快樂的家作文600字

[合集]快樂的家作文600字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂的家作文600字3篇，歡迎大家分享。

快樂的家作文600字 篇1

　　夜深了，從老家回來已是第三天，我的腦海里仍回味著老家生活的點點滴滴。

　　媽媽開車到了老家，一下車，便看見小公公養(yǎng)的小狗向我跑來。“嗷——嗚——”我學(xué)了聲狼叫，可把小狗嚇壞了。逗完狗，我便隨著一陣陣的荷花香到了荷花池，雖是秋風(fēng)蕭瑟的秋天，荷葉枯萎了一些，可在我眼中，荷花還是那么美，那么嬌艷，賞完了荷花，見天色已晚，我便匆匆睡下了。

　　第二天上午，我找來一個大筐，跑到桂花樹下?lián)u桂花，想用桂花泡茶喝。搖啊搖啊，桂花紛紛落下，有的掉進(jìn)筐里；有的飛到了南瓜葉上，給南瓜葉上添了幾個小黃點；還有的飄進(jìn)了池塘，給池塘鑲上了一圈金邊。我從一大堆桂花中拿了一朵放進(jìn)嘴里，苦中帶甜，還有一股甜絲絲的香氣。剩下的曬一下，一部分自家用來泡茶，另一部分則被當(dāng)成禮物送給鄰居。做完這些，已經(jīng)六點了，我們將桌椅飯菜擺到門外，天高地闊地吃起來。吃完飯，我沉浸在這種輕松舒適的感覺中，又沉沉睡去。

　　第三天，一早我便去老井裝了一瓶水，帶上一點零食登山去了。行到半路，我在坡上找到一叢野菜，它的樣子像洋蔥，味道像大蒜，可美味啦！我采了一小堆抱在懷里，繼續(xù)向山上走去。當(dāng)我氣喘吁吁地登上山頂，老家王家橋的山、水、樓房一覽無余，真是“一覽眾山小”啊！到了晚上，我戀戀不舍地離開了王家橋，離開了那快樂的鄉(xiāng)村生活。

　　搖桂花，逗狗，賞荷花，登山，都成了關(guān)于老家的記憶。

　　那太陽下嬌艷的`荷花，那夜晚中睡著的小狗，那春季里翠綠的小山，那秋日中冒著陣陣清香的桂花……

　　想著想著，我慢慢合上眼，睡著了，腦海里仍是在老家那快樂的時光……

快樂的家作文600字 篇2

　　在這個充滿愛與情的幸福國度里。每個人都有一個自己的避風(fēng)港——那就是家。要擁有一個幸福的家，必須要接受許多的考驗。家，給了我們溫馨，快樂，甜蜜，親情……對我而言，家就象是彩虹，七種不同的顏色，每時每刻都在更換著。

　　嘮叨滿嘴

　　每天放學(xué)回家，我剛一進(jìn)家，媽媽就會摸頭我的頭問：“語文作業(yè)是什么？”、“數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？”當(dāng)我換上鞋，準(zhǔn)備洗手時，媽媽就說：“快去做作業(yè)”。當(dāng)我拿出作業(yè)本時媽媽又說：“把字寫工整，把頭抬高點。”我寫到一半時，媽媽又說：“作業(yè)寫完沒有？快點！”總要催促多次。過了一會兒我做完作業(yè)時，媽媽雙說：“抄錯題了沒有？看錯字了沒有？題做對了沒有？”當(dāng)我吃飯的時候，媽媽又說：“明天上什么課？要把書帶好。”吃完飯，我正準(zhǔn)備休息一會兒，媽媽又發(fā)話了：“快去整理書包，快去洗臉、刷牙，準(zhǔn)備上床睡覺。”當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺時，媽媽又開始嘮叨了：“明天要早點起床。”最后還忘不了對我說：“希望你做個好夢！”這種無微不至的`愛一直在嘮叨中徘徊著……

　　書香四溢

　　我們家是一個充滿書香的家庭。我們家有兩個大書柜，一個在爸爸媽媽房間里，有《戰(zhàn)爭和和平》《飄》等外國名著，還有《紅樓夢》《三國演義》等中國古典名著，媽媽說這些書還要等我長大點才能看得懂。我最喜歡的是我房間里的書柜，那是我的領(lǐng)地，有我酷愛的《中華上下五千年》《安徒生童話》《海底兩萬里》《昆蟲記》等書籍，還有各種各樣的雜志。我每天做完作業(yè)后，總是津津有味在書海里流連忘返。

　　我愛我家，一個幸福溫暖的家；我愛我家，一個和睦快樂的家；我愛我家，一個讓我有依靠的家。我們一家每天都在和諧與溫馨、歡樂與關(guān)愛中度過，生活在一個被愛包圍的家庭里，我怎么會不快樂、幸福呢？讓愛天天住我家，讓愛也天天住你家。

快樂的家作文600字 篇3

　　下午放學(xué)，我跟往常一樣，蹦著跳著，哼著剛學(xué)會的“常回家看看”的調(diào)子回家了。一進(jìn)門媽媽就問：“什么事把你高興得這樣？”我對媽媽說，我的文章在《當(dāng)代小學(xué)生》上發(fā)表了，并高興地從書包里掏出《當(dāng)代小學(xué)生》，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。隨著“叮鈴”一聲響，上初三的姐姐跟當(dāng)老師的爸爸也放學(xué)回家了，我忙把我的成績遞給姐姐看。姐姐高興地說：“我也送你一份禮物。”我一看，姐姐寫的《期盼》也在《中學(xué)生報》上發(fā)表了。真是無巧不成書，爸爸的教學(xué)論文也在《教育園地》上發(fā)表了。我們姐弟倆高興得手舞足蹈。還是姐姐為媽媽想得多，說：“看墻上媽媽的‘養(yǎng)雞女狀元’獎狀，這是媽媽的'成績。

　　吃過晚飯，父親給姐姐輔導(dǎo)幾何，姐姐時而緊鄒眉頭，時而心花怒放，爸爸不時提示一二句。我也拿出老師布置的家庭作業(yè)——制作會叫的青蛙。我讀勞動課本上的制作方法給媽媽聽，我跟媽媽一塊制作，不一會兒，一個會叫的青蛙就制作成了。我跟姐姐的作業(yè)都完成了。我提議跟姐姐殺一盤，由爸爸觀棋當(dāng)裁判。對弈開始了，當(dāng)頂炮，把馬跳，趕快出車。我記得爸爸說過：“三步不出車，必定把棋輸。”姐姐更不示弱，一個沉底炮壓得我半壁江山不敢動，又一個臥馬，幸虧我擋上了一炮才沒有死棋，我心里怦怦直跳。爸爸還是有點偏向著我，自言自語：“炮打?qū)④姵檐嚦浴！边@一招真高，把姐姐的紅車吃掉了，雙方戰(zhàn)成平局。爸爸看著我們姐弟倆的棋藝有進(jìn)步，臉上露出了笑容。媽媽剪好的一副“年年有余”吸引住了全家人，爸爸順手拿起筆在一邊題字“明天更美好”。

　　全家人沉浸在歡樂跟幸福之中。

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