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    蒲公英作文

    時間:2024-09-26 16:09:15 蒲公英

    蒲公英作文6篇(熱門)

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的蒲公英作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    蒲公英作文6篇(熱門)

    蒲公英作文 篇1

      在春天的時候,春暖花開,大地復蘇,鳥兒在天空把我叫醒了。假如我是大自然的一員,我會當蒲公英,因為蒲公英能去很遠很遠的地方,就想像去旅行一樣。

      媽媽告訴我,孩子,你們要自己找地方生存下去,千萬要記住,你們要在有濕軟的泥土中才能生存。如果你在有陽光的.輻射下你就會很快的死去,我的旅程開始了,一陳微風把我帶到了草原上,哪里的風景很美,有山,有水,有濕軟的泥土,有許多的朋友在我孤單寂寞的時候小草走過了對我失落,有什么事你就跟我說,我來給你解悶,還有小花他為大地增加了五彩的顏色,真讓人感到羨慕,所以我們一直敬佩花兒姐姐那五彩的顏色。

      我慢慢地長出了細小的苗,在我心中,我想長成大樹那樣,為其他植物遮風擋雨,我也想成為小草那樣,不會那么孤單寂寞。我還想成為花兒姐姐那樣。給大地增加五彩的顏色,幾個月后,我長大了,成了一顆有花兒姐姐一樣高的蒲公英。

      這是我成長的快樂,有那么多的朋友支持我。我倍感溫暖,于是我邁著輕快的腳步網心中的夢想前進。

    蒲公英作文 篇2

      每當看到在天空飛舞的蒲公英時,我就想起了一件有趣的往事。

      那天,我和弟弟在院子里玩游戲,一陣清風拂過我的臉,在蔚藍的天空下,飄來了一團潔白的蒲公英,像一只可愛的.小精靈。我輕輕的用手捧起了它,它是那樣嬌美、輕柔、毛茸茸的,在我的手掌心里來回扭動。弟弟高興地手舞足蹈,央求道:“我可以要更多的蒲公英嗎?”于是我們就在院子里分頭尋找,可惜一個也沒有找到,看著弟弟垂頭喪氣的模樣,我心疼極了。突然一個念頭腦海中閃過,我們有一團蒲公英就可以種出更多的蒲公英!

      我找了一個廢棄的花盆,從后院的草地上挖了一些土,弟弟拿了噴壺。我一邊翻土,他一邊噴水,不一會兒就像和面一樣,把土和成了泥團,然后壓實在花盆里,上面挖了一個洞,把蒲公英種了下去。

      我們滿懷希望地等著,可是好幾天過去了,花盆里一點變化也沒有,我們失望極了,跑去問爺爺是怎么回事?爺爺告訴我們,原來蒲公英是需要松軟的沙土,還需要把種子陰干才能種,而且蒲公英是一種會飛的花,它們的種子四海為家,風到哪兒他們就跟到哪兒落地生根。

      這次種蒲公英讓我懂得:蒲公英在藍天下飛舞的時候是最美的,并不是在我們的手里。

    蒲公英作文 篇3

      飄搖在夕陽下,晚風中,不知多久,也不知多遠。身背白色行囊,你啟程了。隨風飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何處,只知道遠方有你的歸宿。

      這一去你便不再回頭,只有去拼,去闖,去流浪。信念早已在你心中堅定,為了這個信念,你也從不停步。只是朝著理想的方向,踏著新的腳步,追逐你向往的目標,飛向那遙遠的夢。

      飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過那個海,再飛過那片天。你相信夢就在前方,就在太陽升起的地方……

      那個小小的.、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷念,童年純真的夢想和希望,還有遠方朦朦朧朧的向往……那曾是一種孩提的沖動和希望,使你離開了溫暖的家,置身于這漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然,你醉了。

      醒來的時候,你依然飄在風中,在這漫無邊際的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢嗎?征途漫漫,何處才是你夢想的天堂?你又有些徘徊了,夢還遙遠,家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰傾訴呢?誰來告訴你,難道就這樣永遠隨風而去嗎?

      命運告訴你,路在腳下。可你卻不禁問自己,路在何方?你曾堅信太陽升起的地方是你生命的地平線,然而你分明看見,那片希望離自己那樣遙遠。你想把自己托付給這片廣袤與深邃的天空,就這樣無憂無慮、無牽無掛,但你不能,因為你無法放棄自己的夢想。

      “風啊,你停停吧!給我些時間理清心緒;風啊,你不要停!別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂!

      蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時候你把它們都收進了你的白色行囊?噢,蒲公英,請你聽我說,哭過、笑過、彷徨過,人卻總會長大。你看,遠處太陽升起的地方,霞曦依舊,你的夢就在那里?烊グ,尋找你真正的夢,永不放棄,永不停步……

    蒲公英作文 篇4

      “哦!”摸著下巴,杜川流露出一絲玩味的笑容。并沒有多說什么,對于這些讓人煩惱的蒼蠅他不想多說什么,省的拉低他的智商。

      “……。??!”沒了?杜少這時難道不該去教訓那個人么?怎么這么淡定?

      “想讓我送你們離開么?恩?”看著兩女人呆愣的模樣,杜川忍住心中的厭惡說道。

      “走,我們馬上就走!

      曉曉無聊的望著黑板,托著下巴看著老師在上面唾沫橫飛,昏昏欲睡。打個哈欠,說實話,聽這位老師講課真的比催眠曲還要管用。

      “嘭——”門被踹開,幾乎所有人看著那里大氣也不敢出,他們都等著看沐旭曉的戲,看她到底有多大能耐!

      一腳踹開們的杜少,抬頭看向自己的專屬位置,看是誰竟敢搶他的東西!只是這一看,讓他為之一愣,他沒想到竟然是這個女生!果然啊,除了她,誰還敢在他的地盤上撒野?!

      “hi,小川,好久不見啊!奔澎o,靜得掉根針都能聽見,這場寂靜卻被一個悅耳的聲音打破了。

      大家都在找聲音的源頭,愕然發現竟是那個神秘的女生,一時間都愣住了。

      “是杜川,不是小川”嘴角忍不住抽搐,杜川以及好的耐力糾正這個錯誤。

      “都差不多咯。喏,沒叫你杜小三就已經很好了嘛!睍詴云财沧觳灰詾橐獾'說。

      “呼!”所有人都再次為這個不知天高地厚的女生捏了一把汗。

      “你算了,我不跟你說了。你起開,我要睡覺。”再說下去,他真的怕這個什么都不怕的沐旭曉語不死不驚人的叫出那三個字。

      雙手一攤,狀似無奈的說“不,你再去搬來一張桌子吧。這里已經是我和暖婷的專屬位置了。所以,嗯哼!你知道的!

      “…”可惡,他就知道她一來準沒好事,算了,這桌子就讓給她吧。爺大度!“上面那個,看夠了吧?看夠了,就去搬來一張桌子啊!還等著我去么?”不爽的對著老師吼。

      那位老師一聽,整個人都不好了。屁顛屁顛的去找一張桌子。再哼哧哼哧的搬到教室。

      于是沒多久,關于杜少的一條“新聞”被整個落星津津有味的談論,還另帶一個神秘女生。雜志刊上的一行大字“杜少為了所謂的神秘女生一再降低身份,只為博女神一笑!斌@呆了所有學生,并讓一些瘋狂的腦殘粉給嫉妒上了。腦殘粉們發動所有勢力調查神秘女生,皆無所獲,調查的結果只有三個字‘沐旭曉’。

    蒲公英作文 篇5

      生活中有許多奧秘,只要我認真對待去觀察就會有所發現。今天,我就要說說在大自然中微不足道的蒲公英。

      有一次,我們一家人去外面爬山的時候,我隨手摘下了一株蒲公英。我仔細觀察了它,它長的可真像白絨球或者是絨花。我輕輕地向它吹了過去,蒲公英的孩子們馬上接二連三地帶上白色的'降落傘離開了媽媽,獨自去遨游世界了,但是有一粒種子在我手掌心中一動也不動,不管我怎么吹它都一動也不動,好像它已經安了家、落了戶。于是我把它朝褲子上一拍,哈哈它也去遨游世界啦!不知道它們會到哪里安家落戶?到明年春天,它們會不會已經被冰天雪地的冬天凍死了?真希望它們還沒有凍死,倒是快點發芽長大,繁殖后代,讓我們能看到一大片一大片的“白絨球”。

      只要我們有一雙善于發現的眼睛,生活中處處有與眾不同的秘密。

    蒲公英作文 篇6

      風,用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上,于是,白絨絨一片。飛向天空……

      為了飛翔在天空中,哪怕一次也好,我們的蒲公英,拼盡全力的生長。明知道在努力也長不成參天大樹,明知道自己離不開大地的懷抱,可還是一點一點地積攢希望。曾經多少天,被雨沖刷到抬不起頭,被風擊打到直不起腰,我們的蒲公英還是堅守著自己那小小的希望。

      曾經多少天,被雨沖刷到抬不起頭,被風擊打到直不起腰,我們的蒲公英還是堅守著自己那小小的希望。

      終于在晴日里放飛了種子,這些新的冒險者將代替它,乘著風,尋找一片他們的天空和一塊能拴住蒲公英的心的地方,孕育新的希望,繼續他們的夢想,直到后代落滿萬水千山.

      我們的夢,就此起航。

      時光匆匆、轉眼間我們在一起已經走過了整整6年。這6年、我們走過了太多。走過了悲傷,走過了幸福走過了青澀....6年這短暫又漫長的日子謝謝有你們和我走過。一眨眼,6年過去了,再眨幾下眼,我們就成人了。

      你是否還記得眨眼前的景色?還記得我們原來有多么稚嫩么?還記得我們原來有多么的羞澀么?還記得我們60個人初次相見的場景么?在那個夏天,60個人聚集到了這個似家班溫暖的班級;蛟S那時的我們都帶著羞澀,面對著這個陌生的集體有著激動有著欣喜,也有著那小小的恐懼。

      回想起,那些一起走過的日子帶給人更多的是歡樂與感動,盡管偶爾的誤會讓人糾結與難受。但是起伏波瀾的情緒中,讓我們的關系有了更多的刻骨銘心和幸福回憶。朋友別哭,我依然是你心靈的港灣。

      回想起,昨日我們還曾在那里歡笑夾著汗水奔跑,偶爾為彼此的摔跤而笑得沒心沒肺,為昨日的追逐打鬧而挑弄事非,可惜那已是昨日,時間就像一把雙刃劍帶給人快樂的時候同時也帶來了遺憾

      那段日子,我們一起笑,一起哭,敲擊著快樂的.節拍,演奏著幸福的旋律。

      那段日子,我們一起玩,一起瘋,用夢想去擁抱初升的太陽。

      那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動訴說著那純潔的友誼。

      這個下著蒙蒙細雨的六月,在整個被離別籠罩的校園。留下的只是淡淡地、濃濃的憂傷。你、我、他、行走在往日歡笑嬉鬧的小道上,可惜往日的足跡與歡笑早已被雨水沖刷的遙無音訊。

      盡管路途跋涉前途遙遠,但是下一站希望你幸福。路過不是錯過,因為路過的東西總是模糊朦朧的美,它會永遠駐扎在我們心里!你看那花兒在雨露中顯得多么驕艷你看那灰白色的教學樓在細雨中鼎鼎欲立。一切似乎都是昨日發生的,似乎我們都在匆匆忙忙趕去上課。

      云是雨做的衣、遮滿了天空、遮滿了驕陽。望著漸行漸遠的車輪,我們害怕離別卻經歷了那么多離別…

      但請別灰心,我們像蒲公英,不論何時何地,都會堅守著自己那小小的希望。

      因為不管路有多遙遠,這都不是你一個人的困難。

      因為我們,同在。

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