夏天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的夏天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天作文 篇1
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”每當(dāng)我觀賞亭亭玉立的荷花時(shí)，腦海中都會(huì)回想起周敦頤的這句詩(shī)。
夏日的清涼，別有一番韻味。選擇夏日的聚龍湖，亦是極有趣的。但我此次來(lái)的目的卻是荷花。
走進(jìn)荷塘，撲面而來(lái)的是一種淡淡的清香。這荷花雖不似玫瑰香氣濃郁，也不似滿天星近乎無(wú)香味，但卻造就了一種獨(dú)屬荷花的獨(dú)特香氣：清、淡、雅。
遠(yuǎn)觀荷花，那荷花就似一幅絕美的'畫。淡粉色的荷花，在如翡翠般碧綠的荷葉襯托下，更顯得嬌艷欲滴，幾只荷花苞躲藏在圓盤般大的荷葉身后，好似一位嬌羞的姑娘，躲在幕后觀賞著美好的風(fēng)光。近看荷花，那荷花就似一位亭亭玉立的仙女，矗立在荷塘中，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)搖擺。在風(fēng)的吹逐中，我仿佛也變成一朵荷花：風(fēng)起，我就隨風(fēng)舞蹈；風(fēng)落，我就停原處。
在賞荷之余，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，開出如此美麗的荷花的地方，居然是一個(gè)小水塘，里面還漂浮著幾株雜草，我又赫然想起周敦頤先生的那句詩(shī)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我們要是也有如荷花般逆境生長(zhǎng)的那種精神，便更好了！
夏天作文 篇2
星期一下午，我們考完試的兒童像涌泉一樣，沖出校門，想象著美麗的假期。
晚上，我、莊騏嘉和媽媽一起在院子里尋找秘密。
我們來(lái)到一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了一群西瓜蟲，只要你碰一下它，它就會(huì)縮成一個(gè)球，它跟小娃娃一樣?jì)蓺�。我想，西瓜蟲是因?yàn)槭艿焦舨趴s成球來(lái)保護(hù)自己的。
我們來(lái)到另一棵樹下，居然發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。
我們走到幾棵無(wú)花果和核桃樹下，發(fā)現(xiàn)它們的果實(shí)有的已經(jīng)快要成熟了，等到秋天，我們就能吃到甜美有營(yíng)養(yǎng)的.果實(shí)啦。
我們來(lái)到一面爬滿花的墻，那里無(wú)窮的芬芳令人著迷�！翱矗 蔽殷@奇地發(fā)現(xiàn)花的枝葉上有一只枯葉蝶，它停在那里一動(dòng)不動(dòng)，真像一片葉子！好神奇呀！
大家沒有一個(gè)人能忘掉這美好的夏夜。我們都想親近大自然，為何不抓住一束燦爛的陽(yáng)光，用真心聞一朵花的芬芳？等到這美好的時(shí)光溜走，就不能再聞到那芬芳！
夏天作文 篇3
夏天不僅是炎熱的，也是快活的、充滿活力的。
池塘里，魚兒“嘩嘩嘩”地在水里跳著快樂的富有節(jié)奏的舞，青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上創(chuàng)作著富有感情的詩(shī)，蝦米游過來(lái)，游過去，似乎在尋找自己的媽媽。釣魚的人三三兩兩坐在一起談天說(shuō)地，快活極了。
馬路邊，梧桐樹像一位位戰(zhàn)士，筆直地站成一排，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的`樹葉遮住了太陽(yáng)。馬路都快被曬化了，但路上依舊人來(lái)車往，好不熱鬧。
房子前，一只小狗趴著、吐著舌頭，好像在說(shuō)：“我很熱，但我很快樂�！崩夏鸽u帶著一隊(duì)小雞，整齊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直像一列火車，神氣地向雞籠駛?cè)ィ旱眯∨笥褌児笮Α?/p>
天空中，小鳥快活地飛來(lái)飛去�？墒�，沒過一會(huì)兒，雷伯伯開始唱起了古老低沉的戰(zhàn)歌，電奶奶揮舞著閃著白光的電棒，雷雨哥哥說(shuō)來(lái)就來(lái)。真是“六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變！”
夏天是快活的，是充滿活力的。所以，我喜歡夏天。
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