（優(yōu)）桂花的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的桂花的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
世界上最厲害的調(diào)香師，調(diào)出的香有迷亂人心的作用，他們精巧的利用的世間萬(wàn)物自然精華之香，配以糖，香料等，經(jīng)過(guò)很久的熬制，最終練出一縷攝人心魄的香。可勾起蒙塵的、那久遠(yuǎn)的回憶。
——題記
我每年秋天都會(huì)去爺爺奶奶家，爺爺?shù)脑郝淅镌詽M了許多植株，有芬芳馥郁的玉蘭花，小巧秀麗的杜鵑，紅艷如火的石榴花，圓圓胖胖的多肉，可惜我去的時(shí)候他們都不會(huì)開(kāi)放。
只有桂花會(huì)開(kāi)放，后來(lái)爺爺告訴我，那是桂花中的銀桂。是桂花四大品系中的一種，花是白色或黃白色，香味較淡。
所以我將它視為歡迎我來(lái)的.一個(gè)使者，是幸運(yùn)的精靈，最可愛(ài)的花。
這暖暖的淡金色花朵博得了我的喜愛(ài)，不僅是它的形態(tài)和氣味，而且它可以做成許多好吃的甜品。
奶奶經(jīng)常在家用桂花給我做喜歡的桂花藕粉，并編織了一個(gè)花環(huán)戴在了我的頭上，每天下午還會(huì)有一壺清香四溢的桂花茶，和恬淡可口的桂花糯米糕。
因?yàn)槟棠探?jīng)常和我一起坐在院子里，看著夜空談一些話，一輪彎彎的新月高掛在天空中，灰灰的濃云遮住了月亮的光輝，可很快就散開(kāi)了，有種童話的美感。
這種靜謐的時(shí)光讓我覺(jué)得很珍貴，很難得，深深的烙印在我心中，珍貴得難忘。
一整個(gè)秋天桂花香氣彌漫，熏香了回憶，染滿了童年。
時(shí)間宛若白駒過(guò)隙，從指縫間、談笑間，一舉一動(dòng)間悄悄的溜走，不留情他物，飛速的流逝了。
我明白，這是我最后一次來(lái)這里了。以后的我將因?yàn)槊β档纳疃辉賮?lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的秋天。而桂花也凋零了。從此，盈溢著桂花之香的秋天將從我的人生舞臺(tái)上退出，無(wú)緣再見(jiàn)。
臨走前，我輕輕撫摸著干枯的花瓣，心中有一絲莫名的憐惜，就怕讓自己再一次回來(lái)的時(shí)候會(huì)變得物是人非，爺爺奶奶應(yīng)該很傷心吧畢竟他們那么疼愛(ài)我，這是一種奇怪的憂傷，也憂傷的奇怪。
我不想離開(kāi)這里，更舍不得這里的一切。灌滿了童年的東西哪能說(shuō)舍棄就舍棄。
但終究，那一縷桂花的香，終是消逝，隨著我充滿歡樂(lè)的童年離去。
隨著時(shí)間，隨著回憶，我覺(jué)得自己儼然成為一個(gè)調(diào)香師，在內(nèi)心調(diào)出一種桂花香，如萬(wàn)千調(diào)香師調(diào)出的香般迷亂人心、攝人心魄、勾人心魂，卻又截然不同。
桂花的作文 篇2
奶奶的故鄉(xiāng)在江南，山水氤氳的江南。
秋天的時(shí)候總是金燦燦的，天高云淡。空氣中充滿了寧?kù)o和喧嘩。落葉躁動(dòng)不安，露出些紛紜而又纖塵不染地鳴動(dòng)。陽(yáng)光總是很深很深地照射下來(lái)，剎那回首，古老的仿若經(jīng)年。思憶穿過(guò)紛揚(yáng)的灰塵回到從前，停留在農(nóng)村古老的廚房?jī)?nèi)，高高的灶臺(tái)上，盛著那份濃濃的愛(ài)。
江南八月桂花開(kāi)，那也是兒時(shí)最幸福的時(shí)候，慈祥的奶奶便會(huì)在那高高的灶臺(tái)上做起美味的桂花糕，那滋味，此生難忘。
個(gè)把個(gè)八月的黃昏，外婆掃著滿院的落桂，做糖釀蜜桂，再由我的一再央求下，開(kāi)始著手做那香糯的桂花糕。每次我便乖乖地坐在一旁，看著她以緩慢的動(dòng)作淘米，打粉，拌糖，揉捏，看粒粒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的糯米最終在她那雙滿是皺紋如枯老樹(shù)根一般的雙手下變得柔韌有勁，殊不知外婆她那已經(jīng)不再有力的臂膀下付出的多少辛酸與勞累。她花白的發(fā)絲隨風(fēng)飄散在漫天的花瓣之中，美的落拓。
我不時(shí)地在一旁插上幾句頑童的話語(yǔ)：“奶奶，為什么有的粉是白的，有的是黃的啊？”“奶奶那些芝麻在上面好好玩哦!像小蟲(chóng)一樣!”……然而外婆也耐心地回答著我，一邊繼續(xù)著自己手上的動(dòng)作，一邊帶著和藹的笑給我一個(gè)一個(gè)的回答“因?yàn)橛行┦桥疵追郏行┦蔷追郯 ！薄八鼈兿裥∠x(chóng)？那你就把小蟲(chóng)們吃掉吧!”那時(shí)的.我并不聽(tīng)得懂很多，只是聽(tīng)著外婆那滿懷愛(ài)意的聲音，心里便蕩漾起陣陣的波紋。于是我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光透過(guò)廚房的竹簾流淌在廚房里夯實(shí)的青石地面上留下斑駁光斑，一刀刀把高高的灶臺(tái)割成光與暗。
最終等縷縷白煙帶著絲絲甜甜的香氣由一層層高高的蒸籠上冒出，雪白的年糕嵌著點(diǎn)點(diǎn)棕黃的蜜桂如一方小碎花絲巾般典雅的托出，我開(kāi)始鼓掌，開(kāi)始笑著、跳著等著吃，外婆和藹的淺笑著小心翼翼地取出一塊來(lái)，夾入素凈的白瓷碗中給我，恍惚的一瞬間，我差點(diǎn)以為那就是外婆淺淺的笑顏。然后我情不自禁的抓起芬芳一塊塞入嘴中努力咀嚼吞咽，未
想舌尖已經(jīng)被燙得通紅，卻任憑那清香透過(guò)毛孔彌漫全身五臟……
日光切入窗欞濺起塵埃，我也開(kāi)始分不清到底是日光切割了灶臺(tái)還是灶臺(tái)拉扯著日光。
眼前的景物開(kāi)始猛然改變，外婆的面容開(kāi)始瞬間蒼老最后直至消逝，而我的個(gè)頭也越來(lái)越高，最后超越灶臺(tái)，超越外婆…不覺(jué)眼角氤氳了溫?zé)峒绨蜓由炝祟澏蹲詈罅鳒I，分不清渾濁晶瑩卻越過(guò)空氣劃過(guò)弧線墜入手中的白瓷碗，碗里的芬芳卻依舊飄蕩……
灰塵輕輕漂浮在光柱上揚(yáng)起像極了蒲公英的種子，再回首那高高的灶臺(tái)，奶奶忙碌的身影又似在眼前！
桂花的作文 篇3
我們校園里有幾棵桂花樹(shù)。我最喜歡中間那棵，它既高大又茂盛，好像一把巨大的傘。
現(xiàn)在是秋天了，桂花樹(shù)開(kāi)花了。今天，老師特意帶我們?nèi)ビ^察桂花樹(shù)。
一走出教室，一陣清香就撲鼻而來(lái)，還真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”啊！
我們來(lái)到樹(shù)底下，仔細(xì)觀察。你瞧，青枝綠葉間，那黃色米粒大小的花小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間是細(xì)細(xì)的花蕊。桂花一朵朵、一簇簇地?cái)D在一起，密密麻麻。有的小花躲在另一朵花的后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，生怕被別人搶走似的；有的小花把花瓣展開(kāi)得大大的，好像是在告訴大家：“我是最漂亮、最香的！”這是一幅多么美麗的`畫(huà)啊！
校園里的桂花樹(shù)真美，我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
桂花的作文 篇4
走進(jìn)校園，傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳聲，從教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，還有廣播那悅耳的歌聲和感動(dòng)的故事，讓你很快融入其中。最引人注目的是那些帶著淡淡幽香的桂花樹(shù)了，這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
春天的桂花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花呢！樹(shù)枝上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。那萌發(fā)的小芽，稚嫩、可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)幼小的生命蓬勃向上，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、關(guān)愛(ài)。
夏天的桂花樹(shù)葉子變得綠油油的，充滿生機(jī)。同學(xué)們上了一節(jié)課，眼睛疲勞，下課后站在走廊遠(yuǎn)眺，看下綠葉，很養(yǎng)眼。它長(zhǎng)得十分茂盛，枝葉在頭頂上交叉著，張開(kāi)著，撐開(kāi)綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹(shù)下抬頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，生意蔥蘢。體育課后，同學(xué)們經(jīng)常坐在樹(shù)蔭下乘涼，聊天，歡笑聲充滿了整個(gè)校園，十分愜意。
秋天的桂花樹(shù)是最美的。沒(méi)到八九月份桂花競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)出了它美麗的黃色花朵兒。桂花這兒一叢，那兒一簇，很不少，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的.爆米花，像裂開(kāi)似的，爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚，在陣陣秋風(fēng)中盡情地?fù)u曳著身姿顯得格外清新、脫俗、優(yōu)美。它隨著風(fēng)，在盡情歡快的舒展它的葉子，跳起了風(fēng)中芭蕾。聞著桂花香進(jìn)入校園，會(huì)讓你陶醉其中，忘我，無(wú)法自拔。
而冬天的桂花樹(shù)又是與眾不同。到了冬天，桂花相約一起繽紛落下。清潔工人們給樹(shù)穿上一層厚厚的“衣服”，雪花飛舞，一片片落在葉子上、樹(shù)干上。桂花樹(shù)像是穿上了一件雪白的連衣裙。雪白的桂花樹(shù)并沒(méi)有被這些狂風(fēng)、大雪而擊退，依舊整齊一致地站在那里。
桂花樹(shù)你幼小，你充滿生機(jī)，你優(yōu)美、清新脫俗，你堅(jiān)忍不拔。你是我們?nèi)嗣裥W(xué)的代表。我們四年的風(fēng)雨是你伴我們度過(guò)，我愛(ài)你！
桂花的作文 篇5
有人欣賞國(guó)色天香的牡丹花，有人愛(ài)好美麗的荷花，而我卻喜歡芳香嫵媚的桂花。
桂花的品種有很多，有金桂、銀桂、四季桂……等等。雖然桂花的品種繁多，但是每一種桂花都別具特色。
桂花的花開(kāi)得非常美，五顏六色、形態(tài)各異。它的花瓣細(xì)小而顯得素雅。當(dāng)它綻放的時(shí)候露出嫩嫩的花蕊，那些花蕊散發(fā)著淡淡的芳香，招來(lái)成群的蜜蜂來(lái)采蜜。微風(fēng)中的桂花可香了，即使在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方也能聞到它那淡淡的香味，令人心曠神怡。
桂花的枝葉長(zhǎng)得高大而茂盛。那些綠色在陽(yáng)光里顯得更綠了，它們就像爸爸媽媽一樣保護(hù)著那些嬌嫩的花兒。在綠葉襯托下的花兒越發(fā)美麗。桂花很有價(jià)值，它的用途很廣泛。既能用它來(lái)做香噴噴的桂花糕，還能用它來(lái)做桂花茶，細(xì)細(xì)品嘗著淡淡的'桂花茶，就會(huì)有一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，讓人全身靜脈都覺(jué)得很舒服。
我喜歡桂花，因?yàn)樗o人類(lèi)奉獻(xiàn)了這么多的好處。而它自己卻不求一點(diǎn)回報(bào)。它的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神非常可貴，所以我喜歡它！
桂花的作文 篇6
如果，你問(wèn)我愛(ài)家鄉(xiāng)的什么，我會(huì)回答，所以都愛(ài)，卻最?lèi)?ài)那家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區(qū)之前就有，也不知道桂花樹(shù)有多少歲，每天早晨我一出門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直腰站立在那里，但不知為何，它明明是直腰的，而猛一看去，卻總會(huì)給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的點(diǎn)，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候，就會(huì)看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉，好似在歡迎我回家，那時(shí)我滿身的疲憊和不愉快就會(huì)消失一干二凈，煩心事也會(huì)被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí)，和它打招呼，它就會(huì)抖落一些葉子來(lái)回應(yīng)我，好像真聽(tīng)懂我的'話似的。
記得那一次，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，挨了老師的批評(píng)，心情不好，一回家就把書(shū)包往那一仍，跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶，我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香，更別說(shuō)樹(shù)下面了，我煩悶地揪地上的草，一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò)，樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái)，落葉和桂花散落了滿地，還落在了我的身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn)，你是在安慰我嗎？那樹(shù)又抖下幾片落葉，我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了，和它打了個(gè)招呼，便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久，在以后的日子中，它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)，哪怕所以事物巨變，唯有你獨(dú)存依舊。
桂花的作文 篇7
初秋的校園，最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于校園里的桂花了。它們雖然不多，但是香氣十分迷人，讓人流連忘返，在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到香味，所以桂花還有一個(gè)別名叫九里香。
桂花栽植在校園各處，有的在操場(chǎng)邊，有的在水池邊……桂花的葉子是嫩綠色的，像水滴的'形狀，疏疏落落地從桂花間伸出。那些桂花小小的、黃黃的，從葉子的根部長(zhǎng)出來(lái)，一簇一簇地?cái)D在一起。每一朵桂花都有四瓣，仔細(xì)看一下，顏色是從黃色到白色再到綠色的漸變，花蕊是土黃色的。如果湊近去瞧，在一些花蕊里，有蜜蜂、螞蟻和許多不知名的蟲(chóng)子在忙忙碌碌，吸著里面的花蜜。還有小瓢蟲(chóng)在里面爬來(lái)爬去，時(shí)不時(shí)地張開(kāi)它七彩的翅膀。
枝條上，一朵朵桂花就像調(diào)皮的孩子，伏著、仰著、蹲著、顧盼著、相背著，各具其態(tài)、天然成趣。它們還引來(lái)了許多鳥(niǎo)雀與蝴蝶，鳥(niǎo)雀在桂花樹(shù)上嘰嘰喳喳鬧得歡，花蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，翩翩而來(lái)，繞著桂花轉(zhuǎn)了幾圈又翩翩而去。一個(gè)個(gè)大肚子的蜜蜂在空中“嗡嗡嗡”地停頓了一下，又迅速地掠過(guò)幾朵桂花，最后鉆進(jìn)花蕊里。
校園的桂花就是這樣，安靜平和地守著不溫不火的光陰，同學(xué)們也在這陣陣花香里努力學(xué)習(xí)。
桂花的作文 篇8
在二年級(jí)教學(xué)樓前面的大花壇里，種著一棵桂花樹(shù)，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的園丁，默默地守護(hù)著我們的校園。
桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，皮膚很粗糙，上面有一個(gè)個(gè)小孔，可能它的年齡太大了，看來(lái)，它是一位包經(jīng)滄桑的老人，站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹(shù)干向上生長(zhǎng)著，分成四個(gè)大樹(shù)杈，長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)枝，有的樹(shù)枝往上翹，有的往下垂，有的
向外平展著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一把巨大的綠傘。桂花樹(shù)積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的.到來(lái)。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團(tuán)團(tuán)綠云似的綠葉叢中對(duì)著我們笑呢！一陣風(fēng)吹來(lái)桂花落下來(lái)，有的落在草地上，象一顆顆小星星，有的落在地上，課間我們把它撿起來(lái)放在鉛筆盒里，放在口袋里，讓花香永遠(yuǎn)留在我們身邊。
桂花不僅能供人欣賞、當(dāng)調(diào)料，還可以入藥呢！
我愛(ài)校園里的桂花書(shū)樹(shù)，在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，給我們帶來(lái)春的氣息。我更愛(ài)具有桂花品性的老師，為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)著！
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