)撕心裂肺的一陣長(zhǎng)鳴，我總是半夜被他的嘹亮的叫聲吵醒，爸爸媽媽不但不生氣，還說(shuō)等我弟弟長(zhǎng)大以后也是學(xué)習(xí)音樂(lè)的好料子。
您讓我拜師學(xué)習(xí)曲藝，多少個(gè)日夜里，被我練習(xí)時(shí)打破的板子還有吹破的葫蘆絲，不知不覺(jué)的已經(jīng)存滿(mǎn)了一大紙箱，多少本國(guó)學(xué)書(shū)籍在我手里磨損的面目全非，還有你的手機(jī)里全民K歌被我的聲音占滿(mǎn)空間，你教我不放棄任何一次展示自己的機(jī)會(huì)，我都努力做到！可是媽媽你問(wèn)過(guò)我的感受沒(méi)有?可是媽媽?zhuān)鷨?wèn)過(guò)我的感受嗎？每天放學(xué)回家，別的小朋友都在小區(qū)院子里玩耍，可我還要為了鞏固今天所學(xué)，只能回家里寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)！您不知道，我多么渴望也去外面玩一玩，耍一耍，哪怕只有一分鐘！雖然，我心里知道你生怕玩耍耽誤了我的學(xué)習(xí)。
今年我上四年級(jí)！需要學(xué)習(xí)的課程越來(lái)越多，上學(xué)期測(cè)試，您總是主動(dòng)問(wèn)我的成績(jī)。我成績(jī)好，您表?yè)P(yáng)我，每次都叫我虛心不要驕傲;我測(cè)試分?jǐn)?shù)不高，您認(rèn)為是我的課外興趣學(xué)習(xí)班占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，跟我商量著要去掉幾個(gè)，可是媽媽您知道嗎?這些年，我參加曲藝、小品、葫蘆絲、講故事、朗誦、國(guó)學(xué)吟誦等各種比賽，都能獲得不錯(cuò)的成績(jī)，我每次都會(huì)歡呼雀躍一陣子！我通過(guò)努力找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提升了獨(dú)立自主的動(dòng)手能力，建立自信，如果把我喜愛(ài)的興趣班都停止，我的生活該變得多么單調(diào)無(wú)聊呀！
一天晚上我在臥室門(mén)口聽(tīng)到爸爸低聲說(shuō)：“瀚瀚長(zhǎng)大了，家里的事情得讓他知道一些，他弟弟也不小了確實(shí)該上幼兒園，沒(méi)有必要的課程就停了吧，還能節(jié)約些交幼兒園的學(xué)費(fèi)”。
是您堅(jiān)決不同意放棄興趣課程，“還是讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)吧，等長(zhǎng)大一點(diǎn)就懂得努力學(xué)習(xí)了”。
抒情的作文 篇7
我的故事用眼淚來(lái)代表就足夠了。眼淚里包含了所有的酸甜苦辣。不是因?yàn)槲屹?lài)哭，而是眼淚是我感情外露的最倒表現(xiàn)。
在感動(dòng)的時(shí)候流淚；在傷心的時(shí)候流淚；在歡樂(lè)的時(shí)候流淚；在委屈的時(shí)候流淚。
我的眼淚不需要同情，從過(guò)去到現(xiàn)在，我在慢慢長(zhǎng)大，是眼淚教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，是眼淚告訴我這個(gè)世界沒(méi)有我想的那么美好……，而我開(kāi)始慢慢的喜歡它了，只有它是最真實(shí)的。突然想收集它，可往往在哭過(guò)之后才想到忘記了，而臉上的淚痕依然存在。
害怕在滿(mǎn)臉淚水的時(shí)候拭去臉上的淚水，我怕在拭去的那一瞬間會(huì)失去甚么。當(dāng)友人給你遞張紙或?yàn)槟闶酶蓵r(shí)，你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)友情可以這么簡(jiǎn)單，這就是友情的可貴！
眼淚表達(dá)的感情時(shí)最難得，最真實(shí)，最可貴得。而這種難得，這種真實(shí)，這種可貴，在我們身旁又有多少體現(xiàn)呢？雖然都是淚水，你的肉眼又怎能看穿那恍若透明得淚？
沒(méi)有淚水的`人是沒(méi)有感情的人。而我更討厭用淚水來(lái)博得大家同情的人，玷污了眼淚的清高。
落淚者，非懦者！他只是用淚水來(lái)痛恨前非，擦干眼淚后，他就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)！
抒情的作文 篇8
譚老師、李老師，以及我們的所有的老師，您們沒(méi)日沒(méi)夜地傳授我們知識(shí)，而且還用著十足的耐心忍受著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的吵鬧，半夜三更還要為我們批改作業(yè)，真是太辛苦了!
老師，您就是辛勤的`園丁，每天給我們澆水施肥，給我們除草殺蟲(chóng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，您就是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，每天帶著我們?cè)谥R(shí)的天空中飛翔，直到我們學(xué)會(huì)自由自在地在蔚藍(lán)的天空中遨翔。
記得有一次，老師在給我們講課，也許是因?yàn)橥砩蠟槲覀兣淖鳂I(yè)熬夜的原因，老師講著講著，聲音就越來(lái)越嘶啞了，可是老師為了讓我們聽(tīng)懂新課的內(nèi)容，仍然大聲地、不厭其煩地為我們講解著每一個(gè)細(xì)節(jié)，直到同學(xué)們都聽(tīng)懂為止。
老師，我終于知道您們有多艱辛了，您們的辛苦是為了給我們傳授知識(shí)，希望我們將來(lái)可以成為國(guó)家的棟梁，所以我們更加要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
教師節(jié)即將到來(lái)，我愿天下所有老師們節(jié)日愉快，身體健康！
抒情的作文 篇9
櫻花是美麗的、高尚的、純潔的，我愛(ài)櫻花。
櫻花生長(zhǎng)在極為耐寒、耐署的地區(qū)，喜愛(ài)陽(yáng)光。它的枝條向四周生長(zhǎng)，沒(méi)有定律，沒(méi)有原則，所以它從不束縛自己，也不會(huì)限制自己，而正是因?yàn)樗闹l隨意生長(zhǎng)，所以它又呈一種獨(dú)特而有韻味的姿態(tài)。櫻花的品種不同，它的葉子也就各有不同，有的翠綠而又光滑，有的火紅而又粗糙，有的則是內(nèi)部呈綠色，而邊上卻呈紅色……櫻花樹(shù)皮是暗褐色的，也正是這樣，用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它，盡管如此，卻無(wú)論如何也遮擋不住它本身的那種氣質(zhì)和本色。櫻花的花瓣每支有三五朵，成傘狀花序，萼片水平開(kāi)展，散發(fā)出淡淡的花香……
櫻花象征著熱烈、高尚、純潔，它在嚴(yán)冬后最先把春天的氣息帶給人們，而自己卻悄悄地逝去，無(wú)聲無(wú)息。櫻花開(kāi)的燦爛、純潔、美麗，即使是死，也是壯烈地離去。櫻花凋落時(shí)，不會(huì)污染土壤，很干脆、利落，死的'果斷!而櫻花的凋零卻是美麗的，它的離去給人以美的感覺(jué)，它將自己的生命奉獻(xiàn)給了人們。
正是因?yàn)檫@樣，櫻花象征著那些為了人民的利益來(lái)自而犧牲、將自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)的進(jìn)步的人們。
抒情的作文 篇10
三毛說(shuō)：“路是由足和各組成的，足表示路是用腳走的，各表示各人有各人不同的路。”
小時(shí)候，我們緊緊握住媽媽的手，穿梭在大街小巷。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們張開(kāi)手臂，迎接著和煦的風(fēng)，獨(dú)自走在人生的道路上。
人生的路很長(zhǎng)，但只能自己走，走出一片光華。
紀(jì)錄片里，大山深處的孩子穿著簡(jiǎn)陋的衣服，手里拿著兩個(gè)窩窩頭，迎著還未跳出山尖的朝陽(yáng)，一步步翻山越嶺去往十多公里外的學(xué)校。他們心中有苦有淚，但只能自己扛著。這條求學(xué)路很長(zhǎng)很苦，他們只能自己走，用自己瘦弱的雙腳摩擦草葉，走出自己的人生。
長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路是讓我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，“鄉(xiāng)村放映員”馬恭志行走25年為村民放映電影，無(wú)怨無(wú)悔，一直在路上，自己走，走出自己的路。
人生的路很擠，但只能自己走，走出一片光華。
但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。”每個(gè)人有各自不同的路，而這些路又時(shí)常盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，人生路上人滿(mǎn)為患。陳歐作為聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人，堅(jiān)持做最真最好的產(chǎn)品，讓消費(fèi)者滿(mǎn)意也讓自己逐漸壯大。他也曾迷茫自己的創(chuàng)業(yè)模式，他也曾想過(guò)模仿別人，但最終他堅(jiān)持了。即使路上有嘲笑與諷刺，他也一直走在自己的路上，為自己代言。
擁擠的人生路總有一些人放棄了，而堅(jiān)持下來(lái)的人便成為強(qiáng)者。一直在路上，自己走，走出自己的路。
人生的路很苦，但只能自己走，走出一片光華。
“人生似萬(wàn)丈迷津，遙亙千里，其中并無(wú)舟子可以渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助。”曹晟康在八歲時(shí)因車(chē)禍?zhǔn)鳎?0年后，他獨(dú)自一人徒步東南亞四國(guó)，他說(shuō)：“既然我看不見(jiàn)世界，就讓世界看清我。”沒(méi)有光明依然可以自己走，只要你還有腳；沒(méi)有腳依然可以自己走，只要你還有心。
“唯有面對(duì)苦難的.生活，才能找到打造金薔薇的一粒粒金粒。”唯有笑對(duì)人生之苦，才能自己走出命運(yùn)的殘忍。
苦澀的人生路像硫酸侵蝕我們的雙腳，但仍需自己走，用孤獨(dú)的行走向命運(yùn)挑戰(zhàn)。一直在路上，自己走，走出自己的路。
用堅(jiān)定的步伐走出自己獨(dú)特的個(gè)性，用堅(jiān)強(qiáng)的決心走出自己的輝煌。周?chē)?guó)平說(shuō)：“我們?cè)诤诎抵胁⒓缧凶撸咴诟髯缘某ヂ飞稀！?/p>
“帶我走”是弱者對(duì)未來(lái)的害怕，唯有“自己走”才是強(qiáng)者在絕頂傲視青天。
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