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    共度時光作文

    時間:2024-09-29 15:34:56 時光

    實用的共度時光作文[錦集10篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的共度時光作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的共度時光作文[錦集10篇]

    共度時光作文 篇1

      時光飛逝,六年的時間就這樣過去了,初中的我依舊忘不了那段美好的時光,曾有歡樂曾有悲傷。忘不了童年時的小學(xué),忘不了童年時的同學(xué),更忘不了童年時的老師。多么懷念與您共度的時光。

      曾記得那次的經(jīng)歷,讓我至今都萬分感謝您。

      小學(xué)一年級時,您把我?guī)У揭粋寬敞明亮的教室里,開始了我的小學(xué)生活。這的一切我都是陌生的,這讓我微微地感到一絲害怕,一年級都過去兩個月了,可是我很少和同學(xué)還有您說話,每當(dāng)您叫我回答問題時,我都不知所措,連會的也不回答,下課時,我經(jīng)常自己一個人呆著,很少和同學(xué)們一起玩耍。您漸漸發(fā)現(xiàn)了這一點,便對我有了一步步的關(guān)心,甚至幾次對我耐心的.開導(dǎo)。您常對我說:“孩子,你不要害怕和別人交流,回答問題時也不要緊張,一定要有勇氣,有信心,回答錯了也沒關(guān)系,我們不會才來上學(xué)的,都會了就不用老師教了。”你還有一次說全班同學(xué)每天要和我說一句話,這雖然是句玩笑話,但我非常的感激您。

      可想而知,漸漸的,我終于變得充滿勇氣與自信了,我的朋友也越來越多了,您對我的幫助,真是太大了。

      還記得快畢業(yè)時,一件令您費心的事。那是畢業(yè)的前夕,我和同學(xué)們的心情都是很興奮的,一次音樂課的時候,音樂老師去開會了,我們獨自在班里,弄出了一個很慘的事,老師不在,有幾個同學(xué)鬧開了,一男生把頭放進書桌堂里,然后還把桌板給蓋上了,一股寸勁,脖子不知道怎么了,就偏向右側(cè)了,當(dāng)您回來時趕緊送他去了醫(yī)院,您的心情一定是糟透了,但您一直保持平靜的表情。這件事讓您操了不少的心,本來事情就很多,您便更加勞累了,雖然是這樣,但您還是像以前一樣盡職盡責(zé)。看到您為我們操了不少的心,看在眼里別提有多心疼了,其它老師一說離開咱班,都很高興,只有你一直陪伴我們到畢業(yè)。

      畢業(yè)了,這件事也過去了,老師您從無奈轉(zhuǎn)到樂觀,每當(dāng)我們回小學(xué)去看您,您總是用親切的話語不斷的鼓勵我們,從來沒有怨言。老師我們真心的祝福您,愛戴您。

      與您共度的時光,是那么的長有那么的短,您對每一個同學(xué)都是那么的關(guān)懷,雖然已經(jīng)離別,但我永遠也忘不了這與您共度的美好時光。

    共度時光作文 篇2

      當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類的最溫暖的的愛;當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時,那是它給人類的最柔和的愛;當(dāng)老師一次又一次的`為我們講述知識時,那是老師給予我們最偉大的愛。

      與您共度的時光總是那么的短暫,那么的使人留戀。在運動會上,是您為我們擂鼓助威,搖旗吶喊;課堂上,是您孜孜不倦的為我們傳授知識;當(dāng)我們犯錯時,是您耐心的教導(dǎo)我們。昔日的往事,銘刻在心中,永遠都抹不去......那件事,到如今我仍然清晰的記得。下課鈴響了,同學(xué)們都沒有閑著的,都在埋頭做著家庭作業(yè),大家都想著早點兒完成,回家以后就可以多玩會兒了。這時,一個熟悉的聲音在我耳畔響起:“都不要做了,下課到操場上運動一下,否則腦袋里的弦會崩斷的!”大家都笑了,可還是有些同學(xué)是外甥打燈籠——照舊(舅)。這下可把老師惹火了,您嚴厲的說:“再不出去就罰你們抄課文。”這句話一出立竿見影,頃刻間,教室里只剩我和老師。當(dāng)時,我害怕極了。您看了看我說你怎么了,為什么不出去?我低下頭對您說:“老師,椅子上有一個釘子把我的衣服刮破了。老師,我不想出去活動了。”您頓時用慈母般的語氣對我說:“你過來,讓我?guī)湍憧纯础!焙苊黠@的一道一尺長的口子露了出來,您從抽屜里面拿出針和線,幫我縫了起來。這讓我不禁想到了孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。”不一會兒,您縫好了,并且拍了拍我的肩膀,對我說:“去玩去吧!”我深深的向您鞠了一躬:“謝謝您,老師!”說完后,我便走出教室,快速向操場走去。此時,我的心里像是被打翻了的五味瓶一樣,不知道是啥滋味。頓時,晶瑩的淚水奪眶而出......

      昔日,我們朝夕相處;昔日,我們歡聲笑語;昔日,我們熱情洋溢;昔日,我們形影不離。我不知道該怎么樣來形容,但我要說:老師,您就是靈魂的工程師,是感動的化身,是愛的天使。

      我永遠都不會忘記曾經(jīng)與您共度過的時光!

    共度時光作文 篇3

      回憶是一種奇妙的東西,它讓我的心變的柔軟,變得纏綿,它使我總在一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角,想起那個人,憶起那段好時光.

      認識他是在我五歲的時候,那天爸爸牽著我的手,去他家拜訪,因為我們是鄰居。他站在旁邊,兩只手在肚子前相互搓著,抿著嘴仿佛在打量著我。我也抬起頭看他,就這樣,兩個天真無邪的小女孩就這樣擦出了友情的火花。他的眼睛很美,仿佛盛了一片星空,明亮而豐盈。

      小孩子內(nèi)心總是簡單的,我們倆為了滿足貪吃的小小欲望,開始攢糖紙,準備賣錢。于是我們倆的行為開始怪異起來:每次看見誰在吃糖,就跑到人家旁邊,眼巴巴的望著,也不說話,然后在旁人詫異的眼神中默默取走糖紙。爸媽們說我們倆入魔了,我們卻毫不在乎,依然滿懷開心的將糖紙洗得干干凈凈,在字典里壓平整,再用皮筋一捆捆的綁好。我們也愛把糖紙放在眼睛上,透過那些糖紙,可以看到一個五彩的世界,好像我們的友情。

      時間像風(fēng)轉(zhuǎn)過童年的輪盤,恍惚間,我們升入了初中。我還記得有了暖洋洋的`春天,我坐在教室窗邊,老師在講臺上念我的作文,寫的是我和他。我趴在桌子上笑了個不停,臉上滾燙滾燙的。窗外長著矮矮的小樹,樹影投在玻璃窗上,綠色的油漆窗框和綠色的樹映入眼簾。老師讀完了,要同學(xué)們發(fā)言,他說感謝我將我們共度的好時光用文字來凝固。現(xiàn)在想來,那是多么快樂的日子,那是一段多么美好的時光。十五歲,他出去讀書,我們第一次離別,我追著他坐的火車,一邊揮手一邊哭。

      有些時候,我們不得不相信這世界所有存在的好時光,拼湊起來就是一份難得的寶物,就像頭頂上的孔明燈,它告訴我:那段好時光有個通俗易懂的名字:友情.

      共度那段友情的美好時光,在某個突兀的時間點,我又想起了他,想起那段美好時光。

    共度時光作文 篇4

      你就像叮當(dāng)貓的口袋一打開就會有無限的驚喜,紛紛地落在我們一起度過的好時光里。

      ——題記

      圓臉,短腿,小胖手。

      你瞪著眼睛,摸著頭,站在我的教室外,不敢前進。

      我笑著向你招手:“來吧,我們家的小姑娘。”

      我感謝媽媽給我?guī)淼男√焓梗臀覀円黄鸲冗^的那么多好時光。

      “不要!”

      在你學(xué)說話時,最先會說的就是“不要”。

      似乎是在一個涼爽的午后,我奉命陪著你玩。空氣靜悄悄的,只余下你扒玩具的聲音。我陪你坐在玩具墊上,玩著你的玩具,突然,我一時興起撓起了你的小腳,你丟下手中的玩具,“咯咯咯”地笑起來,小腳亂蹬,要躲開我的攻擊,卻不料踢到了我的肚子,一個沒忍住,我也笑起來,我用手撓你的肚子,你推開我的手,在空中亂舞著,嘴上說:“不要不要不要!”

      這小家伙,還會說“不要”,我笑。

      轉(zhuǎn)身又和你鬧作一團。

      時光就像被撒了蜜,甜得化不開。

      “躲貓貓”

      你學(xué)會走路后,最熱衷于玩躲貓貓。

      我把你放在房間外,轉(zhuǎn)身躲進門后,過不了一會兒,就聽見你“?嗒嗒”的腳步聲,門縫外,你戴著小小的頭盔,小小的手抓著頭,嘴巴里說著:“咦?”我正暗自慶幸你找不到我時,門被一只胖胖的小手拉開。

      你站在門外,迎光處,“咯咯”地朝我笑,像發(fā)著光的小天使,我也笑,抱起你,在空中轉(zhuǎn)圈,你抓著我的衣服,笑得停不下來。

      時光像糖絲,無限地拉長也拉不到盡頭。

      “姐姐!”

      就在前幾天吧,晚飯。

      媽媽責(zé)令我喂你吃飯。我端著你的小碗,用你的小勺從一碗香噴噴的爛糊面中挖出一勺,你圍著小兜,噘著小嘴,眼睛盯著我手中的勺子。我學(xué)著你,張開嘴,將勺子送入你的`嘴巴,你細細用為數(shù)不多的牙齒嚼著面條,嘴巴一鼓一鼓的,像小金魚。

      你似乎真的餓了,在吃掉大半碗面條后,突然停下來,推開我手中的勺子,似是醞釀了半天,小臉憋得通紅,一張口,就脆生生地蹦出了兩個字:“姐姐!”

      盡管吐字不清,我還是聽見了,奶聲奶氣的,我笑著應(yīng)你。是什么樣的感覺呢?就像整個人被泡進了糖罐子里。

      時光像滿天的星星,閃著快樂的光。

      這只是其中一部分吧,還有很多很多,我把它們都藏在了我心里的小罐子里。

      酒窩,紅暈,朝天辮。

    共度時光作文 篇5

      時間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美.卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準備上演一場又一場的話劇.每個人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點滴.

      1年前

      我以一個陌生人的身份來到高一8班.對于我來說,這是個陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景.獨自一人來到班級,老師隨便的給我安排拉個座位,這讓我有種不被重視的感覺.然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的感覺.

      著做學(xué)校與我原來的并不是很遠,可我感覺相差幾萬里.我已不在屬于那里.曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校.那時的我是多么天真,想上到半年,再校.還和室友們開玩笑說,走了別想我,我會回來的.半年的時間就這樣過去了.陌生的生活總要去適應(yīng).

      總以為想忘記的,只要不去想,會隨時間的消逝而變淡.有些人在一起久了,才會產(chǎn)生感情.卻不知,那半年的時間是我用心經(jīng)營的.

      人生總有些事,會留下痕跡.我們要學(xué)會放棄.畢竟天下沒有不散的宴席.伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的.

      現(xiàn)在

      時光荏苒,我的天空不在有灰色.伴隨我的'已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式.

      在這里我學(xué)會了上網(wǎng),與陌生的人聊天.但我從不玩游戲,再說我也不會.睡覺也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子,有點得過且過的樣子.我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田.

      一花一世界,一木一菩提.總是會在某個地點,某個瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來了.而我卻穿著冬衣行走在校園中.在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花.看到那將要長出的嫩牙,我知道我該奮斗拉.

      “在某個年華時刻,夢想離我很近,好象伸手可得.而我調(diào)皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地點,用手去拼湊那撕碎的夢想.那個曾屬于自己的無知已消失不見.曾留在光年之外的淚光已被冰封.而我只能用心去經(jīng)營這個破碎的夢“

      一年后

      想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重.我只知道,一年后的我面臨著一場戰(zhàn)爭.

      高考,只是一個被人放大的痛苦.只要我們不去刻意的尋找,或許會輕松些.

      就讓我乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟滄海.

    共度時光作文 篇6

      陽光燦爛,風(fēng)和日麗,妻子把許多衣服取出來,搭在晾衣繩上曬,一時間,陽臺上飛紅飄紫,五彩繽紛,煞是好看。 每到曬衣服的時候,也是女兒最高興的時候。平時難得一動的大箱子打開了,好聞的樟腦味飄出來,在屋子里彌散。那深深的大箱子在女兒的眼睛里肯定是個寶藏,她抓起這件拿起那件,東摸摸西探探,有時還把她看中的漂亮衣服或繡花被面批在身上招搖,全不把我們的喝禁當(dāng)回事。 妻忽然問她:“媽媽的哪件衣服最漂亮?”

      她有些拿不定主意,瞄瞄這件瞅瞅那件,花了眼一般,突然瞥見床上的一件睡衣,一把搶在手里說:“這件。”我們有些驚訝,這只是一件普通的睡衣,我們結(jié)婚時買的,許多年過去了,已經(jīng)有些舊了,女兒怎么會看上這件呢?女兒認真地說:“穿上這件,媽媽就不會再出門了。”我和妻子一下子就沉默了,又有些辛酸。原來,這件衣服的漂亮,竟有它不同尋常的理由。

      是的,妻子穿著灰色的校服的時候,是嚴肅認真的.講師;穿著西服的時候,是巡回演講團里受人尊敬的貴客;穿著晚禮服的時候,是宴會上得體的女賓。但她穿上睡衣的時候呢?沒有頭銜、沒有掌聲、沒有應(yīng)酬,她只是一個小女孩親愛的媽媽。她安詳?shù)毓谒吕铮l(fā)出溫馨的氣息,整個

      家也會隨之溫馨起來。她穿上睡衣,可以坐在燈下跟女兒講故事;她穿上睡衣,全家人就可以共度一個美好的夜晚。

      想一想,我們和家人坐在一起共享美好時光的日子確實不多。我們生活在一個快速發(fā)展、壓力倍增的時代,也是一個職業(yè)化的時代,許許多多的人整天被裹在鐵殼一樣的職業(yè)裝里,和家人在一起的時間越來越少,忙碌中疏淡了親情。

      人生中最重要的是什么?不是被掌聲托起的榮耀,不是被鮮花簇擁的驕傲,而是與家人共度一個個平靜而幸福的夜晚。可惜這個簡單的道理不是每個人都能悟到的。而今天,卻被我的小女兒不經(jīng)意地說破。睡衣,所有衣服中坐最不起眼的衣服,卻代表著那么多美好的東西。穿上它,可以和家人一起看看電視;穿上它,可以和家人聊聊家常;穿上它,可以恬然睡去,讓家人不再牽掛。

      多給家和家人一些時間吧。

    共度時光作文 篇7

      時間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美。卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準各上演一場又一場的話劇。每個人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點滴。

      爽秋·相遇

      秋,我們帶著稚嫩的笑臉,滿懷憧憬地踏入小學(xué)的大門。

      開朗的同學(xué)們早已尋到好伙伴,三五成群嘻嘻哈哈。而你一人獨坐在座位上,垂眸望著桌上的書本出神,眸光暗淡,時而輕輕凝眉。忽而,趴在桌上小聲抽泣。我的腳步不由自主地停在你的桌前,說著些笨拙的話語安慰你。你于是敞開心扉,把心中的委屈向我傾訴。就這樣,我們成為了好朋友。

      秋日,故事的.開頭。

      清冬·相知

      冬,我們帶著燦爛的笑容,滿懷期許地踏入逐漸熟悉的校園。

      你與我親密無間,常常一并玩耍,就連同學(xué)也打趣道“你們倆就像人和影子,永遠也不分開!”。自是年幼無知,影子在黑暗處也是會消失的。你我在一個同學(xué)的挑撥下鬧了矛盾,賭氣似的發(fā)誓再不理你。而那個同學(xué)自然而然地取代了我的位置,每當(dāng)看到你們談笑風(fēng)生、一起玩耍、一起去洗手間,心里便很不是滋味。好在陽光總有照耀大地的時候,一段時間后,你便因她的不良行為與那個同學(xué)鬧掰了,謠言澄清的那一刻,你來于我道歉,我們又成為了那個形影不離的樣子。

      冬日,故事的情節(jié)。

      暖春·相伴

      春,我們面帶微笑,滿懷信心地踏入美麗的校園。

      溫暖的陽光穿過樹葉間的空隙,透過窗戶,一縷縷地照耀著兩人。你與我在教室中看書,上課鈴響起,語文老師拿著一疊白紙走進教室。將白紙發(fā)下,讓我們寫上長大后的理想。我見你撐著頭想了一會,雙眸一亮,在紙上“唰唰”地寫上“律師”二字。罷了,像是想到了什么,轉(zhuǎn)過頭來與我相視一笑。依稀記得曾與你漫步在操場上說過的一句話“電視里的律師都好厲害啊。”

      春日,故事的片段。

      半夏·相別

      夏,我們踏入校園,臉上早無當(dāng)初的稚嫩,多了一分成熟與穩(wěn)健。

      又是一年畢業(yè)季,同學(xué)們忙著為即將逝去的小學(xué)生活做紀念,為小升初打好基礎(chǔ)。我卻無緣與你同個中學(xué),只好珍惜這最后的時光。與你一起努力學(xué)習(xí),與你一起參加活動,與你一起幫助師友……做平日想做卻不敢的事,為小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。

      夏日,故事的結(jié)尾。

      小學(xué)六年,有你,有我,也有他們。讓我們攜手共進,共度好時光,見證青春進行時。

    共度時光作文 篇8

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    共度時光作文 篇9

      剎那很短,時光很長。與你共度時光,我三生有幸。

      顏老,我的六年級語文老師,年紀雖不很大,但我仍要敬她一句:顏老,您好。

      六年級時的一次分班,讓我成了她門下的一顆桃李。初次見面前,我以為與我姓氏同音的她也是高大有力的,實則不然,顏老師身材瘦小。初見相見,她的臉上掛著和善的笑容,眼中漾著對新班級的.期待。雖是如此,我還是不大佩服她的身高。直到那堂課刷新了我的“好老師觀”。

      九月的熱浪向我們撲來,僅有風(fēng)扇的教室完全不是炎熱的對手,教室里滿是燥熱,所有人都躁動不安。顏老便是在這樣的環(huán)境中開啟了她給我們的第一堂語文課。依稀記得,那篇課文與顏老的共同點——短小。看似是篇短,大家覺著簡單,就更放松了。而我有些不安,文章雖短,老師雖矮,但我還要聽課呀!坐在后排的我,真希望顏老用擴音器驅(qū)趕開這煩躁。又出乎我的意料,她手中只有一本小小的語文書。再看仔細,只有小小的語文書!想著幾個月的語文課都效率不高,沮喪和不滿充斥著我的內(nèi)心。

      然而顏老帶給我的,是十足的、足以沖散負面情緒的驚喜。愛笑的顏老卻藏著大大的能量。她聲音洪亮有力,字正腔圓,這其中卻找不出一絲老教師的刻板。簡單介紹后,開始正式上課。顏老先帶領(lǐng)我們賞析幾個好句,在這期間,我從未抬頭,只有低低地思考問題,默默地做上筆記,直到顏老點我回答問題。豁然抬頭,本想借助課件的提示豐富我的答案,但驚奇地發(fā)現(xiàn),黑板甚至沒有拉開,沒有課件,僅有的只是一黑板的正楷板書。帶著驚異,我給出了較好的答案,殊不知,心中已多了一份敬佩。

      表層的文意分析完畢,顏老開始讓我們剖析一些句子,了解其深意。一句句研讀,才知此文頗具深意,寫的是如此隱晦。顏老最后總結(jié):“此文雖短,但內(nèi)容豐富。正如本人,身材雖小,卻腹有詩書,可謂濃縮的就是精華。希望未來與同學(xué)們共勉,也愿一些同學(xué)自信些,能夠在課堂上踴躍回答。”說著,向我微微一笑。笑,對她而言小,情,與我而言深,觸動,更是極大的,讓我明的理又是極多的。

      剎那很短,時光很長,與你共度,屬我殊榮。三尺講臺,三寸筆,三千桃李。若再見,仍是那句:顏老,您好!

    共度時光作文 篇10

      結(jié)局是沉重悲痛的,當(dāng)我看到峰腰雌獅再次離群而去,紅飄帶在該挽留還是繼續(xù)殺戮中猶豫徘徊時,不禁皺起眉頭,我感到自己就在故事發(fā)生的現(xiàn)場,然后作者蹲在我旁邊,我們藏在草叢里靜靜地觀察著一切。

      晚上,我躺在床上,回想這今天的故事情節(jié),看完這本書后,我多的更是對峰腰雌獅的尊重,對于一個在族群里沒有地位的雌獅第一次離群出走,之后對紅飄帶進行改造,對紅飄帶失望透頂后,第二次離群出走,他敢于嘗試去探索的精神,正是我們所缺乏的。

      如果讓我重新選擇,我還是會和書一起共度美好時光。

      九點的鬧鐘和清晨的陽光把我叫醒,坐在窗臺上的貓伸了個懶腰,我打開窗戶讓更多的陽光涌進來,深呼一口氣清晨的空氣中夾雜著一絲泥土的味道。時間和光照剛剛好,柔和的陽谷啊照在米黃色的紙上,使上面的黑色字體更加明顯,像這樣“溫柔的”陽光在夏天真的是太少見了,因為夏天的陽光大部分時間都很刺眼,脾氣很暴躁,在這樣美好的天氣里,人們也會去野餐,釣魚,散步,騎單車,也許是我懶的原因不喜歡多走動,我走到書房坐在書桌上拿出書,細細品味,這是我最喜歡的'動物小說沒有之一,它的名字叫:《紅飄帶獅王》這是動物小說大王沈石溪的作品,這本書的大體意思是:一頭美麗的雌獅叫峰腰雌獅,因為自己的孩子被新上任的獅王殘忍殺害對獅群失望透頂,而離群出走,在那之后她遇到了紅飄帶雄獅,一步一步幫他樹立成為獅王的良好品格,后來,紅飄帶當(dāng)上了獅王,風(fēng)格雖然良好,但還是走上了前一個獅王的后塵,開始屠殺前任獅王的幼崽,最后峰腰雌獅失望透頂,離他而去。

      我和作者在書中呆了一下午,當(dāng)我們談到小說結(jié)尾時,鬧鐘再次把我從書中拉了出來,我把書放回原位,與作者暫時告別了。

      在這美好的時光里也許人們愿意與親人,家人,朋友,一起度過,而我更愿意和書一起度過,在我眼里書是我的摯友,是引領(lǐng)我走上知識道路的使者。

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