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    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-09-24 06:58:22 時(shí)間

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文[集合15篇]

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文[集合15篇]

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文1

      我們每天都在成長(zhǎng),也會(huì)明白很多事。在這個(gè)寒假里,我懂得了要珍惜時(shí)間。

      寒假我回老家了。我每天都要寫(xiě)作業(yè),但是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很拖拉。我經(jīng)常邊寫(xiě)作業(yè)邊玩,寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè),又跑到床上去躺著。我總是想著過(guò)一會(huì)再寫(xiě)。所以我的`作業(yè)經(jīng)常要很晚才能完成。

      有一天,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)碰到一道難題,怎么想也想不出來(lái)。于是,我就不想寫(xiě)了,跑到床上去躺著發(fā)呆,心里還想:躺一會(huì)再去寫(xiě)吧,反正還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。這時(shí)姐姐催促我快去寫(xiě)作業(yè),我只好不情不愿的又坐到了椅子上。我拿出草稿本,開(kāi)始算那道難題,結(jié)果算著算著就開(kāi)始畫(huà)起了小人。

      就這樣,到了吃晚飯的時(shí)間,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。吃完飯,我又跑出去散步,回來(lái)時(shí),天都黑了。我只好在晚上趕作業(yè),趕完了作業(yè),我都困得不行了。

      趕作業(yè)時(shí),我想明白了:做任何事,都要早早的做完,不要拖拉。這樣,才能有合理的作息時(shí)間。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文2

      星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的示范,不知不覺(jué)的,時(shí)間就流逝了。

      古人常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”對(duì),時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的.,記得這學(xué)期,英國(guó)人托尼來(lái)我們班,他讓我們問(wèn)他問(wèn)題,像Do you love?只要托尼說(shuō)yes,就得一分,相反,托尼說(shuō)no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。

      四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)101頁(yè)寫(xiě)了金錢(qián)買(mǎi)得到鐘表,但買(mǎi)不到時(shí)間。是的,時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

      還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來(lái)我們學(xué)校教我們猜謎語(yǔ),也是短短兩節(jié)課,好多人都沒(méi)得到獎(jiǎng)品。

      我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國(guó)的歌德所說(shuō)的:“今天和明天之間有一段很長(zhǎng)的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習(xí)迅速辦事。”

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文3

      記得有一次,老師布置了很多工作臺(tái),我回到家,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),按照正常速度所有作業(yè)作完的'時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊搞一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到疲倦很想睡,可又沒(méi)做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完,我趕忙下了頭。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然有些但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻到了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

      是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜休息時(shí)間吧!

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文4

      時(shí)間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過(guò),而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退;歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬,痛苦的時(shí)刻就像度日如年。

      生命固然短暫,所以我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,如果把時(shí)間浪費(fèi)了,就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺(jué),你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少,當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買(mǎi)回來(lái),不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。

      現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代,如果在事前能先做好計(jì)劃表,后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝。“時(shí)間就是金錢(qián)”這真是顛撲不破的.金科玉律啊!只要愛(ài)惜光陰、把握時(shí)間,把心神投注每一時(shí)間,發(fā)揮你的良知良能,就可以彩繪亮麗的人生。

      生命是時(shí)間的組合,如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間,生命也會(huì)結(jié)束,所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文5

      今天下午,老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽(tīng)了過(guò)后,我想起了那一件事。

      天早晨,媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無(wú)可奈何的起了床,慢吞吞的走到陽(yáng)臺(tái)前,那著書(shū),有氣無(wú)力的讀著,讀著。

      媽媽聽(tīng)著我這樣懶洋洋的.語(yǔ)調(diào)時(shí),生氣地說(shuō)道:你就不會(huì)讀得好一點(diǎn)啊,聽(tīng)著就煩。聽(tīng)后,我不耐煩的說(shuō):你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),今天老師說(shuō)早點(diǎn)到校,我走了!還沒(méi)等媽媽反映過(guò)來(lái),我就一溜煙的跑到學(xué)校門(mén)口。剛到學(xué)校門(mén)口,之間那沒(méi)幾個(gè)人,我一看表才6:50分。唉!只好在學(xué)校門(mén)口等幾十分鐘!

      想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕危自捳f(shuō):一日之即在于晨啊!我竟荒廢了早上美好的時(shí)間啊!

      時(shí)間,總是過(guò)的那么快,去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金,我們要珍惜身邊的沒(méi)一分沒(méi)一秒。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文6

      學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》,我突發(fā)奇想,自己也來(lái)一次和時(shí)間賽跑。

      放學(xué)了,我匆匆趕回家,整理好書(shū)包后,急忙拿出作業(yè)做起來(lái)。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來(lái)之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫(xiě)作業(yè)是不行的,作業(yè)還應(yīng)該準(zhǔn)確率高。有不會(huì)寫(xiě)的.,就先放著。先做其它的作業(yè),最后再處理難吃的“菜”。

      不一會(huì)兒,我就把作業(yè)全做完了。接下來(lái)干什么?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書(shū)。俗話說(shuō):一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的知識(shí)。

      我看了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒(méi)來(lái),我就在托管家中練琴。“光陰似箭、日月如梭”,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),我已經(jīng)練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那么多的知識(shí)了。

      以后,我一定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)永遠(yuǎn)也不改的好習(xí)慣。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文7

      在我們的生活中,我們總是會(huì)懂得一些道理的,我也不例外,這不,我懂得了珍惜時(shí)間。那你知道這是為什么呢?那么就讓我來(lái)告訴你答案吧。

      答案就是因?yàn)椋腋杏X(jué)時(shí)間過(guò)的實(shí)在太快了,感覺(jué)那漫長(zhǎng)的13年,就好像只是過(guò)了短短的.13天一樣。時(shí)間太快了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)升到了六年級(jí),就快要畢業(yè)了。時(shí)間太快了,一切都來(lái)不及做,一件事剛做完,另一件事就緊跟著跟過(guò)來(lái)了,時(shí)間實(shí)在是太快了,一切都來(lái)不及做。

      我們雖然留不住時(shí)間,但是我們可以珍惜時(shí)間,可以將所用的兩分鐘,變成一分鐘,讓所用的時(shí)間縮短,俗話說(shuō)得好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不應(yīng)該將他隨意浪費(fèi),要知道,只要浪費(fèi)了他,就彌補(bǔ)不回來(lái)了。

      寸金難買(mǎi)寸光陰,所以,我懂得了珍惜時(shí)間,我們也一定要珍惜時(shí)間,不應(yīng)該隨意浪費(fèi)時(shí)間,不能把事情推遲,只要說(shuō)出來(lái)了,就一定要做出來(lái),否則等到你老了,那么就什么也彌補(bǔ)不回來(lái)了。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文8

      當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)制定計(jì)劃的時(shí)候,真的會(huì)感覺(jué)時(shí)間不夠用。

      小時(shí)候?qū)r(shí)間的概念會(huì)比較模糊,更多的印象就是每逢下課鈴聲響起來(lái)的時(shí)候,講臺(tái)上的老師卻沒(méi)有半點(diǎn)下課的意思,那時(shí)真的感覺(jué)如坐針氈,度日如年。而當(dāng)暑假,寒假即將過(guò)去,要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,只會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的如白馬過(guò)隙,過(guò)的太快。

      越長(zhǎng)大就會(huì)越覺(jué)得時(shí)間不夠用。然而這種感覺(jué)也是針對(duì)每個(gè)人的'情況有所不一吧。我沒(méi)有制定相關(guān)計(jì)劃之前,日子一天天過(guò)去,竟也沒(méi)有特別的感覺(jué),而當(dāng)定計(jì)劃之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的好快,還沒(méi)有做什么事情,時(shí)間就已經(jīng)跑到了下個(gè)鐘頭。心中就有一種緊迫感,無(wú)形中對(duì)時(shí)間的關(guān)注就高起來(lái),一整天時(shí)間的利用率也高了。

      后來(lái)我發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人都是非常重視,珍惜時(shí)間的人。別人在玩,在揮霍時(shí)光的時(shí)候,他在努力學(xué)習(xí),鍛煉,按自己的時(shí)間表穩(wěn)穩(wěn)地踏著自己表中的每一步。

      時(shí)間真的會(huì)說(shuō)話,它會(huì)善待珍惜它的任何人!

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文9

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話連我上大班的弟弟都會(huì)背,可是誰(shuí)做到了呢,人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi),誰(shuí)也不知道。

      時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費(fèi)有用的'時(shí)間做沒(méi)用的事,總感覺(jué)時(shí)間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了,永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái)但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人;時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì)為你效勞,如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。

      珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀(jì)主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文10

      我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗芙o我溫暖;我珍惜清風(fēng),因?yàn)樗芙o我涼爽;我珍惜星空,因?yàn)樗芙o我無(wú)限的遐想。

      但是,珍惜陽(yáng)光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要;當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí),剛春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的含義;也能體會(huì)到朱自清說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

      時(shí)間是摸不著,抓不住的,它無(wú)聲地來(lái),又悄無(wú)聲息地走了;時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的',它是不受任何物質(zhì)控制的。所以,我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的人生過(guò)得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。

      我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi),做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實(shí)。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文11

      在時(shí)間一分一秒的過(guò)去時(shí),我常常會(huì)想,我這12年來(lái)究竟做了些什么有意義的事情呢?

      大人們常會(huì)對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián),浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)金錢(qián)”。時(shí)間不會(huì)為你停歇,但你會(huì)為時(shí)間停歇。所以說(shuō)一定要珍惜每分每秒的.時(shí)間,不要讓時(shí)間白白溜去。

      但是上幼兒園時(shí)我不懂得珍惜時(shí)間,因?yàn)橛變簣@是我家開(kāi)的,我變得更加肆無(wú)忌憚,逃學(xué),捉弄同學(xué),什么事都可以做的出來(lái),甚至有一次好幾天沒(méi)有上幼兒園,父親終于忍不住了,大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥了我一頓但我死性不改。就不聽(tīng)話三年級(jí)后才有所改變,直到現(xiàn)在也會(huì)有不珍惜時(shí)間的情況。

      就是像魯迅先生說(shuō)的一樣,我不是天才只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。

      人生是如此的短暫,你只有不斷擠出時(shí)間去做有意義的事,才會(huì)讓你的人生變得完美。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文12

      有人說(shuō),每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的'人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。

      記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫(xiě)完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來(lái)叫我出去玩,我說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,等我寫(xiě)完再去。”佘海峰說(shuō):“玩完了再寫(xiě)不一樣的。”于是我便答應(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長(zhǎng)著了。”于是我每天都只玩不學(xué)習(xí),一天一天的過(guò)去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒(méi)做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫(xiě)作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫(xiě)完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文13

      那天下午回到家,我放下書(shū)包,開(kāi)起電視,拿著遙控器選臺(tái),看到喜歡的節(jié)目就兒童節(jié)目停了下來(lái),我一邊看著電視,一邊從書(shū)包里慢悠悠地拿出作業(yè),剛開(kāi)始上寫(xiě)了幾個(gè)字,就聽(tīng)到自己的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了。就到處找東西吃,我拿出喜歡的零食喂,磕著瓜子,看著電視,一看見(jiàn)遇見(jiàn)爆笑的`部分的哈哈大笑,還和表姐說(shuō)著電視里的劇情。看來(lái)幾分鐘上寫(xiě)幾個(gè)字。寫(xiě)著寫(xiě)著,看見(jiàn)作業(yè)上有說(shuō)要查資料,但是我一看見(jiàn)電腦就的玩起來(lái),玩爽了,才想起自己還有嘛作業(yè)要做,我就開(kāi)始很快的寫(xiě)著,過(guò)了一會(huì)兒,我很困了,就不知不覺(jué)得喝醉趴在桌子上睡著了。

      媽媽下班回來(lái),發(fā)現(xiàn)我睡著了,桌上還零散地放著我的桌上書(shū)本,就把我叫醒,我抬頭一看,竟然發(fā)已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,但是我的作業(yè)還沒(méi)有做完,媽媽就批評(píng)了我,讓我洗了個(gè)臉,瓦盧伊來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

      經(jīng)過(guò)了這件事情,我懂得了不管做什么事情都要珍惜。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文14

      古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”每當(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。

      《匆匆》一文通過(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的.。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。”的確是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……

      是啊!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!

      時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆啊!

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文15

      昨天下午放學(xué)后,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在學(xué)校打鬧,出來(lái)得很晚,晚上做作業(yè)的時(shí)候,我又在那兒開(kāi)小差,一張卷子就做了一個(gè)半小時(shí),結(jié)果做完作業(yè)都十點(diǎn)了,氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定,如果明天上午第四節(jié)課能早點(diǎn)做完作業(yè),能早點(diǎn)出來(lái),就給我獎(jiǎng)勵(lì)。

      今天中午,我飛快地做完了語(yǔ)文作業(yè),第二個(gè)出來(lái)了(和第一名只差兩三步),媽媽很高興,夸我是個(gè)說(shuō)話算話的好孩子。我試探地問(wèn):“媽媽,我可以吃個(gè)雪糕嗎?”媽媽很爽快地說(shuō):“可以!”(要知道,媽媽管冰箱里那些雪糕可嚴(yán)了,沒(méi)有她的允許,偷吃雪糕就得挨罵,所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的情況、合適的理由、合適的'心情才能吃啊)。我美美地吃著雪糕,覺(jué)得比什么時(shí)候都好吃。

      回到家后,我只用了半個(gè)小時(shí)就把中午的作業(yè)做完了,吃了飯才一點(diǎn)鐘,媽媽又允許我看半小時(shí)電視再午休。我開(kāi)心地看著電視,心里想:抓緊時(shí)間真好啊,又能吃雪糕,又能看電視,真是一舉兩得。

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