四季的作文優選(6篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四季的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季的作文 篇1
每個人窗外的風景都不一樣，我也不例外。我外婆窗外的風景也是多姿多彩的。
春天來臨時，小草忍不住要探出頭來看一看窗外的風景。一陣微風吹過，柳樹的枝條隨風舞動，多像一位婀娜多姿的少女啊！可愛的小燕子也從南方飛回來了。黃色的迎春花笑得那么甜，那么美；紅月季的花蕾好像薄薄的抹了一層胭脂；藍色的風信子最能吸引我的視線，擁有著高貴的氣質；百合花的香味是那么純潔那么素雅，顏色是那么潔白，讓人一見就是愛慕之心。
夏天來臨時，梔子花的花苞清蒸肉白過了幾天，花苞已開出許許多多白色的小花，香氣要多迷人有多迷人。樹上的蟬兒也忙著進行歌唱比賽，整個樹林都充滿悅耳的蟲鳴聲。“唧！唧！吱吱吱！”剛開始這棵樹在響，過了一會兒，是那棵樹在響，形成了夏天午后的天籟之音。
秋天來臨時五谷豐登，碩果累累，到處充滿了金黃的色彩。大樹下一片片落葉從樹上飛下，像一只只彩蝶翩翩起舞。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，高高掛在枝頭；花生娃娃在大地媽媽的懷抱中睡大覺；石榴妹妹咧開了那大大的.嘴巴，露出了那紅紅的牙齒；紫瑩瑩的葡萄穿上了她亮晶晶的外衣，別提多好看了！南瓜弟弟嘟著嘴，看著有點不高興；苦瓜哥哥全身綠綠的，長著滿身的痘痘，要多嚇人有多嚇人！一個個果實像個小姑娘般羞澀的躲在樹葉后面。秋天我最喜歡的花是菊花，因為菊花的精神感動到了我。春天花兒爭奇斗艷，到了秋天，各種美麗的花都紛紛枯萎了，只有菊花默默無聞的開放，散發著淡雅的清香，張開橘黃色的花瓣。
冬天來臨時，被風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有臘梅和水仙它們不怕冷依然開放著，它們悄然飄來了淡雅的清香，為寒冷的冬天帶來生機。
窗外有著不同的景色，讓我們來欣賞，窗外的風景永遠充滿著神秘……
四季的作文 篇2
春，婉轉小曲
溪水叮咚叮咚，叩響了春天的門扉。綠色的春之門打開，一片生機便溢出門外。鵝黃色的米粒大小的柳芽在包裹了一個冬季之后，欣喜地探出了腦袋。花草也從沉睡中醒來，打著哈欠睜開眼睛。小鳥快樂地穿梭在樹林里，“啾啾”叫著，婉轉動聽。天空如一片碧瓦，澄凈透明。抬頭望遠方，“人”字形大雁翩然歸來。天空下面，是一望無際的田野。金黃色的油菜花絢爛開放，引來蜜蜂“嗡嗡”地打轉。田里翻起的泥土，混著青草味兒，迎面撲來，帶有一種特別的清新。
這，就是春。它如一首小曲，輕盈婉轉。
夏，流行rap
帶著幾分放縱與狂傲，夏如一匹不馴的駿馬奔騰而至。聒躁的蟬聲是它到來的預告。夏來了，陽光不再溫和，變得驕橫。雨點不再淅瀝，變得瓢潑。花朵不再含蓄，變得奔放。大地不再沉寂，變得喧鬧。河流不再平緩，變得湍急。
夏天，如流行rap，節奏感強烈，火熱而富有激情。積蓄了許多的力量都會在這個季節完全爆發，留給世界一個灑脫的印象。
秋，時代金曲
大山的喧鬧沉寂了，昆蟲的叫聲稀落了，河流的喧騰平息了，舞動的樹葉疲倦了，夏天，也走了。秋天，帶著金黃珊珊來臨。
秋天，是一個畫家，它用五彩的畫筆繪出一番別樣的天地。它染紅了蘋果，涂黃了谷子，風干了葉子，霜白了柿子。秋天，是一個淘氣的孩子，給世界帶來歡樂。它讓石榴笑咧了嘴，露出晶瑩的牙齡；它讓桂花笑岔了氣，飄香十里；它讓白鶴笑亮了嗓子，引亢高歌；它讓葉子笑彎了腰，搖搖晃晃站不住腳。
時代金曲，是時間留下的.珍品。秋天就如時代金曲，經過陽光雨露，酷暑嚴寒；經過春天，濾掉浮躁；經過夏天，濾去悶實；而最終在時間里沉淀，顯示它燦爛的豐收。
冬，古典音樂
呼嘯的北風中迎來了冬的腳步。雪是冬奏樂的樂器。
天空陰沉沉的，云朵低低地壓著。片刻之后，飛雪忽至。如鵝毛般，洋洋灑灑；如柳絮般，悠悠飄然。雪花在飛舞，寂靜安詳；雪花在飛舞，美麗動人；雪花在飛舞，和諧動聽。
沒有特別的修飾，雪的音樂就是這樣自然干凈，不帶一點雜質。
自然是位偉大的音樂家，集各家之精華，粹天下名曲，譜寫出了四季的優美樂章。
四季的作文 篇3
四季，每一個季節都有它獨有的特點：溫柔的春天，炎熱的夏天，成熟的秋天，嚴酷的冬天。就像我的老師們一樣，每一個都那么獨特。
語文老師夏老師就是溫柔的春天。每次上課，她都會滿面春風的走進來。夏老師不僅人長的好看，聲音也好聽。語文課上，同學們都會聚精會神的認真聽講，和老師談笑風生，夏老師的'課老有意思了。
炎熱的夏天說的是我們的英語老師Vivi。他上課總是滿腔熱情，感情熾熱，聲音洪亮。他帶領我們在字母的王國中遨游，同學們一個個熱情高漲，他就如炎熱的夏天一般，刺激著我們成長。
我們的科學老師廖老師就如同成熟的秋天。他性格成熟穩重，讓我們想到了秋天綴滿果實的枝頭。課堂上，個別同學無理取鬧，他沉著應對，和風細雨的教導他們。
徐老師是我們的副班主任，他不茍言笑，正如同嚴酷的冬天，我們都稱他為“冷面殺手。”但它對我們的教導如同春風化雨，讓我們受益匪淺。
我的老師們各有特點，不論是春、夏、秋、冬，總是充滿了關愛，陪伴著我們成長。
我愛這充滿愛的四季。
四季的作文 篇4
對我來說一種聲音就是一首歌，我每天都能聽到優美、動聽的歌。和我一起去聽聽吧！
春天，我聽的是生機勃勃的歌。春風過耳畔 ”呼——“小動物都醒了過來，小鳥”嘰嘰喳喳“的仿佛在說”春天來了，春天來了。“下了一陣春雨后，春天真的來了！
春天一過，夏天便唱起炎熱的歌，雷霆也嫌熱，快下一場大暴雨”嘩啦啦“啊！那是無數的”小天使“在彈琴，在吹奏，匯成了一曲動聽的”雨之贊歌“。
秋風趕走了夏天的炎熱，驕傲的唱起了豐收歌，金秋時節，農民伯伯唱起了喜悅的歌，果實熟了。一陣秋風吹的樹葉”嘩啦啦“的.飄落，冬天要來了！
冬天唱起寒冷的歌，北風呼嘯”呼呼——“宛如一首催眠曲。小動物要冬眠，美美的睡吧，睡醒后春天就趕來了。
一年四季我都在傾聽動聽的歌，打開你的心靈吧，相信你也會聽到那美妙的聲音。
四季的作文 篇5
春天萬物復蘇，夏天荷塘清涼，秋天五谷豐登，冬天銀裝素裹。這多姿多彩的四季之美呀！
春
春天來了，我們脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的處春裝。地上的小草從土里探出頭來，光禿禿的樹枝上有了一些綠色的小嫩芽。
春天里會有許多花：金黃小巧的迎春花、純潔的芬芳梔子花……可我最喜歡的還是頑強的蘭草花。蘭草花是白色的，它有六片花瓣，它的花蕊有七條，一條是白色的，還有六條是黃色的。路兩旁可以種，田野里可以種，草坪上可以種，路坡也可以種。
小燕子也從南方趕了回來，它們好像在對大自然說："美麗的大自然，我們回來啦！”
春天，我們還可以看到農民伯伯忙碌的身影。因為他們要播撒種子，等到了秋天，以獲豐收。
夏
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。來到荷塘邊，可以看到里面滿是荷葉、荷花，還有小魚呢！荷花色彩明麗：黃的、粉的`、白的；荷花千姿百態：含苞待放的，已然盛開的，交相輝映。荷葉上的水珠晶瑩剔透，就像一顆顆透明的珍珠。小魚在水里歡快地暢游。一陣微風吹過，荷葉荷花紛紛點頭，好像在說：“歡迎你到這里來游玩！”
秋
秋天，火紅的楓葉紛紛落下，像一只只紅蝴蝶飄落在人間，田野里，農民伯伯在翻滾的金色麥浪里忙碌，這一季的收成還不錯呢！果園里，水果們也掛滿枝頭，紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄、黃澄澄的橙子……數也數不完，看也看不盡！
冬
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”冬季里，最想贊美的是梅花！梅花一點紅，很秀氣，卻能凌寒綻放，了不起！再配上潔白的雪，更顯艷麗！這時，調皮的小孩子將樹上的雪搖了下來，落在了自己的脖子上，惹得小孩哈哈大笑：“好冰！好癢！好玩兒！”銀鈴般的笑聲取走了冬日的嚴寒，反增了些許熱鬧呢！
四季的美，各有千秋，你喜歡上了嗎？
四季的作文 篇6
我最喜歡四季了！我喜歡她什么呢？我喜歡春天的鶯歌燕語，我喜歡夏天的多姿多彩，我喜歡秋天的果實累累，我喜歡冬天的雪花飄舞。
春天，樹木長出了嫩綠的枝葉，小草悄悄地從土里鉆出來了。花兒們為了展示自己的舞姿開辦了一場舞會。鳥兒們當它們得力的音樂助手嘰嘰喳喳地唱起了令人陶醉的樂曲。小溪幫她們伴奏：叮咚，叮咚。孩子們貌似聽見了這動人的旋律，看見了這美妙的舞姿成群的跑了過來，他們談著、笑著、跑著、鬧著，玩得特別高興，這突如其來的歡快笑聲增添了這場舞會的樂趣。漸漸的，這種溫和的旋律沒有了，取代的是歡快的`樂曲聲，哦，原來是夏姐姐的四重奏呀。
首先上場的是小雨點，它唱起了歡快的歌聲：滴答滴答。微風在撫琴：沙沙，沙沙。雷和電便給這一對姐妹敲鼓伴奏：轟隆隆隆隆。小水滴便給它們鼓掌：嘩啦啦啦啦。小花和小草呢？她們在微風的吹拂下翩翩起舞呢。就這樣持續到黃昏，太陽公公終于出來了！這時，天空中出現了一道在晚霞中閃耀的彩虹，慢慢地，它消失了。
轉眼間就到了秋天，這時候農民伯伯開始收割稻田。不僅是稻田，還有燈籠似的柿子、晶瑩剔透的葡萄、黃澄澄的鴨梨......等。而我，則坐在高高的山坡上望著他們勞動的身影。
冬天，雪花在空中飛舞，大地披上了一層銀紗顯得更神秘了，樹上落滿了白雪。這時候，許多動物都冬眠了，它們不耐煩的等待著春天的到來。我悄悄地漫步在這神秘的樹林之中，生怕驚擾了他們睡覺。
這四季就像一個美麗的大花園，變態萬千，讓人捉摸不透。我愛你！四季！
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