陽(yáng)光作文(錦集3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光作文 篇1
世界上最珍貴的是什么呢?是水、是陽(yáng)光、是空氣,還是這人世間的真情……
于我而言,最珍貴的莫過(guò)于親人們濃濃的真情,這親情就猶如陽(yáng)光普照大地般照耀著我的人生,是這熱烈的陽(yáng)光,萬(wàn)物才得以生長(zhǎng),是這溫暖的親情,我才能茁壯成長(zhǎng)。
小時(shí)候,父母都很忙,怕沒(méi)時(shí)間好好照顧我就把我寄養(yǎng)在姥姥家。姥姥、姥爺對(duì)我很好,只有我想不到的,沒(méi)有我得不到的。
但他們也不閑,白天里種田養(yǎng)豬,不能時(shí)時(shí)刻刻看住我。一天,我一個(gè)人在家里感到口渴了。于是我搬了一個(gè)小板凳,一腳踩上去,剛剛可以拿到瓶子,我把水瓶向后一拖,竟有向后傾斜的意思。
突然,“轟”的一聲,我猛地向后栽去。“嘩嘩嘩……”水潑了出來(lái),流得滿地都是,衣服上也是水。
手不自覺(jué)的摸向脖子,有一種刺痛感,這里感覺(jué)好疼。低頭一看,已經(jīng)紅了一大片。
禁不住疼痛,我大聲地哭了出來(lái)。正在田地里勞動(dòng)的姥姥、姥爺聽(tīng)見(jiàn)后,連忙扔下鋤頭,跑了過(guò)來(lái),后面跟著一串泥印。
看見(jiàn)倒在水中的我,他們趕緊把我抱起往鄉(xiāng)里診所跑。
路上有許多一顆一顆的小石子,又尖又小,上次我在這兒走路,腳還劃破了。姥爺背上我,拼命地往前跑著,跑著……
后來(lái),模糊中好像聽(tīng)到爸爸、媽媽的聲音,媽媽的輕微抽泣聲,爸爸正小聲地安慰媽媽。
當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),爸爸媽媽、姥姥、姥爺都“呼”的一下子湊到我的床前,伴隨著他們興奮而激動(dòng)的聲音:“醒了!醒了!”四張熟悉又溫暖的面孔圍繞著我,就猶如我是初生的嬰兒一般。
出院之后,爸爸媽媽把我接回家。從此,無(wú)論他們工作有多忙,都會(huì)把我照顧的無(wú)微不至。每當(dāng)看到我身上的.傷疤時(shí),就深深的自責(zé)。
每天早晨六點(diǎn),爸爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床,給我準(zhǔn)備早餐,然后親自送我到學(xué)校,直到看不見(jiàn)我的背景才肯離去,開(kāi)始一天忙碌的工作。
中午,不能回家吃飯。媽媽會(huì)做好飯,然后爸爸把熱騰騰的飯親自送到我手里。
放學(xué)后,爸爸、媽媽也會(huì)抽時(shí)間去接我。晚上他們會(huì)陪著我寫作業(yè),拖著疲憊的身軀給我檢查作業(yè)。我知道,他們真的很累了。有時(shí)候會(huì)看到他們坐在我旁邊,眼皮“吧嗒、吧嗒”的上下串動(dòng)。但他們?nèi)匀粓?jiān)持到最后,為我關(guān)燈,才肯去睡覺(jué)。第二天早晨,又開(kāi)始叫我起床,送我上學(xué)……
回望這十幾年的日日夜夜,眼眶不禁濕潤(rùn)了……親情猶如黑暗中的一縷陽(yáng)光,溫暖著我的身軀,照耀我的路途。
我是大地上的一株小樹苗,是親人們的愛(ài)給予我成長(zhǎng)所需要的陽(yáng)光、水份和空氣。我在慢慢成長(zhǎng),并努力成長(zhǎng)為一棵參天大樹。因?yàn)槲铱释幸惶欤銈兛梢栽谖业臉涫a下乘涼。
陽(yáng)光作文 篇2
近日來(lái),媽媽生病了,身子骨很虛弱,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃得,臉色慘白如紙,眼神黯淡無(wú)光,口中還不停地說(shuō):“媽媽的頭好痛,早點(diǎn)睡覺(jué)吧。我們看在眼里,痛在心上,心里很不是滋味。媽媽怕病情加重,影響我們的學(xué)習(xí),決定去輸液了。
這天下午,正在輸液的媽媽時(shí)刻惦記著接我們放學(xué)。在輸液的時(shí)間,拔了針,急匆匆的把我們從學(xué)校接到醫(yī)院,又叫醫(yī)生重新輸液。我們見(jiàn)了,心里像吃了黃蓮一樣苦。我想到自己生病的時(shí)候,媽媽邊喂藥邊安慰我。我好想和媽媽一起分擔(dān)痛苦,為媽媽做點(diǎn)什么。于是我決定為媽媽洗腳,消除媽媽的疲勞。
說(shuō)干就干,我打來(lái)一盆熱水,脫下媽媽的襪子,蹲下身子,用我那綿綿的小手,撫摸著媽媽那粗糙的腳丫,用水啪啪的濕潤(rùn)著媽媽腳的裂口處,用小手仔細(xì)地搓著。我此時(shí)才感到媽媽為了我們,真的付出了許多,太辛苦了。這道道裂口,就是她付出的'見(jiàn)證。是啊,她每天不僅要做家務(wù),還要接送我們上下學(xué)。還要檢查我們作業(yè),她太疲勞了。洗好后,我輕輕地擦干媽媽腳上的水珠。媽媽高興地說(shuō):“兒子真懂事,知道心庝媽媽了。現(xiàn)在媽媽的病好多了”。
通過(guò)這次為媽媽洗腳,我知道了愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)是一個(gè)小小的舉動(dòng),愛(ài)是一句關(guān)切的話語(yǔ),愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光藏在人們心底。我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)無(wú)私的媽媽。
陽(yáng)光作文 篇3
時(shí)間好比一個(gè)魔術(shù)師,紅了櫻桃,綠了芭蕉。一年前,九月的陽(yáng)光伴我踏進(jìn)番附的校園,一年后,番附的陽(yáng)光讓我坐在此地訴說(shuō)點(diǎn)滴。在這如水的歲月中,才驀然發(fā)現(xiàn),我在番附的生活已有一年了。一年的時(shí)間,看似很短,但是一年中學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻令人難以忘懷。
晨曦中的堅(jiān)毅
“沒(méi)有人能夠代替你挑戰(zhàn)困難,也沒(méi)有人能夠拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。”其實(shí),初到番附,最讓我難以適應(yīng)的就是每日清晨的跑操,因?yàn)榭傆X(jué)得800米對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的困難,所以總是計(jì)劃著要從哪里偷跑,總是盼著下雨,盼著霧霾。可是我發(fā)現(xiàn),不管是下過(guò)雨,濕淋淋的操場(chǎng),還是霧霾中看不清的前方,番附的晨跑依然照常進(jìn)行。后來(lái)我終于鼓起勇氣去問(wèn)老師,為什么下雨也要跑步,我以前的學(xué)校都不用。老師的回答簡(jiǎn)單明了,卻讓我為之一震:“因?yàn)檫@里是番附,所以就要風(fēng)雨無(wú)阻。”這大概就是以軍人之魂鑄學(xué)生之德的含義吧。
后來(lái),我能跑400米,600米,800米,原來(lái)800米也不是那么遙遠(yuǎn),不過(guò)三分鐘的時(shí)間,是番附送給我的一束陽(yáng)光。透過(guò)這束陽(yáng)光,我看到:太陽(yáng)從地平線升起的時(shí)候,番附的學(xué)子整齊地排列在跑道上,我聽(tīng)到隨著有節(jié)奏的音樂(lè)踏出的整齊的步伐聲。我懂得,有些困難必須自己去闖,有些苦必須自己去吃。
我能有現(xiàn)在這樣的毅力,只因番附的陽(yáng)光處處伴我行。
烈日下的真情
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”一句千古流傳的詩(shī)句,訴說(shuō)的是朋友間的情誼。在番附,朝夕相處的朋友就是你的家人。朋友不是每天膩在一起就是知心知底的人,而是能不厭其煩為你解題的人;朋友不是平時(shí)看似很有錢請(qǐng)你吃喝的`人,而是能在你需要幫助時(shí)施以援手的人;朋友不是分了文理班就慢慢淡了的人,而是,即使你的課室在這一頭,我的課室在那一頭,下了課還是可以快樂(lè)玩耍的人……。這樣稱得上是摯友,而我,卻在番附找到了。
這樣的情誼,是番附送給我的一束陽(yáng)光。透過(guò)這束陽(yáng)光,我看到:即使烈日炎炎,還是愿意陪我跑步的你:我聽(tīng)到,在我哭泣時(shí),你溫柔安慰的話語(yǔ)。我懂得,在番附的校園,有你,有我,有我們,這情誼就像烈日一樣熱情似火。
夕陽(yáng)下的恩情
落幕的余暉勾勒著天邊的晚霞,歸眷的鳥兒展翼向風(fēng),我看到依然在辦公室里工作的您,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用一句描寫愛(ài)情的詩(shī)句來(lái)描述老師卻恰如其分,我們番附的老師確實(shí)如春蠶一樣把自己奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上。我看到,星夜下依然備課的你們;我聽(tīng)到,你們苦口婆心的教誨;我懂得,只要我們不放棄,你們必定始終相依。
一日為師,終身為父,敬業(yè)的老師們是番附送給我的一束陽(yáng)光。
高中是一枚青澀的果,我愿與番附的陽(yáng)光共同體驗(yàn),因?yàn)橛信笥眩也辉俸ε鹿陋?dú);高中是一枚閃亮的星,我愿與番附的陽(yáng)光共同摘取。因?yàn)橛欣蠋煟也辉倥聼o(wú)知;高中是一片燦爛的天,我愿與番附的陽(yáng)光共同翱翔,因?yàn)橛杏職猓也辉俸ε率 ?/p>
我的番附,我的陽(yáng)光,番附的陽(yáng)光處處伴我行。
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