玩的收獲作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的玩的收獲作文4篇，希望能夠幫助到大家。
玩的收獲作文 篇1
今天，天空下著雨，我們教室里卻熱鬧極了。因?yàn)槲覀冋谂e行有趣的“搶位子”游戲。
比賽很精彩。你看！徐佳瑩剛準(zhǔn)備坐下去，余昊澤就馬上跑過來和徐佳瑩搶。只見徐佳瑩發(fā)瘋似的想搶回位子，手亂擺、屁股亂扭。可是余昊澤好像一點(diǎn)也不害怕，像喝醉了酒的猴子一樣拼命掙扎。他們擠來擠去，臉都漲紅了，一不小心，徐佳瑩就被擠了下來。全班響起了歡呼的聲音。
再看應(yīng)文迪和應(yīng)夢佳吧。這可是男生和女生間的.比賽哦。他們兩個(gè)人你爭我搶，互不相讓。同學(xué)們都為女孩子加油，教室里到處是“應(yīng)夢佳加油！”的聲音，都快把屋頂掀起來了。應(yīng)文迪被激了，就甩著屁股去撞應(yīng)夢佳，夢佳就像蘋果一樣“咚咚”掉下來了呢！應(yīng)文迪高興得手舞足蹈。
游戲結(jié)束了，但大家都意猶未盡。我明白了做事一定要努力，還要在游戲中多動動腦，平時(shí)也要多鍛煉，搶座位時(shí)要靈活。這樣的游戲讓我們很快樂！
玩的收獲作文 篇2
嘟嘟……嘎吱，嘎吱，嘎吱！你聽！這是什么聲音，對了！是小火車，小火車正在小伙伴們中間滑行哦！
現(xiàn)在想起來還歷歷在目，那時(shí)，我5歲半，爸爸給我買了兩列小火車，擺好了鐵軌后我把左鄰右舍的朋友叫了過來，玩我的小火車，我個(gè)頭最大。當(dāng)然”列車長“非我莫屬。一個(gè)小朋友當(dāng)”火車司機(jī)“，另外一個(gè)小朋友當(dāng)”列車員“，剩下的自由扮演。
嘟……火車開啟了，我這個(gè)”列車長“說：”我們這次的任務(wù)非同小可，必須把兩車廂煤安全準(zhǔn)時(shí)地運(yùn)到指定地點(diǎn)，以便大家取暖！“是時(shí)候了，我站在火車頂部觀察路況，哦，不好，天上下起了雪花，一朵朵雪花從空中飄了下來，落在我紅潤的臉上，天哪！真是糟糕，火車頂鋪滿了一層雪花，鐵軌也越來越滑，”列車員，列車員！叫司機(jī)過來，你替他開會兒車！“”是“司機(jī)來了：”報(bào)告列車長，您還有什么吩咐嗎？“”請把車速減慢！“”好的“司機(jī)正準(zhǔn)備去減慢速度時(shí)，火車突然搖晃起來，然后只聽嘭的一聲，我急往窗外探望，真倒霉，怎么會脫軌呢？
”列車員！列車員！“我厲聲喊道。”報(bào)告！列車長，因鐵軌斷裂所以火車滑進(jìn)了溝里。唉。“列車員又嘆了口氣，”這樣煤就不能準(zhǔn)時(shí)送到了，大家也得受凍！“”這也不能怪你，好了，別灰心一定會準(zhǔn)時(shí)運(yùn)到的。“一會兒另一頭開來了一列火車，上面有一個(gè)大吊車，吊車勾住火車，讓火車又緩緩的`回到了鐵軌。”真是太謝謝了。“我說。把鐵軌修好后，火車又繼續(xù)運(yùn)行了，終于到了目的地，還差三分，我長長的舒了一口氣，把煤卸在指定地點(diǎn)，火車又鳴起了喇叭，大家都高興地?fù)]手為我們送行。
”兒子！吃飯了！“怎么回事，這不是在火車?yán)飭幔吭瓉砦覀兺娴闹嗣浴Ｎ液臀业呐笥鸭s定，下次再玩！哈！真是一次有趣的火車之旅。
玩的收獲作文 篇3
“玩”總會被人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間的行為，特別是玩電腦游戲，可我卻不這樣想。
在我以前讀三年級的時(shí)候，我的爸爸教我學(xué)電腦，可是鼠標(biāo)有點(diǎn)不聽話，我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí)，爸爸想到了一個(gè)好辦法，讓我去玩一個(gè)叫“無敵堡壘”的游戲。我見到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見到敵人只需用鼠標(biāo)對準(zhǔn)敵人輕輕一按，就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次，我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標(biāo)控制的很好了，心里美滋滋的！
在玩其它游戲中，我認(rèn)識了回車鍵、空格鍵等，還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語的'時(shí)候，我很容易的就把26個(gè)英語字母默寫出來了。
有些游戲有積分，可以買許多的武器裝備，這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。我覺得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩電腦，因?yàn)槟菢訉W(xué)習(xí)會不專心，總想著網(wǎng)絡(luò)游戲，所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了！
通過玩電腦游戲，我明白了一個(gè)道理：只要有計(jì)劃的玩，就可以學(xué)習(xí)、健康兩不誤。
玩的收獲作文 篇4
我喜歡下圍棋，圍棋能夠讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩，跳繩能夠幫忙我們鍛練身體，讓我們更健康。我喜歡踢毽子，踢毽子能夠讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的幫忙。
圍棋能夠開發(fā)智力，但是也很費(fèi)腦筋。其實(shí)下圍棋可好玩兒了，大棋盤上有天元四個(gè)角，有一俗話說“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的，邊是僅次于角的，中間最不好。此刻我圍棋水平是五級，在大班聽課，只有融入棋中才明白中間的樂趣。
跳繩我想大家都玩過，但我跳的不是太好，我會雙腳交替跳、單腳跳、倒著跳，我只會這一點(diǎn)兒。聽說有一個(gè)地方，那里的人像我們?nèi)昙壍男W(xué)生都會跳一下圍著身子繞三圈。
踢毽子是女生最拿手的了，踢毽子能夠讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會，可簡單了，只需要用腳踢上去，毽子落下來的.時(shí)候，你就再向上踢，就這樣來回循環(huán)就能夠了。
其實(shí)玩兒也是學(xué)習(xí)的一種方式，我們要好好利用它來掌握和學(xué)習(xí)更多的知識。
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