軍訓(xùn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的軍訓(xùn)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn)正如火如荼地進(jìn)行著，好像一首不可阻擋的激情進(jìn)行曲。而我們通過(guò)二天的軍訓(xùn)，動(dòng)作雖然還不熟練，顯得稚氣未脫，但我們無(wú)論是在動(dòng)作、神態(tài)、意志上都有了明顯的提高。這跟同學(xué)們的努力和教官的精心指導(dǎo)是分不開的`。
今天是軍訓(xùn)的第三天，我們基本上已經(jīng)適應(yīng)了在軍校的生活。這不，一大早我們就起床在食堂前集合聽命了。今天的任務(wù)是學(xué)會(huì)出操的五個(gè)步驟，然后是進(jìn)行越野障礙跑，最后是學(xué)習(xí)戰(zhàn)地救護(hù)。
學(xué)會(huì)出操是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)。從一大早開始訓(xùn)練到中午之前都沒(méi)有停過(guò)。教官不厭其煩地教，我們就不厭其煩地學(xué)和練。終于稍稍開始有了點(diǎn)眉目。憑著堅(jiān)定的意志，我們終于學(xué)會(huì)了。還在訓(xùn)練結(jié)束后跑完了障礙跑，很讓教官高興，表?yè)P(yáng)我們沒(méi)有給他丟臉，沒(méi)白練。
我們利用午休的時(shí)間學(xué)會(huì)了疊被子和打背包。晚上，我們只剩下一項(xiàng)任務(wù)了，那就是學(xué)習(xí)戰(zhàn)地救護(hù)。教官教我們：病號(hào)如果是手心受傷，就要用“8”形包扎；如果是手臂骨折，就要橫向包扎，用木板固定；如果是頭部受傷，就要用繃帶包住整個(gè)頭部。由于兩位表演“病號(hào)”的同學(xué)很幽默，加上包扎的方法很好笑，原來(lái)一直非常嚴(yán)肅、靜謐的食堂里不時(shí)發(fā)出一陣陣久違的笑聲。
今天，我們過(guò)得很充實(shí)。希望在軍訓(xùn)還剩下的幾天里也是這樣。
軍訓(xùn)的作文 篇2
我的第一軍訓(xùn)是在初一，那叫一個(gè)難以忘記呀!初一軍訓(xùn)是每個(gè)初一生都要經(jīng)歷的一次噩夢(mèng)，我也不例外。還記得那天野地扎營(yíng)的場(chǎng)景，覺得自己又變得更漢子了。
“女生扶支架，男生敲鐵釘!”二十幾個(gè)相互認(rèn)識(shí)幾天的同學(xué),像是早已有了默契，每一個(gè)人都有條不紊地忙碌著。鉚釘尚未全部到位，一陣大風(fēng)吹來(lái)，威脅著剛有些雛形的帳篷安危。負(fù)責(zé)扶承重主干的女生有些站立不穩(wěn)，我見狀立刻箭步上前伸出援手，兩人相視一笑。有了友誼強(qiáng)大支撐，帳篷在大風(fēng)中仍然屹立不倒。一扇無(wú)法閉合的小天窗也制造了不少麻煩，但是我們運(yùn)用集體的智慧克服了這個(gè)困難。大家好像是荒島上的冒險(xiǎn)家，在這里建起自己的家園。
扎營(yíng)完成后，我們坐在自己搭起來(lái)的帳篷里，圍著主撐桿載歌載舞，好不熱鬧。鋼管舞，拉丁舞，街舞，流行音樂(lè)……我為多才多藝的同學(xué)們折服了。同學(xué)間的距離進(jìn)一步拉近了。我沒(méi)有料到的是這還只是同學(xué)們的一部分才藝。不久后的文藝聯(lián)歡晚會(huì)上，我班同學(xué)的.幽默小品榮獲了領(lǐng)導(dǎo)的最高評(píng)價(jià)，全場(chǎng)更是笑聲不斷。
如果說(shuō)集體活動(dòng)充滿快樂(lè)，那回寢室后的自理生活則是對(duì)我們這些在家嬌生慣養(yǎng)的“小祖宗”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)了。捧著衣物走到水斗旁，才意識(shí)到肥皂沒(méi)帶來(lái)，折返后帶了肥皂，又忘了衣架;手忙腳亂洗完的衣物往往不是肥皂沒(méi)漂清，就是沒(méi)洗干凈;還有每天要起個(gè)大早把被子疊得有棱有角，被單鋪得一絲不亂。一開始我簡(jiǎn)直要瘋了!慢慢習(xí)慣后，我感到自己真的成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的人，這種感覺很棒。
軍訓(xùn)的經(jīng)歷值得我永遠(yuǎn)珍惜，軍訓(xùn)的日子讓我成長(zhǎng)，軍訓(xùn)令我感到難忘。
軍訓(xùn)的作文 篇3
今天，我們五年級(jí)的同學(xué)興致勃勃地來(lái)到中小學(xué)生素質(zhì)教育基地，開展了五天四夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
第一天，我們進(jìn)行了軍事訓(xùn)練，使我們不再懶散，我也不再因?yàn)椴粫?huì)疊被子而被嘲笑了。
第二天上午，我們展開了重走長(zhǎng)征路的活動(dòng)。當(dāng)我在渡金沙江時(shí)，站在搖搖晃晃的橋上，我不禁打起了退堂鼓。但我想了一下：紅軍將士們走了那么遠(yuǎn)的路都沒(méi)有退縮，我們又有什么理由退縮呢？于是，我鼓起勇氣，昂首挺胸地走了過(guò)去。
給我印象最深的關(guān)卡是獵人坑。我們一分隊(duì)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，終于爬上獵人坑。使我懂得了只要大家團(tuán)結(jié)一心，任何困難都是人生的墊腳石。
在磨制豆?jié){時(shí)，我的知豆?jié){是“淮南王”劉安發(fā)明的，豆?jié){機(jī)打的豆?jié){有致癌物，不能多喝。
第三天早上，我學(xué)會(huì)了逃生的方法。用右手捂住后腦，左手捂住口鼻，不管掉什物品都不要去撿。種西瓜讓我知道糧食是來(lái)之不易的。
洗衣服時(shí)，先洗衣領(lǐng)，洗了衣袖再洗身前背后。洗褲子時(shí)，要先洗膝蓋和臀部。
第四天的課程是女生的'絕活—釘紐扣。沒(méi)想到董教官竟會(huì)釘紐扣。這使我很佩服他。當(dāng)我在打結(jié)使發(fā)呆了。這時(shí)唐老師像看懂了我的心思，用手勢(shì)讓我看看她怎么打結(jié)。看懂了，我便用手勢(shì)表示，我會(huì)了，謝謝老師！
下午，我學(xué)會(huì)編中國(guó)結(jié)。教官說(shuō)：“華夏時(shí)期，沒(méi)有漢字，所以用結(jié)記事，結(jié)象征法律……”
聽了教官的故事，組長(zhǎng)教我們編中國(guó)結(jié)。那是有口決的，先做三個(gè)小耳朵，要與食指同寬，接著是一壓二三間，二壓三四間，三繞四一周，四穿一后拉。這樣就能編中國(guó)結(jié)了。
第五天我們于教官揮淚而別。
再見，華陽(yáng)營(yíng)地！我下次用全新太度見您！
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