敬佩的一個人作文15篇【實用】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的敬佩的一個人作文，歡迎大家分享。
敬佩的一個人作文1
我敬佩的一個人——李璐怡。
上上個星期天，李璐怡在和其它興趣班同學玩耍時，不慎摔了一跤，因而導致右手骨折。
上個星期天，我以為李璐怡不會來上興趣班上課了，正當我挪開登子，想坐她的座位時，整個班頓時鴉雀無聲，我抬頭望去，原來李璐怡來了。全班同學都向李璐怡投去了詫異的目光，我也在一旁驚訝得目瞪口呆。李璐怡用左手靠住桌子，坐了下來。只見李璐怡拿出作業(yè)本，用左手認真地做起作業(yè)。才五分鐘，李璐怡就做得滿頭大汗，汗珠一滴一滴地往下流。見至這樣的情景，我對李璐怡說：“璐怡，作業(yè)就別做了，瞧你那滿頭大汗的樣子，等手好了再做也來得及。”李璐怡仍然堅持寫作業(yè)。這時，我的心里不由地涌起一股感情——敬佩。同學們也為李璐怡的`刻苦學習的精神所感動，教室里響起熱烈的掌聲，永久不息。
啊！李璐怡——我敬佩的一個人！
敬佩的一個人作文2
我敬佩滅火的消防員，敬佩救死扶傷的醫(yī)生，但我更敬佩一位普普通通的小學生，她就是我的同班同學劉津呂。
別看她眼睛小小的，那圓圓的腦袋里可裝滿了“貨”呢，外加她櫻桃似甜甜的小嘴，可愛極了。
我敬佩她的想象能力與藝術細胞。有一次，學校舉行了一個畫手抄報的活動，劉津呂的手抄報可說是圖文并茂、內容豐富，而且那字也是一流的，清秀端莊，橫撇豎捺一點不馬虎，沒人敢跟她比。果然，在年級手抄報評比中獲得了第二名。
她的`藝術細胞還體現(xiàn)在她的畫畫上。上美術課的時候，老師讓我們畫動物，有些同學不會畫，有些同學畫得特別簡單，老師把劉津呂的畫拿上來展示，上面有一只老虎張著血盆大口，額頭上還有一個王字，真是活靈活現(xiàn)；在老虎的旁邊還畫有一頭長頸鹿，它正伸著長長的脖子吃著樹上的嫩葉，樹上還有幾只猴子在玩耍。她畫得有模有樣，有趣極了。
這就是我特別敬佩她的原因。
敬佩的一個人作文3
形形色色的人從我的身邊走過，不論年齡，不論外貌，走過的人很多，能夠讓我們記住的很少，而在你身邊的這些人中，你又最敬佩誰？
我敬佩的一個人，是一個街頭歌手。
在假期的一天里，我與朋友們一起去我們這兒最繁華的地帶，這里每天的人流量都很多，各色的人說著各國的語言，在這里也是最平常不過的一景。我們興致極好的走在這些行人之間，腦袋轉動著不停的四處觀望，道旁兩側的商場里都擺滿著琳瑯滿目的商品，這些商品最是能夠吸引人。
走著走著，我突然聽到了一首曲調，或低沉婉轉，或高昂豪唱，男音在這這種轉換之間切換自如。我瞬間就被吸引了，我拉著朋友的手就循著聲音走了去。轉過一個彎，繞過了一個角落，哼唱的.人就出現(xiàn)在了我們的眼前。
他是一個雙腿截肢的人，他閉著眼，一手拿著話筒，一手張開隨著音樂起伏。聲音從他的喉間流出，一聲一聲的躍成了一首動人的歌謠。他的身旁圍了不少人，不過我和朋友還是能夠從人與人的間隙中瞧見他的模樣。不僅是我，就連被我拉過來的朋友看到他的樣子也有些驚訝。
他還在盡情的哼唱著，在不斷重復的哼唱，這是一首沒有歌詞的曲調，看著他的樣子，聽著這一首從來沒有聽過的歌調，就好似他在向天述說著他經歷的苦難，歌調的前部分是在指責命運的不公，帶著悲戚，可歌調的后部分卻又充滿著陽光，像在擁抱著世界，到最后就是我之前聽到的那樣，在這兩者之間不停的轉換，最終聲音慢慢的消失，直到余音四散。
又是一曲完畢后，掌聲如雷般響起。
我敬佩他，或許是從他那歌喉中聽出了他坎坷的一生，聽出了他的自強不息，聽出了他的頑強抵抗，到最后感受到了他的新生。
敬佩的一個人作文4
十月一日的傍晚，我和爸爸一起到淮河路步行街去游玩。
步行街上人山人海，各種喊叫聲此起彼伏，各種霓虹燈閃爍著五顏六色的光芒，耀眼極了，突然我看到前面一大群人圍在一起，而且時不時的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我好奇的擠進去一看，不禁被眼前的一幕迷住了，原來有一位老人，他坐在地上，面前整齊的擺著許多高低不平的瓶子，有的瓶子里插著許多用草編織的工藝品，有展翅待飛的鳳凰，有即將開屏的孔雀，還有比賽跳高的蚱蜢.....每件作品都栩栩如生，惟妙惟肖，好象真的動物在我的眼前。
我仔細的打量著那位老人，一頭灰白的頭發(fā)顯得有點零亂，消瘦的臉龐顯得有點發(fā)黃，惟有一雙眼睛顯得炯炯有神，長著一個高鼻梁的鼻子，當我往下看的時候，不禁怔住了，他的左手連一根手指也沒有，只有一個像拳頭一樣的光溜溜得手掌，另一只手只有三根手指頭，那老人好像注意到了我在看他的手，把身子轉了過去了，他穿著一件有很多補丁的.衣服，背弓著，褲子上都是一個個小洞洞。
老人并沒有在乎這些，只是專心致志的做自己的工作，一只沒有手指的手和腳配合著夾著鐵絲，艱難的在編織的草上穿著孔，用嘴把葉子從孔中穿過去，他做的是那樣仔細，那樣的認真，那熟練的動作，連我四肢健全的人也無法做到，不一會兒一只栩栩如生的蚱蜢出現(xiàn)在人們的眼前，再仔細觀察，這只蚱蜢好象少了點什么，就在這時，老人拿起一只記號筆，在蚱蜢的頭上點了兩下，這時，蚱蜢的頭上長出了一對神氣活現(xiàn)的眼睛，人們無不稱好，都說是點睛之筆，也不知是出于對老人的敬仰，還是因為工藝品太逼真，人們把幾只成品搶購而空。我也買了一只老人剛剛編好的蚱蜢。
每當我看到插在柜子上的蚱蜢。或我做事遇到困難退縮的時候，就會想到老爺爺?shù)哪请p手。想到老人那種面對困難不屈不撓的精神和他身殘志不殘的毅力。
敬佩的一個人作文5
每一個人都有自己敬佩的人，我最敬佩的人不是舞臺上耀眼的明星，也不是耳熟能詳?shù)膫ト耍窃浀耐嗤瑢W，她的名字叫王佳馨。
記得一次意外中，她的跟腱斷裂，整整在家修養(yǎng)了三個月才來上學。她瘸著一條腿，蜷起來的那條腿上還帶著護具，腳還不能著地，就這樣她克服著困難，堅持參加了期末考試。
考試后，我到她家里看她，一進門，我就傻眼了，只見王佳馨正坐在客廳的中央，雙手支撐著地板，兩條腿劈成180度，正在盡力的往下壓。每壓一下，就痛苦的叫著。我走近她，俯下身子，才看清她的臉，只見她正咬緊牙關，臉色蒼白，豆大的'汗珠劈里啪啦的往下掉，瘦弱的肩膀顫抖著。我趕緊過去抱住她：“佳馨，你腿上的傷還沒痊愈呢，過一段時間再練習吧。”
她一邊邊喘息著，一邊對我說：“自從受傷以后，舞蹈課就只能暫停了，我的身體很硬，整整用了一年的時間，我才練好了橫叉和豎叉。我現(xiàn)在好多了，如果不多加練習，會和舞蹈班里的小朋友拉開很大的差距，影響舞蹈班的進度。”說完，她又繼續(xù)練習橫叉，直到雙手支撐不住，才把腿收回來，看著她堅定的眼神，我被深深打動了！
春季開學前，我收到王佳馨的邀請，去觀看她舞蹈班的文藝匯演，舞臺上的她并沒有因為三個月的休養(yǎng)而退步，看著舞臺上靈動的她，仿佛是一個閃閃發(fā)光的精靈在飛舞！我看到了堅持的力量！這樣的女孩讓我怎么能不敬佩呢？
每當在學習或者生活中遇到困難時，我都會告訴自己：要像王佳馨一樣，堅持一會兒，咬緊牙關，再堅持一會兒，勝利就在眼前！
敬佩的一個人作文6
老孫頭是我們村的書記，他做事總是慢條斯理，給人一種慢吞吞的感覺。
比如，村里開村民大會，老孫頭發(fā)言了，他先清了清嗓子：“咳！鄉(xiāng)親們”然后再慢慢地喝一口茶，茶似乎很燙，他細細地用茶杯蓋子把茶葉撥開，輕輕地嘬了一小口，半瞇著眼睛，長長地舒了一口氣：“鄉(xiāng)親們，今年收成不錯，值得慶賀！哈哈哈”臺下，早已經是呼嚕聲一片了其實，村里人對他很尊敬，說他辦事沉穩(wěn)，又很公正，可我卻有點瞧不起這個慢悠悠的老頭子。
老孫頭走路的時候永遠是將手背在背后，眼睛盯著腳下的路，不是怕摔了，還是怕錯過了什東西。據(jù)村里人說：還從來沒人見過他這輩子跑過步！
有一次，村里大全叔和打賭，說一定讓村里人看看老孫頭跑步的樣子，都說他瞎掰，大全叔故作高深地一笑：“嘿嘿，讓你們看看我的手段！”
過了一會兒，老孫頭從經過，大全叔遠遠的跑過來：“孫叔，不得了了，不得了了，嬸子剛才打水的時候不小心掉井里了！”老孫一聽，馬上往家跑，才跑兩步，大全叔和樹下乘涼的村民們哄的笑開了，老孫頭當即明白了，嘿嘿一笑：“兔崽子們！拿我老孫開涮！”哄的又是一陣大笑。
此后，再也沒人見過老孫頭跑過步了，直至我十二歲那年夏天。
那幾天也不天怎了，一直陰沉著，還時不時地往下潑水，家里一樓早已經進了一米深的水了，全家把東西全搬到了二樓。這天深夜，都早早睡了，整個村里靜悄悄的.。突然，傳來老孫頭火火燎的呼喊：“不好，山崩了！快起來”我們一家從睡夢中驚醒，聽到天地間隱約傳來轟鳴聲，轟鳴聲越來越大，房子似乎也在瑟瑟發(fā)抖，我不禁害怕起來。父母分別抱起弟弟妹妹，大聲叫道：“娃子，快走！”
可是到了屋外，我發(fā)現(xiàn)水齊到了我的胸膛這高，我根本走不動，我大聲哭喊，父母正躊躇著，老孫頭跑過來一把把我背起來：“你們快走，去旁邊小崗上避一避，我背你們娃子！”說罷，艱難地淌著水沿著村道大喊：“山崩了山崩了快逃”借著一陣閃電的光，我遠遠地看見村后的山上似乎一股大水洶涌地向村子里直奔過來，我嚇得哭出來了：“老孫頭，我們快跑！”老孫頭漲紅了臉，大聲吼：“不行，怕還有村民不！”走了幾步，老孫頭突然柔和地說：“娃子，你別怕，有我在，安全著呢！”說完，他收緊了抱著我的雙手，仍舊一路呼喊著。
村民都通知到了，都紛紛跑向旁邊的小崗。說是跑，但是由于積水齊腰深，卻一點兒也不比走快。老孫頭背著我一路呼喊了這久，早已經累得氣喘吁吁了，到小崗不到一百米的距離，卻那遙遠，可望而不可即。小崗上傳來了村民們焦的呼喊，在呼喊聲中，我聽到父親的聲音，我連忙應著：“我在這，爸，我在這呢”父親終于找到我們了，把我接過：“孫叔，快走，泥石流馬上就到了！”老孫頭也不應聲，只是大口喘氣，低著頭一步一步地跟在后面。而泥石流越來越近了！
終于到了小崗下面，父親艱難地爬上小崗，回頭看時，發(fā)現(xiàn)老孫頭掉了好遠。這時候，泥石流眼看到了，父親忙放下我，跑回去伸出手去拉老孫頭，很多村民也跑過來，老孫頭吼道：“回去，快回去，不要管我，這兒不安全”話音未落，他就被湮沒在洶涌的洪流之中。村民們齊聲哭喊著：“孫書記”我坐在地上，對著滾滾波濤撕心裂肺地哭著：“孫爺爺”
又是一年清明，天空依然陰霾，我手撫摸著石碑，呆站了很久墓前，已經放著很多松柏枝和鮮花，清風吹過山崗，松柏搖頭嗚嗚低吟。我深深地鞠了三個躬，默默地放下松枝，拭去了眼角的淚，向山下走去。
走到山下，我回頭看，看到了滿山開遍了映山紅，嬌艷欲滴，我眼淚止不住又下來了：“我會再回來看您的，孫爺爺！”因為，在這青山松柏間，埋著我此生最敬佩的人！
敬佩的一個人作文7
大家都有一個敬佩的人吧?有的是教師，有的是媽媽，有的是同學，有的是……，我最敬佩的是爸爸。爸爸個子很高，濃濃的黑發(fā)，炯炯有神的眼睛，鼻挺如峰。可是，鼻子上一天到晚替眼睛扛著那副眼。
我的爸爸工作十分認真。有一次我放學回到家把作業(yè)做完以后，天色已經不早了，一看手表，已經八時十分了，爸爸還沒回來。我正想著，忽然，我又想：自我做好自我的事就能夠了。于是就拿起一本練習本一絲不茍地做起來。大約二十分鐘過去了，爸爸慢慢地從門外走進來，似乎十分疲憊，他的手里拿著一份材料，這時我才明白，原先，爸爸在單位加班，所以才這么晚才回家。在吃飯的時候，我和媽媽看了看爸爸的稿子，以我們的來看，這篇稿子是寫得相當好的，我和媽媽對爸爸寫的稿子贊不絕口，但爸爸他卻一聲不響地吃著飯。吃完飯以后，爸爸拿著稿子走進房間，我以為爸爸去睡覺，過了一會兒，我悄悄地走進爸爸的.房間，一看，原先爸爸在修改那稿子。第二天早上，我一看，那稿子比昨晚的稿子更完美了。爸爸，真是一個做事認真的人。
爸爸十分愛我。記得有一次放學時下雨了，我沒帶傘，我以為我要自我跑回家，可是出了校門我看到了爸爸。我問爸爸，爸爸說：“今日下雨了，你沒帶傘我就來接你了。”說著就把傘打到我的頭上，一向到回家，爸爸有半邊肩濕了，我明白了原先爸爸把傘打到我頭上，自我卻沒有打傘，我心充滿心酸。
這就是我的爸爸――一位堅強、善良、對工作高度負責的爸爸。我愛他，敬佩他。長大了，我也必須要做一個像爸爸那樣的人。
敬佩的一個人作文8
人生就是一個來來往往的過程，很多人從你的身邊路過，有的人不帶走一片云彩，而有的人駐扎在了你的心中，他教會了你許多，也讓你明白了許多。
而我今天想要說的是我最敬佩的一個人。
他是一個智者，是一個身處鬧市安守本心的學者，同樣也是一個已經年過八十的老者。
他的外表與垂暮的`老人別無二致，佝僂的身子，滿臉折痕的皺紋，一頭發(fā)白的頭發(fā)，甚至缺了好幾個洞的門牙。
可他臉上隨時帶著笑容又讓他格外的不一樣，他住在一個小胡同里，每天他都會在那條曲曲折折的小巷子里蹣跚，他不是在散步，不是在消遣時光，他是在尋找，在學習。
據(jù)他說，這條胡同已經有幾百年的歷史了，他的祖祖輩輩都生活在這里，可是沒有一個人為這古老的巷子發(fā)出一聲贊嘆。
嚴密的青石板鋪貼而成的道路走了十幾代人，時過境遷，人變了，但路一直沒變。
我認識他的時候，是在一個寧靜的午后，他光著腳丫走在石板路上與我迎面相撞，他通身散發(fā)出的嚴肅讓我愣了愣，第一次我感受到了一個老人身上散發(fā)出的學習魅力。
他后來跟我說過，他每天都要在這條路上走上不下十遍，每一遍他都在琢磨先人的智慧，以及這古老手藝下的奧妙。
一條能走上幾百年的道路是不尋常的，這百年間的風云變幻，滄海桑田，這之中自然的，人為的摧殘不計可數(shù)，但在這悠久的歷史風塵之下，它依舊蜿蜿蜒蜒的靜處在那。
我說，是因為青石板的密度讓它不會輕易損壞；他說，那也是因為古人鋪貼的結構巧妙，一塊石頭不會壞，但路不是只有一塊石頭，路是一個組合，組合下那些石塊之間的間隙就是一種智慧。
他依舊悠悠然的走在小道上，可我望著他似懂非懂，我想未來的歲月還長，或許我老了的那一天也如同他一般去尋找路的奧秘，亦或是人生的奧秘。
敬佩的一個人作文9
在生活中，我最敬佩的人就是茶子。
記得有一次，我們在廣場上踢足球，太陽火辣辣的烤著大地，因為太熱了，所以我們就回家了。
我們走在一條小徑上，一不小心，就踢到了一只瘋狗，它可是這個小區(qū)的“狗霸王”，有的在叫“慘了，要被狗咬了”，有的在說：“啊歐”……我也很急，完蛋了！完蛋了！怎么偏偏惹上了這個惡霸啊！要是被它咬上一口，我這輩子就完蛋了。瘋狗用可怕的`眼神看著我們，我就說：“三十六計，走為上計，走啊”！可是旁邊都是一些刺樹，前后的路太長了，瘋狗一下子就會追上來的，真是前有瘋狗，后有長路，旁有刺頭兒，我們肯定死定了，而茶子卻神態(tài)自若，根本不怕，幾秒鐘后，茶子就使勁把足球踢向了瘋狗，瘋狗“嗷嗷”地叫著，負傷跑了，現(xiàn)在我們也不怕這只瘋狗了。
我問茶子：“你怎么不怕它？”茶子回答：“遇到困難要冷靜，才能解決問題”。
茶子，你真勇敢，令我敬佩啊！
敬佩的一個人作文10
要說起我敬佩的人，那非我的同學小王莫屬了。
小王長得胖胖的，一雙大大的眼睛，看起來神采奕奕，高高的鼻梁上架著一副黑邊框眼鏡，好像知識分子。no！錯了，他可是一位喜愛運動的“小胖紙”呢！他那大大的西瓜肚，怎么也瘦不下來，走起路來一搖一擺，很是讓人發(fā)笑。
他肚子大，肚量也大，在大家的心目中可是個熱心腸的人！
記得有一次，教室的飲水機里沒水了，同學們都在“唰唰唰”地寫作業(yè)，沒人注意到。而小王卻發(fā)現(xiàn)這異常的現(xiàn)象，便自告奮勇地去搬水。看！小王三步并作兩步地跑向門衛(wèi)，雙手拎起水桶，扛在肩上，就往教室跑。到了教室，不顧擦一擦頭上豆大的汗珠，先把飲水機上的'空桶拿下，撕開新水桶上的塑料紙，費力地抱起水桶，對準飲水機的口子，一使勁，水桶順利地裝了上去。聽著那“咕嘟咕嘟”的水聲，似乎在夸獎小王呢！
小王真是個熱心腸的人！聽了我的講述，你是不是也和我的想法一樣呢？
敬佩的一個人作文11
我們班上有一位令我非常敬佩的人，他是我們班上的.“熱心腸”張浩然。雖然他總是不遵守課堂紀律，經常被老師點名批評，但是他有一顆樂于助人的心，深受同學們愛戴。
這不，有一次，一位同學在玩“老鷹捉小雞”游戲時不慎摔倒了，小腿被摔破出了血，血從嫩肉里直冒出來，把我們大家都嚇怕了。這時，張浩然看到了，對受傷的同學關心地說：“你沒事吧？”受傷的同學強忍疼痛回答道：“謝謝你，我沒事。”張浩然一邊扶著他一邊說：“還說沒事，我?guī)闳バａt(yī)那里包扎一下吧。”說完，只見他背起同學閃電般地沖向醫(yī)務室……
還有一次，一位同學嘔吐了。班上的同學因為惡心不敢清理，張浩然看見了，二話不說，就拿起干拖把，把吐出來的東西一下子清理干凈。老師看見了直夸獎張浩然，張浩然不好意思地笑了。
這就是我們班的熱心腸，一位為樂于助人的人。你敬佩他嗎？
敬佩的一個人作文12
有一次，我和爸爸媽媽一起去三水廣場麥當勞吃東西，我們的桌旁有一個男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的時候搶走了她的皮包。原來爸爸憑著自己的職業(yè)習慣，也注意著這個年青人的神態(tài)，爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過了一會兒，爸爸回來了，把錢包還給了那位阿姨。阿姨說：“謝謝你，小伙子，是您幫我捉了那個小偷。”阿姨說完，就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸，爸爸說：“不用客氣，這是我應該做的。”我就立刻問爸爸：“你為什么不要那些錢呢？”爸爸說：“警察就是要捉賊，以后你就會知道的。”我不靜靜地坐在那里發(fā)呆，還想著爸爸剛才所做的事情。
我從報紙上知道，我爸爸的`工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個小時是常事，有時為了破案，他和其他叔叔幾乎沒有按時吃飯，經常需要他們熬夜辦案，睡眠都不能保證，晚飯更無法在家里吃了，我能和爸爸一起吃飯都已經很開心了。
爸爸今年37歲了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，為人們的安居樂業(yè)做了工作，他多次立功受獎，因為他認真工作，愛崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。
她長的很普通，一個大約四十幾歲的婦女，她每天早晨四點多天還沒亮就在掃地了。我每天五點起床去鍛煉身體的時候，都會看見她認真地埋頭工作，把路面清掃地干干凈凈。記得有一次，她把一條路面清掃干凈后，一個行人走過來，隨手把吃剩的香蕉皮仍在干凈的路面，在他的不遠處剛好有一個垃圾箱，這么近的一點路也不愿走。那個清潔工什么也沒說，只是默默地把香蕉皮掃進簸箕里，我看了真為那個亂扔垃圾的人汗顏。
還有一天，垃圾車沒來清理垃圾，看著越來越多的垃圾，這位清潔工人把垃圾清理掉了，真好心。她正掃著，走來一個媽媽，拉著一個小男孩，那個媽媽對小男孩說：“你看，不讀好書，將來只能做這種工作，又臟又累，錢又少！”聽到這樣的話，我在一旁，我知道這個清潔工人心里一定很難過，以前一定也有人這樣說過她吧。但她還是認真清掃著，為自己的職業(yè)努力。
清潔工是一個很不起眼的工作，但是卻為人們做出了太多的貢獻，如果沒有清潔工，那我們的環(huán)境將會怎樣？沒有清潔工，就沒有干凈美麗的世界。
敬佩的一個人作文13
小能人――一個我最敬佩的人
我們班六七十個人，最讓我敬佩的只有一個他，他是我們班小能人中的小能人。
去年慶“六一”，學校要舉行才藝展示活動，我們班的小能人們都積極踴躍地報了名，其中有一位小能人竟報了三項：書法、繪畫和演講，而且項項都順利通過了預賽。所以說他是我們班小能人中的小能人。
這位小能人中的小能人是“只長本事不長個子”。你別看他天天坐在五八班的教室里上課，但看著根本不像是一個五年級的學生，倒像是一個二年級的'小朋友。
這位“二年級的小朋友”在三年前就開始學書法，學繪畫。每周六早上，當我還躺在席夢思上做著黃粱美夢的時候，他已經坐在教室里專心致志地學書法；每天晚上，當我坐在電視機前磕著瓜子迷著動畫片的時候，他正坐在小書房里聚精會神地畫畫。寒暑假也不休息，天天迎著寒風，冒著酷暑去強化班學習。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。正是因為他刻苦好學，從不間斷，先后獲得了山西省少兒書畫大賽一等獎，全國青少年組書畫大賽二等獎的好成績。
這位在山西在全國都獲過大獎的小能人是誰呢？他就是我們班的小個子李玉奕。
每月我們都要做一期手抄報，每一期手抄報他都是名列榜首。同學們開玩笑地說，咱們班的榜上第一名都被李玉奕霸占了。
這段時間，李玉奕特別辛苦。書畫每天仍然完成兩幅作品，除此之外，還要練習演講，嘴里都起了口瘡，可他還是樂此不疲，每天的作業(yè)還是那么一絲不茍。
滴水穿石，非一日之功。李玉奕之所以能在小能人中出類拔萃，是與他持之以恒、堅持不懈的努力分不開的。他是我們學習的楷模。
敬佩的一個人作文14
我最敬佩的一個人便是我的爺爺，他有一個很大的果園，住在鄉(xiāng)下，是一位果農，他每天早出晚歸，為了生活勤勞而堅持。 我的爺爺今年六十多歲，高高的個子，腰挺的很直，黑色的頭發(fā)中夾雜著一些銀絲，額頭和眼角的皺紋記載著歲月的痕跡。烏黑的眉毛下，是唯一明亮的部位-----眼睛。他的眼睛炯炯有神，閃爍著光芒。渾身的皮膚被太陽曬得黝黑，但身體十分硬朗，很少生病，這大概與他每天辛勤的勞作有很大的關系。秋天到了，在一個陽光明媚的下午，我和爺爺一起來到果園，準備開始收果子，哇！園里的果樹真多，有蘋果樹，梨樹，桃樹，杏樹……樹上的果子一個個水靈靈的掛在枝頭，看著就讓人直流口水。很快，我們便開始收果子了，爺爺先用一根長長的`竹竿，輕輕敲打著樹干，讓成熟的果子可以很快的蹦落到地上，然后將地上的果子再一個個撿起，放進筐中。這項工作看似容易，其實做起來挺讓人費勁。不一會兒，我們便累的滿頭大汗，大口大口的喘著粗氣。我對爺爺說道：“爺爺，這么多的果實，一下怎么能收完呢，我們下次再收吧。”爺爺卻堅定的回答到：“不行，果實在樹上時間久了會被鳥兒啄傷的，今日事今日畢，無論做什么事，我們都要有恒心，有毅力，堅持不懈，才能成功。”我聽后，臉不禁紅了。看著被我撿進筐中的果實，爺爺?shù)哪樕蠏斐隽诵θ荩灰娝戳嗽S多杏子，一邊遞給我，一邊說道：“只有堅持不懈的努力，才能品嘗到成功的甜蜜。”看著手中的果實，我的心里慚愧極了。“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它的力量強大，而是由于它晝夜不舍的滴墜。”在人生的旅途中，誰都并不可能一帆風順，誰都難免曾經跌倒和等候，但是我們要勇敢的抬頭，認真執(zhí)著，努力向前。我十分敬佩爺爺堅持不懈的品質，他就是我最敬佩的人。
敬佩的一個人作文15
我最敬佩的人有很多，有爸爸、老師，還有媽媽。不過，令我最敬佩的還是我的同學――郭青林。
他長著一雙水汪汪的大眼睛，長著大大的耳朵，強壯的身體。因為他耳朵大，因此有些人都叫他“大耳朵圖圖”。他有時學習突飛猛進，有時學習又突然下降。不過，我并不是敬佩他的學習，而是敬佩他的助人為樂的精神。
他是我們班的衛(wèi)生委員，他為班里得過流動紅旗，他為班里在衛(wèi)生方面做了許多的事情。那一次，我在打掃地板，郭青林也忙著為大家掃地，早操的.鈴聲響了，同學們一會兒就回來了。我們必須在同學回來之前把教室打掃干凈，教室里只剩下郭青林幫我打掃衛(wèi)生了，他幫我搬桌子、掃地，擦黑板…… 就在這時，我一不小心摔倒了。正好，同學們也回來了，他們看到我，都在笑我。只有郭青林慢慢把我扶起來，慢慢的把我送到座位上。郭青林同學為了幫我打掃教室，連早點都沒有吃，我非常感動。他在班里也經常幫助別的同學，給我們樹立了榜樣。
郭青林的這種助人為樂的精神值得我去學習，這就是我敬佩的一個人――郭青林。
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