三年級的作文9篇（精選）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我曾經(jīng)叫過很多人姐姐，也曾認過很多的姐姐，但是，我最喜歡的還是我的親表姐——夢姐姐。
姐姐并不很好看，一張卵鵝形的臉，讓人感覺特別溫和。姐姐做什么都是輕輕的，柔柔的，就算我想做什么不好的事，她也只會說：“乖，不要這樣�！弊屓诵睦锱谌诘模簿妥匀徊粫敲锤闪�。之后，姐姐還會朝你笑一個，讓你感覺心里甜甜的。
每次出去玩，只要姐姐也去，我就會很高興地說：“我也去”大家都說我是姐姐的`跟屁蟲。因為，在我眼里，有了姐姐，就有了快樂。姐姐十分擅長講笑話，而且講的笑話“質量有保證”，那是不僅“體積大”，而且“純度高”，不僅故事多，而且個個引人發(fā)笑，把我講得笑口常開，心情值立刻可以增加100點。有一次，我吃自己最討厭吃的東西---豬肝，當時真是不想吞下去，可是，夢姐姐一開“金口”講笑話，我就被逗得不亦樂乎，竟然不知不覺地把豬肝都吃了下去。事后媽媽還跟我開玩笑“以后吃飯全靠夢姐姐了��！”
鄭重聲明，我的姐姐可絕非只會講笑話的等閑之輩哦，她從小成績優(yōu)異，在北京讀大學時，曾以英語辯論賽亞洲第一的身份代表亞洲進入世界決賽。姐姐說得一口好英語，可以和地道的外國英語相媲美，要是能讓姐姐幫我考外校，我早被錄取了，不過在小升初考試時，我也會像姐姐一樣棒的！對了，說個小道消息，當時，大學里教姐姐的音樂老師是劉歡噢！
現(xiàn)在，姐姐留在北京工作了，好想她��！
這就是我的夢姐姐，你喜歡她么？
三年級的作文 篇2
秋天到了。在一個陽光明媚的下午，小猴靈靈在大樹下乘涼。這時，小鳥明依飛來了，靈靈好奇地問：“明依，你去哪里？”“秋天到了，我要飛到南方去了，靈靈，明年春天見！”明依說完，飛走了。靈靈看著明依的背影，自言自語：“要是我能飛就好了。那我可以練習呀！”說干就干，靈靈找了一個很高的山，費了九牛二虎之力爬了上去。
終于爬到了山頂了。靈靈閉著眼睛，雙手伸開，左腳一抬，右腳一蹬，用一個美麗的姿勢跳了下去，同時大喊：“美麗的藍天，我來了！”靈靈的雙手不停地在擺動。
可過了一會兒，靈靈覺得有些不對勁，她睜開雙眼，一看，自己正往下掉。靈靈慌了，雖然他使勁地擺動雙手，但是靈靈還是像一塊石頭飛快地往下掉！
“呯”的一聲，靈靈掉下來了，他鼻青臉腫，頭破血流。靈靈放聲大哭，過了一會兒，他明白了，翅膀才是飛翔的主要動力，他的.本能不是飛翔，而是爬樹！
靈靈開始刻苦練習自己家族的本領——爬樹。到了爬樹比賽那天，靈靈獲得了一等獎。
三年級的作文 篇3
說到衛(wèi)生，得牽扯到我老媽，我老媽每天都“一刻不�！钡卮驋咝l(wèi)生：平房，地下室，一樓，二樓，三樓，閣樓，平房，地下室，一樓，二樓，三樓，閣樓，平房，地下室，一樓，二樓，三樓，閣樓，平房，地下室，一樓……可不，今天她就在入侵二樓，侵入我那活像“狗窩”的臥室。
上午，我吃完早飯，就像一奔上樓，如饑似渴地“捧”起一本書，“如癡如醉”地看了起來。
突然，樓梯上傳來一陣腳步聲，是媽媽來了。
她右手拿著拖把，左手拿著掃帚和簸箕，肩膀上搭著幾塊毛巾，看也沒看我就一頭“栽”進了我的臥室。
我大吼一聲：“老媽，你又要打掃衛(wèi)生嗎？！”
“不然呢？”媽媽嘟囔著，“從你的椅子上到床上去�！�
我才舍不得離開我的書桌呢！于是我爬上書桌，蹲在書桌上看書。
“別——在——書——桌——上——看——書!!”老媽歇底斯里的大喊，“去——你——的——床——上或——出——去——玩一會兒��！”
我別無選擇，出于對老媽的.敬畏，出于對書的癡迷。就趴在了床上，再次看起了書。
過了許久。大戰(zhàn)終于結束。
當我終于看到老媽離去的身影時，已是10:30。哦，my god，老媽可是從8:30開始打掃衛(wèi)生的啊。
暈！
三年級的作文 篇4
春天來了，陽光調皮地灑在淺綠色的草地上，柳枝上吐出了嫩綠的小芽兒，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，花兒伴隨著微風，跳著歡快的舞蹈，到處都是一片生機勃勃的景象。在我們的教室里，正舉行著一場關于“開卷是否有益”的辯論會。
隨著主持人的一聲哨音，激動人心的辯論會終于開始了。正方開場就用肯定的話語先說：“開卷一定有益，高爾基說過：‘書籍是人類進步的階梯。’正如我方觀點：開卷一定有益。”
反方也并不示弱，立即有一名隊員站起來說：“但是，現(xiàn)在很多壞書充斥著市場，甚至一些書里夾雜著一些少年兒童不宜的'內容，這證實了我方的觀點：開卷未必有益�！�
這時，正方的一名隊員反駁道：“可是，我們有自控能力。”反方隊員隨即說道：“但是，我們這個年齡的小孩子的自控能力比較差，尚不具備太強大的自控能力，所以說開卷未必有益�！�
就這樣，雙方你一言、我一語地爭論著，場上的“火藥味”漸漸地越來越濃。最后，隨著反方一句壓倒性的話語：“當我們津津有味地讀著無益健康的書籍的時候，那個時候就已經(jīng)后悔莫及了�！鳖D時說得正方啞口無言。剎那間，隨著主持人老師“反方獲勝”的話音，反方的掌聲和歡呼聲在教室里的每一個角落里久久地徘徊著……
就這樣，一場精彩的辯論會在我們的歡聲笑語中落下了帷幕。場上雙方隊員的妙語連珠、場下觀眾的熱烈掌聲以及主持人老師的從容不迫，都給我留下了深刻的印象，我喜歡這樣的辯論會，希望未來有一天我也能成為一名出色的辯論手。
三年級的作文 篇5
我的學�！幢笔械谌龑嶒炐W，坐落在淮北市古城路中段，，三年級作文小花壇。一進我們學校的大門，首先映入眼簾的是一個美麗又可愛的小花壇。
小花壇常常散發(fā)著誘人的香味，令人陶醉。我非常喜歡這個小花壇，小花壇中心有一個扇形的噴水池，噴水池的中心有一座假山，假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的，假山像一只威風凜凜的大公雞在假山上打鳴，又像是在照鏡子。假山上還長著一山上還長著一棵挺拔的羅漢松，羅漢松在假山上，樹枝隨風擺動，似乎在向我們招手，歡迎我們呢!水池的中心有兩條紅色的鯉魚。頭和尾巴都高高的翹起，看著它們那躍躍欲試的樣子，似乎要從水池里跳出來似的'，又像是鯉魚跳龍門。咦?這兩只可愛的鯉魚怎么不動啊?哦，原來，這兩條鯉魚其實是假的，它們其實是兩個噴水管，每逢節(jié)假日期間，從鯉魚的嘴巴里就會吐出水花，像千百條閃耀的銀鏈一樣從高空落下，又像是天上下起了珍珠雨，閃閃發(fā)光，非常美麗，真是一種享受。水池真靜啊，靜得像一面鏡子，微風一吹，就蕩起層層波紋，被陽光一照，像是小星星調皮地眨著眼睛，又像是一枚枚金幣，小池里面還生活著許多可愛的小金魚，小金魚有時互相追逐打鬧，有時一起捉迷藏，有時會在假山間游來游去，有時竟會以為池里的假鯉魚是它們的媽媽，真是可笑。小花壇里綠樹成茵，空氣非常清新，像是走進了一個連綿不斷的童話世界，里面有許多花草樹木，比如說：冬青，米蘭，桂樹，芭焦，羅漢松，梔子……地上一些不知名的小花和小草也為小花壇默默地盡著自己的一份力。其中最引人注目的是月季花。各種花兒都意相開放，紅得似火，白的似雪，黃的如金，粉的如霞，五顏六色，美麗極了。引來了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給我校又增添了一道風景線。這個小花壇大約有五，六十個平方米那么大，小花壇被冬青包圍著，像是一個個士兵日夜保衛(wèi)著我們的小花壇。小花壇外圍被藍綠色的柵欄圍著。非常漂亮。每逢下課，同學們就圍著小花壇來欣賞小花壇的美麗風景。
我愛我校的小花壇。
三年級的作文 篇6
校園生活是我們人生中生活的一部分，而在校園生活中，我們都有許多難忘的第一次，讓我們一起讓這段美好的`回憶重現(xiàn)吧！
記得那件事是這樣發(fā)生的：在一個風和日麗的下午，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師走進教室，和藹地對我們說：“同學們，我們學校要舉行六一兒童節(jié)的編排節(jié)目，要選出任意一人去舞臺上朗誦或背誦一首詩，有誰愿意？”，當時，教室里一片靜寂，連根針掉在地上都聽得見，沒有人舉手，大家都不肯去，老師說：“我知道你們都很害怕，但是，要知道，這是表現(xiàn)你們才華的最佳時機，千萬不要害怕，你們應該想一想，長大之后，如果你們找到工作了，萬一老板叫你起來給大家發(fā)言，如果你又像這次一樣，是不是就丟臉了�！蔽衣犃�，覺得很有道理，于是就舉了手，老師就把我名字寫下來了。
那天晚上，朗誦時間只有一個小時，我是第三個走上舞臺的，當我走上舞臺的時候，我緊張極了，恨不得立馬鉆到三百丈深的地下去，我緊張地背誦完了這首詩，無臺下響起了熱烈的掌聲。
這件事讓我明白了，我們要勇于嘗試，發(fā)揮自我。
三年級的作文 篇7
說起興趣愛好，我不得不提羽毛球，因為在羽毛球場上發(fā)生了太多的事讓我印象無比深刻。
記得有一次，我和爸爸又來到羽毛球場打球。爸爸把羽毛球打得非常高。望著在空中朝我飛來的羽毛球，我趕緊握住球拍，拼命朝球的落點奔去。當我即將到達落點的時候，我看了看羽毛球，還在我頭頂上方呢。我心中竊喜：還來得及！看我不狠狠地把球打過去。就在我準備揮拍打球的一剎那，腳不知被什么東西絆了一下，一個踉蹌，我重重地摔倒在地。
爸爸看到我摔倒了，馬上把手中的球拍往旁邊一扔，拔腿就朝我這邊跑來。爸爸蹲下身子，扶著我，拍拍這里，摸摸那里，嘴里不停地問道：“怎么樣？沒事吧？哪里疼？”我捂著自己的胳膊說：“手……手疼�！蔽掖罂奁饋�。爸爸拿開我的手，看了看傷口，說：“沒事，回家擦點藥就好了�！闭f完，爸爸就扶我回到家里，找來藥水，一邊小心翼翼地幫我擦藥，一邊還輕輕地吹著氣。想到爸爸剛剛著急的樣子，再看看現(xiàn)在認真細心幫我擦藥的神情，我的心里涌出一股暖流，流遍全身，讓我感覺暖洋洋的.。
現(xiàn)在我的傷好了，我們終于又回到了開心的羽毛球場。每天早晨我們歡樂的笑聲都會回蕩在羽毛球場上空。我比以前更大膽、更放心地在球場上飛奔，因為我知道，在我的身邊永遠都有一個高大的身影在關心著我，保護著我。
三年級的作文 篇8
書是我的好朋友，老師告訴我們說：“書是人類的良師益友，是人類進步的階梯。”而我說：“書是我最好的朋友，他是我不能離開的伙伴�！�
他教會我很多道理，比如飯前要洗手，飯后要漱口，這樣可以保證我們有健康的身體，還有到了別人家做客，要先向別人家里的主人問好。
除了這些道理，書還可以幫助我提升生存的能力。有一次爸爸媽媽不在家，到了中午，我覺得很餓，就想著自己做飯吃，可是我不知道怎么做，我想了想，想起我們書柜里的那本食譜，我趕快跑到書房，找到了我的那本食譜，我看了看，就照著書上哪種內容做了起來。前兩次我都把菜炒糊了，第三次我終于把菜做好了，嘗了嘗，味道還不錯，果然還是覺得自己做的飯菜最好吃。
我雖然沒有環(huán)游世界，但是我也從書中體會了外面的美麗風景，我讀《三國演義》的'時候，我就感覺自己好像進入了這個書中一樣，看到老百姓戰(zhàn)亂的苦難，佩服諸葛亮一樣的英雄人物，為老百姓鞠躬盡瘁，建立了幸福的生活。我看神話故事的時候，常常為里面的人物有出神入化的技藝而驚嘆……
總之，書是我的好朋友，我會永遠和他在一起。
三年級的作文 篇9
一年一次的選修課馬上要開始了，每個人都興奮異常。雖然這次我們有39門課程可以選擇，但輪到自己喜歡的`課程總是那么少，并且我喜歡，別人也會喜歡對吧，所以只有搶呀。
當老師發(fā)下課程表時，我和媽媽研究了一翻后，一致通過第一選擇是令人著迷的航模。雖然我的學習成績不怎么樣，但動手能力一直是我自信的。接下來我又選擇英語作為補充，因為我覺得這個學期開始沒有外教課了，那就在選修課上補償，也是種不錯的選擇哦。第三選擇是銅管樂，因為既然學了小號，總想能進銅管樂隊，雖然我學得不怎么樣，但不想做將軍的士兵總不是好士兵吧。后面我又選了籃球、足球作為后補隊員。最激動人心的時刻快到了，我們早早地等候在電腦前整裝待發(fā)。6點28分了，我感覺每個毛孔都緊張起來，心跳開始加速，媽媽更是一把推開我不要防礙她。四只眼睛滴溜溜地盯著時間，唯恐時間在眨眼間流失了，媽媽提早進入所選的課程，想著到時只要點提交不是更快了嗎。但是事與愿違，當時間一到媽媽點擊時，居然跳出來說還沒到時間，再點，又是一個出錯信息，又點，這時跳出人數(shù)已滿。媽媽嚇得不清，大聲叫到：寧寧，滿了，滿了。當我們退出時，媽媽還流連忘返地再看一眼航模，確實已經(jīng)滿了。幸虧這時的英語還有名額，媽媽馬上進去，總算這次順利報上了。
雖然最后沒有搶到第一選擇，可是能選到英語課也不錯哦，想要航模，明年再繼續(xù)努力，到時候媽媽肯定不會再自作聰明，提早進去了。
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