環保作文

環保作文[合集5篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的環保作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

環保作文 篇1

　　隨著人類經濟的發展，垃圾也越來越多，人類處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導致中國人的生存環境越來越差。

　　“小伙子，你要把垃圾分類啊！”“老頭兒，關你啥事？”“假如你這樣的話會污染環境的啊！”張大爺竭力地解釋，小伙子聽了后終于知道了垃圾分類的重要。

　　以前，我總是希望下面的垃圾車快點送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽了張大爺的教導，讓我對垃圾重新有了一番新的認識。我們人類每天都在產生垃圾，可是，我們人類的垃圾扔出來后去哪了呢？先是工人們把垃圾送到垃圾場，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢足夠讓貧困山區的小朋友支撐半年了。再者，假如持續填埋在地下，還會占大量地方，同時會把蚊子引過來。

　　大家經常會看見公園里有四個垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是藍色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的.，其它垃圾是灰色的。

　　垃圾分類看似是一個簡單的工程，可是假如你不注意的話就不是一個簡單的工程。但假如你天天要做到那更是一個復雜的工程。正是因為有了它，少年才能學習到它，有了它，這個城市就會變得美麗，有了它，甚至整個國家都會變美麗。

環保作文 篇2

　　今年過完暑假我就要上五年級了，暑假里我開始學做環保酵素，我做的環保酵素用的材料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個礦泉水瓶。

　　首先我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上準備切。可是，刀就是不聽我使喚，西瓜皮就像兔子一樣“亂跑”，我怎么也切不好。爸爸看到后，怕我切到手，急忙叫我停手。然后，他拿起刀，給我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把所有已經準備好的材料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊，這樣就完成了。不過考慮到會做失敗，第二天我又找了個大的礦泉水瓶，做了一份哈密瓜皮的酵素，這樣可以成功率高一點。然后我每天準時一早放氣，但是其中哈密瓜皮這一份，因為有一天放氣時不小心搖晃了幾下，導致放氣時酵素液體都流出來了，就報廢了！不過我趕緊又做了一份補上。后來我每次放氣時都很小心，不敢再搖晃了。通過每天的觀察，我發現瓶子里的水越來越混濁了，顏色倒是變得越來越深了。我覺得酵素肯定還有很多秘密。于是，我就又蹲下來仔仔細細地觀察，果然發現瓶子里的`水位増高了，我再用鼻子湊近瓶口去聞，味道也沒有原來這么刺鼻了。第一次做的那瓶，雖然時間還沒到三個月，但是酵素已有一股清香，應該是成功了！待到暑假快結束的時候，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，這可把我給嚇了一跳，心想著，難道是壞了？我馬上上網查了查，原來是酵素發酵以后的正常反映，這下我才安心了。老師曾告訴我們，制作環保酵素需要三個月時間我做酵素的要點有：一、放入容器的果皮要切小一點；二、容器的密封性要好一點，就像我一樣用礦泉水瓶做就挺好；三、糖、廚余、水比例要掌握好；四、容器要預留20%的空隙；五、開始一個月要每天放氣；六、容器要放在陰涼通風處。

　　我的酵素現在打開瓶蓋有一股清香飄出來，廚余浮在最上面，雖然有些白色泡沫，但我現在不擔心了，我期待著到三個月時，將它過濾一下，液體就可以做洗潔精，用來清洗家具、碗筷、皮革等等，這可是帶著自然清新氣味的純天然洗滌劑。

環保作文 篇3

　　保護環境，人人有責，這個道理大概我們都知道吧。我們這次綜合性學習的主題就是——保護環境。我們小組要盡自己的力量把污染減少，讓大自然變得更美好！

　　我們小組的活動地點在嬉水公園，雖然那里非常美麗，但其實有很多地方都隱藏著污染：公園的路旁、草坪上有許多垃圾，還有被人們折斷拿著玩，又扔的滿地都是的木棍，既損害了樹木又破壞了環境。美麗的廣利河里漂浮著許多垃圾，岸邊積滿了黑色的漂浮物，讓水受到了污染，更重要的是有些有毒的廢水也排放到這里，有些魚受到毒害而死亡！

　　雖然公園里隨時都有工人叔叔在打掃衛生，但還是難以打敗污染的“惡魔”!我們用棍子和掃帚，把水里的'垃圾撈出來，又把地上的垃圾掃起來，在撈水里的垃圾時遠遠就能聞到一股臭氣，一堆一堆的漂浮物幾乎占據了整個河邊，我們每個人的頭上都掛滿了汗珠，但仍然認真地撈著、掃著！

　　這次我最大的收獲，就是知道了現在身邊的污染有多嚴重。地球是我們共同的家園，保護環境，人人有責，讓我們每個人都做環保小衛士，希望未來的世界更美好！

環保作文 篇4

　　垃圾桶上，它的正面展示著一塊宣傳標語牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。

　　我單手端著滿滿一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步遠就沖著箱口，使勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾，一大半散落箱外。

　　我剛要轉身往回走，又停了下來，看著那塊標語牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾撿起來，可又一想：“我為什么要撿？浪費時間，我還要回去寫作業呢！”然后我轉身就走了。

　　沒走幾步，有個小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑地問。“哥哥，老師以前給我們講過，要愛護環境，所以你應該把那堆垃圾撿起來！”小弟弟堅持著，我可不管他：“我就不愛護環境！我不把它撿起來！”我大聲說“你管不著我！”小弟弟被我嚇跑了，我也得意揚揚的'走了。

　　突然，我停了下來，看著那堆垃圾。感覺周圍的人都在看著我，所以我不敢抬頭看別人，只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾，不知道到底是撿還是不撿？我的心里就像有兩個人在打架，一個說撿，一個說不撿。我不知道這是怎么回事，自己內心非常恐慌，非常害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到這里，我還是把那堆垃圾撿了起來。

　　此時此刻，我非常開心，心里好像放下了千斤重擔。我也不用擔心父母不管我；不用擔心朋友不理我；不用擔心別人都看著我！現在想起那個小弟弟，說實話，我還真的有點感謝他。

　　通過了今天的這個事情，我才明白了什么是“講衛生，愛清潔”；明白了什么是“保護環境，人人有責”！

環保作文 篇5

　　大家都知道我們江南蘇州，風景如畫，花草遍地，而且還有美麗的太湖，水資源是非常豐富，殊不知我們雖然水資源豐富，但卻經不起人們的浪費。

　　媽媽從小就教育我要節約用水，洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節約，我經常看見她把淘米剩下的水用來洗菜或洗碗，她說這比洗潔精好，無毒無害；用最后一次的`洗衣水用來擦地；每到下雨天，媽媽就會拿出一個水桶，放在窗外，我不解地問：“媽媽，這水有什么用啊？”媽媽笑著說：“我呀把雨水儲藏起來，澆花用，對于花草它可比自來水有營養多了。”我拍著手說：“媽媽，你真節約，如果大家都這樣節約的話，就會節省很多很多水資源了，那地球也不會面臨枯竭了。”

　　現在人們的生活水平提高了，但卻不知道節約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了，水嘩嘩地流；有些地方水管挖破了，等維修人員到時已流了一天了，這要浪費多少水啊？在一些公共場所，水籠頭未關好的是屢見不鮮。這樣下去，人們的食用水會沒有，而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園！

　　人類，醒悟起來吧！現在，還不算晚，讓我們攜手共創幸福美好的明天。最后，我呼吁大家：如果人類再不節約用水，那最后一滴水，將是人類自己的眼淚！

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