成長的故事作文

[優(yōu)秀]成長的故事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的成長的故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的故事作文 篇1

　　我的童年就像一個個難忘的腳印，每一個腳印大小不同，深淺不同，但卻有著不一樣而難忘的故事。

　　20xx年11月8日，我從媽媽的肚子里來到了這個美麗的世界，剛出生的我一直哇哇大哭，但是我知道媽媽生我下來不容易，一歲的時候，我努力的學(xué)走路，剛開始學(xué)的時候老是磕磕碰碰的，下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個疤呢！

　　兩歲的時候，我想學(xué)爬樓梯，媽媽就慢慢的教我，我記得有一次我想從樓梯上下來，我大哥和二哥在打游戲，我叫他們帶我下樓，他們不同意，我自己一個人從樓上走到樓下，走到了一半，我像一個小圓球一樣，滾了下去，摔了個正著，但我就不哭，自己灰溜溜的爬起來，剛好有客人在坐，我抬頭一看，那些叔叔阿姨們正望著我，哈哈大笑，四歲的時候，媽媽送我去幼兒園，剛開始見老師，我就哇哇大哭，一直跟媽媽說，我不想讀幼兒園，在幼兒園里，我不停的`哭，不停的鬧，后來我一共轉(zhuǎn)了五個幼兒園！八歲的時候，我應(yīng)該上一年級了，我記得有一次老師要舉行元旦晚會，我本來是有被選去參演的，但是那個時候我是住在外婆家，外婆的腿腳不方便，所以我就去不成了，記得當(dāng)時我還一直一直抱怨外婆，為什么不帶我去呢？也許在那場表演會上，我還能拿個第一名呢！我九歲的時候，轉(zhuǎn)到了市里，一所比較好的小學(xué)讀二年級了，剛來到一所新的學(xué)校，沒有認(rèn)識的同學(xué)，陌生的背影，我有點發(fā)蒙了，從一年級到新來的學(xué)校，讀到四年級，我的成績都非常的優(yōu)秀，但不知為什么從五年級開始，我的成績就不斷的下滑，后來在我的輔導(dǎo)老師的鼓勵下，我重拾學(xué)習(xí)的信心，成績也略有上升，還參加過作文比賽獲得二等獎！

　　那些成長的往事，好比大壩里的水，每當(dāng)打開閘門，那些難忘的童年往事就涌上心頭，我不斷的在成長中長大，我的成長往事也一定會更加的精彩！

成長的故事作文 篇2

　　成長就像一條美麗的小河，成長中的故事，好像一朵朵浪花。今天，就讓我采下一朵浪花，來和大家分享吧。

　　十月一日國慶節(jié)那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，媽媽帶我來到市中心廣場玩耍。

　　玩兒的正高興，身后傳來一個聲音：“小妹妹，你買國旗嗎？”我回頭一看，一個十二三歲的大哥哥正笑瞇瞇的望著我。

　　我這時才注意到，周圍有很多小朋友手里都拿著鮮艷的五星紅旗，自豪地高高舉起。

　　“我可以幫你賣國旗嗎？”我問。

　　“好啊，我教你怎么賣。”大哥哥說著走到一個小朋友的面前，和他交談了幾句，輕而易舉的賣出去了一面紅旗。

　　我壯起膽子學(xué)著他的樣子，走向一個小女孩，問：“小朋友，你買國旗嗎？”“我不買。”小女孩干脆的答道。我的心里很不是滋味，一種失敗感在心里發(fā)了芽。

　　轉(zhuǎn)了大半天，一面也沒賣出去，我像一個泄了氣的皮球一樣，正準(zhǔn)備打道回府時，一位阿姨叫住我：“小朋友，一面紅旗多少錢啊？”我欣喜若狂，趕緊說：“一元一面。”“給你一元。”“謝謝，給您紅旗。”就這樣，嶄新的一元錢成了我的'囊中之物。

　　這次體驗，不僅鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的意志力，真是一舉兩得啊。

成長的故事作文 篇3

　　我的這9年的成長生活,是幸福美滿的我的成長生活像一只調(diào)味盒五味俱全.我的.記憶中,有件事是我成長中的一件快樂的一件.

　　爸爸給我買了一輛自行車,而我不會騎,一直放在一旁,積起了一層灰.

　　星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”

　　媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上.我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板.媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進(jìn)了.我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來.我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀.”

　　我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn).”我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪.我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧.最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成.

　　這就是我的成長的故事.通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心.

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